七年级演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的七年级演讲稿,欢迎大家分享。
七年级演讲稿1
老师、同学们:
大家好!
今天,我想给大家说一个故事,名为《雏鹰》。无论是多么坚强,多么强壮,多么勇敢的雏鹰,都难以抵抗人们的无知与愚昧。七月盛夏,热得厉害。男孩在丛林之中无聊地穿梭着。放假了,在家闲着也是闲着,不如出去转转。毒辣的阳光如燃烧的火焰,男孩的汗从耳根缓缓从衣领流到衣服里,全身便都湿透了,紧紧地包裹着这个瘦小的躯体,让他喘不过气来。这时,他的眼中出现了一个小黑点。男孩情不自禁地走了过去,啊,是一只中暑的雏鹰。
羽毛尚未丰满,已经奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有点呆滞。男孩迅速捧起它,捧起这个小小的生命,飞似的跑回了家,用手沾了沾凉水,洒在它的身上,它依然未醒,男孩开始为这个正与死神抗争的小生灵祈祷。晚上,它终于睁开了眼睛,抖抖沾湿的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量着这个完全陌生的地方,打量着这个男孩。它想飞,却没有一点力气,便又一头倒在了男孩精心为他准备的窝里,睡了。第二天清晨,男孩摘来了两颗草莓,放在雏鹰的窝前。
可能是由于害怕,它开始并不敢吃。终于在饥饿的驱使下,它顾不上,不一会儿便将两颗草莓吃得干干净净,又过了几天,它开始对男孩放松戒备了。男孩的成绩很好,每天晚上他都要在昏暗的烛光下学习。每到此时,雏鹰便站在练习簿旁,惊异地望着男孩手中的'笔。偶尔,它会跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲击那枝笔,男孩总是乐。这时,雏鹰又随着男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩头,男孩便有极大的成就感,他仿佛觉得肩头上站立着的是一只真正的雄鹰。当男孩看到本子上一个个满分,墙上一面面奖状是,男孩哭了,而在那充满自信与喜悦的哭声中夹杂着一丝不安。雏鹰是有理想、有抱负的,它终究要飞,要在它向往的蓝天上展翅高飞。
八月初,一个雨后清爽的早晨,男孩带着雏鹰去放飞。他把鹰轻轻放在草地上,它的羽毛已经丰满了。鹰走动了,越来越快,终于开始跑了,并慢慢地扇动翅膀,它的身体开始脱离地面,可是它毕竟经验不足,又落了下来。一只坚强的雏鹰,怎么会畏惧挫折与失败?它又开始舞动它的翅膀,失败。它有点力不从心了。然而,坚强的雏鹰是不会屈服的呀!它又开始飞了,终于越飞越高,它欢乐地飞翔着,时而如导弹俯冲,时而似火箭冲天。成功的快乐,自信的喜悦围绕着它。终于,它又落在了男孩的肩头。男孩的眼睛湿润了,他与雏鹰已不能分开,两颗真挚的心融合在了一起。又过了半个月,雏鹰已十分强壮而且勇敢了。男孩又带它去放飞,雏鹰兴奋地叫着。却,有谁知道快乐竟是如此短暂呢?一声枪响,雏鹰一头栽在地上,男孩木然地望着那下落的弧线惊呆了。雏鹰被埋在一棵大树旁,男孩跪在它的墓前哭了,不仅仅是为了一只雏鹰的夭折。就要开学了,男孩的父亲为了让他早日赚钱,让他辍学。男孩又哭了,是为自己的不幸。又一只雏鹰将要夭折了。
谢谢大家,我的演讲结束了。
七年级演讲稿2
“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩从来都不会无缘无故的。我们感恩,是因为曾经获得和索取过父母的爱、伴侣的情、老师的教育那是因为曾经有一股清泉润泽心间,曾经有一阵和风唤醒盼望,曾经有那么一个人,在你困苦时把手伸给你。这份关心,或许是送来千金,或许只是投来一个小小的眼神,但都足以让我们心生暖和,渡过难关。感动,就这么悄无声息地在心田里发芽,在心田里开花。
投之以桃,报之以李。知恩图报或许是在心灵接受到爱的信息时才产生的谢意。那么,何不把它化为行动一个微笑,一句问候,一个暖和的肩膀都行。感恩于伴侣,如梁山英雄两肋插刀;感恩于他人,如武子岳父结草御环;感恩于伟人,如周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的关心。感恩是心头的一张邮票,唯有用行动去传递,才是真实而漂亮的。
“好雨知季节,当春乃发生。”盲目地感恩或许会在你想为别人遮阳时,却遮住了他的视线。要明白,锦上添花当然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,将感恩的心化为严厉雨丝,在他最需要的时候,无声地滋润他。将感恩的心化为精确 的晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他阻挡如火骄阳。
淡看世事去如烟,牢记恩情纯如血。一饭之恩,当永世不忘,一时兴起的“感恩”只是一种负担。真正怀有感恩之心的人是不会因时间而忘却恩情的`。感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情牢记于心。在以后的日子里,记住曾经的感动,曾经的恩情。
爱是纯净的,心是真诚的,感恩是真实的,感动是永恒的,感恩的心便是充实而幸福的。
拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。
七年级演讲稿3
各位老师、同学们:
大家好!今天中午,我们在这里进行七年级行为规范和纪律教育,目的是表明学校从严治校,严格管理的决心,希望同学们能从本次大会中约束自己,反省自我,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯。
目前,我们初一学生整体情况很好,绝大多数同学都能珍惜宝贵的学习机会,追求进步,呈现了良好的校风和学风。比如:
但是,在我们学生中间还存在一些不良问题,存在着一些违纪现象,我们必须坚决制止。比如:
1、个别同学上课讲话、睡觉,课间追逐。
2、部分学生学习态度不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,故意不完成作业,或抄写、应付作业。思想状态非常懒散,学习目的不明确,思想开小差,学习不用心。
3、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集所谓的朋友和社会闲散青年来打与其发生矛盾的同学。学习:
1、学会记笔记。要强迫自己记笔记,一开始肯定是老师写什么你记什么,记久了,笔记就要有自己的特色了,完全和老师一样的笔记,只能算是合格,高层次的笔记是只有自己看得懂,别人得在你的指导下才能看得懂。
2、及时改错。
及时改正错题,是学习中至关重要的一个环芡.要提高学习成绩,就要减少错误.这就是说,对错误的认识是一个非常重要的学习环节.有人说:"一道错题要比一百道做对的题更有分析价值."若能及时对错题进行分析和改正,必将收到事半功倍的效果.多去老师办公室对你来说没坏处,不光光是主课老师的办公室,你喜欢的历史老师、地理老师的办公室,也要去。去老师办公室,可以去答疑,问题,没问题的,干脆告诉老师你叫什么名字,喜欢您教的这科,您有什么好的杂志或者课外书推荐给我读吗?等等,都可以和老师去说,试想,老师怎么可能不对这个好学的同学产生好感呢。记住,如果到学校一个学期了,老师还没有喊出你的名字,那不是老师的问题,怪你自己不主动。
3、每天利用10分钟好好把你的硬笔书法捡起来再练练
要知道,现在初中生写一手好字的人太少了,虽然我的字也不是很好看,可我喜欢看好看的字啊。就算我们练不到庞中华的地步,也至少要干净整齐吧,不然,、最头疼的,就是翻开你的作业本。
4、好脑子不如烂笔头,记事本最重要
记事本不光是记作业,每天要带的书本、要写的作业,也都是记事本的内容。养成记事的习惯,做事不丢三落四,才是一个值得信赖的人,别人才愿意和你交朋友,老师才放心让你去做一些事。
5、禁带手机。不管你父母怎么要求,不管你怎么磨下来的这个手机,学校禁止初一的'孩子带手机进入校园。你一个小孩,有了手机,同学间一交换号码,这麻烦就来了,人家给你发短信,你说你能不回嘛,不回多不礼貌,可你回了,人家就又给你发一条,你就又回一条。结果,你的学习时间就在期盼短信的到来和回复短信中度过,还谈什么专注地学习,如果家里确实需要你带个手机在身边,那就晚上回家再开机,你做不到,学校将予以暂时保管直到毕业离校。中学的生活是单调中不乏新鲜、枯燥中不乏乐趣。祝愿同学们能尽快享受到学习的快乐。
原则篇
进入初中,进入新环境学习的初一新生们,在初中学习中要做到四要原则:
1.要自信,要有勇气克服学习上的困难。如果你的数学成绩不好,不要以此认定自己不是学习数学的料,而是坚信自己一定能够学好数学。可以不要去直接面对"数学"这样一个大的困难,而是认真听好每个节课,一个题一个题的去解决问题。慢慢你会发现,其实数学也没有什么了不起的。对于任何事情,都要坚持"我能行!"不断尝试,困难就会不攻自破。
2.要有目标、有计划。海洋中的一条船,如果知道了去那里,不管有多远,总有一天会到达的。没有目标的船,只能在大海里飘荡。因此,一定要为自己定目标。远的目标可以人生目标,如你想将来做什么样的人,从事何种工作。中期的如你将来上什么样的高中、大学。而当前最重要的是制定短期的目标和计划。如你的学习成绩要排在年级多少名,德智体美劳各方面的发展目标。目标要结合自己的实际情况,经过努力可以达到。制定一个学习计划,安排好自己每一天的时间。注意既要利用好每天的时间,又要留有一定的玩耍游戏的时间。对你的初中三年做一个规划:将来上那所高中,那所理想的高中每年录取分数是多少,你现在每门功课考多少就可以实现这个梦想;每学期要赶上班级的哪位同学,要给自己定一个竞争目标。无论你学习曾经多不好,但每一次期考超越5位同学是有可能做到的,三年就是超越30名同学!只要有目标的坚持不懈,理想最终会实现。
3.要学会适应环境。初中阶段教师的教和学生的学与小学阶段后有很大的变化,要尽快适应这种变化,学会自我管理。如有不适应学校、教师、同学的情况,请记住魏书生老师的话:"改变自身,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。"学校不可能为你自己安排你喜欢的教师,也不可能因为你的原因重新分班。与其把希望寄托在外部环境的改变上,不如改变自己,把希望寄托在挖掘自身潜能上。
4.要学会自我激励。有人说:"在学习方面你最有价值的财富是一种积极的态度。"主动学习、快乐学习,其效果会事半功倍。每时每刻都要有一种积极向上的心态,激励自己主动学习、快乐学习。戏闹的快乐是暂时的,而通过努力学习而获得成功的快乐将会伴你一生。
纪律相信大家都听说过"孙武练兵"的故事,春秋时代有个伟大的军事家名叫孙武,有一天去见吴王阖闾,吴王问他能不能训练女兵,孙武说:"可以。"于是吴王便拨了一百多位宫女给他。孙武把宫女编成两队,用吴王最宠爱的两个妃子为队长,然后把一些军事的基本动作教给她们,并告诫她们还要遵守军令,不可违背。不料孙武开始发令时,宫女们觉得好玩,都一个个笑了起来。孙武以为自己话没说清楚,便重复一遍,等第二次再发令,宫女们还是只顾嘻笑。这次孙武生气了,便下令把队长拖去斩首,吴王听说要斩他的爱妃,急忙向他求情,但是孙武说:"君王既然已经把她们交给我来训练,我就必须依照军队的规定来管理她们,任何人违犯了军令都该接受处分,这是没有例外的。"结果还是把队长给杀了。宫女们见他说到做到,都吓的脸都白了。排练变的非常认真,后来变成了一支非常有战斗力的队伍,斩掉爱妃虽然叫吴王痛心,但由此拥有了一支常胜之师。
《三国演义》里有个情节叫"诸葛亮挥泪斩马谡(sù)",当时诸葛亮与司马懿在街亭对战,马谡自告奋勇要出兵守街亭,诸葛亮心中虽有担心,但还是答应了,还指派王平将军随行,并交代在安营扎寨之后须立刻回报,有事要与王平商量,马谡一一答应。可是军队到了街亭,马谡执意扎兵在山上,完全不听王平的建议,而且没有遵守约定将安营的方位图送给诸葛亮。等到司马懿派兵进攻街亭,围兵在山下切断粮食及水的供应,使得马谡兵败如山倒,重要据点街亭失守。事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡。
两则小故事说的就是纪律不可违,一旦违背,必须要付出沉重的代价。七一班钟泽文同学……在上周五七(2)王伟招与七(8)班张震华发生的打架事件,究其原因就是同学间的一点点小摩擦。打架是很严重的事情,同学们要摆正自己的身份,靠拳头暴力处理矛盾,是愚蠢的,最终会害了自己,自己受到处分,还会连累你的家庭父母,甚至掏钱出来给对方赔礼道歉付医药费,请问:你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同学们做事情要反复考虑,任何问题都有合适合法的解决途径,不能冲动,避免造成严重后果。如果再出现打架斗殴事件,无论你是谁,一律按照校规处理。情节严重的将劝其转回原籍就读。
所以同学们在校期间一定要严格遵守校级校规,不可以身试法。同学们,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,是一个和谐的集体,需要铁的纪律。在我们向理想奋进的时候;在我们满怀自信,积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——行为规范、纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们攀登的脚步更加坚实。
谢谢大家!
七年级演讲稿4
平静的湖面,锻炼不出精悍的对手;安逸的生活,培养不出时代的伟人。在人生的道路上唯有经历过挫折,才会使我们不断成长!
就拿我来说吧!我是家里的小公主,我的生活一帆风顺,无忧无虑!可是在平静的海面也会刮起大风,卷起大浪——记得有一次,学校布置了一项作业“做家务”我对这可是一窍不通啊!看着被我打扫过的'地方还真是惨不忍睹,玻璃上有抹布的痕迹,桌子上有脚印的影子
……被妹妹讥笑一番后,眼中的泪水像没关紧的水龙头哗啦啦的流个不停。妈妈见状便过来安慰我,“太幸福的生活便是平凡的生活,太容易得到的东西便不是珍贵的东西。现在的你需要超越自我,面临挫折。超越自我是对自我的征服,自我的洗礼。
人必须走完这最艰苦、最痛苦的历程,只有这样,才能让人走向坚强。面对忧伤可哭泣没有用的,你必须挺起胸膛,在人生的道路上,一步步走下去。
妈妈的一番话,让我豁然开朗,使我重新拿起了工具,拾起自信心完成了任务!在成长的道路上,不要为昨日的失落而懊恼;不要为今日的徘徊而苦恼;不要惧怕明日岁月中的挫折。因为,挫折是常事,摔跤会常有。每次跌倒后,应该立刻爬起,如皮球一样弹跳得更高,这也就无所谓的挫折了!不管遇到多的挫折,这要我们保持不断进取的精神,在满是荆棘的荒野中,踏出一条属于自己的路!
所以,成长需要挫折,让我们带着七彩的梦走向成熟!
七年级演讲稿5
又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微润湿的空气中氤氲开来,冲淡了这个季节本该有的燥热,唤醒一颗感恩的心。
明月如钩,清辉似玉。又是一个夜晚,月光碎了一地。只见灯光透过门缝倒映在如明镜一般的瓷砖上。咦,外面的`灯怎么还亮着?还闻见一股淡淡的康乃馨花香。
我缓慢地坐了起来,随手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我蹑手蹑脚地来到房门前,悄悄地打开一点点缝隙,目光随着门框放去,原来,妈妈在帮我织毛衣,旁边还放着一盆康乃馨。
只见她右手拿着针,不停地向前推,向左拨,把左手针上的线全挑到右手的针上,拿针的手也总是一上一下飞快地起落着,速度永远是那么快,还时不时地朝康乃馨看几眼。不一会儿,左手的针就变空了,妈妈又把空针换到右手上继续织,只见线团在慢慢缩小,直到最尽头,她用完了一个又接着一个。妈妈一针一线地,仔仔细细地勾着,有条不絮的勾着,像是精密的机器在运作,但却比机器多了一份浓浓的母爱。一针针,勾起了我心中无限的感恩,越织越暖。
昏黄的灯光将妈妈的身影无限拉长,抬头,仰望。她那几根显目的银发,我眼角在不知不觉中渐渐湿润,低头,沉思。原来,这就是成长的代价。
后来,这件毛衣一直伴随着我到初一,每当穿起它时,总觉得闻见了一股淡淡的康乃馨香。现在穿起来,虽已有些紧了,或许,它是在提醒我不要忘记感恩吧,而且它却也见证了我的成长。
春分徐徐,歌声悠悠;柳叶弯弯,流水依依。花儿初放,我愿给予你一路芬芳。
成长路上,阳光充盈心间。听,花开的声音。看,那感恩的康乃馨正绚烂开放。
七年级演讲稿6
尊敬的领导、老师、家长们,亲爱的同学们:
大家晚上好!很高兴大家齐聚一堂,为了一个共同的目标而在这里彼此交流沟通。
我们六班在步入初中的一年中,不负众望,争得了点滴荣誉,去年的抽考中我们的数学取得了乡镇办第二的好成绩,历史也位于第五,这对于我们大家来说,当然是值得高兴的,可是这点成绩根本算不了什么。第一,我们的学生个个聪明可爱,取得这点成绩自然是游刃有余的;第二,对于我个人来说,以前所教的班级会考(没碰上抽考)成绩几乎都比这个要好,最好的时候还有拿过全市前三名;第三,对于学校来说就更加了,以前就有过五连冠的历史,小学部去年抽考还是全市第一呢。因此,这点成绩只能属于昨天,相信明天的六班会更好。
其实担任六班班主任将近一年中,我的感受是哭过,笑过,苦过,累过。我们班的`同学大都是小学一起升初中的,很多的习惯,习性已经形成,要改变真的太难。尽管每天下午我都苦口婆心地进行着思想教育,可同学们一些方面的表现却仍然很不尽人意。比如说学习上,大部分学生的学习习惯没养成好,作业马虎,听课不专心,家庭作业就更加不用说了,我问了几个同学,在家里不是玩就是看电视,多的时候有十多个人不完成的,时常令科任老师伤透脑筋。纪律上面,有好几个同学养成讲小话的坏毛病,不仅影响自己,还影响周边的同学,这缺点没改正,学习就甭想上来。因此当这个班的班主任可不是这么好当。在这里,我想说,我需要学校领导、老师、家长、和同学们的支持。相信困难总是暂时的,它迟早会被克服。
当然,我们班的同学也有进步的方面,比如说,以前有几个同学喜欢骂人,打架,最近,我发现,慢慢地这样的事件少了,同学之间似乎更和气更亲密了。这方面以李英杰、陈文熙同学的进步最为显著。还有,我们的同学劳动很积极,在这方面思想表现比较好,卿子洁、史佳琳这些同学听说在家是不太爱做事情的,可是参加学校的劳动很积极。学习上,有些同学进步也很大,很优秀,象邹丽娜、周艳飞、唐宇星、张洁、邹娇、陈文熙等同学这样继续努力下去,一中的大门肯定是一直向你们敞开。还有好几位同学也潜力特别大,如张霞、张雅琴、张志如、苏雅诗、肖瑞鹏、王越强、潘正源、吴易、黄维宏等。
借此机会,我想说,同学们,在老师的心目中,你们就如春天的小树苗,沐浴着春天里的阳光、雨露,你们会茁壮成长,而老师,愿是你们的良师益友,和家长们一起为你们施肥、锄草。希望不久后的那个秋季,能够目睹那一颗颗小树上硕果累累。
学校非常重视我们班,把我们班作为家校合作课题实验班,在这里,我作为班主任非常感谢学校领导的支持和厚爱,这是我们六班的荣幸,那么我们一定扎扎实实开展好课题,同时也希望得到家长们的督促和鼎立支持,相信有你们的支持,孩子会更优秀。最后,预祝我们家校合作成功,培养我们六班的每个孩子都成为最优秀的孩子!
谢谢大家!
七年级演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好,金秋送爽,硕果飘香,在这一个非常美好的日子里,我们又迎来了初一新同学,美丽的七中校园因为你们的到来而更有生机,更具活力。在此,我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!
作为教师,在新学期里,我们依然会本着“让全体学生全面发展”“从最后一名学生抓起”“从学生最薄弱的学科抓起,不让每一个学生掉队”的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,向课堂40分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时,我们将时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着原子能,等着我们去点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人,等着我们去唤醒它。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。我们作为一名教师,我们已经做好了准备,我们愿意倾我们的所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们都是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。
借此机会,我代表初一全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。
希望你们要尽快适应新的环境, 良好的开端是成功的`一半。一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。
希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
希望你们认真遵守学校的规章制度,热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,为建设优秀班级献出自己的一份力量,为校增光。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习和生活中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去创造美好的明天吧。
最后祝初一年级全体老师们工作顺利身体健康。祝同学们学业有成,在即将到来的期中考试中取得优异成绩。
谢谢大家
七年级演讲稿8
可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:
今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!
上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。
一、学生情况分析:
本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!
二、工作目标:
以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。
三、设想与建议:
1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。
2、发扬阿Q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。
3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:
第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。
第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的`想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。
第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。
特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!
4、班级管理方面:
第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。
第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。
第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。
第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。
第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。
在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在XX学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!
七年级演讲稿9
那一晚犹在眼前,那一年我12岁,爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶,就是为了在除夕前回到老家。我这个四川崽儿一直在异地成长,所以在冬日里嗅着川中泥土的气息,目接着一片新奇,激动非凡。
赶到自贡时,最后一班长途客车还是离开了,爸爸只好领着我们来到一家旅社。打着呵欠的服务员告诉我们,住一晚需要14块钱。我看见爸爸羞愧地摸着荷包,妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹。我似乎领会到了什么,拿出我小小男子汉的勇气:“妈,我们不住店。”
就在那个寒风凛冽的夜晚,我们全家蜷缩在车站的长亭下,期待着天亮。在摸清周围的情况后,妈妈兴奋地说,还有卖抄手(馄饨)的小贩在营业,反正我们已省了一笔钱,索性去大吃一顿暖暖身子。我和妹妹当然是拍手叫好,爸爸则舔舔嘴唇,把几张票子数给妈妈后坚守原地。他太节俭了,从来如此。
两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗,辣得我们浑身淌汗,妈妈扳着指头对我们计算说:“我们才花了一块四,以后当家就要这样,既不要奢侈也不要对不起自己。”妹妹若有所思地点点头,她这个小女人把妈妈的精明全都承袭了去。
后来的情况我就记不太清了,只是记得过瘾回来的我们开始犯困,爸爸脱下他的军大衣,妈妈脱下她的外套,给我和妹妹做了一个最舒适的地铺;我和妹妹很快就睡着了,闭眼前,我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的`灯光下急速升腾……
我和妹妹都成家后,只要全家人聚拢,我们就会聊起那一晚,说着那晚的寒冷,感叹着那抄手无与伦比的美味,我和妹妹都承认,那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚,新奇有趣又美妙。
就在昨天,我们又谈起那晚时,妈妈漏嘴说:“那晚,是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸则戴着老花镜在看报纸,无语。我突然想到,他们都穿着单衣,他们都没有地铺睡,爸爸甚至没吃抄手,他们就那样哆嗦在寒亭的灯光下,守护着他们的两个小天使。他们将寒冷隐没在我们认为最幸福的回忆里。
“妈,那晚你真的很冷吗?”“很冷,但也很幸福。”妈妈看着我们说。
七年级演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是初中七年级的学生,我叫xxx,我踏入新的学校,跨越一个新的.台阶,我的心中无比的激动,能代表全校新生发言,荣幸的浪花在我心中欢腾。
今天,我在这里代表全体新生宣誓,我们踏入新学校就应该有全新的精神风貌,今后不论多苦多累我们我们都不会轻易放弃,在我心里深深地知道,只有付出汗水才有成功,只有不断奋斗才有进步、我们一定严格遵守学校的规章制度,用心爱护学校的花草树木,俗语说得好;‘没有规矩不能成方圆’,只有遵守纪律,才有良好的学习环境,为了我们的理想,一定要做到;
合作学习探研学习学习要团结共进,积极进取,才能取得进步,鹏程万里艰难而漫长的路等着我们去拼搏,理想的种子已在我们心里发芽;生根;未来由自己掌控,我们不再是年幼的小学生,已经是担当建设祖国未来的青年了,燃烧自己心中的火焰吧。
我们永远牢记,祖国靠我们,未来靠自己,目标与理想已定格在我们心中,让我们一起携手努力,为美好的明天而奋斗吧。
七年级演讲稿11
爱是春雨,润物无声;爱是春风,杨柳轻拂;爱是春水,万物催生;爱是桥梁,搭起心灵间的沟壑;爱是纽带,连结起闭塞的港湾。爱是烈火,融化千古的寒冰。
有了爱,才会爱生如子,有了爱,才会含辛如苦,有了爱,才会无私奉献。
我曾工作在离家几十里的学校。春季,漫天黄沙,一身尘土,夏天,娇阳似火,汗湿衣衫,秋日,露重霜浓,凉入心脾,冬时,大雪飘飘,寒风刺骨。我有过迷茫,有过退缩,甚至想过,辞去工作,另谋生计,但是当我踏入教室,扑去身上的雪花时,看到的是:讲桌上一只破旧的搪瓷缸里,正冒着热气的红糖水,冰凉的凳面上,用碎布拼接的小棉垫,旁边一盆碳火,正是红通通的,有如孩子那颗赤诚的心,等着你去拨动。
我的眼睛湿润了。看着孩子们冻得通红的小手,开花的棉鞋,一口一口喝着凉水,啃着冰冷的馒头。
我慢慢的拿起书,哽咽而舒绶的领读起来:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
我没有什么特殊的才华,更没有什么高超的技艺,能够回报给孩子们的只有一颗爱心。
王梦雪上课走神儿了,我就顺着她的视线,看见窗外小鸟正在树间跳跃,我慢慢的走过去,不经意的挡在她和小鸟之间,没有批评,没有责备。王梦雪的脸红了,转过头来,认真听讲。
刘莉正低头看书桌里的课外书,我走过去,用手轻轻抚了一下他的头发,没有如剑的目光,没有责怪的表情。刘利不好意思的收起课外书,抬起头来,投入课堂。
王朝阳调皮捣乱,不是在别人的书本上乱画,就是给别人的'车胎放气儿,这个刚告完状,那个又哭着找老师,怎么办?不久他的母亲病重,我带领学生前去探望,并献上花篮,人非草木,孰能无情?
自此之后,王朝阳变了,变得主动,热情,热爱班集体。窗台上的尘土,他会擦去,地上的纸团他会拾起。以前那个调皮捣乱的王朝阳你再也看不到了!
吕建伟不小心弄坏了孙文静的铅笔盒,两人争吵起来,我知道吕建伟家境困难,孙文静大度,于是讲了一个“将相和”的故事,一场风波,归于平静。
一次,张超得了急性肠炎,通知他的家长,他们都不在家,我便急忙送他到医院,忙前忙后,等到办完一切手续,家长闻讯而来时,已是繁星满天了,这时,我才想起接孩子的事情。
路灯下,我的小女儿,背着书包,正望眼欲穿!
象这样的事情,还有很多很多……
学校无小事,事事是教育。每一件事情,都离不开教师的爱。
爱是班级的粘合剂,爱是班级的快乐散,我愿我的爱是春雨,滋润学生的心田,我愿我的爱是春风,轻拂学生的身体,我愿我的爱是春水,催生学生的万丈豪情!
七年级演讲稿12
大家好,我是七年级新生代表xxx,很荣幸作为新生代表站在台上演讲。我们从小学升入了初中,并且将来还要升高中,考大学,每个人心目中都有一个理想,我想我们都要坚持下去。
一个人活在这个世界上,如果不想默默无闻,窝窝囊囊地过完这一生,就一定要有理想。无论是小的理想,还是大的理想,只要是无害于他人,无害于社会的理想,都是值得提倡。
有了理想,才有前进的动力,才能冲破生活中的艰难和险阻,在暴风雨中搏击;有了理想,才有希望与信心去面对未知的世界,才能在人生的旅途中,用勤奋与智慧勾画人生绚丽多彩的风景。
理想不等于空想,更不是一度的幻想。
大多数人都有自己的理想,但真正将理想付诸行动的人却不多。许多人不是知难而退,就是半途而废;也有人不能持之以恒,失败了就从此倒下去,无法重新站起来。因此,单有理想是不行的',还必须不怕艰辛,不怕挫折,不怕失败,锲而不舍地付出实际行动才能实现理想。
追求理想,是一个漫长而又艰辛的过程。必须要勤奋、执着;须要坚强、拼搏;须要不断学习、力求上进;须要战胜自己、超越自己!在奋斗的过程中,有喜、有忧、有苦、有乐。喜乐时不可得意忘形,忧苦时不可灰心丧志。理想的道路曲折坎坷多于平坦,只要站得直,走得稳,曲折的道路也会变得畅通,坎坷的路也会变得平坦
作为学生来说,我们的目标就是把学习搞好,把成绩提起来,将来做个自食其力的有用的人。因此我们必须学习坚韧、勇敢、说到做到;学习勤奋、努力、不屈不挠;学习历经沧桑、乐观豁达;学习执着追求、无怨无悔;学习面对逆境、迎给而上;学习热爱生活、辛勤耕耘……有理想,就要追求,最终实现理想。
有理想的人生才是丰富的人生;有理想的人生才是充实的人生;一生为理想执着追求,奋斗不息的人生,才是有意义、有价值的人生。
七年级演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好。
今天我演讲的题目是《感恩父母》。
同学们,我们来自不同的地区,不同的家庭,不同的学校,我们有着很多很多不同的经历,但有一样我们相同的,同样拥有父母的爱。亲爱的同学今天你坐在这里,你知道父母在做什么吗?你知道父母那边的天气吗?是冷?是热?是晴?是雨?
不知道。但我们的父母一定知道我们在做什么,他们更知道我们这里的天气如何,因为他们每天收看天气预报时,必定会因为我们而关注石家庄的天气,天冷了你一定能收到加衣服的'信息,下雨了一定能收到“别忘带伞”的。父母就这样执着的把自己的心放在孩子身上,而我们能试试牵挂他们吗?
同学们,请轻轻地闭上双眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他们的额头是否有皱纹,他们的鬓角是否有霜痕,他们的眼睛是否已昏花,他们的脊背是否还挺直?
同学们一定清晰地记得,开学前父母为我们收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一声声的叮咛里包含着他们多少个不放心,包含着他们多少个牵挂。当火车启动时母亲的身影越来越远直至看不到了,但我知道她依然在车站伫立,并且已经落泪了,“儿行千里母担忧啊”。
然而,同学们是否曾扪心自问:我对父母的牵挂有多少呢?翻看相册,看看自己成长的足迹吧,从“呱呱”坠地到长大成人,我们何曾一时一刻脱离过父母的关爱,吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父亲得手迈开人生的第一步;多少个夜晚在母亲的童话中入睡;多少个清晨在父亲的呼唤中醒来;多少次生病让母亲彻夜守候;多少次跌倒让父亲高高举过头顶;多少次犯错让母亲揪心犯愁;多少次成长让父亲心花怒放。
花开花落我们长大成人了,而我们的父母一天天老了,上个月母亲过四十五岁生日,发完祝福的信息我心情很沉重,此时此刻我深深理解了孔子的一句话“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”母亲也是奔五十岁的人了,而我却还不能自立,还要时时刻刻让母亲牵挂着,在母亲生日之际身为人子送不上像样的礼品,只能发一条信息,真是惭愧难当啊!
同学们,乌鸦尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。尽管我们目前还不能与父母分担生活的艰辛,但我们可以让父母为我们少操心,尽管我们目前没有丰厚的物质去孝敬父母,但我们可以给父母打个电话,发个信息,报上平安送去问候。
同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!
七年级演讲稿14
各位家长:
你们好!
我是xxx。
很高兴在这里结识各位家长,我受七年级二班班主任xx老师委托,在这里和大家共同探讨交流孩子的学习问题。
有些认识的家长,见到我总是说,你们是怎么教育的孩子,学习总是那么好?其实让我系统地说,我真不知道从何说起,想到哪里说到哪里吧,我们就一块交流探讨一下:
一提到孩子学习,可能许多家长都感到一肚子无奈:孩子脑袋够用、挺聪明,但就是压根不爱学习,对学习完全提不起兴趣;
孩子不听话,讨厌学习,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;
学习成绩上不去,大人急得直上火,说得口干舌燥,孩子却一点不往心里去,也不知道着急;
看电视、玩游戏永远没个够,作业不提醒不做,不盯着不写,只要大人一转身,他就玩自己的去了;
一点时间观念都没有,写作业永远是磨磨蹭蹭,明明一个小时就能做完,回回都要拖到半夜,大人也跟着累个半死;
以下可能是许多家长普遍存在的疑虑:
孩子学习不积极,上课注意力不集中,不认真听讲,爱讲话、开小差,怎么能让孩子主动学习?
孩子粗心马虎,考试不是看错就是看漏,明明简单会做的题也丢分,怎样培养孩子良好学习习惯?
孩子浮躁、学东西都是三分钟热度,动不动就想放弃,怎么样鼓励孩子,让他有持久的学习动力?
孩子平时挺努力,辅导班、家教也上了不少,但一到考试就不行,有什么好的学习方法?
大人工作忙,没时间管孩子,文化水平又有限,怎么说孩子才肯听,该怎样辅导孩子学习?
这些问题也是我亟待解决的,我深深理解家长的痛苦和纠结:
我也当过8年的教师,5年的班主任,虽然没有直观的办法一下彻底解决以上问题,但我把这几年的一些做法和大家分享交流一下。
没有谁愿意天天数落孩子,可是养儿一百岁,常忧九十九,尤其身处一个竞争如此激烈的社会,成功不容易,不成功更难!就算不指望孩子成名成家、大富大贵,但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、一事无成,眼巴巴羡慕别人的光鲜和幸福!
但是很多家长在教育孩子中存在着误区:
误区一:用成绩好坏衡量孩子。
家长朋友们站在长远的角度上去想一想,第一名和最后一名到底有多少差距。难道没上大学孩子一辈子就没出息了吗?
绝对不是!只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。请家长一定要改一改判断成功的标准。孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是必然的标准,更不能当做是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。如果一个班里有30名学生,难道除了第一名,其余的29个孩子都是笨蛋吗?都是失败者吗?绝对不是!所以我有一种自我解嘲说法:其实当第一名也确实不容易,因为他走得很辛苦,往前面一看,一个追赶的人都没有,往后面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名没有什么好当的。当最后一名多幸福呀,往前一看,都是被自己追的半死不活的人,往后一看,一个追自己的人都没有,你想这种生活多潇洒呀!当然这种观点不能和孩子说,你一定要学会怎么鼓励孩子。这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要说你的孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。你这么说,有的孩子当然会拼命学,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎么办呢?难道真的不让他进家门么?你肯定让他进家门,让他进家门就意味着你说话不算数,孩子以后就知道了,我爸爸妈妈是说话不算数的,那我以后就无所谓了,他反正不会不让我进家门,父母就这么被孩子刺中了。所以做父母的一定要记清楚,绝对不能让孩子吃住你,绝对不能要什么给什么。教育孩子和驯养动物是一模一样的,现在很多做父母的还不如动物园的驯兽员。驯兽员驯动物有两种方式,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。我曾经问一个驯养海豚的驯兽员,为什么他训的海豚能从水中跃出,并从那么高的圈钻过去?他说其实海豚开始是不会做的,他先把这个圈放在水里面,被训的海豚谁钻过去就给它一条鱼吃,没钻过去的.就不给吃。海豚也不笨,很快明白了吃鱼的方法,后来海豚就形成了一种条件反射。当然动物肯定不能像我们人一样那么聪明,比如说我告诉你,这个圈你钻过去,我就让你上北大,你肯定就钻过去了,因为你知道这个东西对你有利。海豚不会知道利益的关系,但是海豚明白一个道理,只要我钻过这个圈我就有鱼吃,没钻过去就会挨饿。紧接着驯兽员就把这个圈提出水面一半,让海豚继续钻。海豚发现圈不在水中了,只能跳过去。逐渐的,圈被不断提高,大概要提10—20次,需要一年左右的时间,海豚跳圈的训练就完成了。大家有没有注意,在看海豚表演的时候,凡是从那个圈跳过去的海豚一定会游到驯养员的身边去要鱼吃,因为它知道每次跳过去都能吃到东西。
从上面海豚的例子中家长应该明白一个道理,鼓励和限定在教育孩子的过程中十分重要。比如说孩子得了0分,你要鼓励孩子下次考到10分,那孩子一想,考到10分还是挺容易的,你就可以加些条件。比如说这个孩子爱吃麦当劳,你就可以把它当成一种诱惑,答应孩子考到10分,就带他去吃麦当劳,然后再把孩子的分数一点一点加上去。比如说你的孩子考了60分,你千万不要说下回你要考到90 分,或者把孩子臭骂一顿。你要对孩子说,60分已经不错了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班里的同学比,我只看你今天要比昨天进步,你明天要比今天进步,这个孩子的分数在潜移默化中就上去了。他每上去一点,你都要鼓励他。当分数考得更低的时候,你要告诉孩子,这次可能是偶然的失误,爸爸妈妈支持你,千万不要伤害孩子学习的积极性。
误区二:辅导不了成为不能教育孩子的理由。
许多家长在辅导孩子上总是觉得自己的只是已经不够,辅导不了孩子的学习了,无论是做作业还是检查孩子作业都草草了事。根本不看,就直接给签字了。岂不知,孩子不按时完成作业,就是家长在这样一次次的应付中养成的习惯。辅导不了学习,最起码把孩子的作业从头到尾看一遍,让孩子感觉到家长很重视,每次完成作业时他会感觉到:家长每次都看我的作业,检查的那么详细,我一定要好好的完成。久而久之(3个月)就能养成认真对待和按时完成作业的习惯。也就是说,这3个月我们作为家长要坚持下来,以后你就省事了。在完成家庭作业时,决不能放任自流。
在鼓励的同时,父母也要给孩子定规矩。我儿子特别喜欢看电视、上网、玩手机,以前玩总是没节制,我们害怕影响他的学习和身心,就规定了日常和周末上网和看电视的时间,每次玩不超过1小时,慢慢养成习惯了,就不用家长跟在屁股后面总说。直到现在眼睛近视了,他自己也感觉到以前的任性,造成了今天的后果,现在除了上网查点东西,自己不会主动去开电脑了。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母一定不能随便更改,更改就会出现问题。
会爱才是真爱,不会爱就是伤害
中国的家长无疑是世上最爱孩子的,然而,有太多的家长“无证上岗”,生生将爱变成了伤害:孩子的聪颖天资被“不知不觉”地埋没了。其实家长自己才是孩子最好的老师,学校主要负责传授孩子知识,决定孩子学习成绩的“内动力”源于家庭教育,同样一颗种子,在贫瘠或肥沃的土壤中成长,其结果必然是天壤之别,而正确的家庭教育就是催发动力,造就人才最好的土壤!“内动力”被激活的孩子,从心里明白“学习不是为了应付老师和家长”,不用催,不用盯,他们会自动自发学习,劲头十足,成绩突飞猛进“管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮孩子!” 的确,每个孩子身上都有这种“内动力”,关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”家长是一种责任,更是一种“信仰”,孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信我们的孩子一定会有出息,成为我们最大的骄傲。
岁月无情,孩子成才黄金期一生只有一次,稍纵即逝,培养孩子不能靠自己慢慢摸索——————孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路——————孩子误不起!
让我们共同学习,努力成为孩子最好的老师!让我们的孩子更自信,更优秀,更有出息。
七年级演讲稿15
家对我们每个人来说都是十分熟悉的,因为在家中充满了无限的欢乐,但不可否认的是,在其中也会掺杂着一些伤感的事情。我希望,我们可以在它那温暖的怀抱中健康快乐的成长。
我生活在一个美满幸福的家庭之中,这个家虽然不算很富裕,但却充满了欢笑与幸福。在这个家中有四个成员,我,奶奶还有爸爸和妈妈。现在奶奶在外上高中,我刚上初中,所以我的大部分时间都是跟爸爸妈妈生活在一起的。
自从我出生以来,在这个家里便经历了一些令人开心的事情,也经历了一些令我伤心悲痛的事情。总之,在这个家里的事情可谓是多姿多彩的。下面就请听我一一说来吧。
今天是我最高兴的一天。因为今天是我的生日。一大早起床,我便觉得有一股诱人的香气向我扑来,于是我便来到了厨房里。啊,好棒啊,我的心不由自主地想着。因为今天是老爸下厨,听说他的厨艺可是很高超的,在平时一般都不会轻易下厨,可是今天……
我先是到了里屋想看一看电视,但是没等我打开电视,我就在不知不觉中走到了屋外去了(到现在我还纳闷,也不知那是怎么样的力量使然)。我到了屋外,见院子里的`一切都深切的让我感受到了生机与活力。啊,春天已经向我们走来了!我看到天上的太阳公公在向我微笑,我也会意地点了点头。院子里花草也让我深深地陶醉于其中。不知是谁,突然喊了一声“吃饭了”,我这才快速地来到了饭桌前,享用那美味的早餐。啊,在家里的感觉真好啊!
在家里我有一间独立的小屋,这个小屋虽然不很豪华,却在朴实中透出一种温馨。即使是寒冬,它也会在我的心头燃烧着温暖的火焰,在我最需要的时候给我一丝温暖;即使是雨天,它也会在我的心头撑起一把遮风挡雨的伞,在我最需要的时候,给我帮助与力量。因此,我十分喜爱我的小屋。
家,她养育了我们,温暖了我们,教育了我们。我们一定要珍惜她,爱护她,建设她,让她变得更加美好与幸福!
【七年级演讲稿】相关文章:
七年级随笔 11-24
七年级的随笔03-20
[精选]七年级周记09-07
七年级周记01-27
七年级学习计划01-22
七年级学生评语07-07
七年级学生综合评语07-20
七年级历史教学反思04-10
七年级暑假周记11-06
初一七年级学生评语11-14