考试后作文

时间:2024-02-16 17:28:02 考试作文 我要投稿

【精品】实用的考试后作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的考试后作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】实用的考试后作文8篇

考试后作文 篇1

  一缕红光映在书桌上,映在我的脸上。这深红的夕阳以及她朦胧的轻纱,迟迟不回。我望着眼前的卷子,心头仿佛被一只大手紧紧地抓了一把,欲哭无泪,鲜红的 83 似乎化为一把锋利的刀,插入我的心头。 83 , 83 ,那诡异的似血的成绩不断的从我脑子里冒出。

  为什么?为什么!我为这次考试准备了整整一个星期!为什么?为什么!我每天都复习到十点!为什么?为什么!我尽我最大的努力,却考了一个这样的分!!!

  夕阳渐渐离开了这个寂静的世界,取而代之的,是手持月光法杖的黑夜女神。周围静的可怕,依旧是一张桌子、一张卷子,它们静静的,仿佛它们已经离开了、走远了、不会再来了。我盯着卷子,泪水浸湿了它,我的心好像掏空了一般,没有什么可以让我所期盼的了。只有伤心,还可以感觉得到。

  已经入夜了,黑色笼罩了这个城市,仿佛是一个血腥的怪物,贪婪的吞噬掉这个世界的可以带给人温暖的东西。留恋,真是可笑,这东西有用吗?他只会让我更痛苦!多一次去想那 83 ,就会让我更痛苦!

  星汉灿烂,星芒照射在我的背上,我突然感觉有些祥和。可这刚感觉到的一丝祥和,又被一阵狗叫赶走了。这黑夜真的就这么 这么 唉,真是有些累了,困了,该睡觉了。

  我躺在床上,扯过来被子,看着天空的.星星。哦不,为什么星星也组成一个 83 来取笑我!我太阳穴上的血管突起,仿佛马上要跳出来跑掉。握的手紧紧地抓住棉被,仿佛有一个吃人的怪物在追着我不放。我的手心出了很多汗,我的后背出了很多汗,我的全身上下都出了很多汗!脑子里的一圈血红在不断地提醒我: 83 、 83。

  我的精神有些恍惚,对自己说: 快睡吧,不要多想了,别忘了,明天还有一场考试呢?

考试后作文 篇2

  临近期中,等待我们的又是一大堆考试。这不,下午刚上课,数学老师李老师就拿起了讲台上早已准备好的试卷。

  同学们愁眉苦脸地拉开桌子,脸上笑嘻嘻,心里可是一万个不愿意。经过一个下午的战斗,考试结束了,同学们热火朝天地讨论着这次考试。

  第二天早上来到教室,脚刚踏进门坎,我就发现了不对劲。我从讲台经过绕到我的座位,看见老师正翻阅着试卷,86、79、89……一张张试卷翻过,全是几个90分以下的,我的心提了起来。

  上课了,老师没有发试卷,而是让我们做了几道方程。这是要闹哪一出?刚下笔,老师就说:“昨天考试,起码有十几个人错了这个方程!”我应该没错吧,昨天检查了很多遍啊。“我只想要拉住流年,好好地说声再见……”悠扬的歌声响起了。“是哪个班这么不应景啊?我们这儿挨骂,你那儿唱《记念》!”我心里想着,看了眼讲台上的老师,哎,我们班啥时候有这待遇啊……

  做完题,老师终于把试卷发了下来。当我看到同学发给我的试卷的时候,我愣住了,一,一百分?这咋不按套路出牌呢?正常流程不应该是我考得很差,然后被老师劈头盖脸的骂一顿嘛?大家再次热火朝天地讨论了起来。

  “起立!”下课啦?不不不,是我们再一次的.触犯了老师的规矩。“呸呸呸,叫你们多嘴,被罚站了吧?”我心里嘀咕着。不巧,下课了。“要站的就站着,不站的就出去玩!”言罢,老师走了。站?怎么可能站?同学们一个个冲出教室……

  自那次考试之后,我终于明白了什么叫“每逢考试,必没好事”!

考试后作文 篇3

  期中考试的成绩下来了,我们班考得不理想。九十多的寥寥无几。老师说:“你们知道为什么考不好吗?因为你们考试时很浮躁,没有静下心来考。所以你们考不好。”

  这是其中考试,我考得很不理想。就像老师说的那样考试时没有静下心来考。想想我都后悔了,可是这世上没有后悔药吃啊!这次期中考试给我们敲了个警钟,警告我们考试时不要浮躁要静下心来考,才能考好。

  俗话说得好世上无难事只怕有心人。只要付出就一定有收获。老师还说:“玩的时候就开开心心的.玩,考的时候就静下心来考。努力就能成功。

  

考试后作文 篇4

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

  眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的'意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

考试后作文 篇5

  第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99。我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。

  我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。

  一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的.,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

考试后作文 篇6

  人一生中的回忆似天上的繁星,数不胜数,有的黯淡无光,有的一闪即逝,有的熠熠生辉。

  四年级上学期期末考试公布成绩时,我满怀信心地坐在座位上,等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情,我有些急不可耐,心里催促着:老师,快点儿啊!也许是我的催促起了作用,下一个就是我。“邓小优,英语100分,语文116分,数学……89分。”原本兴高采烈的我,听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优,邓小优?”老师又叫了我两遍,我才回过神来。在同学们的笑声中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了讲台,拿了试卷,看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响,我逃也似的跑出了教室。

  楼下,爷爷高兴地问;“怎么样?考得不错吧!”听到这句话,回想起同学们那一张张的笑脸,我鼻子一酸,眼中腾起一层水雾,我努力地不让水雾凝成珠,直接上了车,让爷爷带着我回了家。

  回到家,奶奶忙问道:“考得怎么样?”听到这话,爷爷连忙向奶奶使了使眼色,奶奶小声嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎样,一定要我说出来你才满意吗?我在心里大声呐喊着,气恼地将书包扔在沙发上,跑了出去。

  我站在院子后面的那片空地上,心想:我已经努力了,为什么会这样?这时,天空中飘起了片片雪花,当冰凉的雪花落在我的脸上时,我再也抑制不住眼泪,任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来,拉起我的手,轻轻拍了拍,说:“小优啊,不就是一次小失误吗?不要紧的,以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的.话,我想到了那句“失败是成功之母”,想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道:“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍,奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪,若是被这小小的失败打败,那何来今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:这么简单的道理,我怎么会想不到的呢?我怎么能被这小小的失误打败呢?于是,我破涕为笑,拥着奶奶向前走去……

  以后的日子里,每当我遇到挫折时,就会想起这件往事,就会想起奶奶说过的话,它一直激励着我不断前进。

  这便是那颗熠熠生辉的星,它承载了浓浓的亲情,记录了一对祖孙的故事,告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……

考试后作文 篇7

  “发试卷啦!”第一节课,老师走进教室,开始发我们昨天考的试卷。过了一会儿,同桌的试卷率先发了下来,只见他将自己的身体反躺着,不肯看自己试卷的分数。过了几秒钟,他觉得终究还是要看的,便一咬牙打开了试卷。他惊讶地发现自己才考了“58”分,看着他那低垂的脑袋、失了魂似的身体,我感觉自己的内心更紧张了。

  这样提心吊胆地过了一会儿,老师久久没有念到我的名字,“阿弥陀佛,上帝啊!救我一次吧!”我心里想着。终于,老师还是念到我的`名字了。我颤抖着从老师手中接过试卷,我不敢看,用手把眼睛紧紧捂着,过了一会儿,心中突然涌起一种勇气和自信。当我把一只手放开时,我突然看见自己的第一个数字是“9”当我把另一只手放开时,看到的另一个数字是“0”。哎,这次要被奶奶骂了。

  放学以后,我独自走在幽静的小路上。我看见路旁的树都枯了,花也凋谢了。此时,我感觉整个世界都没有色彩,没有生机了,连城市也没有了往日的繁华与热闹。

  当我回到家时,毫无意外,等待的是被痛骂了一顿。过了一会儿,我把自己关在了自己的房间里,久久之后,我开始想,我一定要好好学习,天天向上。我想着想着就睡着了,梦到自己考了一百一十分,回家后,奶奶痛痛快快地把我表扬了一翻,心里感到美滋滋的。

考试后作文 篇8

  纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒,教室里冷极了,我的心也像这天气冷到了极点。

  从办公室回来后,我就在反省自己,为什么我是如此的不争气,一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了,在大声地喧哗,有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关,我坐在座位上,一言不发,心中无限的懊恼与自责,老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。

  事情缘于这次期中考试。考试之前,妈妈就督促我要好好复习,迎接考试,而我不以为然,总觉得是一次普通的考试,没什么要紧的,所以我还是一如既往地该玩就玩,该闹就闹,没把考试放在心上。

  事实证明我错了,尤其是考数学的时候,我像钻进了糊涂盆里,平时会做的题目在我面前模糊起来,老师平时讲的知识点全部想不起来了,我一下子懵了,所有的题都不会做了。可想而知,我的数学不及格,并且是考了自我上学以来的最低分数,我都羞于提到这个分数。

  那天,我在提心吊胆中被老师拎到了办公室,老师用很失望的眼神望着我,我的心里也像有千只万只小鹿在撞,惶恐极了。老师把试卷递到我手上,那个刺眼的红分数令我羞愧难当,我低着头,紧张的手心都出汗了。

  一直以来,我的'数学成绩就很差,但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候,老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室,对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手,给我出一些计算题,让我做基础训练上的题,做完后给我检查,画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时,老师便仔细给我讲解。每次数学课上,老师都会三番五次地提问我,让我到黑板上做题,对我各方面都很照顾。而我,却不能用最好的成绩回报老师对我的付出,我觉得很惭愧。

  “我给你一份空白的试卷,你重新做一次吧。”老师温和地说,语气里没有斥责,满满的都是鼓励。我接过空白试卷,紧挨着老师,开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的状态又来了,试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴,我绞尽脑汁却不知如何作答,额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑,就给我讲解做法,一个题一个题的辅导我,让我掌握做法,吸取教训,保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪,经老师一点拨,我那无序的头脑瞬时清晰起来,解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励,直夸我聪明,我更加得无地自容了。

  我知道我不是一个聪明的学生,也不是一个勤奋的学生,但老师,请您放心,我一定会好好努力,把成绩赶上去的,您的关爱就是我前进的动力,您的鼓励我将永远铭记在心。

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  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的考试后作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】实用的考试后作文8篇

考试后作文 篇1

  一缕红光映在书桌上,映在我的脸上。这深红的夕阳以及她朦胧的轻纱,迟迟不回。我望着眼前的卷子,心头仿佛被一只大手紧紧地抓了一把,欲哭无泪,鲜红的 83 似乎化为一把锋利的刀,插入我的心头。 83 , 83 ,那诡异的似血的成绩不断的从我脑子里冒出。

  为什么?为什么!我为这次考试准备了整整一个星期!为什么?为什么!我每天都复习到十点!为什么?为什么!我尽我最大的努力,却考了一个这样的分!!!

  夕阳渐渐离开了这个寂静的世界,取而代之的,是手持月光法杖的黑夜女神。周围静的可怕,依旧是一张桌子、一张卷子,它们静静的,仿佛它们已经离开了、走远了、不会再来了。我盯着卷子,泪水浸湿了它,我的心好像掏空了一般,没有什么可以让我所期盼的了。只有伤心,还可以感觉得到。

  已经入夜了,黑色笼罩了这个城市,仿佛是一个血腥的怪物,贪婪的吞噬掉这个世界的可以带给人温暖的东西。留恋,真是可笑,这东西有用吗?他只会让我更痛苦!多一次去想那 83 ,就会让我更痛苦!

  星汉灿烂,星芒照射在我的背上,我突然感觉有些祥和。可这刚感觉到的一丝祥和,又被一阵狗叫赶走了。这黑夜真的就这么 这么 唉,真是有些累了,困了,该睡觉了。

  我躺在床上,扯过来被子,看着天空的.星星。哦不,为什么星星也组成一个 83 来取笑我!我太阳穴上的血管突起,仿佛马上要跳出来跑掉。握的手紧紧地抓住棉被,仿佛有一个吃人的怪物在追着我不放。我的手心出了很多汗,我的后背出了很多汗,我的全身上下都出了很多汗!脑子里的一圈血红在不断地提醒我: 83 、 83。

  我的精神有些恍惚,对自己说: 快睡吧,不要多想了,别忘了,明天还有一场考试呢?

考试后作文 篇2

  临近期中,等待我们的又是一大堆考试。这不,下午刚上课,数学老师李老师就拿起了讲台上早已准备好的试卷。

  同学们愁眉苦脸地拉开桌子,脸上笑嘻嘻,心里可是一万个不愿意。经过一个下午的战斗,考试结束了,同学们热火朝天地讨论着这次考试。

  第二天早上来到教室,脚刚踏进门坎,我就发现了不对劲。我从讲台经过绕到我的座位,看见老师正翻阅着试卷,86、79、89……一张张试卷翻过,全是几个90分以下的,我的心提了起来。

  上课了,老师没有发试卷,而是让我们做了几道方程。这是要闹哪一出?刚下笔,老师就说:“昨天考试,起码有十几个人错了这个方程!”我应该没错吧,昨天检查了很多遍啊。“我只想要拉住流年,好好地说声再见……”悠扬的歌声响起了。“是哪个班这么不应景啊?我们这儿挨骂,你那儿唱《记念》!”我心里想着,看了眼讲台上的老师,哎,我们班啥时候有这待遇啊……

  做完题,老师终于把试卷发了下来。当我看到同学发给我的试卷的时候,我愣住了,一,一百分?这咋不按套路出牌呢?正常流程不应该是我考得很差,然后被老师劈头盖脸的骂一顿嘛?大家再次热火朝天地讨论了起来。

  “起立!”下课啦?不不不,是我们再一次的.触犯了老师的规矩。“呸呸呸,叫你们多嘴,被罚站了吧?”我心里嘀咕着。不巧,下课了。“要站的就站着,不站的就出去玩!”言罢,老师走了。站?怎么可能站?同学们一个个冲出教室……

  自那次考试之后,我终于明白了什么叫“每逢考试,必没好事”!

考试后作文 篇3

  期中考试的成绩下来了,我们班考得不理想。九十多的寥寥无几。老师说:“你们知道为什么考不好吗?因为你们考试时很浮躁,没有静下心来考。所以你们考不好。”

  这是其中考试,我考得很不理想。就像老师说的那样考试时没有静下心来考。想想我都后悔了,可是这世上没有后悔药吃啊!这次期中考试给我们敲了个警钟,警告我们考试时不要浮躁要静下心来考,才能考好。

  俗话说得好世上无难事只怕有心人。只要付出就一定有收获。老师还说:“玩的时候就开开心心的.玩,考的时候就静下心来考。努力就能成功。

  

考试后作文 篇4

  今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

  这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

  不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

  虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

  眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

  第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的'意思套进词里,反复读,并加以理解。

  第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

  第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

  第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

  这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

考试后作文 篇5

  第二十名,刘昕,语文87,数学95,英语99。我一下子惊呆了,我居然从入口考试的地十五名降到了第二十名。

  在回家的路上,我想∶我怎么才考了这么低得分呀?对,一定是上周日考玩英语后,没有好好复习历史,才导致我历史考了82分。回到家,我又想∶开学后,我一直没有好好学习,上课经常走神,还被老师点名批评;由于一开始没学好,在后来上课时就几乎听不懂,逐渐就不想学了。直到快要期中考试时,我才开始好好学习,还对父母说要考全年级前一百名。

  我还没有自制力,但是却经常说“发誓呀”,“肯定能行呀”这类话。所以爸爸说我经常说,却只说不干。

  一想到第一名王腾,我就惭愧。我上课时经常和申子越说话,王腾提醒我别说了,我不仅不听他的.,而且还觉得他特别烦。现在想一想,如果当时我听他的或者根本就不说话,认认真真地听老师讲课,那么我的成绩就不会是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

考试后作文 篇6

  人一生中的回忆似天上的繁星,数不胜数,有的黯淡无光,有的一闪即逝,有的熠熠生辉。

  四年级上学期期末考试公布成绩时,我满怀信心地坐在座位上,等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情,我有些急不可耐,心里催促着:老师,快点儿啊!也许是我的催促起了作用,下一个就是我。“邓小优,英语100分,语文116分,数学……89分。”原本兴高采烈的我,听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优,邓小优?”老师又叫了我两遍,我才回过神来。在同学们的笑声中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了讲台,拿了试卷,看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响,我逃也似的跑出了教室。

  楼下,爷爷高兴地问;“怎么样?考得不错吧!”听到这句话,回想起同学们那一张张的笑脸,我鼻子一酸,眼中腾起一层水雾,我努力地不让水雾凝成珠,直接上了车,让爷爷带着我回了家。

  回到家,奶奶忙问道:“考得怎么样?”听到这话,爷爷连忙向奶奶使了使眼色,奶奶小声嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎样,一定要我说出来你才满意吗?我在心里大声呐喊着,气恼地将书包扔在沙发上,跑了出去。

  我站在院子后面的那片空地上,心想:我已经努力了,为什么会这样?这时,天空中飘起了片片雪花,当冰凉的雪花落在我的脸上时,我再也抑制不住眼泪,任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来,拉起我的手,轻轻拍了拍,说:“小优啊,不就是一次小失误吗?不要紧的,以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的.话,我想到了那句“失败是成功之母”,想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道:“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍,奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪,若是被这小小的失败打败,那何来今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:这么简单的道理,我怎么会想不到的呢?我怎么能被这小小的失误打败呢?于是,我破涕为笑,拥着奶奶向前走去……

  以后的日子里,每当我遇到挫折时,就会想起这件往事,就会想起奶奶说过的话,它一直激励着我不断前进。

  这便是那颗熠熠生辉的星,它承载了浓浓的亲情,记录了一对祖孙的故事,告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……

考试后作文 篇7

  “发试卷啦!”第一节课,老师走进教室,开始发我们昨天考的试卷。过了一会儿,同桌的试卷率先发了下来,只见他将自己的身体反躺着,不肯看自己试卷的分数。过了几秒钟,他觉得终究还是要看的,便一咬牙打开了试卷。他惊讶地发现自己才考了“58”分,看着他那低垂的脑袋、失了魂似的身体,我感觉自己的内心更紧张了。

  这样提心吊胆地过了一会儿,老师久久没有念到我的名字,“阿弥陀佛,上帝啊!救我一次吧!”我心里想着。终于,老师还是念到我的`名字了。我颤抖着从老师手中接过试卷,我不敢看,用手把眼睛紧紧捂着,过了一会儿,心中突然涌起一种勇气和自信。当我把一只手放开时,我突然看见自己的第一个数字是“9”当我把另一只手放开时,看到的另一个数字是“0”。哎,这次要被奶奶骂了。

  放学以后,我独自走在幽静的小路上。我看见路旁的树都枯了,花也凋谢了。此时,我感觉整个世界都没有色彩,没有生机了,连城市也没有了往日的繁华与热闹。

  当我回到家时,毫无意外,等待的是被痛骂了一顿。过了一会儿,我把自己关在了自己的房间里,久久之后,我开始想,我一定要好好学习,天天向上。我想着想着就睡着了,梦到自己考了一百一十分,回家后,奶奶痛痛快快地把我表扬了一翻,心里感到美滋滋的。

考试后作文 篇8

  纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒,教室里冷极了,我的心也像这天气冷到了极点。

  从办公室回来后,我就在反省自己,为什么我是如此的不争气,一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了,在大声地喧哗,有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关,我坐在座位上,一言不发,心中无限的懊恼与自责,老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。

  事情缘于这次期中考试。考试之前,妈妈就督促我要好好复习,迎接考试,而我不以为然,总觉得是一次普通的考试,没什么要紧的,所以我还是一如既往地该玩就玩,该闹就闹,没把考试放在心上。

  事实证明我错了,尤其是考数学的时候,我像钻进了糊涂盆里,平时会做的题目在我面前模糊起来,老师平时讲的知识点全部想不起来了,我一下子懵了,所有的题都不会做了。可想而知,我的数学不及格,并且是考了自我上学以来的最低分数,我都羞于提到这个分数。

  那天,我在提心吊胆中被老师拎到了办公室,老师用很失望的眼神望着我,我的心里也像有千只万只小鹿在撞,惶恐极了。老师把试卷递到我手上,那个刺眼的红分数令我羞愧难当,我低着头,紧张的手心都出汗了。

  一直以来,我的'数学成绩就很差,但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候,老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室,对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手,给我出一些计算题,让我做基础训练上的题,做完后给我检查,画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时,老师便仔细给我讲解。每次数学课上,老师都会三番五次地提问我,让我到黑板上做题,对我各方面都很照顾。而我,却不能用最好的成绩回报老师对我的付出,我觉得很惭愧。

  “我给你一份空白的试卷,你重新做一次吧。”老师温和地说,语气里没有斥责,满满的都是鼓励。我接过空白试卷,紧挨着老师,开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的状态又来了,试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴,我绞尽脑汁却不知如何作答,额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑,就给我讲解做法,一个题一个题的辅导我,让我掌握做法,吸取教训,保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪,经老师一点拨,我那无序的头脑瞬时清晰起来,解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励,直夸我聪明,我更加得无地自容了。

  我知道我不是一个聪明的学生,也不是一个勤奋的学生,但老师,请您放心,我一定会好好努力,把成绩赶上去的,您的关爱就是我前进的动力,您的鼓励我将永远铭记在心。