中学作文9篇[优]
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的中学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
青春永远朝气,青春拥有一切,青春一生的怀恋,拥有青春。我拥有青春,所以我快乐。
青春年华美好时光,我拥有;
斗志昂扬无所畏惧,我喜欢。
青春的我何所惧,有路就走,有事情就去做,有困难就踏过去,有泪水就让它做为永远的足迹。青春中的我动力实足,这个时代属于我。曾有一段时间,我想留住过去,不愿去展现未来,我的一双眼睛以外永远是一扇门,把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来,于是心中总是蕴酿着孩提时代的那种清纯,于是眼睛就总是贪婪地向门外张望。一切的一切让我纵情的去想,去做,因为我年轻。
时间飞快,青春如水似流,青春并不是长久,并不是永远,并不是一切。顿然,我明白了,门的另一边也会让人陶醉……
我虽然还是少年,但也走过了一些路,领略了其中的一些酸甜苦辣。自己都说不清是怎么回事:一本本旧的连环画早就翻烂了;一首催人入梦的童谣,早就唱厌了;一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了,一切都好像是往事,是过去了。但现在想想也许是成熟了吧。
青春拥有一切,自然也包括无忧无虑,青春的我最幸福,不需要去考虑一些事情,认真读书,快乐的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑战无处不在,一切皆有可能。
有一天,我发现我对生活好像留意了很多,开始关注身边的一些事,一些情趣,一些风景,学会了陶醉于其中,品味青春带给我的`快乐。突然,我想停下来深情地沉湎一番这一切,怎奈行驶的船却没有铁锚,想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已经没有了归途。生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。
我看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在诗词中的青春的大门。我拥有青春,没有什么不可能……
中学作文 篇2
要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”
随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了,同学门静静的'听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!
自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
中学作文 篇3
《匆匆》这篇课文让我领悟到了时间的重要性,时间过得飞快,我们应该好好珍惜时间。我们裸露裸地来到这世界,不能什么也没留下,就裸露裸地回去。
我们要利用好每一分每一秒,正确使用时间,而不能被时间利用。光阴易逝,岂容我待。时间一旦流失,便无法召回。
是不可及,日不可留。时间会像小溪一样长流不息,消息不会驻留,时间不会停止。世界上一切都不属于我们,除了时间。每一寸光阴都是一座连全能的上帝也无法复制的大厦。记住,时间就是金钱。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有时间就有一切。
时间的价值说起来人人都知道,但在实践中体验到的'却只有少数人。世界上没有一件东西比得上时间那么宝贵。无端的空耗别人的时间,其实是无意于谋财害命的。
浪费时间就是自杀,但溅出来的不仅仅是血。时间在飞逝,死亡在催促,丧钟在召唤,上帝在邀请,地狱在威胁。
越是幸福的时刻,时间就过得越快。
浪费时间叫虚度,利用时间叫生活。我们急匆匆地享受这短暂的快乐吧。人无港口,时无靠岸处,时光如水逝去,我们就此过去。
中学作文 篇4
5月12日汶川发生的地震,给我们留下了很深的印象。可怕的地震来到之前,汶川是多么美丽,可是美丽的风景,顷刻之间就被毁了,有三位小朋友互相说鼓励的话,被困几十个小时后,依然活了下来。还有一个小朋友自己唱国歌,也活了下来,今天早上一条新闻吸引了我,一位妇女被困216个小时后被救出。
在网上传发了一张图片,一个8、9个月的`孩子的被褥上被母亲贴上了一张字条,上面写:孩子,妈妈对不起你,如果你活着,妈妈就会一路走好。虽然这是短短的几句话,但不难看出这位伟大的妈妈对孩子浓浓的爱。
“孩子,妈妈手心里的宝贝亲妮,无情的上帝将你从我身边带走,带你到天堂的那一边去玩耍,天堂里有歌声、笑声,也有美丽的花园,还有老师和同学和你做伴······”
地震中四川省一个村子遭地陷,全村陷下去了100多米,多么可怕的数字啊,那人肯定都活不了了,这几天报道四川还有大暴雨,我妈说着老天爷想要把四川给灭亡吗?
一方有难,八方支援。让我们也携起手来创建美好家园。
中学作文 篇5
我有一位温柔的母亲,她言行举止大方,那清秀的脸庞上五官端正,时常露出优雅的笑容。她原本还有着一双纤细的手,但由于逃不过繁忙岁月的魔爪,如今变得粗糙、干裂。即便如此,她仍然用那双手给予我帮助、勇气和信心。爱,就这样从她的手指尖中流出来了……
记得那是一个六月的中午,骄阳似火,瓦蓝瓦蓝的`天空没有一丝云彩,周围的空气热得发烫,火球般的太阳炙烤着大地,我的心情随着酷热的天气也变得烦躁起来。这时,有个人过来找茬,我便顶了嘴,可对方也不退让,甚至还出口伤了我的家人,于是我们便吵了起来,后来,我们吵得愈演愈烈,再加上我心情不好,我就和他打了起来……
回了家后,爸爸见我全身上下到处都脏兮兮的,就来询问情况,知道了我和别人打架以后,二话不说,训了我一顿,而我呢,则是觉得很委屈。妈妈听闻后,问我发生了什么事,我就胆怯地将事情统统告诉了妈妈,妈妈听后,并没有责怪我。她面带微笑,语气平缓地说“儿子啊,你爸爸训你是有原因的,他想告诉你凡事都不要冲动。”“而我相信”,妈妈依然笑着,还用手抚摸着我的头,说:“你这么做,也是有原因的,所以,今天的事,你就别放在心上了,过去的事就过去啦,只要下次多注意就行了。”妈妈的一席话,深深地打动了我,它犹如一场春雨,滋润了我那
濒临干涸的心田,重新赐予我勇气与信心。也正是这番温柔的话,使我感受到了妈妈的爱,感受到了妈妈的温暖。此时,我想说一句:“谢谢您,妈妈!”,可由于感动,我只能用泪水来传递这句话了……
母亲,您的温柔,我不会忘记。您的笑容,我不会忘怀。您为我所做的一切,难道还不能表达您对我的爱?这份爱,我将永远铭记于心中!
中学作文 篇6
我喜欢感受自然,因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村,我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。
一天早晨,我在乡村的小屋子里刚起床,叹一口大气,打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意,正好,正好,这是一年四季中的春天,我心不在焉地说出一句话:“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫一下,才走出家门口。我走到林间的小路,小路上很阴凉,旁边是大自然中最有名的东西:树。栽着许多树,有榕树,高大挺拔而且多根,榕树的中间栽着大王椰,大王椰高大挺拔,绿色环保,可以支挡大风。但是,还有一个提示:我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带,是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶,从我手中的标本一放,这又成米我的收藏品。我拿好标本,向远处望去,看见万物复苏,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的声音在作响。柳枝的'旁边有许多花朵,有牵牛花、菊花,还有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂跟蝴蝶在吸花的粉,它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的地方,是高高的山,山头一片绿,上面有很多棵松树,我一眼望去,觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天,我在这小小的乡村时望着一片春景,体验大自然的美。
我在这乡村里过到炎热的夏天,我感受到夏天的大自然,是这么的炎热。池塘里清澈的水,上面布满荷花,一朵朵荷花开得正饱满,荷花的荷叶很大片,荷叶上站满表蛙。一个池塘旁边的树,正是人乘凉的地方,有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉,这些蝉扑打着翅膀,在树枝上飞来飞去,背着硬壳发出“吱,吱,吱……”的响声,好像在给这大自然构成一幅美丽的画面,给这个夏天一点气氛,这是我感受到的乡村自然。不过,这里的大自然弄成夏天。
过几个月,到秋天。我在这时又感受到大自然的秋天,这也是当然好的大自然,在这个气侯里,秋高气爽,气侯怡人,这是乡村的人最喜欢的季节。我走在林间小咯上,听见“沙沙沙……”的落下来。到这个时侯,是大自然中人们收获的季节,人们走出来,拿起收割刀来收获稻米,一眼望去,金黄的稻米好像一块面积很大的地毯,给人一种美好的感受。不过,这个季节的大自然是我最喜欢的。
到冬天,已是寒冷的季节。这里的大自然是气侯变化比较点的,大自然的植物全部枯干,动物们全去冬眠,大自然中的植物全部枯干。
大自然中的某一物养成“热涨冷缩”的习惯。有一种著名的树,是人们熟悉的、常见的,这种树是大榕树,在科学上叫做“不死树”这种树是大榕树,这种树在大自然的一年四季之中,没有什么常见的反应。在这冬天的大自然中,全部树木枯干,只有这显眼的大榕树站在大自然中间,给大自然添加一种特别的颜色:绿。我是这样感受大自然的,不过,这只是冬天,大自然没胡这么好。
我在乡村是这样感受大自然的。我对这大自然的四季是有一份份浓浓的向往、依恋之情,这是我感受自然的内心体验,向大家吐露出来。
中学作文 篇7
从发语启蒙到如今成为一个忙碌的高考生,已涉足校园十余年的我。对教育或多或少有了一些亲身感受:起初是听课、作业、考试,后来有了培训、补课、家长签字。我觉得,其中不乏有一些是束缚、缧绁、羁绊。几近成为了人在成长中的绊脚石、拦路虎。
近日,杭州崇文实验学校校长俞国娣发起了一项关于“家长不要在孩子作业本上签名、老师也不要让家长签名”的倡议。此举,无异于“吃螃蟹”,勇气可嘉。此语,简直是“惊天雷”,振聋发聩。
据此,我对教育做了一番憧憬。我憧憬的教育,应该有个“放”字——释放、放怀、放养。
释放。理想的教育应该具有释放的功效。释放学生的天性,释放学生的欲望,释放学生的激情。在释放的天空下,学生便可展翅翱翔。在释放的春天里,学生有如蜜蜂,在知识的花海中采撷最美的花朵。在释放的大地上,学生有如奔腾的河流,在向往知识的海洋途中激起朵朵浪花。这样的释放,能让学生如沐春风,含英咀华。
放怀。美好的教育应该是放开情怀,拥抱学生。“十年树木,百年树人”,想要成才,先要成人。教育应该关注的是学生的品德、尊严和个性;教育应该以育为本,以教为辅,让学生真正明白“仰不愧天,俯不愧地,内不愧心”的至训。为此,教育撒向学生的都是爱——无私的爱、无声的爱。爱的阳光,让学生变得阳光;爱的灿烂,让学生变得灿烂。
放养。“放羊式教育”曾是西方人文环境下流行的一种教育方式。它之所以流行,是因为它没有了中国流传中的“揠苗助长”;它取代了中国家长在教育中的`“越俎代庖”的角色。放开那只“家长签名”的手吧,有什么事让孩子自己来!别再让三岁习得琴棋诗画,五岁掌握奥数英语,十几岁包揽下国际奖项成为所有的孩子接受教育的固有模式;别再让“填鸭式教育”“急功近利的标准”“赢在起跑线上”等再禁锢孩子们的心性。
惟愿这一番憧憬不是梦。果真如此,我们会发现:每一个走进校园的孩子,都绽放着天真的笑脸;每一个走进课堂的孩子,都怒放着学习的逸趣,每一个走出考场的孩子,都能放飞青春的翅膀……
你,是否还在犹豫要不要放下那支“家长签名”的笔?你,是否还在争议那条要不要“家长签名”的决定?你,是否还在对俞校长的倡议犹豫不决?
我,对此的态度是肯定的!我们的教育再也禁不起折腾,我们的教育再不需要一傅众咻。
我,要为俞校长的倡议鼓与呼!
中学作文 篇8
盈盈月光,我掬一捧最清的,因为它美。落落余辉,我拥一缕最暖的,因为它美。灼灼红叶,我拾一片最亮的,因为它美。殊不知,声音也可以如此美……
(一)
一天闷热的很,都已深夜了,气温仍不见下降,但偏偏明天又要参加期终测试,在书房看了会儿书,实在忍受不了炎热,立马回到自己房间,躲进我的“清凉世界”。这时,在隔壁房间的老爸拿着席子和枕头出来。“爸,你上哪啊?”“咦,你还没睡啊?咱们房间隔的近,我的'鼾声又响,怕影响你睡觉,我还是上书房去睡吧!”“但那没……”“没事,爸不怕热!你去睡吧!”其实我知道,他最怕的就是热,整天大汗淋漓,更何况在这种天气里了。爸见我还愣着,把我推进房间,“快睡吧,明天考试才有精神!”
夜,静悄悄的,房间里也凉丝丝的。我却反而睡不着了。眼前似乎出现了爸爸他在书房汗流浃背的样子,我翻来覆去难以入眠,似乎今夜缺了什么!忽然,我明白,原来是父亲的鼾声,那是最美妙的催眠曲,听着它,心里特塌实……
(二)
她,一个邻家的女孩,正值花季却双目失明,世间一切美好的事情她都看不见。她,想学弹琴,却始终没有成功,但她不泄气,她仍依旧坚持着。
每天放学,我总能听到她练琴的琴声。这琴声断断续续的,甚至于有些刺耳。一些过路人快步离开,一些人又不满的指责她,但我却久久驻立在她家窗口,听这这断续的琴声,从这声音中,我听出了女孩的坚强,听出了女孩的努力!我为直感动,我知道,这琴声是美妙的!
原来,生活中有很多美妙的事物,连这些声音都如此美丽,奇妙……
中学作文 篇9
春节是中国最传统、隆重的节日,也是历时最久的。从腊月二十三的祭灶王爷直到正月十五闹元宵,红红火火地让人热闹了一个月。
老北京爱说腊七、腊八儿,冻死寒鸦儿。 清代,雍和宫内就有熬制腊八粥敬献佛、皇室权贵的传统,谓之佛粥,目的是与佛结缘,寓意像佛祖一样,喝了牧女施舍的杂豆粥而得道成佛。
农历二十三,传说灶王爷第二天就要上天奏明玉帝人间善恶,玉帝依此降福祸,家家忙着祭灶。这天晚上,供上关东糖、糖瓜(意在粘住灶王爷的口)等,由家长主祭上香行礼,而后连将灶神连龛带像放在松柏枝、芝麻秸架上点火焚化,谓之送祭。这天晚上,鞭炮齐鸣,北京人说是过小年 除夕是全中国的狂欢夜,一切的辞旧迎新、祈福迎祥都在这一夜。全家团团围坐举行家宴,互相祝福尽享天伦,称之为围炉。饭后,小孩会把芝麻秸撒在庭子里,人行其上,称之踩岁。老北京有守岁至午夜时分,鸣放鞭炮,互道新禧,晚辈要给长辈叩首拜年,讨要压岁钱,全家再吃一顿素馅饺子,谓之五更饺子、团圆饺子。在百十个饺子里,只有一个放有硬币,说是吃到这个饺子的人,一年诸事顺遂。
现在北京人过年,仍然保留着许多古老的传统习俗,加上丰富多彩文艺节目,喜庆气氛更加浓郁。1994年,北京禁放烟花、爆竹后,北京人只能到郊区的几个定点地方去看喜庆的新年烟花,但越来越多的北京人在尝试以越来越新鲜的方式来渡过这中国人的新年。
梅子熟透以后,端午的脚步款步而来。“她从花明柳暗细雨如丝的江南走来,从绿阴如盖柳树含烟的梦中走来,从我深深地凝眸中走来了。”这是当代词作家丰桦对端午节的赞美。
我的家乡在东北的山区。村庄的四周是连绵起伏的群山,山上“佳木秀而繁阴”。一条清澈的小溪在巍峨的山涧溢出,淌过炊烟缭绕,鸡鸣狗叫的村庄。千百年来,古朴安宁的村庄就这样静静的躺在大山的 怀抱中,吸收着大地的灵气,沐浴着阳光的光辉。
野鹃花开过不久,就到端午节了。于是,我处在异国他乡而又回忆起在故乡过端午节的情景来
家乡的端午节,很多风俗跟外地一样系百索子,端午的前一天晚上凌晨3,4点钟,母亲起床,把事先准备好的五色小绳系在孩子的手脖子上。小绳是掉色的,沾了水,把手腕染的`红一色,青一色,好玩极了。
端午节过了,等到第一场雨,孩子睡着后母亲在悄悄的把小声解下来,扔在水里让雨水将其冲走。
用五彩的纸叠了连环小宝灯挂在门楣上,象征着一年的五谷丰登,衣食无忧。
记忆最深的是我8岁那年的端午节。那年,不知怎的,我身上起了又大又紫,肿的流脓的脓包,疼得我不得安宁,这时八一公公说“毛毛,你等着,我去弄些薆蒿来。”直到下午,他才回来。我听人家说这玩意放在水里煮沸后,用水洗澡,能治百病。我洗完澡后果真不疼了。第三天,就好了。
事后我问八一公公缘由。他说“你这娃子走运,逢上端午节,不然,可够你受得!”我至今也不明白他的意思。大概是由于恰逢上这个充满神奇色彩的节日吧!
家乡也要泡端午酒。再下过春天的第一场雨后,家家户户就已经将端午酒放入地下深埋发酵。里面放6样东西,那就是:北枣,荔枝,枸杞,橄榄,桂圆和杏仁。端午酒入嘴清香,可谓“泉香而酒洌。”端午酒还可以让人长生不老呢!!!如今,妈妈也如法炮制,材料一样,但入嘴后口感却不一样。我提醒妈妈:“你用的是这里的酒,而不是家乡自己酿的酒啊!”
我同妈妈已离开家乡多年,但故乡的山山水水,人情风俗在我心屏上总不能抹去。今年的端午节已经过完,我多想问问:亲爱的乡亲们,你们又酿端午酒了吗???
【中学作文】相关文章:
[经典]中学作文04-11
中学作文(精选)05-12
中学作文【精选】10-19
中学作文10-17
[精选]中学作文11-21
(经典)中学作文10-01
中学的作文08-25
(经典)中学作文12-10
中学作文[经典]12-19
中学作文(精选)09-30