粘土的教学计划全文

时间:2024-10-11 07:47:25 教学计划 我要投稿
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粘土的教学计划全文

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的粘土的教学计划全文,仅供参考,大家一起来看看吧。

粘土的教学计划全文

粘土的教学计划全文1

  1、软粘土地基的工程特性分析

  目前我国展开大规模建设的沿海地区,分布着大面积的软粘土地基。所谓软粘土地基,即是由淤泥、淤泥质土和部分冲填土、杂填土以及其它高压缩性土组成的地基。这类土一般具有以下的一些工程特性:

  1.1土的抗剪强度很低

  抗剪强度与加荷速度及排水固结条件密切相关。根据大量土工试验的数据结果,我国软粘土的天然不排水抗剪强度一般小于20KPa,其变化范围一般为5-25KPa,与其它非软粘土的不排水抗剪强度相比,其差距还是比较明显的。软粘土的直剪快剪内摩擦角一般为20-50,内聚力一般在10-15KPa之间。排水条件下的抗剪强度随固结程度的增加而增大,固结快剪的内摩擦角一般为80-120,内聚力为20KPa左右。这表明随着土体超孔隙水的排除,土体得到压密,强度得以增强。因此,要提高软粘土的地基强度,必须控制施工和使用时的加荷速度,特别是在开始阶段加荷不能过大,以便使增加的每一级荷重与土体在新的受荷条件下强度的提高相适应。反之,土体中的水分将来不及排出,土体强度不但来不及得到提高,反而会由于上中孔隙水压力的急劇增大,有效应力降低,而产生土体的挤出破坏。

  1.2土的压缩性较高

  天然状态的软粘土层大多数属于正常固结状态,但也有部分属于超固结状态,近代海岸滩涂沉积为欠固结状态。由此产生的总沉降是很显著的。该类上高压缩性的形成,首先在于其一定程度的欠压密性。在软粘土沉积的初期,土粒间由于形状不规则和粒间电荷,使其形成一定强度的粒间联结,从而阻碍它已进一步压密。其次,与其组成成分和结构所决定的高容水性以及低渗透性有关,土中的水不易排除,不易压密。

  1.3土的含水量较高,孔隙比较大

  根据统计资料显示,软粘土的一般含水量为35%-80%,孔隙比约为1-2。这一特征不但反映土中的矿物成分和介质相互作用的性质,同时也反映了软粘土的抗灯强度越小,压缩性越大;反之,抗剪强度越大,压缩性越小。

  2、软粘土地基沉降变形机理分析

  天然土体一般是由矿物颗粒构成骨架体,再由孔隙水和气填充骨架体孔隙而组成的三相体系。七颗粒压缩性很小,一般都认为其不可压缩。因此,土体的变形是孔隙流体的流失以及气体体积的减小、颗粒重新排列、粒间距离缩短、骨架体发生错动的结果。

  对于软粘土这样的饱和两相土,孔隙水压缩量很小。孔隙水体积的变化主要是因为孔隙水的渗出。由于孔隙体积变化和颗粒重新排列需要一个时间过程,土体的固结变形与时间有关。土体所受荷载(总应力)在作用瞬间,主要由孔隙流体承担。随后,由于孔隙流体体积逐渐渗出,孔隙压力逐渐消散,有效应力逐渐增加。在有效应力作用下,骨架体产生的变形分为瞬时变形和蠕动变形。其中后者由于颗粒重新排列和骨架体错动的时间效应与时间有关。将有效应力卸去后,若变形恢复,则称为弹性变形;若变形不可恢复,则称为塑性变形。根据以上分析,当建(构)筑物传递的荷载作用到软弱土层上时,一般的可将沉降分为两部分或三部分。

  3、软粘土地基常用沉降计算方法分析

  3.1瞬时沉降量的计算方法

  在剪应力作用下,地基内会产生剪切变形及侧向挤出引起附加沉降。实际上,此项沉降量也是随着路堤的填高而增大,越接近极限高度,增长的数值越大。如地基受到显著扰动时,此项沉降增加得更多。通常都是根据固结沉降量的计算结果进行修正来确定最终沉降量,而没有专门的合适的方法来计算这项沉降量。日本及我国铁路系统也曾提出过经验关系式,从表达形式上看,考虑的影响因素似嫌简单,一般地,我们用弹性理论公式法来计算。弹性理论公式法是用弹性理论公式来计算建(构)筑物的沉降,然后再考虑地基中由塑性开展区的校正方法。

  3.2主固结沉降量的计算

  3.2.1传统分层总和法(单向压缩法)

  分层总和法有如下假定:①少权缩时地基不能有侧向变形;②根据基础中心点下的土的附加压力进行计算;③基础最终固结沉降量等于基础底面下压缩层范围内各土层压缩量的总和。

  分层总和法将压缩层范围内的土层分成n层,应用弹性理论计算在荷载作用下齐土层中的附加应力,采用侧限条件下,即单向压缩条件下的`压缩性指标,分层计算各七层的压缩量,然后求和得到压缩层范围内的总沉降。单向压缩法中,附加压力一般取基础轴线处的附加应力值,以弥补采用该法计算得到的沉降偏小的缺点。由于附加应力沿深度方向的分布是非线性的,为避免产生较大的误差,计算中土层的分层不宜过大,建议一般每分层的厚度不超过基础宽度的0.4倍。

  3.2.2规范推荐法(修正的分层总和法)

  用单向压缩法计算地基最终沉降量时,由于理论上作了一些与实际情况不完全符合的假设以及其它因素的影响,计算值往往与实测值不尽相符,甚至相差很大。为此,可以根据传统的分层总和法原理,将计算方法加以简化。分析沉降观测资料表明,可以采用修正系数来反映沉降量计算值与实测值的差别,对计算结果进行修正。修正系数综合考虑了沉降计算中所不能反映的一些影响因素,诸如土的类型不同、选用的压缩模量与实际有出入、土层的非均质性对应力分布的影响、荷载性质的不同与上部结构对荷载分布的调整作用等。

  3.2.3考虑先期固结压力计算固结沉降量方法

  现场的软粘上在其地质历史上一般受过前期固结压力的作用,由于土层的变动、河流的冲刷等原因,这一压力不一定等于目前现场的有效应力。为此,可将粘土分为三类:①正常固结土;②超固结土;③欠固结土。在沉降计算中应考虑先期固结压力的影响,当土体处于不同的状态时要求采用不同的压缩性指标计算沉降量。

  3.2.4考虑侧向变形的固结沉降计算

  利用e-lgP曲线来计算沉降,对正常固结、超固结和欠固结粘性土,可分别对待,这似乎比利用e-P曲线计算沉降前进了一步。实际上,地基中的土受到附加应力后,变形并不是如前所述的那样简单,也不是象在固结仪中简单地沿一个垂直方向压缩,侧向变形对固结沉降的影响很大,特别是当地基中粘性土层的厚度超过基础面积的尺寸时,这种影响更大。对此,我们可以利用半径法来解决。

  3.3次固结沉降量的计算

  许多室内试验和现场量测的结果表明,次固结的大小与时间的关系在半对数纸上接近为一条直线,发生在主固结之后。若地基土由可塑性大的土或有机土组成,次压缩沉降必占地基总沉降中很可观的一部分。

  除了以上的一些方法外,沉降量也可以通过原位试验来估计,常用的有平板载荷试验法、静力触探法、标准贯入试验法和旁压试验法。也可以通过现场实测资料来推算总沉降,比如对数曲线法、Asaoka切法、双曲线法、灰色系统理论、遗传算法等。有限元法、有限差分法和集总参数法等数值计算方法也越来越多地应用到地基的沉降计算中。

粘土的教学计划全文2

  知识目标:

  1、了解彩泥和纸粘土的特性。

  2、初步掌握纸粘土制作的基本知识和技能。

  德育目标:

  进行个人与集体的设计以及欣赏与评比活动,提高学生的学习兴趣,树立环保意识,培养自主探究精神和团体协作品德,共享创作成果与经验。

  能力目标:

  通过陶艺和雕塑精品欣赏与跨科学知识有机结合的教学,使学生在粘土造型设计的学习中掌握雕塑技能,提高学生的综合素质,促进知识迁移,培养创新精神和实践能力。

  二、教学重点:

  雕塑艺术的欣赏与技法掌握与其他科学相互参透融合。

  创意设计构思与交流活动

  难点:造型个性化的表达。

  过程设计(教学或学习过程):

  第一课时

  一、导入新课

  出示课前制作好的纸粘土作品,提问:

  同学们知道这是什么吗?(灰姑娘的高跟鞋)

  这高更鞋用什么做的吗?(纸粘土)

  谈一谈高跟鞋的造型特点。

  对比书本的`古代雕塑人物(兵马俑、三国演义雕像)与现代的雕塑作品两者之间的联系。

  二、介绍彩泥

  1、彩泥的优缺点。

  优点:有鲜艳的色彩、芳香的气味,易于塑造等特点。

  缺点:由于橡皮泥的特性,它是一种粘稠的泥质感觉,有油,使用时间长会刺激手指,影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。

  2、欣赏彩泥作品。

  3.、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。

  三、介绍纸粘土

  1、纸粘土的介绍

  超轻纸黏土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂,由于膨胀体积教大,比重很小,一般为0.25~0.28,做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,极轻而又不容易碎。

  传统纸粘土由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改善它的柔软性韧性,是一种健康、安全的环保型手工艺材料。作品的修饰可以运用刻刀,修饰完成后的作品可以使用水基颜料(丙烯或广告颜料)彩绘,干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。

  2、纸粘土的特点

  白色无毒,不粘手,柔软性好,可塑性强。

  作品干燥定型后,可以上色(可涂上水彩或广告色),颜色干后再涂上光油,即可长期保存。

  印痕制作。

  真空包装后半年以上时间不固化。

  真空拆封后印痕图案制作,30小时左右固化,固化后图案能长时间保持原样,不变形,不干裂。

  3、纸粘土的保存方法

  密封、干燥的地方保存。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软,完全干燥了的话是无法变软的,因为含有纸浆的成分,完全干燥后加水的话只会化掉。

  4、欣赏纸粘土的作品

  5、介绍纸粘土的使用

  你可以运用超轻纸粘土自由制作各种不同类型的物体,也可以包覆在其他物体外面。感谢它的适用性,光滑的表面和极轻的质量,它是制作娃娃玩偶的理想材料。当制作高的物体或有突出的部分,可以使用金属线插入用来增大稳定性。举例说明:做玩偶的头部,可以用聚苯乙烯或其他塑料制品作为基座,在外表用纸粘土包覆成型,当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹光滑,作品干燥后你可以用600目水砂纸把作品表面打磨光滑。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系,厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。

粘土的教学计划全文3

  近几十年里,在以往研究的基础上,国内外的学者在粘土治理赤潮的机理和影响因素方面进行了更深入的研究,其研究内容具体可归纳为以下几方面。

  1、粘土的性质对除藻效果的影响

  粘土矿物是层状硅酸盐矿物,由硅氧四面体和铝氧八面体两种基本晶片组成,比表面积大,粒级属于胶体范围。粘土颗粒在水溶液中其表面羟基可发生两性水解,其水解公式为:

  >SO-+H+→>SOH;>SOH+H+→>SOH2+(>S代表矿物表面阳离子)。

  不同种类的粘土矿物具有不同的晶体结构和表面性质,对赤潮生物的絮凝去除作用也有所不同。Sengco[3]考察了25种天然粘土矿物对几种赤潮藻的凝聚作用,发现凝聚作用较强的12种天然粘土矿物主要是由蒙脱石矿和Florida磷酸盐构成。潘纲等[4]研究了26种天然粘土矿物凝聚沉降铜绿微囊藻的动力学过程,并在投加量为0.7 g/L时按平衡除藻率和除藻速率将26种粘土分成3类。另外,俞志明[5]在根据絮凝作用的DLVO理论中,分析发现高岭土与藻细胞的范德华引力高于蒙脱土,静电排斥力小于蒙脱土,即高岭土的絮凝除藻能力强于同等条件的蒙脱土,并且以原甲藻和夜光藻为对象的粘土吸附实验中,实验结果与理论的分析是完全一致的。

  对于同种粘土矿物,在粒度和投加量不同的情况下,由于其与藻细胞发生的碰撞几率及其提供的吸附位点不同,对赤潮生物的絮凝去除能力也会不同。有研究者提出在粘土中加入少量PAC或FeCl3等水处理药剂来提高粘土治理赤潮的能力,效果也比较明显。

  2、赤潮生物的生理状态对絮凝作用的影响

  在用粘土絮凝去除赤潮生物的理论研究中,赤潮生物是被近似看作胶体颗粒,但不同于胶体颗粒的是,引起赤潮的藻类生物具有生物活性。例如:有些藻细胞长有鞭毛可以在水体中运动,有些细胞结构内有气泡,不易沉降,这都会对絮凝作用产生影响。藻类在不同的生长环境、不同的生长期,疏水性和表面电性不同,光合作用和呼吸作用的强度不同,与粘土发生凝聚沉降的能力也会有所不同。罗岳平[6]在以小球藻为实验对象进行粘土凝聚沉降行为研究时,发现藻细胞的分泌物对絮凝也会有影响,用氯进行预处理后可以改善絮凝效果。

  3、粘土改性

  粘土矿物由于结构中的类质同象置换、边缘或外表面的破键、伴生羟基组的水解作用而常带有负电荷。带负电荷的粘土与在水体中同样带负电荷的藻细胞间存在静电斥力,从而导致颗粒间不易发生碰撞。由于粘土溶胶性质差,迅速凝聚、沉淀赤潮生物能力低[7],因此只有大剂量的投加才能有效的絮凝沉降赤潮生物。为了减少粘土的投加量,研究人员从粘土改性增效方面进行了大量研究,其应用较多的改性方法主要有以下几种。

  3.1酸改性

  俞志明[7]用酸对粘土改性后,实验发现蒙脱土对藻的'絮凝去除率从50%提升到90%。酸改性蒙脱土絮凝能力提高的原因为:

  1)蒙脱土粒子有较高的铝离子交换容量和较大的比表面积,其中的铝被氢离子取代后,转化为可吸附于粘土表面的羟基态铝合物,增加了粘土表面的正电荷,增强桥联作用,从而提高了对赤潮生物的灭杀能力和凝聚作用,并且能抑制磷从底泥中溶出,降低了水域营养盐的浓度,从而净化了水体。

  2)氢离子与蒙脱土中的可溶性钙镁离子发生置换,提高了蒙脱土在水介质中的分散性。

  但酸改性处理后的高岭土对其去除赤潮生物的能力不能大幅提高。可见酸改性粘土提高粘土矿物的絮凝能力是有选择性的。

  3.2有机改性

  曹西华等利用阳离子型有机表面活性剂十六烷三甲基溴化铵为改性材料,通过粘土颗粒的表面吸附及离子交换作用对粘土进行表面改性,以我国沿海的有害赤潮生物种——东海原甲藻为对象进行实验,结果发现有机粘土用量为0.01 g/L时,对该藻24 h内的去除效果可以提高到近95%。

  但表面活性剂用于改性材料成本高,并可能带来二次污染。与表面活性剂相比,壳聚糖是一种天然有机高分子聚合物,且在酸性条件下易质子化而带有大量的正电荷。用壳聚糖包覆改性后的粘土既能通过壳聚糖的桥联作用使藻细胞絮凝,又能通过表面电性的改变吸附凝聚带负电的藻细胞。因此,其絮凝去除赤潮生物的效果更明显。不同粘土用壳聚糖改性后,其絮凝除藻能力均有大幅度提高,原来除藻能力相对较低的粘土,例如一般的黄土,经壳聚糖改性后除藻能力也被提升到相近的水平。

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  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的粘土的教学计划全文,仅供参考,大家一起来看看吧。

粘土的教学计划全文

粘土的教学计划全文1

  1、软粘土地基的工程特性分析

  目前我国展开大规模建设的沿海地区,分布着大面积的软粘土地基。所谓软粘土地基,即是由淤泥、淤泥质土和部分冲填土、杂填土以及其它高压缩性土组成的地基。这类土一般具有以下的一些工程特性:

  1.1土的抗剪强度很低

  抗剪强度与加荷速度及排水固结条件密切相关。根据大量土工试验的数据结果,我国软粘土的天然不排水抗剪强度一般小于20KPa,其变化范围一般为5-25KPa,与其它非软粘土的不排水抗剪强度相比,其差距还是比较明显的。软粘土的直剪快剪内摩擦角一般为20-50,内聚力一般在10-15KPa之间。排水条件下的抗剪强度随固结程度的增加而增大,固结快剪的内摩擦角一般为80-120,内聚力为20KPa左右。这表明随着土体超孔隙水的排除,土体得到压密,强度得以增强。因此,要提高软粘土的地基强度,必须控制施工和使用时的加荷速度,特别是在开始阶段加荷不能过大,以便使增加的每一级荷重与土体在新的受荷条件下强度的提高相适应。反之,土体中的水分将来不及排出,土体强度不但来不及得到提高,反而会由于上中孔隙水压力的急劇增大,有效应力降低,而产生土体的挤出破坏。

  1.2土的压缩性较高

  天然状态的软粘土层大多数属于正常固结状态,但也有部分属于超固结状态,近代海岸滩涂沉积为欠固结状态。由此产生的总沉降是很显著的。该类上高压缩性的形成,首先在于其一定程度的欠压密性。在软粘土沉积的初期,土粒间由于形状不规则和粒间电荷,使其形成一定强度的粒间联结,从而阻碍它已进一步压密。其次,与其组成成分和结构所决定的高容水性以及低渗透性有关,土中的水不易排除,不易压密。

  1.3土的含水量较高,孔隙比较大

  根据统计资料显示,软粘土的一般含水量为35%-80%,孔隙比约为1-2。这一特征不但反映土中的矿物成分和介质相互作用的性质,同时也反映了软粘土的抗灯强度越小,压缩性越大;反之,抗剪强度越大,压缩性越小。

  2、软粘土地基沉降变形机理分析

  天然土体一般是由矿物颗粒构成骨架体,再由孔隙水和气填充骨架体孔隙而组成的三相体系。七颗粒压缩性很小,一般都认为其不可压缩。因此,土体的变形是孔隙流体的流失以及气体体积的减小、颗粒重新排列、粒间距离缩短、骨架体发生错动的结果。

  对于软粘土这样的饱和两相土,孔隙水压缩量很小。孔隙水体积的变化主要是因为孔隙水的渗出。由于孔隙体积变化和颗粒重新排列需要一个时间过程,土体的固结变形与时间有关。土体所受荷载(总应力)在作用瞬间,主要由孔隙流体承担。随后,由于孔隙流体体积逐渐渗出,孔隙压力逐渐消散,有效应力逐渐增加。在有效应力作用下,骨架体产生的变形分为瞬时变形和蠕动变形。其中后者由于颗粒重新排列和骨架体错动的时间效应与时间有关。将有效应力卸去后,若变形恢复,则称为弹性变形;若变形不可恢复,则称为塑性变形。根据以上分析,当建(构)筑物传递的荷载作用到软弱土层上时,一般的可将沉降分为两部分或三部分。

  3、软粘土地基常用沉降计算方法分析

  3.1瞬时沉降量的计算方法

  在剪应力作用下,地基内会产生剪切变形及侧向挤出引起附加沉降。实际上,此项沉降量也是随着路堤的填高而增大,越接近极限高度,增长的数值越大。如地基受到显著扰动时,此项沉降增加得更多。通常都是根据固结沉降量的计算结果进行修正来确定最终沉降量,而没有专门的合适的方法来计算这项沉降量。日本及我国铁路系统也曾提出过经验关系式,从表达形式上看,考虑的影响因素似嫌简单,一般地,我们用弹性理论公式法来计算。弹性理论公式法是用弹性理论公式来计算建(构)筑物的沉降,然后再考虑地基中由塑性开展区的校正方法。

  3.2主固结沉降量的计算

  3.2.1传统分层总和法(单向压缩法)

  分层总和法有如下假定:①少权缩时地基不能有侧向变形;②根据基础中心点下的土的附加压力进行计算;③基础最终固结沉降量等于基础底面下压缩层范围内各土层压缩量的总和。

  分层总和法将压缩层范围内的土层分成n层,应用弹性理论计算在荷载作用下齐土层中的附加应力,采用侧限条件下,即单向压缩条件下的`压缩性指标,分层计算各七层的压缩量,然后求和得到压缩层范围内的总沉降。单向压缩法中,附加压力一般取基础轴线处的附加应力值,以弥补采用该法计算得到的沉降偏小的缺点。由于附加应力沿深度方向的分布是非线性的,为避免产生较大的误差,计算中土层的分层不宜过大,建议一般每分层的厚度不超过基础宽度的0.4倍。

  3.2.2规范推荐法(修正的分层总和法)

  用单向压缩法计算地基最终沉降量时,由于理论上作了一些与实际情况不完全符合的假设以及其它因素的影响,计算值往往与实测值不尽相符,甚至相差很大。为此,可以根据传统的分层总和法原理,将计算方法加以简化。分析沉降观测资料表明,可以采用修正系数来反映沉降量计算值与实测值的差别,对计算结果进行修正。修正系数综合考虑了沉降计算中所不能反映的一些影响因素,诸如土的类型不同、选用的压缩模量与实际有出入、土层的非均质性对应力分布的影响、荷载性质的不同与上部结构对荷载分布的调整作用等。

  3.2.3考虑先期固结压力计算固结沉降量方法

  现场的软粘上在其地质历史上一般受过前期固结压力的作用,由于土层的变动、河流的冲刷等原因,这一压力不一定等于目前现场的有效应力。为此,可将粘土分为三类:①正常固结土;②超固结土;③欠固结土。在沉降计算中应考虑先期固结压力的影响,当土体处于不同的状态时要求采用不同的压缩性指标计算沉降量。

  3.2.4考虑侧向变形的固结沉降计算

  利用e-lgP曲线来计算沉降,对正常固结、超固结和欠固结粘性土,可分别对待,这似乎比利用e-P曲线计算沉降前进了一步。实际上,地基中的土受到附加应力后,变形并不是如前所述的那样简单,也不是象在固结仪中简单地沿一个垂直方向压缩,侧向变形对固结沉降的影响很大,特别是当地基中粘性土层的厚度超过基础面积的尺寸时,这种影响更大。对此,我们可以利用半径法来解决。

  3.3次固结沉降量的计算

  许多室内试验和现场量测的结果表明,次固结的大小与时间的关系在半对数纸上接近为一条直线,发生在主固结之后。若地基土由可塑性大的土或有机土组成,次压缩沉降必占地基总沉降中很可观的一部分。

  除了以上的一些方法外,沉降量也可以通过原位试验来估计,常用的有平板载荷试验法、静力触探法、标准贯入试验法和旁压试验法。也可以通过现场实测资料来推算总沉降,比如对数曲线法、Asaoka切法、双曲线法、灰色系统理论、遗传算法等。有限元法、有限差分法和集总参数法等数值计算方法也越来越多地应用到地基的沉降计算中。

粘土的教学计划全文2

  知识目标:

  1、了解彩泥和纸粘土的特性。

  2、初步掌握纸粘土制作的基本知识和技能。

  德育目标:

  进行个人与集体的设计以及欣赏与评比活动,提高学生的学习兴趣,树立环保意识,培养自主探究精神和团体协作品德,共享创作成果与经验。

  能力目标:

  通过陶艺和雕塑精品欣赏与跨科学知识有机结合的教学,使学生在粘土造型设计的学习中掌握雕塑技能,提高学生的综合素质,促进知识迁移,培养创新精神和实践能力。

  二、教学重点:

  雕塑艺术的欣赏与技法掌握与其他科学相互参透融合。

  创意设计构思与交流活动

  难点:造型个性化的表达。

  过程设计(教学或学习过程):

  第一课时

  一、导入新课

  出示课前制作好的纸粘土作品,提问:

  同学们知道这是什么吗?(灰姑娘的高跟鞋)

  这高更鞋用什么做的吗?(纸粘土)

  谈一谈高跟鞋的造型特点。

  对比书本的`古代雕塑人物(兵马俑、三国演义雕像)与现代的雕塑作品两者之间的联系。

  二、介绍彩泥

  1、彩泥的优缺点。

  优点:有鲜艳的色彩、芳香的气味,易于塑造等特点。

  缺点:由于橡皮泥的特性,它是一种粘稠的泥质感觉,有油,使用时间长会刺激手指,影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。

  2、欣赏彩泥作品。

  3.、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。

  三、介绍纸粘土

  1、纸粘土的介绍

  超轻纸黏土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂,由于膨胀体积教大,比重很小,一般为0.25~0.28,做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,极轻而又不容易碎。

  传统纸粘土由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改善它的柔软性韧性,是一种健康、安全的环保型手工艺材料。作品的修饰可以运用刻刀,修饰完成后的作品可以使用水基颜料(丙烯或广告颜料)彩绘,干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。

  2、纸粘土的特点

  白色无毒,不粘手,柔软性好,可塑性强。

  作品干燥定型后,可以上色(可涂上水彩或广告色),颜色干后再涂上光油,即可长期保存。

  印痕制作。

  真空包装后半年以上时间不固化。

  真空拆封后印痕图案制作,30小时左右固化,固化后图案能长时间保持原样,不变形,不干裂。

  3、纸粘土的保存方法

  密封、干燥的地方保存。如果稍微有点干的话可以喷少许水使其变软,完全干燥了的话是无法变软的,因为含有纸浆的成分,完全干燥后加水的话只会化掉。

  4、欣赏纸粘土的作品

  5、介绍纸粘土的使用

  你可以运用超轻纸粘土自由制作各种不同类型的物体,也可以包覆在其他物体外面。感谢它的适用性,光滑的表面和极轻的质量,它是制作娃娃玩偶的理想材料。当制作高的物体或有突出的部分,可以使用金属线插入用来增大稳定性。举例说明:做玩偶的头部,可以用聚苯乙烯或其他塑料制品作为基座,在外表用纸粘土包覆成型,当作品未干燥前你可以用食指把作品表面抹光滑,作品干燥后你可以用600目水砂纸把作品表面打磨光滑。作品的干燥时间和作品的厚度及温度干湿度都有关系,厚度较厚的作品需要两天或更长的时间干燥。

粘土的教学计划全文3

  近几十年里,在以往研究的基础上,国内外的学者在粘土治理赤潮的机理和影响因素方面进行了更深入的研究,其研究内容具体可归纳为以下几方面。

  1、粘土的性质对除藻效果的影响

  粘土矿物是层状硅酸盐矿物,由硅氧四面体和铝氧八面体两种基本晶片组成,比表面积大,粒级属于胶体范围。粘土颗粒在水溶液中其表面羟基可发生两性水解,其水解公式为:

  >SO-+H+→>SOH;>SOH+H+→>SOH2+(>S代表矿物表面阳离子)。

  不同种类的粘土矿物具有不同的晶体结构和表面性质,对赤潮生物的絮凝去除作用也有所不同。Sengco[3]考察了25种天然粘土矿物对几种赤潮藻的凝聚作用,发现凝聚作用较强的12种天然粘土矿物主要是由蒙脱石矿和Florida磷酸盐构成。潘纲等[4]研究了26种天然粘土矿物凝聚沉降铜绿微囊藻的动力学过程,并在投加量为0.7 g/L时按平衡除藻率和除藻速率将26种粘土分成3类。另外,俞志明[5]在根据絮凝作用的DLVO理论中,分析发现高岭土与藻细胞的范德华引力高于蒙脱土,静电排斥力小于蒙脱土,即高岭土的絮凝除藻能力强于同等条件的蒙脱土,并且以原甲藻和夜光藻为对象的粘土吸附实验中,实验结果与理论的分析是完全一致的。

  对于同种粘土矿物,在粒度和投加量不同的情况下,由于其与藻细胞发生的碰撞几率及其提供的吸附位点不同,对赤潮生物的絮凝去除能力也会不同。有研究者提出在粘土中加入少量PAC或FeCl3等水处理药剂来提高粘土治理赤潮的能力,效果也比较明显。

  2、赤潮生物的生理状态对絮凝作用的影响

  在用粘土絮凝去除赤潮生物的理论研究中,赤潮生物是被近似看作胶体颗粒,但不同于胶体颗粒的是,引起赤潮的藻类生物具有生物活性。例如:有些藻细胞长有鞭毛可以在水体中运动,有些细胞结构内有气泡,不易沉降,这都会对絮凝作用产生影响。藻类在不同的生长环境、不同的生长期,疏水性和表面电性不同,光合作用和呼吸作用的强度不同,与粘土发生凝聚沉降的能力也会有所不同。罗岳平[6]在以小球藻为实验对象进行粘土凝聚沉降行为研究时,发现藻细胞的分泌物对絮凝也会有影响,用氯进行预处理后可以改善絮凝效果。

  3、粘土改性

  粘土矿物由于结构中的类质同象置换、边缘或外表面的破键、伴生羟基组的水解作用而常带有负电荷。带负电荷的粘土与在水体中同样带负电荷的藻细胞间存在静电斥力,从而导致颗粒间不易发生碰撞。由于粘土溶胶性质差,迅速凝聚、沉淀赤潮生物能力低[7],因此只有大剂量的投加才能有效的絮凝沉降赤潮生物。为了减少粘土的投加量,研究人员从粘土改性增效方面进行了大量研究,其应用较多的改性方法主要有以下几种。

  3.1酸改性

  俞志明[7]用酸对粘土改性后,实验发现蒙脱土对藻的'絮凝去除率从50%提升到90%。酸改性蒙脱土絮凝能力提高的原因为:

  1)蒙脱土粒子有较高的铝离子交换容量和较大的比表面积,其中的铝被氢离子取代后,转化为可吸附于粘土表面的羟基态铝合物,增加了粘土表面的正电荷,增强桥联作用,从而提高了对赤潮生物的灭杀能力和凝聚作用,并且能抑制磷从底泥中溶出,降低了水域营养盐的浓度,从而净化了水体。

  2)氢离子与蒙脱土中的可溶性钙镁离子发生置换,提高了蒙脱土在水介质中的分散性。

  但酸改性处理后的高岭土对其去除赤潮生物的能力不能大幅提高。可见酸改性粘土提高粘土矿物的絮凝能力是有选择性的。

  3.2有机改性

  曹西华等利用阳离子型有机表面活性剂十六烷三甲基溴化铵为改性材料,通过粘土颗粒的表面吸附及离子交换作用对粘土进行表面改性,以我国沿海的有害赤潮生物种——东海原甲藻为对象进行实验,结果发现有机粘土用量为0.01 g/L时,对该藻24 h内的去除效果可以提高到近95%。

  但表面活性剂用于改性材料成本高,并可能带来二次污染。与表面活性剂相比,壳聚糖是一种天然有机高分子聚合物,且在酸性条件下易质子化而带有大量的正电荷。用壳聚糖包覆改性后的粘土既能通过壳聚糖的桥联作用使藻细胞絮凝,又能通过表面电性的改变吸附凝聚带负电的藻细胞。因此,其絮凝去除赤潮生物的效果更明显。不同粘土用壳聚糖改性后,其絮凝除藻能力均有大幅度提高,原来除藻能力相对较低的粘土,例如一般的黄土,经壳聚糖改性后除藻能力也被提升到相近的水平。