（实用）初中的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
说起《西游记》，小朋友们都不会陌生。不仅耳熟能详，甚至还能淋漓尽致地表演：大闹天宫，三打白骨精，偷吃人参果……等等。其中，我最喜欢的故事是“真假美猴王”。
话说唐僧师徒四人前往西天取经，一路上遇到了许许多多的妖怪。尽管悟空总会保护师傅降妖除魔，还经常遭到师傅责骂。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死两个盗贼，而被师父赶走。可是悟空忠心不改，为了尽快回到师傅身边，他又去南海求观音菩萨给他的'师傅说情，让他继续保护唐僧西天取经。正在这时，一只六耳猕猴自恃本领过人，有意变成悟空的模样，祸害唐僧。悟空与其厮杀，一直打到凌霄宝殿，玉帝一时难辨真假。两个悟空又打到了灵山，请如来佛祖辨认真假“悟空”。如来佛祖，一眼就看出哪个是真悟空，哪个是假悟空。在佛祖的帮助下，悟空终于回到了师傅的身边，踏上了漫漫的取经之路。
读完了这个故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲为怀，肉眼凡胎，人妖难辨，使悟空受尽折磨，遭受不白之冤。故事也从另一个角度刻画了他们的团队精神，特别是孙悟空，机智勇敢，勇于担当，初心不改，忠心耿耿，保护着团队西天取经的安全。
初中的作文 篇2
燕子飞了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我什么时候才能再次见到小婕呢？
小婕是我们班的语文班长，也是我的小伙伴。她很漂亮，眉细而长，一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮，还扎了个马尾辫，能歌善舞，唱起来委婉如琴，舞起来轻身似燕。
她的书法可好了！她不仅硬笔书法好，毛笔字更是绝！她参加过许许多多的书法比赛，不论是区级、市级，还是省级，获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的她毛笔字已过6级，小婕为什么书法会这么好呢？因为，她从不骄傲，有次，我去她家，看着她用毛笔写的`清秀的大字，好美！再看看桌上这个星期写过的那一堆纸，天啊，压下一看，起码厚3厘米，我对她说：小婕，你的毛笔字是最好，最棒了的，何必总是练呢？没想到，小婕的答复是这样的：没有最好，只有更好！
令我印象深刻的是：有一次，老师布置了一道选做题，那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上，准备明天听老师评讲，陆续回家了，只有小婕还在教室里思考着这道题。于是，我走过去，对小婕说：小婕，别想了，这道题实在太难了，回家吧！可她却认真地对我说：这道题一定要靠自己解答，挑战难题，挑战自我！我沉默了，在小婕的身边坐了下来，看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关，冥思苦想；时而紧皱眉头，沉思片刻；时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了，20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了，终于，她找到了答案。从她的身上，我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德；从她的身上，我似乎学到了什么对了，就是只有坚持不懈，才能达到成功的彼岸。从那以后，我努力了，奋发了，终于，取得了优异的成绩。
可是，在4年级的时候，她却因父母工作的原因，去了上海
小婕离开了我吗？不，她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她，就像一盏灯，指引着我奋勇向前！即使路上有太多的荆棘，太多的坎坷，我仍不会畏惧，不会低头！
初中的作文 篇3
每一个追梦的少年，都是偏执的梦旅人。——题记
还记得我们在一个阳光和煦，微风凉凉的下午，你我相视一笑，像刚刚经历一个神秘的宗教仪式，开始想念那缺席的一个人。后来，逐渐熟了起来，倒像是一株两棵树的枝叶，虽然相隔两个省，但却如同树同根，看同一场雨。这样，挺好的。突然意识到，认识你已两年了。
《我不想听森林中的流言蜚语》
我不想听森林中的流言蜚语
在云杉中还能听到沙沙声和树叶的叹息声
阴影仍在忧郁与树干间滑行
上路吧没有人会遇见我们
玫瑰色的黄昏沿着无声的树篱入梦
我知道，你忍受着学校的风言风语，像一头黄牛，由反抗到沉默，直到无所谓。你深知再多的辩解只会越抹越黑。你曾经痛恨那些对你冷嘲热讽、编造一些毫无依据的故事来伤害你的人，即使她们与你并不相干。你曾经因为这些事在深夜里哭泣，声音嘶哑着给我打电话，歇斯底里地呐喊你的愤怒与不平。后来你不再说了，我问你，为什么，你说，上个星期你看到一句话：真正的强大从不说别人救援而来的，而是经过自己的心，用自己的力量，解去过去的心结。你说，对于那些人，你不想再去反驳、理睬，你热爱自己现在拥有的生活，不想因为这些杂质去影响它。你说人不能这么自私，我们总是会根据一些零碎的小细节，去天马行空的想象去勾勒一个“我以为”的世界，可那并不是真相。理解比误解而言，更能懂得这个世界。
我很庆幸，在那么多朋友已出入社会时，你仍坚守读书之路。在那么多伤害与误解后，你仍坚信友情和亲情。你说，你的朋友去打工、去发廊，去了酒吧工作，看似浮华，实着受伤。她们不能承受社会的糟粕过早的沦为青春的牺牲品。总有这样的现象，小县城若不是读书深造或揣着梦想，很多成年的、未成年的女孩已结婚生子。不言而喻，她们的视野只局限于这座城里，而我心中的你，应有更精彩的梦想，更美妙的青春。
我永远记得那段日子，在这里我把它分享给你。每天我都会起得很早，先背五组单词，然后去洗漱，我在卫生间的墙壁上贴满了各式各样的纸条，有文学常识，有字音字形，有英语单词，还有数学公式，刷牙的几分钟里，我会尽量把墙上的所有纸条都看一遍，从契诃夫看到巴金，从《童年》看到《资治通鉴》。有时候附近的房子开着电视或者家里来了客人比较吵，我就站在楼下背书。我记得那时候天空很蓝，瓦砾墙被阳光晒得明亮温暖，风把我手中的课本吹起几页，又被我静静的按下，头顶上的天线错乱有致，几只小鸟站在上面，看着我一页一页地背书，在那个狭小的胡同里，我常常一站就是两个钟头。一个人感受着凌晨三点钟空气中的肃静，每次通宵，熬到窗外天色逐渐明亮，看着沉睡的周围一点一点喧哗起来，我连对自己说声早安的力气也没有。
可是，人的一生，有几次像高三这样，简单纯粹地追求自己的'梦想呢？所以的梦想都从远方启程，翻山越岭，风尘仆仆而来，霸占我们每一寸思想和每一天的生活。即使尚且年轻的我们尚未读懂梦想的真正含义。但却固执地紧紧抓住这两个字，以此作为我们所以努力和牺牲的理由。
饶雪漫曾经说过：“那些吃过的苦，受过的罪，扛过的艰辛岁月，总有一天，会化成一束束光，照亮我们跋涉的道路。”此时处在高二的你，我想对你说，这世上没有免费的午餐和天赐的财富，想要多么珍贵的礼物，就要拿出多么珍贵的付出来交换。你不努力有人努力，你不付出也有人付出，很多时候，我们和别人拼的，不过是谁破釜沉舟。
你是一个好女孩，虽然有时候会贪玩、会偏激、会自以为是。但一个珍惜朋友、孝敬父母的女孩又怎么不惹人怜爱。我一直关注你的签名版，那里就像你的秘密花园。即使只是一句话，即使猜不透你遇到了什么样的事，但很多多少少能了解你此时的心态，你的心情。我时常想我到底该以什么样的姿态出现在你的生命里？后来，我慢慢发现我不应该以指路人的角色参与你的生活，那样只会左右你的青春，我只愿默默跟着你的脚步，在你难过、苦恼、开心烂熳时与你分担，在你迷茫、困惑时做你的依靠。于是我选择沉淀。或许的确不能像你身边的小伙伴一样时时陪伴着你，给你无微不至的照顾。但我会握紧你的手，陪你走过青春！
在这里，把这句名言送给你：很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
初中的作文 篇4
校广播站响起校长的声音：“今天是初三学生呢给在校的最后一天，确切的说是最后一小时。这最后一小时，我希望你们好好利用，去校园里见你想见的人，说你想说的话，做你想做的事！预祝你们中考顺利” 广播停了，我们所有的人愣在座位上不知所措，班主任走过来说：“自由因为有限而珍贵，请心存美好，心怀善意，赶快行动，别留遗憾！”说完，老师离开了教室。 我拿出一张小纸条，在上面工工整整的写上“我们和好吧”几个字，起身走出教室，走到隔壁班门口，他也正巧像我走来，我俩同时向对方递出一张小纸条，她低下头笑了，我也笑了。这两张小纸条，让我心情舒畅，在最后一小时里，我挽回了一段友谊。
回到班里，我也偶尔能听到几句“对不起”“我们还是好朋友”这些话语，大家也都知道相处不易，要珍惜。
我突然间又想到了什么，转身向办公室走去，正巧，办公室里只有他一个人在那里看书，我鼓起勇气走到他身边,"老师，对不起，前几天不该惹您生气，我不该顶撞您，对不起。"“对不起，是老师的错，当着全班同学面批评你，伤到你自尊心了。”我没有想到，一名老师竟然在向一位学生道歉。这样真诚的话语，让我心生暖意，在最后一小时里，我获得了一份真诚。
回到教室，我惊呆了，同学们竟然端着一个蛋糕对着我唱生日歌。在匆忙中，我竟忘记了自己的生日，他们却依然记得。我的视线逐渐模糊，流下了幸福的.眼力哦。在最后一小时里，我留下了一个美好。
低下头看了看手表，四十分钟过去了，剩下的的时间，同学们打算绕着校园走一圈，八校园的一点一滴的魅力都记录在我们的脑海里。自己的课桌上，依旧留着刻有自己座右铭和理想的高中的刻痕；校园操场上，至今有同学们在跑道上奔跑的足迹；小树林的走道上，也谨记着我们美好的回忆......
最后一个小时，终究是很快的过去了，我明白，世间万物，一切美好，都需要我们去珍惜，生命中来来往往的人和事，都会在你五彩的画册上留下一个美好的印记。“珍惜是福。”
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