（热门）初中生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中生的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
听别人提起这本书，《给教师的一百条新建议》，不禁让我想起，苏氏的《给教师的一百条建议》，刚入职的时候就拜读过苏氏的一百条建议，觉得不错，就决定读，郑杰校长的这本《给教师的一百条新建议》个人觉得内容不错，朴实易懂，郑杰校长谦虚，序中所写："不妨一读此书，这是一本无害的书"。其实本人比较懒，尤其是看书，很挑剔当看到这句话时便下决心看下去。
书中提到的东西可谓是苏氏的中国现代版，在教师职业道德的本身，教授知识，自我学习方面都有很多深刻的见解，教师所处的环境学校也做了一些介绍，读时觉得自己也是一位老师怎么就没有做出如此深刻的领悟而惭愧。
书中很多章节都写的很好。书中17章提到用自己的语言表述思想，想想这个事情比较简单，但是要如何用自己的语言使表述的'思想让人明白，就是一件很难的事情，尤其是让学生深刻的明白，理解其实是一种思想一种文化，只有走进学生的心中才能真正意义上的理解。提到的学校礼仪，让我想起我们每个星期一的升旗仪式，看到学生整齐有序的排列才广场上也就产生了，对祖国的热爱，学生们标准的站姿也就影响到彼此，这就是仪式所带来的魅力。
其中一条顺乎人性最美，一看到这句话我心就澎湃起来了，何为顺乎人性，我们在课堂上的教学如否顺乎人性，我们的导入、探究、讲解、巩固环节是否顺乎人性，我们的评价巩固环节是否顺乎人性，郑杰老师在书中做了讲解，让我感受颇深，真正意识到教学顺乎人性才是最美的。
理解学生的苦衷，各行各业都有苦衷，现在学生比我们那时候苦的多。家长把所有希望都寄托在孩子身上，望子成龙，望女成凤，平时考试都认真把关，也不管孩子到底喜欢不喜欢，就给孩子报上辅导班，现在的孩子想玩也玩不成，平时和小伙伴出去一起玩玩成了奢侈的事情。限制太多我们成年人都受不了何况小孩呢呢？当学生遭遇失败和挫折时，有多少人能体谅他们呢？我们即使能体谅在平时又有多少人愿意去去关心呢？
书中提到：体谅不体谅学生，是一个讲不讲人道的问题，是一个教师职业道德问题，同时也是一个教育观念问题，也可以是一个教育方法问题。自我反思，学生出现的困难怎么处理，面对学生无助，知识不会一遍一遍做题无果。课堂上偶尔的走神和疲累？对于那些做不完作业的孩子是不是可以想其它有助于孩子完成的方法？我们应该理解孩子无助时的默默的反抗，试着走进孩子的内心，感受他们的心灵，用一颗宽容的心去包容他们有时过于偏激的言行，只有这样才能赢得学生的信任和尊重。只有理解并体谅学生的苦衷，才能真正体现教师对学生生命成长的关爱，才能真正站在学生的角度重新审视教育教教学，也才能达到更好的教育教学效果。
《给教师的一百条新建议》这本书像当今教师的写照，书中流露出对教育事业的热爱、真诚、理解、与包容等。书中可以感受到善意，真诚，富有生命的灵气，值得细细的体会和品味，我们在品读时，取舍之间彰显教师艺术，使我们真正理解老师这个职业所取所舍，使老师这个职业得到诠释。
初中生的作文 篇2
还记得那些年，我们同青春开了一个大大的玩笑……
我们同青春赌上的是前途，是未来。
现在开始怀念初3的那段日子，怀念一张张黑白的卷子绵绵不断的传下，一通抱怨，然后埋头苦战。
是的，它让我学会了忍耐，坚持，坚强。
曾经以为不会痊愈的伤口，也只是留下若隐若现的伤疤；曾经惊天动地的.风雨，撑过了也只是云淡风轻。没有永远的痛苦，也没有永远的快乐。
很久了，我等待时间快点过去，温柔残酷的将一切变成平淡，然而时间总会勾起回忆的伤，就这样麻木着，感觉不到快乐，也感觉不到痛苦，就这样，平静的生活。
穿越记忆的长河，复制记忆中美好片段……
我记得，我们不顾家长的感受，一起疯。
我记得，我们不顾老师的感受，一起拼命的玩。
其实我们都错了，在你受了伤的时候，只有父母最关心你；在你黑夜贪玩没回家时，只有父母会担心，或许，父母现在做了一些很过分的事，但是，那一切的一切，都是为了我们自己，成长会告诉你，父母始终为的是自己。
现在唯有努力，奋进。
我们就这样挥霍了青春，辜负了他人对我们的期望。
其实，在我们受批评时，我们心里比任何人都难受，毕竟我们赌上了自己。所以请别责怪我们。我们不会后悔，自己选的道路，就算再艰难，爬也要爬完，不会后悔。我们会用心铭记那段百味生活，让一切悲伤变成今后前进的动力，等着看我们的成绩。
追忆被风吹过的季节，那些年，我们同青春开了一个大大的玩笑，再回首，才发现，原来青春，开不起玩笑。
呵呵……
初中生的作文 篇3
书，就像我的朋友。我快乐时，他会和我一起哈哈大笑；我伤心时，他会在我身边不停安慰我；我孤单时，他会陪着我说，陪着我笑。
最初的书，是妈妈读给我听的故事。每天晚上，动听的故事总会钻进我的耳朵，像安眠曲一样伴我入睡。后来，我会认字了，一到书摊，我就会蹲在旁边，不顾一切地看着。现在，妈妈总是对我说要保护好眼睛，可我只要一沾上书，就把妈妈的话丢到九霄云外去了。
“叮”，我把灯关了，屋里一片漆黑。“叭”，我把电筒打开，被窝里面亮了起来。我微微一笑，像乌龟似的把头“蹭”得一下缩了进去。借着光亮，我从床头柜上拿了一本我极其喜爱的书——《爱的教育》。我轻轻地翻开封面，在目录上急切地寻找着上一次没读完的篇章。我可舍不得我心爱的`书，哪怕每次都要在目录上仔细寻找，也绝不在书上折出印记。当我找到那一章时，一想到马上就能在书的世界遨游，我就兴奋地想叫出声来。我的目光在字里行间穿梭，如游龙一般扫过每一字，每一行。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地吞读着。正当我看到高潮时，“叮”，灯亮了。妈妈一把掀开了我的被子，非常严厉地说：“不准看了，睡觉。”我只好把书放在一边，知趣地盖上被子，关上灯，妈妈这才离开。可才过了几秒钟，被子里又亮了起来，我又开始读书了。嘘——，小声点，别把妈妈又引来了，我还想多读会儿呢。
“一日无书，百事荒芜。”因为书，我的世界变得丰富多彩起来。我和书，要做一辈子的好朋友！
初中生的作文 篇4
家好！我的名字叫杨博，杨家将的杨，博士的博，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。
我的缺点：主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的.时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我，喜欢我。
【篇四：初中自我介绍】
我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。
我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。
因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。
我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。
这就是我，一个渴望长高的小女孩！
初中生的作文 篇5
人生有许多追求，但所有追求的目的只有一个，那就是让自己幸福。幸福是每个人的人生归宿。
我曾经一度觉得自己很失败、很糟糕，没有自己所擅长的，好像什么也不会。甚至觉得自己的性格和脾气很古怪。我学会了低着头，习惯性地沉浸在自己的世界里。自然和书，成了我的朋友。偶尔也会有几个朋友洽谈，只是少之又少。看着别人一次次的成功，一次次的交到不同的朋友，可以在任何时候都不会孤单落寞。带着偶像般的光环，仿佛是我所仰望的存在。看看自己，只能落寞的与影子为伴，往往只能坐在无人迹的地方，看着落叶、落花，发呆。一个人呆着。直到有一天，他忽然间告诉我：“你真的好幸福啊！可以悠闲的活着，可以那么随性的活着，可以真正的交到知心的朋友，可以悠闲的看书……”说真的.和他的近况这么一比，我才发现自己是幸福的。幸福很简单，我开始欣赏自己以及周围的一切。我发现一切是那么美好，我的身体很健康，没有缺陷，我可以听到一些好听的声音、嗅到所有味道、看到所有的美景、感受一切事物的变迁、感受日出、感受“夕阳无限好”……甚至可以做到宽敞的教室里学习，高级的教学模式，优美的学习环境，不用为琐事而烦心，虽然脾气古怪、少有朋友，但起码是知己。有许多私人时间去欣赏、感受、体味自然之美。可以阅读更多的书……偶尔与知己高谈阔论，也未尝不是一件乐事。所以，我很幸福，我的周围充满了幸福的事儿。
幸福是简单，的也是相对的。有句话说“幸福源于比较”如果不知道幸福在哪里，就试着去找身边的人要答案。古人曾说：“比上不足，比下有余。”所以我们的不幸，往往是因为选择错了比较的方法，和对象。当然你还得明白一个道理：不同的人，在不同的时期，会追求不同的幸福。你眼中的种种不幸，或许会成为他人心中的奢望、期盼，反之亦然。所以幸福就在你的身边，就像“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”就这么简单。
初中生的作文 篇6
我从小做着一个梦，梦想有自己的舞台可以唱着自己的歌……——题记
睡着的大提琴安静的没有一点声音，那把木吉他吟唱着他的梦想……又是一次离别，一起做的梦，一起说过要坚持下去的他们真的要这么默默放弃吗？木吉他仍旧吟唱他的梦……月光如水撒进房间，又是一次离别，一起走过的那么多的他们一次又一次离开了公司，留下弱弱的他独自坚守。。因为他知道坚持就一定会成功！他做着一个梦，梦中的他已成王自豪的`站在舞台上唱着自己的歌而台下欢呼一片……于是那年他参加了歌手评选，他总觉得自己要成功了，现实，总是这样给人以打击，他，失败了！就这样适可而止吧，我不会成功的，他想。身边的木吉他被人扔到了角落，他却仍旧吟唱他的梦想，嗯，他不能放弃！！没有梦想，堕落就会生根发芽！时间越长，根就越深！到时候想站起来是件很困难的事！所以为了很好的站着就不要停下脚步！他咬咬牙挺了下来！
也许是他的坚持感动了上帝，在转瞬间，上帝派给了他一个天使：他是人们心中的开心果，不算多累那个天使也会笑，不管多苦，那个天使也会笑。他记得天使对他说过要坚持下去！他们一起努力，一起吃苦……时过匆匆而过，他们的努力也有了回报，上帝为了奖励他们给他们派来了一个笑起来像春风拂面般的梨涡少年。三个阳光少年凭着永不服输的毅力赢得了社会的肯定，他永远忘不了8.15的晚上，他们谈论着梦想，谈论着未来..那个晚上是他最开心的一个晚上了，因为他的执着有了回报……
现在的他们总有一伙四叶草守护着，因为上帝不希望他们再受苦了，就派幸运的四叶草时刻守护着他们知道永远……
我们的梦想也要坚守着不是吗？相信未来，四叶草会唯美盛开，我们也会收获一片花海。
初中生的作文 篇7
中学生活的多彩令我们羡慕并且欢乐，但也有苦涩。
题记
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香使我回忆起进入中学的点点滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。
酸
中学是充满酸的味道的。进入那充满宝藏的中学，我满怀期待地走进去，得到的，却是进入704班，我十分内向。忽然，一个高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默许久，他捂着肚子笑的不停，并时不时地对我说：“哈哈，帅哥……”我心里一颤，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的东西……
甜
走入中学的.704班，我，也带着一股暖流“好，现在我分配一下班干部： 嗯，班长先由庄泽森担任……英语课代表是艺森……”听到这个消息，我就好比一夜变成百万富翁似的，心里一阵翻腾倒海。从小学一年级到六年级，我的表现也不错，但人才济济，一直在班级里不太起眼。但听到这个犹如五雷轰顶的事，我的心甜滋滋的……
苦
初中要军训是必不可少的，但父母坚决反对我去军训，害怕我会中暑。我一向是与父母作对的，我倔强地去了
烈日炎炎之下，倒了四，五位同学，我一直坚信：木兰既然能替父从军，历经多年，我们只是两小时，就不行了，那就不是新一代的中学生了。但事与愿违，我望着额头滴下来豆大的汗珠，我第一次尝到苦和累……
辣
在中学生入学的讲座中，我正安心聆听着几位教导的话。忽然，中学生守则里说到不能戴首饰，我无心倾听，挥着手中的手链，与同学谈天说地，说得不亦乐乎，津津有味。老师走到我身边，碰了我一下，我不解，打听之后，才知道我犯错了。顿时，我的脸热辣辣的，很烫很烫……
喝完茶，我从过去醒了，回到现实的生活中，我坚信，只要脚踏实地，便能拨开云雾见日出，磨练出更好的自己！
初中生的作文 篇8
初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校，但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外，我们虽说离开了母校，但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。
我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标，譬如学业以及其他的'活动。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学，功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力，使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡，使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃"，所以大家都要早早爬起来，这样才有精神上学去。
初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。
初中生的作文 篇9
我现在才知道，原来生命也是可以沉淀的...
时光匆匆流逝，周围早已时过境迁，物是人非...生命的童年已离我而去，留下 的却是苍白的回忆，生命的重量初中作文。二十年的光阴就这样被我虚度过。生命轻如鸿毛，没有留下任何值得我去珍藏的质量...
我每天都在寻找...寻找空气中那点弥漫着的稀薄诗意，渴望诗意的浪漫，渴望诗意的洒脱，更渴望诗意的爱情。但是我每天都活在世俗人的眼睛里，活在世俗人的交往里...生命中没有几个可以真正说话的朋友。我的心开始上锁，开始沉浸在自己的世界里，究竟是谁让我堕入凡尘，被世俗所包围...我悔恨自己当初为什么那么不争气，玩物丧志，浪费了似箭光阴。本该闪耀光芒的生命到现在还是一抹白纸，毫无生机。
以前我总天真的认为能写几首诗就觉得自己高人一等，与众不同，所以故意摆出一副“灯火阑珊独自酌”的超然姿态。把自己伪装成一个冷漠杀手的形象，当周围的人真的把我当作“神”一般看待的时候，我却感到了孤独，心底在嘶心裂肺的狂吼着：被人理解，被人理解...现在想想自己真的很幼稚。高手固然可以寂寞，但必须真实，如果生命没有沉淀到一定的重量，我劝自己还是敞开心扉接受这个世界的温暖阳光，把自己塑造成一个阳光男孩的形象。
生命的沉淀在于点点滴滴。岁月无情催人老，但是无情的岁月也可以将生命打磨的'更加纯熟，我们都是怀着一颗不平凡的心来到这个世界上的，每个人都渴望活的轰轰烈烈，惊天动地，加重自己生命的筹码，但是世俗会消磨这一切，让我们变得无所适从，忘记了最初的梦想是什么。直到生命行将老朽的时候，还在瞪着那双木然的眼睛不知在凝望着什么，其实这一切的一切，是你不懂得生命该怎样去沉淀：原来只有厚重的生命才会体现它的价值！
我很庆幸在自己年轻的时候就明白了这个人生哲理。也就不会轻易把自己的时光浪费掉，当别人看到我步履匆匆的穿梭在大街上的时候，其实只有自己心里明白：我预定的一件事还没有做完，必须抓紧时间完成，否则生命将不再重复这一段时光，因为逝去的比得到的更应该值得珍惜》。
我微笑回想起自己写过的话：原来生命真的是可以沉淀的啊！
初中生的作文 篇10
当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了希望，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它已有了希望，那就是奋蹄原野，驰骋天下；当鲸鱼尚在哺乳之时，它已有了希望，那就是在大海的怀抱里尽情畅游，弄潮于风口浪尖。
大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；天空如果失去了狂风的怒号，也就失去了壮观；大地如果失去了高山的险峻，也就失去了伟岸；人生失去了希望，也就失去了意义。
冰雪覆盖的时候，我们希望有一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们希望有点点星光照亮前路；前途渺茫的`时候，我们希望有一盏航灯指引方向……时光荏苒，四季轮回，心里总有抹不去的烦恼与忧愁，脚下总有摆不脱的艰辛和伤痛。寒冬腊月，让我们用希望来温暖迎风而立的自己吧，让我们用希望来给自己鼓励加油吧！
生活中，每个人都或多或少地存在这样那样的不足，遇到这样那样的不幸。有时，我们也会因此错失机会，面临绝境，但这并不说明自己就一无是处了，或成功对于自己来说非常渺茫了，只不过是自己没有准备好罢了，还没有真正发挥出潜能罢了。人最重要的是能够在任何环境中都充满希望，只要希望还在，就一定能活出自己的个性，就一定能够找到适合自己发展的空间，就一定会成就壮美人生！
鲁迅先生说过：“希望是附丽于存在的，有存在，便有了希望，有希望，便是光明。”是啊，人活着不能没有希望，否则会像失去控制的小船，随波逐流，没有动力，没有方向。若有了希望，便有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。希望是热情之母，她孕育着荣誉，孕育着力量，孕育着生命，孕育着成功，它使濒临死亡的人看到生存的亮光，使身处绝境的人看到重生的阳光，使屡遭挫折的人看到成功的曙光。
希望无处不在，每个人都拥有希望的权利。(话题作文 )希望，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在残旧破败的茅舍里；可以在城市的公园里，也可以在乡间的小路上；可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光里；可以在超凡脱俗之人的笑脸上，也可以在平凡普通之人的心底……
我希望每一个人都能拥有面朝大海，春暖花开的日子；我希望每一个家庭都和和睦睦，幸福美满；我希望每一个人前途无量，事业有成；我希望社会繁荣，时代进步，人际和谐；我希望世界和平，没有战争……
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