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幼儿园秋季工作计划

时间：2024-11-12 10:12:45 工作计划 我要投稿

精选幼儿园秋季工作计划4篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的幼儿园秋季工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选幼儿园秋季工作计划4篇

幼儿园秋季工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

幼儿园秋季<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>　　<strong>二、工作目标</strong></p><p>　　(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。</p><p>　　(二)加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。</p><p>　　(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。</p><p>　　(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。</p><p>　　(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。</p><p>　　(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。</p><p>　　(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。</p><p>　　<strong>三、主要工作</strong></p><p>　　(一)加强师德建设，全面提高教师素质</p><p>　　1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。</p><p>　　2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。</p><p>　　(二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学</p><p>　　1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。</p><p>　　2、严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查，确保教学常规的落实。</p><p>　　3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。</p><p>　　4、科学规范的开展区域活动。</p><p>　　5、开展教师专业能力竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>　　(三)加强教科研工作，积极构建园本课程</p><p>　　1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。</p><p>　　2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。</p><p>　　3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到外地及本市各园的听课机会，加强学习，逐步提高教师的教育教学水平。</p><p>　　4、积极参加省、市、区幼儿园教师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动，并与家长开放日活动紧密结合起来，促进教师的专业发展。</p><p>　　(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。</p><p>　　1、期初，做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。</p><p>　　2、组织教师重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》等制度，强化教工的`工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。</p><p>　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。</p><p>　　4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱，督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。</p><p>　　(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。</p><p>　　1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。</p><p>　　2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。</p><p>　　3、每周据实填写《家园联系本》，办好“家长园地”，及时跟家长沟通，让家长了解幼儿园的教学进度及活动安排，了解幼儿在园表现，做到家园共育。</p><p>　　<strong>四、具体安排</strong></p><p>　　八月份</p><p>　　1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。</p><p>　　2、完成园务工作计划，班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。</p><p>　　3、组织全体教职工学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《三——六岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园考核制度》等相关法律法规。</p><p>　　4、报名工作。</p><p>　　九月份</p><p>　　1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行《幼儿一日活动作息时间表》，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。</p><p>　　2、建好幼儿的个人档案袋。</p><p>　　3、召开新学期家长会，重组家长委员会。</p><p>　　4、组织教师、幼儿学习新操。</p><p>　　十月份</p><p>　　1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。</p><p>　　2、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。</p><p>　　3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。</p><p>　　4、幼儿园秋季体检。</p><p>　　十一月</p><p>　　1、秋季亲子趣味运动会。</p><p>　　2、开展家长学校学习科学育儿交流会。</p><p>　　3、组织教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。</p><p>　　十二月</p><p>　　1、“迎新年”亲子游艺活动</p><p>　　2、教师专业能力竞赛(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>　　3、幼儿学期末体检。</p><p>　　20xx年元月</p><p>　　1、期末教学展示活动。</p><p>　　2、进行教师“教育工作反思”笔记交流会。</p><p>　　3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。</p><p>　　4、做好期末各项结束工作。</p><p>　　5.做好教师工作量化考核事宜。</p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇2</h2> <p>　　幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育本学期德育教育目标和要求制定如下:</p><p>　　<strong>一.进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育</strong></p><p>　　主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的.教育。</p><p>　　尊敬长辈,愿意为他们做事。</p><p>　　1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。</p><p>　　2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。</p><p>　　3.离开集体或家长要打招呼。</p><p>　　<strong>二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质</strong></p><p>　　1.培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。</p><p>　　2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。</p><p>　　3.相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。</p><p>　　4、讲实话,做错了事敢承认。</p><p>　　<strong>三.爱父母、爱教师、爱集体</strong></p><p>　　1.“九月十日”教师节,对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。</p><p>　　2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。</p><p>　　3.“国庆节”,对孩子进行爱祖国,爱家乡教育活动。</p><p>　　4.知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。</p><p>　　5.有初步的集体荣誉感。</p><p>　　<strong>四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格</strong></p><p>　　1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。</p><p>　　2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。</p><p>　　3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。</p><p>　　<strong>五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽</strong></p><p>　　1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。</p><p>　　2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。</p><p>　　3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。</p><p>　　<strong>六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。</strong></p><p>　　1.具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。</p><p>　　2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。</p><p>　　3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。</p><p>　　<strong>七.月份工作安排</strong></p><p>　　<strong>九月份:(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)</strong></p><p>　　1.进行常规训练,进行文明礼貌;</p><p>　　2.加强卫生、纪律、安全教育;</p><p>　　3.开始文明班级评比。</p><p>　　4.结合教师节进行尊师教育。</p><p>　　5.通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育。</p><p>　　6.德育工作重点:结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育。</p><p>　　<strong>十月份:(爱国主义教育、进行感恩教育)</strong></p><p>　　1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。</p><p>　　2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。</p><p>　　3.开展未成年人思想道德教育活动;</p><p>　　4.加强幼儿自我服务能力的培养。</p><p>　　5.德育工作重点:开展读书活动。。</p><p>　　<strong>十一月份:(集体观念教育、卫生教育、环保教育)</strong></p><p>　　1.加强集体观念教育;</p><p>　　2.结合老人节加强尊敬老人的教育;</p><p>　　3.加强环保教育。</p><p>　　4.加强幼儿自我保护意识的培养。</p><p>　　5.德育工作重点:请交警大队警官开交通安全讲座。</p><p>　　<strong>十二月份:(爱家乡教育、国防教育)</strong></p><p>　　1.对幼儿进行国防教育;</p><p>　　2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动;</p><p>　　3.开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;</p><p>　　4.培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。</p><p>　　<strong>元月--安全教育</strong></p><p>　　1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育;</p><p>　　2.进行期末及寒假安全教育。</p><p>　　3.德育工作重点:法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。</p><p>　　4.进行寒假安全教育。给家长一封信。</p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇3</h2> <p>　　<strong>一、指导思想</strong></p><p>　　以《幼儿园工作规程》为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径，促进在园幼儿和谐发展，健康成长。</p><p>　　<strong>二、主要目标</strong></p><p>　　1、以发展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。</p><p>　　2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。</p><p>　　3、注重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。</p><p>　　<strong>三、工作要求与措施</strong></p><p>　　1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。</p><p>　　(1)本学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效。</p><p>　　(2)工作为重，计划先行。以班主班负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的.班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，</p><p>　　全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。</p><p>　　(3)认真组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。</p><p>　　(4)抓常规教育抓习惯培养，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。</p><p>　　2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。</p><p>　　(1)加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与研究，把教研落到实处，以教研促教学。</p><p>　　(2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。</p><p>　　(3)深入开展《家园互动式纸工创意活动的研究》美术课题的研究。</p><p>　　3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。</p><p>　　(1)改善服务态度，耐心细致做好家长工作。</p><p>　　(2)密切家园联系，针对新生、特殊幼儿进行家访，面对面交流。采用多种方式紧密联系家长，充分利用“家长园地”、亲子活动等，向家长进行汇报、交流、展示、宣传。</p><p>　　<strong>四、月工作安排</strong></p><p>　　九月份：</p><p>　　1、做好新学期幼儿报名工作，各项教育教学工作逐步进入正常。</p><p>　　2、新学期制定各项计划。</p><p>　　3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。</p><p>　　4、早操编排。</p><p>　　5.开展幼儿园模拟教学培训。</p><p>　　6、各班墙饰布置。</p><p>　　十月份：</p><p>　　1、开展走进课堂月活动。</p><p>　　2、开展“爱祖国”主题教育活动。</p><p>　　3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。</p><p>　　4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。</p><p>　　十一月份：</p><p>　　1、开展集体备课。</p><p>　　2、区域活动研讨。</p><p>　　3、各班开展丰富多彩的区域活动。</p><p>　　4、开展“美术课题”教学观摩活动。(美术课题：一课多上)</p><p>　　十二月份：</p><p>　　1、加强对幼儿生活自理能力的培养，教育幼儿做力所能及的事。</p><p>　　2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。</p><p>　　3、元旦庆祝活动——亲子活动。</p><p>　　一月份：</p><p>　　1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。</p><p>　　2、教师教学常规检查并归档，交各项总结。</p><p>　　3、做好期末工作的总结。 </p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇4</h2> <p>　　<strong>一、指导思想</strong></p><p>　　以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际， 围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。</p><p>　　<strong>二、工作要点</strong></p><p>　　围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。</p><p>　　1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。</p><p>　　2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。</p><p>　　3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。</p><p>　　4、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。</p><p>　　5、家园共育。召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。</p><p>　　<strong>三、工作措施</strong></p><p>　　(一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。</p><p>　　(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。</p><p>　　(三)、 营造良好的人文环境。</p><p>　　1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。</p><p>　　2、园本培训计划，针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让教师养成良好的、更具有创新的'精神。</p><p>　　3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。</p><p>　　4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。</p><p>　　(四)、狠抓落实安全工作，确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。</p><p>　　1、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月查加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度，修改并制定好各项安全防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作，减少事故隐患，避免意外事故发生。</p><p>　　2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育，并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。</p><p>　　(五)、卫生保健</p><p>　　1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。</p><p>　　2、不断提高幼儿保育质量。</p><p>　　保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。</p><p>　　3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。</p><p>　　4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。</p><p>　　(六)、家长工作</p><p>　　1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况，促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，幼儿园及时针对意见建议进行整改。</p><p>　　2.加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。</p><p>　　3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。</p><p>　　每月工作安排：</p><p>　　七、八月份：</p><p>　　1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。</p><p>　　2.校园环境修缮。</p><p>　　3.做好环境创设、安全工作检查。</p><p>　　4.校园卫生大清理。</p><p>　　5.家长合租车司机及随车人员安全知识培训</p><p>　　6.后勤人员卫生知识培训</p><p>　　7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。</p><p>　　九月份：</p><p>　　1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。</p><p>　　2.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。</p><p>　　3.各班加强常规训练，行政跟班检查。</p><p>　　4.建立在园幼儿电子学籍档案。</p><p>　　5.幼儿园各类统计报表的上报工作。</p><p>　　6.班主任与家长签定“安全责任书”，填写乘车幼儿的有关材料，并上交学校存档。</p><p>　　7.加强新操的指导训练，大中班第三周开始做新操，小班第五周出操。</p><p>　　8.检查环境创设活动 。</p><p>　　9. 迎接期初工作检查。</p><p>　　10、开展交通安全教育，做好家长合租车的安全管理工作。</p><p>　　11、开好家长会。</p><p>　　12、做好学前资助的填报工作。</p><p>　　13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。</p><p>　　14、做好校园歌手的选拔工作。</p><p>　　十月份：</p><p>　　1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。</p><p>　　2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。</p><p>　　3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。</p><p>　　4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。</p><p>　　5.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动。</p><p>　　6.召开家委会。</p><p>　　7、组织幼儿进行体检。</p><p>　　8、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。</p><p>　　9、根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动</p><p>　　10、常规工作检查</p><p>　　11、幼儿自理能力比赛</p><p>　　十一月份：</p><p>　　1.“消防安全”主题活动。</p><p>　　2.班级常规观摩。</p><p>　　3.各班幼儿早操观摩评比。</p><p>　　4.举行幼儿故事比赛</p><p>　　5.教师制作户外活动器械评比</p><p>　　6、开展学区性公开课。</p><p>　　7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”</p><p>　　十二月份：</p><p>　　1. 开展“庆元旦”亲子运动会</p><p>　　2、组织幼儿进行卫生保健。</p><p>　　3.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动</p><p>　　4.各段活动歌表演</p><p>　　5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛，选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。</p><p>　　6、中、大班家长开放日活动。</p><p>　　7、各班区角活动观摩。</p><p>　　一月份：</p><p>　　1. 家长问卷调查，汇总调查情况。</p><p>　　2、教师教育教学随笔比赛。</p><p>　　3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。</p><p>　　4、撰写教育教学论文。</p><p>　　5、校园安全隐患排查及整改。</p><p>　　二月份</p><p>　　1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。</p><p>　　2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。</p><p>　　3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。</p><p>　　4、 做好各种材料归档工作。</p><p>　　6.安排好假期值班工作。</p><script>s(

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精选幼儿园秋季工作计划4篇

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精选幼儿园秋季工作计划4篇

幼儿园秋季工作计划 篇1

　　一、指导思想

　　深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

幼儿园秋季<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>　　<strong>二、工作目标</strong></p><p>　　(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。</p><p>　　(二)加强师资队伍建设，引领全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。加强教师业务素质的培训、培养，促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。</p><p>　　(三)以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范，科学规范的开展好区域活动。</p><p>　　(四)广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。</p><p>　　(五)有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量,努力争创市级示范幼儿园。</p><p>　　(六)树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。</p><p>　　(七)在园内开展各项竞赛活动，积极争取参加市区级各类竞赛。</p><p>　　<strong>三、主要工作</strong></p><p>　　(一)加强师德建设，全面提高教师素质</p><p>　　1、利用每周一的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。</p><p>　　2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。</p><p>　　(二)加强教学常规管理工作，创园本特色教学</p><p>　　1、加强园内一日活动管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级开展常规竞赛评比。</p><p>　　2、严格教学常规管理，每月进行一次教学常规检查，对教师的备、教、辅、改、评、家园联系等各个环节进行细致检查，确保教学常规的落实。</p><p>　　3、立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。</p><p>　　4、科学规范的开展区域活动。</p><p>　　5、开展教师专业能力竞赛活动。(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>　　(三)加强教科研工作，积极构建园本课程</p><p>　　1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。</p><p>　　2、继续进行幼儿园课程改革，积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程，要求教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。</p><p>　　3、教研活动要有实效性，要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到外地及本市各园的听课机会，加强学习，逐步提高教师的教育教学水平。</p><p>　　4、积极参加省、市、区幼儿园教师优质课、优秀教育活动案例等评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动，并与家长开放日活动紧密结合起来，促进教师的专业发展。</p><p>　　(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。</p><p>　　1、期初，做好新生和插班生的体检工作及《预防接种证》的验印上收工作。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，通过《家长园地》向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药等各种相关表册记录。</p><p>　　2、组织教师重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》等制度，强化教工的`工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早、晚班的护导工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。</p><p>　　3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健检查验收。</p><p>　　4、制订科学合理、营养丰富的幼儿食谱，督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。</p><p>　　(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。</p><p>　　1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。</p><p>　　2、开学初，根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会。十月份向家长开放半日活动及区角活动，展示幼儿在园活动情况。各班设立“家长信箱”，积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。</p><p>　　3、每周据实填写《家园联系本》，办好“家长园地”，及时跟家长沟通，让家长了解幼儿园的教学进度及活动安排，了解幼儿在园表现，做到家园共育。</p><p>　　<strong>四、具体安排</strong></p><p>　　八月份</p><p>　　1、整理幼儿园内外环境，各班重新布置幼儿室内活动环境。</p><p>　　2、完成园务工作计划，班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。</p><p>　　3、组织全体教职工学习《幼儿园指导纲要》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《三——六岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园考核制度》等相关法律法规。</p><p>　　4、报名工作。</p><p>　　九月份</p><p>　　1、热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行《幼儿一日活动作息时间表》，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。</p><p>　　2、建好幼儿的个人档案袋。</p><p>　　3、召开新学期家长会，重组家长委员会。</p><p>　　4、组织教师、幼儿学习新操。</p><p>　　十月份</p><p>　　1、开展“我爱祖国”主题系列教育活动。</p><p>　　2、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。</p><p>　　3、半日活动开放周暨区域活动展示活动活动。</p><p>　　4、幼儿园秋季体检。</p><p>　　十一月</p><p>　　1、秋季亲子趣味运动会。</p><p>　　2、开展家长学校学习科学育儿交流会。</p><p>　　3、组织教师围绕“园本课程的主题”进行讨论探索。</p><p>　　十二月</p><p>　　1、“迎新年”亲子游艺活动</p><p>　　2、教师专业能力竞赛(弹、唱、跳、画、讲)</p><p>　　3、幼儿学期末体检。</p><p>　　20xx年元月</p><p>　　1、期末教学展示活动。</p><p>　　2、进行教师“教育工作反思”笔记交流会。</p><p>　　3、检查班级幼儿“个人档案”的记录和整理工作。</p><p>　　4、做好期末各项结束工作。</p><p>　　5.做好教师工作量化考核事宜。</p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇2</h2> <p>　　幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育本学期德育教育目标和要求制定如下:</p><p>　　<strong>一.进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育</strong></p><p>　　主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的.教育。</p><p>　　尊敬长辈,愿意为他们做事。</p><p>　　1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。</p><p>　　2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。</p><p>　　3.离开集体或家长要打招呼。</p><p>　　<strong>二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质</strong></p><p>　　1.培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。</p><p>　　2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。</p><p>　　3.相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。</p><p>　　4、讲实话,做错了事敢承认。</p><p>　　<strong>三.爱父母、爱教师、爱集体</strong></p><p>　　1.“九月十日”教师节,对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。</p><p>　　2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。</p><p>　　3.“国庆节”,对孩子进行爱祖国,爱家乡教育活动。</p><p>　　4.知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。</p><p>　　5.有初步的集体荣誉感。</p><p>　　<strong>四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格</strong></p><p>　　1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。</p><p>　　2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。</p><p>　　3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。</p><p>　　<strong>五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽</strong></p><p>　　1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。</p><p>　　2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。</p><p>　　3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。</p><p>　　<strong>六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。</strong></p><p>　　1.具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。</p><p>　　2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。</p><p>　　3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。</p><p>　　<strong>七.月份工作安排</strong></p><p>　　<strong>九月份:(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)</strong></p><p>　　1.进行常规训练,进行文明礼貌;</p><p>　　2.加强卫生、纪律、安全教育;</p><p>　　3.开始文明班级评比。</p><p>　　4.结合教师节进行尊师教育。</p><p>　　5.通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育。</p><p>　　6.德育工作重点:结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育。</p><p>　　<strong>十月份:(爱国主义教育、进行感恩教育)</strong></p><p>　　1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。</p><p>　　2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。</p><p>　　3.开展未成年人思想道德教育活动;</p><p>　　4.加强幼儿自我服务能力的培养。</p><p>　　5.德育工作重点:开展读书活动。。</p><p>　　<strong>十一月份:(集体观念教育、卫生教育、环保教育)</strong></p><p>　　1.加强集体观念教育;</p><p>　　2.结合老人节加强尊敬老人的教育;</p><p>　　3.加强环保教育。</p><p>　　4.加强幼儿自我保护意识的培养。</p><p>　　5.德育工作重点:请交警大队警官开交通安全讲座。</p><p>　　<strong>十二月份:(爱家乡教育、国防教育)</strong></p><p>　　1.对幼儿进行国防教育;</p><p>　　2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动;</p><p>　　3.开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;</p><p>　　4.培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。</p><p>　　<strong>元月--安全教育</strong></p><p>　　1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育;</p><p>　　2.进行期末及寒假安全教育。</p><p>　　3.德育工作重点:法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。</p><p>　　4.进行寒假安全教育。给家长一封信。</p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇3</h2> <p>　　<strong>一、指导思想</strong></p><p>　　以《幼儿园工作规程》为依据，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，继续深化课程改革，不断创新，探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径，促进在园幼儿和谐发展，健康成长。</p><p>　　<strong>二、主要目标</strong></p><p>　　1、以发展为本，加强日常教学管理，全面提升保教质量。</p><p>　　2、加强教科研与教师培训工作，提高实效性，促进教师专业化快速成长。</p><p>　　3、注重家长工作，多方式联系家庭，全方位实现家园共育之目的。</p><p>　　<strong>三、工作要求与措施</strong></p><p>　　1、加强日常教学管理，提高幼儿在园生活质量。</p><p>　　(1)本学期初，制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级，勤于研究，大胆管理，及时汇报，提高实效。</p><p>　　(2)工作为重，计划先行。以班主班负责，在认真分析本班幼儿的基础上，制订科学合理的.班务计划，逐月逐周落实。勤于反思，不断改进，</p><p>　　全面开展班级工作，建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。</p><p>　　(3)认真组织幼儿一日活动，提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展，真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生互动，实行分层教学，及时调整教育方法，让每个幼儿都有不同程度的发展。</p><p>　　(4)抓常规教育抓习惯培养，本学期，要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。</p><p>　　2、树立“科研兴教”的意识，扎实开展教研工作。</p><p>　　(1)加强教研组的建设与管理，充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制，由教研组长带领老师们，定期开展教研活动，进行教学探讨与研究，把教研落到实处，以教研促教学。</p><p>　　(2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。</p><p>　　(3)深入开展《家园互动式纸工创意活动的研究》美术课题的研究。</p><p>　　3、联系家长携手育儿，做到家园同步教育。</p><p>　　(1)改善服务态度，耐心细致做好家长工作。</p><p>　　(2)密切家园联系，针对新生、特殊幼儿进行家访，面对面交流。采用多种方式紧密联系家长，充分利用“家长园地”、亲子活动等，向家长进行汇报、交流、展示、宣传。</p><p>　　<strong>四、月工作安排</strong></p><p>　　九月份：</p><p>　　1、做好新学期幼儿报名工作，各项教育教学工作逐步进入正常。</p><p>　　2、新学期制定各项计划。</p><p>　　3、培养幼儿良好的生活、学习习惯。</p><p>　　4、早操编排。</p><p>　　5.开展幼儿园模拟教学培训。</p><p>　　6、各班墙饰布置。</p><p>　　十月份：</p><p>　　1、开展走进课堂月活动。</p><p>　　2、开展“爱祖国”主题教育活动。</p><p>　　3、教学常规、幼儿一日常规和卫生常规检查。</p><p>　　4、与结对园开展帮扶活动——指导教学工作。</p><p>　　十一月份：</p><p>　　1、开展集体备课。</p><p>　　2、区域活动研讨。</p><p>　　3、各班开展丰富多彩的区域活动。</p><p>　　4、开展“美术课题”教学观摩活动。(美术课题：一课多上)</p><p>　　十二月份：</p><p>　　1、加强对幼儿生活自理能力的培养，教育幼儿做力所能及的事。</p><p>　　2、各班做好教育、教学工作落实情况汇报前的准备工作。</p><p>　　3、元旦庆祝活动——亲子活动。</p><p>　　一月份：</p><p>　　1、做好课题研究活动的阶段性小结及资料整理归档。</p><p>　　2、教师教学常规检查并归档，交各项总结。</p><p>　　3、做好期末工作的总结。 </p><h2>幼儿园秋季工作计划 篇4</h2> <p>　　<strong>一、指导思想</strong></p><p>　　以《幼儿园工作规程》及《幼儿园指导纲要》为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际， 围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。</p><p>　　<strong>二、工作要点</strong></p><p>　　围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围，让每一个孩子健康快乐地成长”。</p><p>　　1、规范管理。 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。</p><p>　　2、强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。</p><p>　　3、突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。</p><p>　　4、优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。</p><p>　　5、家园共育。召开新学期家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。</p><p>　　<strong>三、工作措施</strong></p><p>　　(一)、重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。</p><p>　　(二)、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。</p><p>　　(三)、 营造良好的人文环境。</p><p>　　1、强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。</p><p>　　2、园本培训计划，针对教师日常教学中出现问题时，利用问题生成教研主题及时解决开展培训，让教师养成良好的、更具有创新的'精神。</p><p>　　3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。</p><p>　　4、组织各类人员外出参加业务培训，突出特色。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研出色完成各项工作任务。</p><p>　　(四)、狠抓落实安全工作，确保幼儿园各项工作的顺利、安全进行。</p><p>　　1、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月查加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度，修改并制定好各项安全防范应急预案，从常规入手，加强对幼儿自我保护意识的培养。重点是全园卫生安全要求和食堂管理。其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养并定期对园舍设备，水、电、大型玩具、车辆等设施的检修工作，减少事故隐患，避免意外事故发生。</p><p>　　2、有计划地对全体教职工及幼儿进行防火、防电、防水、交通等的安全教育，并邀请相关人员进行专题讲座或进行相应的模拟演练。</p><p>　　(五)、卫生保健</p><p>　　1、不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。</p><p>　　2、不断提高幼儿保育质量。</p><p>　　保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层最重要。</p><p>　　3、我园将认真作好园内外的环境卫生，保持室内空气流通。</p><p>　　4、幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。</p><p>　　(六)、家长工作</p><p>　　1.学期初召开“家长会”。 让家长了解幼儿园的教育教学活动情况，促进幼儿园工作的进一步发展。各班主任向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，幼儿园及时针对意见建议进行整改。</p><p>　　2.加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。</p><p>　　3.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况，个别情况用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。</p><p>　　每月工作安排：</p><p>　　七、八月份：</p><p>　　1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。</p><p>　　2.校园环境修缮。</p><p>　　3.做好环境创设、安全工作检查。</p><p>　　4.校园卫生大清理。</p><p>　　5.家长合租车司机及随车人员安全知识培训</p><p>　　6.后勤人员卫生知识培训</p><p>　　7.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。</p><p>　　九月份：</p><p>　　1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。</p><p>　　2.做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。</p><p>　　3.各班加强常规训练，行政跟班检查。</p><p>　　4.建立在园幼儿电子学籍档案。</p><p>　　5.幼儿园各类统计报表的上报工作。</p><p>　　6.班主任与家长签定“安全责任书”，填写乘车幼儿的有关材料，并上交学校存档。</p><p>　　7.加强新操的指导训练，大中班第三周开始做新操，小班第五周出操。</p><p>　　8.检查环境创设活动 。</p><p>　　9. 迎接期初工作检查。</p><p>　　10、开展交通安全教育，做好家长合租车的安全管理工作。</p><p>　　11、开好家长会。</p><p>　　12、做好学前资助的填报工作。</p><p>　　13、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛。</p><p>　　14、做好校园歌手的选拔工作。</p><p>　　十月份：</p><p>　　1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。</p><p>　　2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。</p><p>　　3.做好秋季传染病、多发病的预防工作。</p><p>　　4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。</p><p>　　5.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动。</p><p>　　6.召开家委会。</p><p>　　7、组织幼儿进行体检。</p><p>　　8、各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。</p><p>　　9、根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动</p><p>　　10、常规工作检查</p><p>　　11、幼儿自理能力比赛</p><p>　　十一月份：</p><p>　　1.“消防安全”主题活动。</p><p>　　2.班级常规观摩。</p><p>　　3.各班幼儿早操观摩评比。</p><p>　　4.举行幼儿故事比赛</p><p>　　5.教师制作户外活动器械评比</p><p>　　6、开展学区性公开课。</p><p>　　7、组织参加中心小学举行的“青年教师教学比武”</p><p>　　十二月份：</p><p>　　1. 开展“庆元旦”亲子运动会</p><p>　　2、组织幼儿进行卫生保健。</p><p>　　3.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动</p><p>　　4.各段活动歌表演</p><p>　　5、开展中、大段幼儿绘画、泥工比赛，选出优秀选手参加中心小学的“庆元旦”美术大赛。</p><p>　　6、中、大班家长开放日活动。</p><p>　　7、各班区角活动观摩。</p><p>　　一月份：</p><p>　　1. 家长问卷调查，汇总调查情况。</p><p>　　2、教师教育教学随笔比赛。</p><p>　　3. 各类人员、各年段做好期末工作总结。</p><p>　　4、撰写教育教学论文。</p><p>　　5、校园安全隐患排查及整改。</p><p>　　二月份</p><p>　　1、搞好幼儿发展评价及各项评价工作。</p><p>　　2、各部门做好期未总结、量化、评比工作。</p><p>　　3、做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。</p><p>　　4、 做好各种材料归档工作。</p><p>　　6.安排好假期值班工作。</p><script>s(

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