实用的活动计划范例[10篇]
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
在备课方面,各位历史老师要认真研究历史课程标准,研究校情、班情,依据本学期组内教学进度计划,提前一周准备教学预案,并在下周五前发给其他老师,拿到材料的教师要认真阅读,并提出合理化的修改建议。下面带来历史备课组活动计划,希望能帮到你!
新学年,学校坚持“质量兴校,科研强校”的宗旨,进一步调整工作思路,重视各学科协调发展,强调齐头并进,全面发展。学校将着重从基础年级的备课、研课等工作入手,促成教学常规工作常态化,促进教育教学质量稳中有升。为此,新学期我八年级历史备课组,将紧紧围绕学校工作计划开展各项工作:以优化课堂教学为中心,以提高教育教学质量为目标,充分发挥备课组成员的个人优势与特长,以集体备课、说课、研课、听课、评课为载体,在具体的课改和教研活动中,团结协作,取长补短,共同探讨,相互促进,不断发展自身思想素质及业务素质。现拟定本学期工作计划如下:
一、于学期初,传达学校、教务处、教科室、教研组等相关工作布置,要求各成员认真做实、做细,及时完成学校各相关部门分配的任务。
二、及时组织组内各成员学习新课程标准,统筹安排本学期的教学进度。同时,及时认真地辅导和组织学生参加各级各类竞赛。
三、本着个人备课与集体备课相结合的原则,定每周周三上午三、四节为说课、研课和集体备课时间,地点定在历史备课室。
四、强化教学常规工作的落实,要求各成员认真备好每一节课,及时写好每一个教案,并有教学反思。在教学中,应有周反思、月反思及期中、期末教学反思与小结。
五、积极开展“基于网络环境下的历史探究性教与学”的教改试验,每学期各成员必须上一节以上的教学公开课,并及时将公开课教案、公开课教学反思上交教务处。
六、每两周至少举行一次历史知识兴趣小组活动,如组织学生参观历史文物古迹,举办历史知识竞赛,历史故事演讲,历史专题讲座,历史知识墙报、板报、手抄报等丰富多彩的活动,进一步激发学生学习兴趣,调动学生的学习热情,拓宽学生视野,并达到培优扶差的目的。
七、坚持开展听课、评课活动,要求每位成员每周至少听一节课,一学期至少听20节。坚持互听、互评,取长补短,共同探讨,相互促进,并通过“优质课”评选活动,共同研讨“如何提升我组各成员的.教育教学水平”这一课题,努力争取在原有的基础上再做新的突破。
八、根据学校工作安排,认真组织组内成员参加兄弟学校之间的校际教研和课改活动等。
九、坚持备课、研课常态化,做到“四定”:定时间、定地点、定专题、定发言人,认真研讨教学重点难点、日常备课及试卷新题型等。
十、积极配合教务处做好迎接每一次的质量监控,并及时完成相关的质量分析工作。
活动计划 篇2
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节,也就是夏历八五月十五。
三、活动地点:
教室、自己家里
四、活动内容:
活动一中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的.中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
活动计划 篇3
——百米绘画展示活动 活动目的:
通过本次活动让我校少年儿童,充分运用绘画艺术的形式与手法,对学生进行社会主义荣辱观、道德观、价值观的教育,激发孩子们热爱生活、热爱艺术的美好情感。展示蓬勃向上的.精神风貌,为孩子们搭建一个交流展示的平台,丰富我校少年儿童的课余生活、文化生活并提升他们的自主创新能力和艺术审美修养。
组织机构
组织领导:腾校长、仲校长、雍校长、刘书记
组织策划:周丽、李塔娜
组织成员:美术专兼职教师、大队辅导员、总务处及各班主任 比赛主题
“校园新貌——明天会更好”
围绕这一主题,以少年儿童积极向上的生活、学习题材为主,包括:爱国精神、城市生活、城市建设、人文环保、文明礼仪、科学创新、校园故事、和谐家庭等,能充分反映出少年儿童健康成长过程中积极向上的精神面貌及爱生活、爱集体、爱校园的思想态度。
活动形式
在百米画布现场展示创意绘画。可采用水彩画、水粉画、水墨画、蜡笔画等多种表现形式。
最终将画卷悬挂展览,最后由校方进行收藏保留。
活动对象:各年级有绘画特长的学生、部分校内外书画团体
活动方案(建议校园当天对外开放)
前期准备:
时间:11月25日——12月10日
1、场地申请 (校园内)
A、在校门口与办公楼门口悬挂横幅
B、进校门两边摆放学生作品展板
C、从一进校门延至两边插放彩旗
2、资料准备:工作细则制定,人员安排,装饰画卷的前期制作等
3、执行准备(各辅导员及美术组)
(1)五个年级分别组成20人到30人以内的创作队伍,以班级为单位,以各班有绘画特长同学为主要创作力量;
(2)“百米画卷”活动主要采取现场作画方式,不同于以往的单人单幅作画,而是整个队伍以拼合在一起的较长画布为创作空间 (长2.5米、宽1.6米),相互团结配合,共同趴在地面上完成学校大作;
(3)活动鼓励有创意的制作,可是不能背离“明天会更好”这个大主题;
(4)各参加学生需于12月10日前,准备好绘画稿,请辅导员过目;
注: 画稿要求:可体现活动主题,可展示学校风采,内容积极向上。
(5)队伍的现场作画的位置顺序由校组织提前安排。
在现场将树立学校校旗及彩旗,其他学生可为本班参画同学加油,彩旗飘飘,充满生机勃勃的气息。
4、需10名以上校内教师参加现场绘画或书法表演;
5、邀请老年大学、社会各界专业人士或团体参加活动 (提前邀请);
6、确定合作媒体(同上)
校内的主要有:校报、校广播站、少队宣传组织等;
校外的主要有:(根据外联情况而定)
时间流程:
时间:待定
1、上午:布置现场
2、下午:
2:00开始摆桌椅,铺画布,准备各项用具;
2:30开始活动
A.校领导讲话:介绍本次活动主题及活动意义;
B.负责人介绍嘉宾;
C.鸣锣,正式进入比赛主体
3、活动时,现场有音乐播放,活跃气氛;
4、在活动现场将有校报或校广播站记者进行全程报道,并对现场观众进行一些随意采访;
5、待现场作画活动结束后,由负责人进行最后的画卷整理工作,可适当对画卷进行装饰;
6、活动结束后由各班负责清理作画地点。
注:作画所需的颜料、画具由参加人员自备;作画过程中需注意卫生问题。 评奖和展出:(待定)
活动计划 篇4
一.本园情况:
1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观.踏步这一方面还是需要加强的.
2.班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想.
3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具.
4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动.
二.解决方案:
1.要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习.
2.幼儿学习基本的.列队.加强《课程》中要求的体能锻炼.同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣.
3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段.能组织幼儿进行体育锻炼.
4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促.
5.加强幼儿来园时的早锻炼组织.形式和手段呀多样化.
6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣.设置多样的体育兴趣活动,比如:拍球、踢毽子、跳绳以及各种棋类的学习.
7.组织多样化的体育竞技活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流.
三.活动目标:
a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长.
b.体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础.
四.实施过程:
1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表.
2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价.
3.在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:
a.每周要保证有1堂正规的体育体能课,教师进行必须的指导.(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)
b.每天要有1~2小时的体育运动(游戏)时间.
c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等.
4.注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识.
5.每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果.
6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧.
7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用.
8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧.
五.评价:
1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价.
2.学期末评价,在20xx年12月~20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价.
3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果.
4.在教研组中交流自己的心得
活动计划 篇5
一、活动目的
已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显。世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。
二、活动对象
法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的'全体学生。
三、时间安排(初定)
第一场:12月1日 (星期三) 18:50———21:10
第二场:12月8日 (星期三) 18:50———21:10
四、工作安排
(一)前期准备:
1、收集我工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数;
2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题;
3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。
(二)活动期间注意事项:
1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡
2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点:考试时间:18:50——21:10;听力:19:50开始。
3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。
(三)活动后期
1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;
2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;
五、经费预算
所需物品
单价×数量(套)
总价(元)
备注
打印
0.2×10=2
四级模拟试卷复印
0.5×300=150
参加四级模拟考试的人数为295人
六级模拟试卷复印
0.5×90=45
参加四级模拟考试的人数为85人
总计:197元
活动计划 篇6
一、活动目的及意义
1.通过本次活动,更多的同学可以找到一种好的方式去看待、解决生活或学习中索遇到的问题。
2.希望参加本次活动的同学可以因此学会如何和别人交流、沟通。
3.希望本次活动后,大家在以后的生活中能愿意积极主动的去和周围的人交流、相处。
4.希望参加本次活动的同学可以通过这次活动环节在学习生活中的压力。
5.尤其是新生,首先可以通过本次活动扩展人脉,认识更多人。其次可以在玩游戏的过程中感受到周围人的热情,更好的去融入学校这个大家庭。
二、活动主题
我想和陌生人交个朋友
三、 活动时间及地点
二零一五年十月三十一日、第二田径场
四、活动主办单位以及主要负责部门
1.总指导:湖南文理学院校心理部
2.总策划:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院
3.合作部门:湖南文理学院国际学院、法学院、电气学院
4.活动参与对象:湖南文理学院全校学生(主要群体为大一新生)
5.活动宗旨:让学生通过活动正视自己性格中的不足、找到一种好的方式看待、解决生活及学习中所遇到的问题
五、活动流程
(一)、前期工作:
1.通过微信、qq、海报、下班级宣传的方式,让大家对本次活动有个初步了解。
2.建立一个专门供大家咨询的QQ,并将负责人的个人信息精美卡片的形式列出,让咨询者可自由选择工作人员解答自己的疑问。
(二)、活动开展:
1.主持人致辞(介绍本次活动的主题、宗旨、主办方即开展方式等)
2.熟悉彼此。
根据给出的关键词(如:爱唱歌、喜欢看书、喜欢打羽毛球等)做一段简短的自我介绍,介绍完毕后,志愿队长凭记忆以同一关键词选队员组队并进行以下游戏。
2.游戏
每个队进行累积式依次记队员名字及喜好。每队队员人数相同,最终完成任务所用次数最少的队获胜,有一次PASS权(可在下一场游戏中使用)。
烽火狼烟。(灵感来源--古代战时利用狼烟传递信息)。所有队员排队,只有第一个队员才能看到要传递的词,然后向后面的队员描述自己所看到的'词,但不能直接说是什么。最终正确传达的词语最多的队获胜。有一次PASS权(可在下一场游戏中使用)。
输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)
(2)故事拼凑。活动的工作人员手上有会有不同的线索,但他们不会直接告诉参赛者,需要参赛者和工作人员交流,旁敲侧击的获取线索,最终拼凑完整个推理故事。最先拼凑完成的队伍可获得一次PASS权,输的队伍要随机在队伍里选两个人接受惩罚(如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事)
(3)我是聊天小能手。每两队联合,两人一组,各自花10分钟左右时间聊天,了解对方的各方面的信息。(如年龄、家乡、就读初高中、家中有几人等基本的问题),最后工作人员随机对两人组进行提问,打错次数超过3次即为交流失败。
3.活动收尾
以队的形式,队员通过本次活动与本队成员的相处,推断各成员性格中的不足、生活中的问题等,并提出善意的解决方案。经工作人员核实后,最终推断结果最精确者有权利选择得到某人的联系方式。
六、活动后续工作
1.活动结束后,活动负责人收拾活动场地。
2.活动结束后,让参赛者说出本次活动的不足之处即可完善的地方。
3.活动承办方根据个人经验及参赛者的反馈写一份活动总结
国际学院心理部
活动计划 篇7
为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。
一、时间安排
xx学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。
二、假期生活
“珍爱生命”篇
1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的'地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。
2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。
3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。
4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。
“慈孝礼仪”篇
在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。
“快乐阅读”篇
继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。
“阳光健体”篇
继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。
“幸福体验”篇
每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。
活动计划 篇8
20xx年5月15日是我国第XX个“防治碘缺乏病日”,今年的主题是:科学补碘。为搞好本次宣传活动,市卫生局和市盐务局联合下发了《关于组织开展20xx年防治碘缺乏病日宣传活动的通知》(潍卫疾控函[20xx]12号),根据上级文件精神并结合我区实际,制定防治碘缺乏病宣传活动方案如下:
一、组织领导
各单位要加强组织领导,统筹宣传安排。围绕“科学补碘 ”的宣传主题,周密部署、精心安排,针对育龄妇女、小学生、教师、基层卫生人员等不同人群,深入开展核心信息知识宣传,提高公众对科学补碘的全面认识。
二、活动要求
5月15日上午,各街道、社区卫生院要在街道驻地或集市设立宣传咨询台开展咨询活动,区疾控中心将联合区盐务局在城区繁华地段开展街头宣传活动,要求悬挂宣传横幅、张贴标语、树立展板、播放录音、发放宣传材料等形式进行碘缺乏病相关知识的`宣传。
宣传活动当天,邀请区电视台参与活动现场的录制,对集中宣传活动进行新闻报导,广泛宣传碘缺乏病防治政策,普及碘缺乏病防治知识,营造全社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好氛围。
三、信息报告
宣传活动结束后,各单位请于5月20日前将宣传活动总结及宣传照片报疾控中心防疫科。
1、 科学补碘
2、全社会共同参与,持续消除碘缺乏病
3、科学补碘,持续消除碘缺乏病
4、坚持食用碘盐,享受健康生活
5、坚持科学补碘,预防碘缺乏病
6、食用碘盐,预防出生缺陷与智力残疾
7、食用碘盐,保护儿童智力发育
8、坚持食用合格碘盐,持续消除碘缺乏病
9、科学补碘,保护智力,成就梦想
今年5月15日,是全国第XX届“防治碘缺乏病日”,本届的主题是“科学补碘 持续消除碘缺乏病”。根据《XX市“防治碘缺乏病日”宣传活动计划》要求高新区社会事业局组织区内社区卫生服务中心开展了“防治碘缺乏病”宣传活动。
本次宣传日活动采取两种宣传形式,第一种是各社区卫生服务中心在服务辖区内开展了“防治碘缺乏病日”现场宣传活动。通过现场悬挂大型宣传横幅,张贴宣传画,现场发放宣传资料,现场咨询,讲解有关“缺碘”的预防常识,向社区居民宣传什么是碘缺乏病、碘缺乏病的主要危害、怎样识别合格的碘盐以及怎样保管和食用碘盐等方面的知识。第二种宣传形式为入户调查宣传。对辖区居民户食盐进行半定量检测30份,另外采用问卷形式对家庭主妇开展调查,了解居民购买、保管、使用碘盐情况及对预防碘缺乏病相关知识的掌握情况。
通过开展普遍宣传与重点宣传相结合的方式,我区居民对碘缺乏病防治知识有了更进一步了解,促使居民改善饮食结构,养成健康的饮食习惯。
活动计划 篇9
一、指导思想
通过参观德育基地、参加社会实践活动,培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情,促进正确的世界观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会,感受祖国发生的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学习的动力。
二、工作目标
1.参观德育基地,接受革命传统教育,了解祖国悠久历史文化,学习中华不甘外侮,奋起抗争的英雄人物的动人事迹,树立正确的人生观,为祖国之再辉煌而努力读书。
2.参观工业、农业两个基地,听工人师傅、农民伯伯的讲解,了解我国乡镇工业的发展前景,科技种田给农民带来的甜头,理解知识在农村的重要性。
3.社会实践活动,促进学生对社会的了解,为将来走向社会,建设祖国打下良好的`基础。通过实践,使学生认识到农民的辛苦,衣食之来之不易,更加珍视父母之劳动,珍惜读书机会。
4.通过社会实践活动,了解家乡生态环境的变化,理解保持生态平衡,保护环境的重要性。
三、具体内容
1.9月9日为重阳节,又称敬老节,以各村为单位组织同学到各村孤寡老人或有困难的家庭献爱心,参加“尊老护幼献爱心”活动,并写一篇记实感受。
2.10月初,鼓励同学亲身到田间参加收割庄稼,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
3.10月中旬,利用周末,以班为单位,去汽车部件厂、三友机械厂参观,欣赏工人师傅精湛的车钳铆焊技艺,听解介绍我国工业、机械加工工业发生的巨大变化。
4.11月,以班级为单位,参观学校的花棚,并请专业人员讲解有关冬季花卉的养植知识,介绍最先进的无土栽培技术。
5.寒假以“我读了一本好书”为题,每人写一篇读书心得。
活动计划 篇10
一、计划综述
针对海尔公司在重庆地区20xx年全年的销售状况,来具体分析海尔空调销售量所占比例,对其优势和劣势做出相对应的策略。对做得优秀的方面大力保持,不足的地方进行改善。为了完成20xx年的销售目标,公司需要一份能够提高销售额的计划书,从市场分析、制定销售目标、具体实施策略、行动计划、预算上面来改变现状。
二、企业现状
1、市场环境分析
(一)人口环境:人口是市场的第一要素。人口数量直接决定市场规模和潜在容量,人口的性别、年龄、民族、婚姻状况、职业、居住分布等也对市场格局产生着深刻影响,从而影响着企业的营销活动。企业应重视对人口环境的研究,密切关注人口特性及其发展动向,及时地调整营销策略以适应人口环境的变化。
(二)法律环境:国家通过一系列的法律法规来保护竞争和保护消费者利益不受伤害。 (三)经济环境:经济环境是影响企业营销活动的主要环境因素,包括收入因素、消费支出产业结构、经济增长率、货币供应量、银行利率、政府支出等因素的影响。
(四)技术环境:成立了海尔中央研究院,自主研发新产品,采用了新的营销方式。 (五)社会文化环境:最早出现在我国市场上的家电企业,品牌观念深入人心。
2、产品分析
(一)产品包装
海尔集团以“恰好”包装为基础,特地邀请了中国包装科研测试中心的专家学者.成功解决了冰箱产品包装运输成本难题。工程技术人员从测试原有包装运输性能八手,分析冰箱的特性和原包装优缺点,并根据产品在流通、运输过程中的实际情况进行包装结构设计、选择适用的包装制品,在保证产品运输安全的前提下达到包装成本的最优化,减少包装废弃物和资源消耗。改进后的冰箱包装不仅实现了产品和包装材料成本降低,而且使运输货损坏律明显改善。
(二)产品特色
(1)专利双向换新风技术,创造A级含氧度 (2)健康负离子技术,创造A级清新度 (3)连体连动式出风框设计,美观又防尘 (4)知名专家设计,精美花纹,典雅时尚 (5)LED按键式显示屏,精彩生活一目了然 (6)15米超远距离送风,兼顾全家所需 (7).时尚曲面玻璃外观设计,尊贵典雅 (8)环绕立体风,健康好轻松
(9)夜光按键遥控器,晚上看得见 (10)VC发生层,释放健康维生素C (11)国际名牌压机,超长寿命超高效
3、竞争者分析
格力:格力公司认为在国内外经济企稳回升的背景下,房地产、天气配合的可能性也会很大,如节能补贴等政策也有望提高进入门槛,进而扩大公司的竞争优势。明确20xx年的销售目标。公司计划明年内销收入实现20%以上的增长,而出口量可恢复到08年的水平(600万台),20xx新冷年出口较08冷年增长20%(09冷年出口下滑过大,不具可比性) 下半年对产品价格进行下调,但明年均价趋势向上。作为行业龙头,公司对产品价格的调整一向慎重,而下半年价格下调10%左右
中央空调作为利润增长点。公司未来十分看好中央空调的发展前景,主要是基于相对于家用空调相对平稳的增长,中央空调的市场规模仍有较大的提升空间,而且国内外资品牌的份额在下降。空调出口是未来的工作重点。加大对出口业务人员的激励,并重新开始接受利润率偏低的订单,同时加强了与海外经销商和渠道商的合作,加快在东南亚、中东和非洲等地区自主品牌的拓展。海尔空调确定三、四级市场翻番增长目标并启动新品新策略。专卖店是海尔空调三、四级市场的重主要渠道组成部分,重视专卖店建设,提升专卖店经营质量,与渠道商一起建立深度合作关系,实现销售快速增长、共赢共存是海尔的追求目标。
4、消费者分析
随着空调消费日趋理性,空调器的实际功能成为消费者最为关心的因素。与往年明显不同的是,关注空调节能、健康、环保、静音功效的消费者越来越多,不少前来商场购买空调的消费者,都能明确说出1到2个具有此类功能的空调品牌名称,并表示进商场以后要首先看看这类空调产品。
品牌因素仍在空调选购过程中占据主导。这是因为美誉度高的品牌通常都实力雄厚,在技术、产品、服务等方面处于领先位置,消费者一旦选购了高美誉度品牌,往往同时就得到了信誉、质量保证,因此“品牌+功能”仍是不少消费者在选购空调时同时看重的因素。价格因素位置后移,反映出价格对空调消费的'决定力量越来越弱,消费者更多的是看重功能、品牌,而不是价格高低,高性价比的空调才会得到消费者认可。外观因素走入前台,则是消费者越来越对空调与家居搭配和谐,以及追求空调外观时尚化的表现。这也是国内空调企业开始导入时尚外观元素,逐渐注重空调外观设计的重要原因。
三、SWOT分析
四、组织目标
通过市场分析了解到,在近几年里海尔空调的市场被竞争对手所抢占,为了提高海尔空调的市场份额,夺回以往海尔在空调领域的地位,我们将作出一系列的营销活动,具体将销售额在现有的基础上提高30%。
五、实施策略
1、产品策略:相对竞争对手的产品而言,海尔公司的产品已有自己的市场位置,为了维持现有的市场需求;需要对已进入市场的产品适时进行改进,增加产品用途和新功能,改变海尔空调、冰箱、洗衣机产品的款式、型号、和颜色等来吸引新顾客,留住老顾客,为让顾客能得到更多价值的产品;产品的陈列规范化与控制;以及调整各个产品所占的比率,使之达到平衡。
2、渠道策略:采用直供分销制销售模式,建立以零售商为核心的销售网络,协调各渠道成员的行为,加强合作关系;加大对非中心城市的渗透,扩大偏远乡镇的销售网点数量,将销售重心下沉,以多元化渠道分散集中在家电连锁业的风险;渠道之间的竞争更趋激烈也需要通过规范化运作来适应变化的外部环境,可以采用奖励制度来激发各零售商的积极性,减少自有库存;完善网络销售,实现信息对称,提高企业的反应速度;渠道集成化,将传统渠道和新兴渠道相互结合,利用两者的优势,创造一种全新的经营模式。
3、价格策略:针对不同层次的消费者,制订了不同的价格,通过制造差别化产品来满足差别消费人群。为鼓励消费者在节假日可以采用特价销售、有奖销售、降价销售等方式,也可以采取分期付款,团购等方式。
4、促销策略:扩大广告宣传品牌,树立良好的品牌形象,提高产品知名度,刺激消费者需求;对促销人员进行专业的培训(心理素质、产品了解、促销能力等)和进行明确合理的分工;让海尔的促销人员定时到各个专卖店、百货店、零售店进行现场演练,以便将产品信息更真实的反应给顾客;在进行营业推广和销售促进时,对购买海尔产品的顾客都可享受一定的优惠。
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