初中生活的作文（共6篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初中生活的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活的作文 篇1
记得那是去年暑假的事，很久了，但我仍历历在目，是它告诉我：胜利！
看着别人都在村东头的小桥上高高兴兴地滑滑板，我的心里痒痒的`。于是，我便缠着爸爸买了。滑板买回来了，我高兴地拿着来到了桥上。小伙伴们滑起滑板来，动作是那么自如，那么潇洒，我简直看呆了。我想：平日的我身手敏捷，再加上前几天小伙伴的言传身教，滑滑板应该不在话下。谁知刚一上去就摔了个底朝天，耳边还传来了一阵刺耳的笑声，当时我非常气愤，拿起滑板就想回家。这时爸爸走了，语重心长地对我说：“孩子，凡事灰心，就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。记住：胜利！”听了爸爸的番话，我就像拨开云雾见到了晴天似的，顿时茅塞顿开。我下定决心，要战胜，要下去。
于是，我在爸爸的帮助下，小心翼翼地上了滑板。哎呀，我控制不了滑板啦，身子摇摇晃晃，糟了，“啪”的一声响，我又屁股着地了。再来，我就不信学不会滑板。我再一次上了滑板，身子依然是摇摇晃晃，双腿的扭动却似乎一点感觉，我兴奋极了，刚想大声喊 “我学会了”时，却不料道路不平，“啪嗒”一声响，我又摔倒了。真想放弃，但耳边却又响起了爸爸的话“胜利”，于是，我又练习了起来，慢慢地，我能滑一段距离了，全身的动作不那么，姿势不那么优美；摔了好几个屁股墩，感觉疼疼的，但我仍然兴。我了，我胜利了！
现在，我不但会滑滑板了，而且还会变着花样滑，姿势可优美了！，学滑板也让我明白了：做任何事都应该，胜利！
初中生活的作文 篇2
六年的光阴，转瞬即逝。如今，我们又将怀着惶惶不安与无尽的向往，走向人生中新的起点。
初中的新生活，对我来说，是一个未知数，既怀着向往，也同样的不安。听姐姐说，初中的生活是紧凑而单调的，一天到晚，除了试卷还是试卷，而且还要整天绷紧心弦，把握好学习态度，不然，就是别人把你挤下去了。但是，我想象中的初中生活应该是五彩缤纷的，在新的地方，会认识许多新同学，也许不全都是好朋友，但只要有一两个同学同甘共苦的知己便足够了。我们可以相互说着小秘密，在悠闲的午后坐在图书馆里看书，我们还可以一起参加学校里组织的活动……如果真的能交到这么好的朋友，再艰苦的初中生活也许都不难过了吧！
初中的新生活，也许会是不太美好的会有数不清的考试，数不清的试卷，而且我的数学相对其他的科目，简直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同学们都在奋笔疾书，而我一个人却坐在角落里啃笔头，监考老师“嗒嗒嗒”的脚步声，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其实，这还可能不是最难熬的，最最痛苦的就是排成绩！听姐姐说，初中的座位表是照着每个同学的'成绩来排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如与世隔绝一般……哎，还是祈求往好的方向发展吧！
当然啦，初中生活里也会有美好的一面。听老师回忆她的初中生活，打开手电筒开“卧”谈会啦！熄灯后趴在床上吃零食啦……听着就让人非常向往。嗯，我也希望有这些美好的初中生活事件啊。在熄了灯以后，“唰——”一寝室小姑娘齐刷刷地打开了手电筒，“嘿，我跟你说啊，我今天早上听见了好大一个八卦啊……”“啊？真的假的……”“哦——可真没想到呀……”由于太兴奋而忍不住的笑声，像是要把窗户给震了，也引来了看门的老婆婆，使劲敲着门：“我说你们这群小丫头片子啊，半夜三更还嘻嘻哈哈的……”我把头埋在被窝里，忍着笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那样多好哇！
我希望能拥有一个开心快乐，没有烦恼的初中生活！
初中生活的作文 篇3
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的'点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
初中生活的作文 篇4
书是我们的朋友，满足我们求知的欲望，带给我们精神的享受，留给我们无限欢乐。
——题记
你见过一望无际的碧蓝的海洋吗？你渴望去探索那充满未知的海底世界吗？你想要去认识海洋中那些种类繁多的鱼吗？如果想，就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧！
这本书故事情节的曲折紧张、扑朔迷离，人物命运的瞬息万变，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现；时而又带我们进入科学的殿堂。读来引人入胜，使人欲罢不能。
读完书后，再回头想想，在科学上，阿龙纳斯一丝不苟，严谨对待，同时，他还是一位热爱海洋、知识渊博的教授；在面对危险，尼摩船长冷静思考，但还是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面；在于大批鱼群时，康塞尔分类痴迷，他还是教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。他们的所作所为值得我去学习，在学习上，我要做到阿龙纳斯和尼摩船长那样一丝不苟、冷静思考；在处理事情时，要做到康塞尔那样井井有条；在朋友间，我要向尼德·兰一样对朋友真诚，毫无保留。
还有就是故事中，尼摩船长击沉英国战舰，为祖国和人民复了仇。从书中可见，尼摩船长时刻怀着一颗爱国的心，他尽自己所能，表达了自己的爱国情怀。爱国精神无所不在，古往今来，不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯、名垂青史，用自己的言行倾诉着对祖国的热爱，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“为中华之崛起而读书”的周恩来……有北京奥运会上，乒坛老将王楠历经伤病的.困扰，用毅力继续奥运梦，与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金；还有杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬，天天冒险练习着体操的各种高难度动作，……这不就是爱国吗？
这本书，让我懂得了爱国、报效国家，我真希望每一个国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国，为国争辉。
读完了这本书后，我真希望也能随尼摩船长一起去海底探秘，只恨我没有像阿龙纳斯教授那样的机会。
我喜欢读书，因为它不仅可以丰富我的课外知识，还可以提高我的写作能力，更给我带来了短暂的安宁与快乐。高尔基曾经说过：“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己，书又是全人类进步的阶梯，我们更该读书，去感悟书本的真正含义。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。让我们一起走进书的海洋，得到精神的享受吧！
初中生活的作文 篇5
先来说说“苦”吧：
随着大巴的刹车声，我便知道目的地——鲁汇基地到了。这可是我盼望了好长时就时间的一个瞬间，我的心情立刻从喜悦变成了激动。
下了车，我便尝到“苦头”了，同学们一个接着一个把行李箱搬出来，看着他们那吃力的样子，我也知道了行李箱很重。终于轮到我了，我用了吃奶的力气，才把箱子拎了出来。幸好箱子还有个拉杆，不然就惨了。
把箱子拎回了寝室之后，我一下子倒在了床上。“哎呀！——”我大叫一声。别人都问我：“怎么了？”“这床怎么这么硬？”我一下子就想到了：这是社会时间活动，又不是出来游玩，哪能让我们睡得这么好？”
再来说说“甜”吧：
我们全班“一大家子”很少有机会聚在一起，几乎没有。而这次竟有这么好的机会，让到家在一起，我们当然高兴地睡不着觉喽！
每当有空是时会，寝室就成了聊天室，在聊天时，有同学会拿出好吃的零食一起分享，我们当然不客气了，一下子统统吃光了。时不时聊到有趣的话题，这是大家就都大笑起来。我们还自己发明了专门在寝室玩的.游戏，输了的人就要表演节目，有一组搭档老输，他们表演的节目就是抱怨。寝室生活正式愉快啊！
再来说说“酸”：
由于我们寝室有些人（包括我）过于热情，把“左右邻居”都请来串门，结果零食都被别人吃光了，自己倒没怎么吃。这倒没什么，更重要的是：我们寝室“满室尽带包装纸”，而且地上到处都是饼干屑果皮等垃圾。这下可有得忙了！原本干干净净的寝室现在一团糟，让人看了之后，心里难免有点酸酸的唉
最后来说说“辣”：
由于昨天过分热情，所导致的后果很糟糕，老师们来评选干净的寝室，结果来不及收拾，没选上，看着别人得到的红旗，脸上火辣辣的。
寝室生活，有快乐，也有难过。不管怎样，在短短的实践活动中，我也长了不少本事！好怀念在寝室的生活，如果有机会，好希望再去一次！
初中生活的作文 篇6
岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们告别了小学生活，迎来了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前，我憧憬初中生活的一切一切，可，当我踏进中学校门的那一刻，竟莫名的紧张起来，也许是这校园的环境感染了我吧：踏进校门，首先引入眼帘的是两栋教学楼和实验楼相对而立，显得那么圣神；继而是操场，偌大的操场都被草坪所覆盖，更为校园增添了无限生机。望着校园的一切，我相信自己一定会在这里满载而归。
很高兴，我被成功的分到了七一班。
我们的班主任是一个和蔼可亲的老师，她是英语老师，我很开心，因为这对我大有帮助。我们班一共有47个人，我大致的看了每个人，心里暗想：我们这个班将来一定很精彩，因为他们看起来个个都‘不简单’。
不久，我们来到七一班的教室，老师给我们讲了很多，那时，大家都不太熟悉，所以都显得很拘谨，但，这样的局面只维持了一天而已，改变来源于长达六天的军训。
我们的教官叫王拓，他很强壮。以后的时间里，我们对他也有了更深层次的了解。很快，六天的军训结束了，我们晒黑了，变瘦了，但心中却多了一份军人情结，在军训结束的那一天，我们与教官拍照留念，心里对教官不是恨意，而是那浓浓的'不舍之情。在教官们坐上车离开的那一瞬间，同学们哭了……
军训结束后，我们进入了学习阶段。
随着每个人的熟悉，我们班也组成了好多‘帮派’，有‘学习派’，他们总是在一起讨论学习上的问题，当答案不一致时，他们会派一个人去请教老师，然后大家再一起研究。还有‘巧克力派’，顾名思义，和吃有关，对，他们这是一帮吃货，他们每天都带吃的来学校，一起分享，但，他们可是‘高级吃货’哦，他们会有选择的带零食，不带不健康的。而且会选出‘最有素质的吃货’。
还有‘文艺派’，她们主要负责班上的布置，例如板报，教室的装饰等等。还有很多‘派’我相信，有这么多多才多艺的人在我们班，我们班一定会更加优秀的。
过去如同一页泛黄的纸张，而现在我又将翻开新的一页，因为我要在这页画上浓墨重彩的一笔，所以，我要倍加珍惜并享受这初中生活。
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