仪发言稿

时间:2024-09-27 07:28:17 发言稿 我要投稿
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  在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的仪发言稿推荐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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  有一首诗,就像鲜花四季开放;有一支歌,就像清泉日日吟唱。这首诗歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。为切实加强学生的文明礼仪教育,培养学生良好的行为习惯,5月5日上午,三河口小学全体师生相聚操场,举行“学习八礼四仪,争当尚美少年”的主题升旗仪式,积极践行文明礼仪养成教育主题活动。

  首先,大队辅导员朱新辉老师宣读了《学习“八礼四仪”倡议书》,明确了“八礼四仪”的主要内容,并提出要求:希望同学们在校园里,做一个文明的学生;在家庭中,做一个文明的孩子;在社会上,做文明的使者、遵守社会公德的模范公民;要求大家从现在做起,从自身做起,让文明成为个人的自觉言行,成为内化的集体自律!

  之后的国旗下讲话中,卞雅君老师又结合5月8日世界微笑日,为同学们解读了微笑的含义和好处,希望同学们从微笑做起,从文明着手,将八礼四仪的新风吹向校园的每一个角落!

  一直以来三河口小学就十分重视学生的文明礼仪教育,每学期都会开展各式各样的系列活动,利用少先队活动课、红领巾广播、橱窗、大屏幕、黑板报等多种渠道多种途径引导学生知晓、熟悉、理解文明礼仪的内容,利用尚美少年的评比活动,使文明礼仪深入孩子们的脑海和心灵,从而引导每一位学生要做一个讲道德、讲文明、讲礼仪的好少年。

  孔子曰:“不学礼,无以立。”荀子云:“礼者,人道之极也。”《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危。”文明是风,它可以吹暖每一位同学的心;文明是花,它能够装扮美丽的校园。学习八礼四仪,争做尚美少年,让我们担起传承礼仪的使命,无负于自己,无负于未来。

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  一直以来三河口小学就十分重视学生的文明礼仪教育,每学期都会开展各式各样的系列活动,利用少先队活动课、红领巾广播、橱窗、大屏幕、黑板报等多种渠道多种途径引导学生知晓、熟悉、理解文明礼仪的内容,利用尚美少年的评比活动,使文明礼仪深入孩子们的脑海和心灵,从而引导每一位学生要做一个讲道德、讲文明、讲礼仪的好少年。

  孔子曰:“不学礼,无以立。”荀子云:“礼者,人道之极也。”《礼记》说:“人有礼则安,无礼则危。”文明是风,它可以吹暖每一位同学的心;文明是花,它能够装扮美丽的校园。学习八礼四仪,争做尚美少年,让我们担起传承礼仪的使命,无负于自己,无负于未来。