初中作文【精选4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
或许，我的心不是汪洋大海，容不下那万丈波涛。或许，我的心不是浩瀚天空，容不下那天高千里。但我的心有一片沃土容下一朵花骨朵当在感动的瞬间，静静开放。
每当阴云密布的时候，清脆的铃声打破校园的宁静。天空飘下雨滴接踵而至的是倾盆大雨，这时我只能呆在屋檐下呆望着灰蒙蒙的天希望阳光的破晓。有雨必有风。大风吹着雨点，在天空中摇曳。不时溅到我的衣褶雨越下越大。被风吹的歪斜的雨滴，拍打在地面的石砖上。升腾的'雨雾让我如在仙境中。随着时间的流逝，路旁的瓦斯灯闪烁着。着如梦似境的情景至今还在我的脑海里。行人越稀少，心情越孤独，情不自已。
每当在这时在我祈祷雨停息的时候在黑暗朦胧的雨雾中我总能依稀看见了一个朦胧的身影，正在迅速向我走来，那身影是那么的熟悉当者身影出现在我眼里时。我认出她就是我的母亲。她就是每当在我孤独无助的时候给我鼓励与温暖，在我失败与挫折时给我分担与祝福的那一位平凡却伟大的母亲。她看到我淋湿的衣褶，心里很内疚，递给我一把伞，拿出纸巾为我擦去淋在头发雨水。给我披上雨衣，陪我回家。她把伞给我，自己淋着雨，我说把伞给她，我有雨衣。他执意不肯。到了家脱下雨衣，看见她淋湿的衣服，听到她阵阵的咳嗽声，心里酸酸的，但我强忍着泪水，只是微笑，因为我不想在她面前流泪。不想让他担心，也不想展示我脆弱的一面。着时我心中，有一朵感动的花在静静开放，散发着感伤的香气，不竟让让我在角落里默默流泪。
心中有一朵花在静静的开在我小小的心灵世界里散发着清香，也许这朵花是我心灵里平凡的一朵，但我要永远真爱它。
初中作文 篇2
如果一个人做事没有效率，那么即使给他再多的时间也白搭。在这初中，有谁不知道，多学习一分钟都好，所以比的就是谁更懂得利用时间。而有的同学处处比别人多花时间，却少学习许多内容，其主要问题就在于效率低。
自习课上，有效率的人一般先快速完成好课堂作业，便开始整理错题，不会的就往办公室跑……眨眼间，所有问题通通解决。而那些没效率的.人还在“专心”做课堂作业，但只要教室里，或教室外，一发出什么声响与动静，他便立即张望，环视一翻后，继续重新读题。照这样下去，有效率之人已把今日作业干完了，开始预习下一课，而他却终于才跳到下一题了，按这样的速度恐怕一下午自习课时间也不够用呀！
背书的情况又怎样呢？老师们纷纷下令周五之前背完……只听见背书声滔滔不绝 “At nine thirty,she……”刚背完，接着又传来了“金溪民方仲永……”午间过去，有效率的人已完全背完，离期限还有二日半时间。而那些人没效率的人，一直手捧着书，读读英语，背背语文，嫌这段太长，那段太难，总而言之，到了期限还才刚背，背了一两句后又要求组长提醒下一句。组长们坚持不住了，一会儿催这个，一会儿说那个。此时此刻，有效率的人在干嘛呢?呵，在做预习明天的功课，在做明日的作业呢！
讲究效率的同学尤其重视课堂45分钟，数学课来了，这节是讲练习，老师把这题的过程边讲边板书在黑板上，有效率的同学正聚精会神地听，大脑飞快地转，大把大把地吸收精华。而再看看另一些人，只见那笔飞速划过作业本，脑袋有规律的抬头，低头，抬头……头，像老母鸡啄米似的，笨拙的一上一下，原来呀，他们只顾抄不顾听……唉，效果就可想而知了，老师一题一题讲过、写过，有效率者脑袋听过，想过，质疑过，自然记住了；无效率者，看过，抄过，一下课他一把把作业塞进抽屉，心想：太好了，我抄到了，我这么认真，成绩应该会上去吧，可谁知这样易学易忘，过不了几个小时，自己却“混沌”不清了。
忙碌了一天，到了晚上，无效率的同学继续忙碌，奋笔即书，写到10点左右才入梦乡，可那些有效率的同学在预习明天的内容了，顺便将作业也带过了，再复习复习旧知识，到了8点就倒头即睡了。悠闲又何妨？成绩上去了呀！
这便是有无效率的差异，一个有速度造就了清闲，成绩却不落；另一个辛辛苦苦，忙忙碌碌，到头来还不明白成绩上不了是什么原因，并且还说：“我这么努力，成绩怎么就下了呢？是不是脑子有问题啦？”
这下，看出效率的重要了吗？高效率往往通向成功的捷径，低效率是走向自卑的开始。
初中作文 篇3
嗨！大家好，我是一只小哈巴狗。我有一个小主人，今天我就来给你们介绍介绍！
她的名字叫郑灿，是一个阳光般灿烂的女孩儿。今年十二岁，在实验中学上六年级，是一名少先队员，担任过学习委员，英语课代表，英语班长，大队委等职务。她热爱学习，乐于助人，爱护班集体，业余时间喜欢绘画、弹古筝等等。
六岁时，她背着小书包跨入了学校，这座知识的大门，课堂上，她总是专心听讲。积极思考。回答老师的提问，课后认真完成老师布置的作业，终于她以优异的成绩和大方的表演当上了班干部。
她在学习上，更是认真。她总是说：“要想学习好，‘勤奋’二字少不了，只有一生勤奋，才能有所作为。”我的主人非常珍惜宝贵的`时间，早早的起来就读书，晚上放学回家，把作业做完后认真复习功课。我记得，有一次，数学课老师出了一道数学题让他们做，晚上，她咬着笔头，左思右想，就是想不出来，直到12点了，但她却不灰心，继续画。累了，给我玩一会儿；想睡，就用冷水洗洗脸；她一连画了十几幅，终于将近一点的时候，才把它做出来。我想：小主人那么辛苦，一定会取得好成绩的！功夫不负有心人，她在思达学校期中考试中考了第二名的优秀成绩，还发了50元钱的奖学金。在五年级下半学期的时候，她参加了安全绘画比赛，后来在安全绘画中获了奖。
她的心地也特别善良，就从我说起吧！我不是主人买的，也不是主人拾的，而是我自己跑到主人家的。主人的妈妈特别讨厌小动物，她怕脏。恰好我这个“不速之客”正由她出气。但是，小主人她却义不容辞的坚持要收下我，不收留我就不吃饭，终于她的妈妈那她没办法，只好等原来的主人来了，再还给人家。其实我只是只流浪狗，根本没有主人。现在想起来，真实太感谢这位小主人了。“呜呜呜……”感动啦！
我决心，我一定要成为小主人最忠诚的侍卫！！
初中作文 篇4
如果我也能偶尔发发呆。
常常在文章中看到这样的描写：“我望向窗外，鸟儿欢快地唱歌，花朵在枝头怒放，直到老师怒喝了我的名字三四次我才回过神来。”每每读到此处，心底总会有小小的羡慕。可是，我不敢。小学时我极听老师的话，上课时坐得笔直，眼睛不敢离开老师半分，怎敢进入自我世界发呆呢？初中时，我呆在一个几乎人人都发呆的班级，更加不能也不敢开小差，害怕老师彻底失望。到了高中，大家都埋头学习，老师的每一句话都是重点，稍一走神就跟不上，我又怎敢在课堂上无忧无虑地看窗外？
人生难得几回闲。我的生活被各种各样的外界强加的东西填满了，没有多少自己的空间。发呆，何等奢侈。
真的？可是为什么他们常常发呆呢？勤奋刻苦、成绩优异的他，也会从书海中抬起头，痴痴地盯着某个地方。也许他在想“这次为什么没得第一”或是“做完这本练习后要干什么”。毕竟他进入属于自己的世界，而我，连抬一下头脱离书本的勇气都没有。成绩中等、敏感脆弱的她，也经常抛开一切，在说完一句“好开心呀”后，突然陷入沉思。
即便如此，我还是很难放下所有事情，只是单纯地去发发呆。发呆，多好呀。创造一个呆呆的你，创造一个属于你的.世界。可是，天马行空不能当饭吃，我没有资本，更没有时间。
我放弃了自己的世界，不敢喘口气，却被现实无情打击。当我说出“如果学习成绩能够最好，我愿牺牲一切”，震惊的不只是别人，还有我自己。扪心自问，我到底是怎么了，这样做值得吗？回复是沉默的。回头看看那些闲庭信步，悠然自得的同学，一切尽在不言中。
成绩好算什么，快乐才是王道。托着腮，倾听窗外花开的声音，幻想那些平日不敢想的事情，傻傻地咧嘴露出两颗兔牙。虽然有点呆，但总算是为自己而活。
在人生路途中，如果你赶路觉得累了，请停下来，让我给你开一剂用发呆做药引的药方。
静静地发呆，远离世俗尘嚣，与天边的云彩，相伴到老。
