考试的作文【精华8篇】
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的考试的作文9篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
陆老师早就说过，这次调研试卷很难。而我一直不以为然。难？能有多难？
卷子发下来，只有半面？这叫“难”？陆老师肯定是吓唬我们的！
一分钟后，傻眼了。又传来一张卷子，整页！密密麻麻。这叫难？不！这叫“太难”！
半小时后，一面才做完。望着摊得桌上都放不下的大试卷，再看看才做了六分之一的小部分……怎么办？不能崩溃！我把哀怨、愤怒、无助全部化成长长的一口气，“呼——”地吐了出来，但“吸”回来的又是更多的哀怨、愤怒、无助……
又过了一刻钟，我越来越接近崩溃的边缘。从卷子发下来到现在，我一直奋笔疾书，冥思苦想。手累了，写慢点，不能停。脑子呢，一直累着，却一刻都不能停歇。慢慢地，教室里也出现了“骚动”，似乎也是像我这样的抱怨。而这抱怨声也愈来愈响，似乎还掺杂着讨论。我烦躁起来，将脸贴在冰冷的墙面上，闭目养神……
调整好心态，终于来到最后的阅读短文。我仿佛看见了胜利的曙光正悄悄洒向我……不久，我又陷入了无边的黑暗。正如陆老师所说，阅读短文太难了！大多数的选择题，一个2分！我保持着仅有的`一丝冷静与理智，推敲着字字，斟酌着句句。耳畔又响起妈妈的叮嘱与陆老师的教诲，那些话语渐渐赶走了烦躁……
要收试卷了。突然又紧张起来，但身为组长，我不得不暂停犹豫，收试卷。我不敢看组员的试卷，只是简单粗暴地一扯一叠，然后第一个交给了老师。
心里的石头这才落了地，长长地吐了一大口气……
考试的作文 篇2
有人说:“自己种的瓜最甜”这话可的确不假，我就尝过一次。
那是初三第一学期，我的数学成绩一直不好，总在七八十分之间徘徊。期中考试才得了七十八分。我坐在灯下，望着这鲜红的数字，不禁低下了头。一阵秋风透过窗纱，我术禁打了个冷战，怎么办?
“非学无以广才，非志无以成学，非念……对，非志，应立志里”我对自己说着，“这点小困难也经受不住，还谈什么凌云之志?”
我于是把小目标定在数学提高到九一十五分以上。首先，我总结了数学成绩上不去的原因:掌握的知识模棱两可。好，就拿它“开刀”。我又重温了旧课，把那一个个小漏洞牢牢补上。
“笑破不笑补，这样一来，我数学成绩直线上升到八十五分以上，可是又停滞不前了。又是什么原因?
我又一次总结。噢，综合性较强的题我的解题速度太好，再打一个“战役”我建立自己的.错误总结本，把这些错的题目在这本里重作一遍，还在题旁注明错误原因。并-且，我又找了一些难题，训练自己的思维，只要“思维刀路子对了，解题的速度也就加快了。
“战役取得了胜利，在年级的一次数学竞赛中我在班里拿了第三名。好，再进军，宜将剩勇追穷寇，”向我的九十五分进军。
我稳住了自己的心情，每做一次练习都象上一次战场，终于把成绩保持在九十五分以上。
期末考试临近了，我一反常态:不是厌恶考试，而是希望它早点来。“一分耕耘，便有一分收获，”我希望这次能收获一颗“香甜的瓜”。
成绩判出来了，我得了满分。我尝到了这颗瓜”，我不禁微笑了。
我知道:逆水行舟，不进则退。
我只不过是冲过了一个小小的旋涡，我的肮船要乘长风，破万里浪，“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”。
考试的作文 篇3
啊！今天的空气真新鲜，哎！要是没有期中考试就好了。我还没准备好呢！
走进教室，我问同学：“你们都准没准备好考试了吗？”其中一个人说：“哈哈，我早就准备好了，我很有自信哦！”连我们班成绩最差的同学都准备好了，而我……
同学们都来齐了，开始考语文。我紧张极了，迅速地从头到尾扫了一眼，哈哈，还好，都是老师领我们做过的题，这才心里轻松了不少。
嗯？“梅花的秉性”老师之前让我们画过，是上一句，还是下一句呢？两种答案，在我的'脑子里纠结，哎，要是考前复习一下之前的考卷就好了。
呃！“自语式独白描写”，老师上课让我们画过，是一处，还是两处呢？要是复习一下语文书就好了。
终于考完了，轻松了好多，但我又担心会不会错，有两处答案我是模糊的，虽然老师讲过，这就是不复习的结果。
过了几天，语文分出来了，我考了93分，那两道题果然错了！真不该错，要是稍微复习一下，也不能错啊。
我以后一定要做好考前复习。
考试的作文 篇4
期中考试，乃是一件非同小可的事情，一点也不可小看，不容得半点错误，可是，o(︶︿︶)o 唉!
在考试后的第二天，我们都忐忑不安，心情非常激动，不信听，砰砰砰——，因为老师今天要分发卷纸，你说，谁遇到谁不害怕?
老师大步流星地走过来分发试卷，我既激动，又害怕，如果考不好，我这小命就不保了，苍天啊，大地啊，宽容宽容，可怜可怜我，阿弥陀佛!
语文：考了94分，考得也不错嘛!呵呵，老天终于睁眼了，谁想，一看卷纸，心情一下子变得低沉。
我竟然把原文填空做错了，老师让背了好几遍，我怎么不长记性?题目问的是“《再见了亲人》一课中，你最受感动的一句话是什么”我写成了“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”我太粗心了，竟写成草原一课的，我的天啊!
还有，语文让写一个比喻句，我都写错了，最难的不错，最简单的反而做的一塌糊涂，我已经无法比喻我现在了。还有，作文一下子扣了两分，你猜一猜为什么，因为我的字被魔笔擦掉了一句话，此时此刻我最想说一个字——亏!
语文分析：在上语文课的时候，要牢牢记住一句名言：读书百遍，奇迹自现。读书要大声读，认真读，原文填空争取不要错，肯定是课文还没有牢牢掌握心中，以后，要把课文读的滚瓜烂熟，掌握全盘，赢得光荣的赞扬，还要在闲余的时候，多看看课外书，多积累词语，多读一些书籍，这些都对你的学习有很大提高。
数学考了72分，什么概念?我一下子脸色苍白，四肢发麻，脑海一片空白，我呆若木鸡，目瞪口呆，心跳加速，我一下子像变成空气一样，一动也不动。一看题，填空题一下子扣了5分，5分跑了，还有95分，判断题很粗心，题问的是“两个质数相乘的积一定是合数”这还有思考吗?肯定是对的，例如，5×7=35，35是合数，2×3=6，6也是合数，所以这是√的，我竟然打了一个×，选择题题扣了6分，猜数游戏扣了2分，解决问题扣了15分，我的妈呀，我简直不敢相信。
这都相当于你这半学期所收获的知识，我一直在问自己，为什么每次考试都是数学脱掉了分数?为什么就不能牢牢的拽住着一根气球，难道让它消失得无影无踪吗?
数学分析：解决问题是失分的根本原因，平时还要多磨练自己，多在网上找点题做，还要适应的看看关于数学的知识点，掌握数学的技巧，下次一定能考好!
英语考了91分，呵呵，还算行，不过，听力题扣了6分，虽然录音机总发出滋滋——的'响声，但是也不至于扣了6分吧，有的人听力题还全对，那么他是神仙吗?还有，连词成句扣了3分，第一个小题，竟然没有认真检查，少写了好几个单词，连词成句第3小题，我都快气疯了，本来是grandma，我写成了grand ma。
英语分析：课文背得还不够熟练，写英语时，记得不要把一个家族成员分离开，那样，你就和我一样有同样的心情，还要多听一听录音，把这发“滋滋”的怪兽赶走，让他看看我的厉害。
唉，这次考试很不理想哦!希望大家不要像我这样 ，于是，我想出了一个深刻的道理：学习不努力，吃亏在眼前。让我们一起加油，前方的路途还很遥远，你有足够的时间展示你的才华，失败乃成功之母。
考试的作文 篇5
俗话说的好“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”对我来，考试的滋味就是苦。
不知道为什么，每次考试前都做好了充分的准备，可是每次都考不好。有人说，我是他紧张了，把会的，所学的都急没了，脑袋一片空白。可是我不会啊，我从第一次考试到现在，从没紧张过，脑袋一片空白啊。平时，难一点的`题，只要话多一点的时间去想就会了，太难的进去问同学和老师。可是，一到考试遇到难一点的题，怎么想额想不会，无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到，尽搜到一些乱七八糟的东西，把自己搞的头晕晕的。
每次考试前，我都做好充分准备，连明知不可能出的题都复习了好几篇，怕它来个突击检查。可是每次都不会，都有一些不把握的题。以前，语文怕考试有作文，但是那一张没有的啊。现在不怕作文了，却怕起阅读来了。每次在老师没说开始前早早做好准备，可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。
六年级时，我们班的作文分数不太好，老师怕升中考时作为成了我们的累赘，所以每天都教我们写，写到现在不怕作文了，却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感，平视还好，一到考试就想哭，考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。
唉，考试的滋味真不好受啊！苦啊！
考试的作文 篇6
今天，我们就要进行期中考试了，看看同学们都做了什么准备吧！“雪风插云、古木参天、平湖飞瀑”……快听，同学们在读书、复习呢。马上就要考试了，同学们都让钢笔喝的饱饱的。怎么样，大家准备的东西齐全吧！
开始考试了，第一场考数学，时间是8：10-9：10。在考数学的时候，同学们一个比一个做的认真。这是为什么呢？因为如果考的不及格肯定会被家长批评的，所以同学们都下了很大功夫。
第二场是语文，时间是9：30-10：50，有80分钟呢！陆老师说过至少要留30分钟写作文。做完前面的基础知识和阅读题后，我特意看了一下表，10点了，我马上开始写作文题，写的不算多，只有一页多一点，也许得不了高分了，我十分惭愧。考试结束时我还在想着作文的事，当时如果能再多写点儿就好了！
第三场是英语，时间是11：10-11：50。时间很短，不过我们一个比一个做的'快，但是我估计同学们也许不会考得太好，因为做英语的时候一个比一个显得浮躁。
终于，在紧张的气氛中，所有考试都结束了。大家都纷纷议论着数学的附加题、语文的习作写的什么……
考试的作文 篇7
那天是一个特殊的日子，天气异常的闷热，我的心是既紧张又期待。因为我们从七月四日开始的整整一个多月的英语课结束了，今天终于迎来了它的结业考试。这次考试是用来检验我们这个暑期课有没有认真学、用心学，成绩不理想的同学将会被留级。因此，这次考试关乎我们的“生死”。前几天刘老师已经把要默写的单词和短语发来了，我回家是用“秒复一秒”的态度去复习的，所以，我对这次考试是胸有成竹的。
考试的铃声“叮铃铃叮铃铃”响起来了，我深吸了一口气，心想：“是时候展示真正的实力了！”监考老师把试卷发下来了，我立刻拿起笔写上名字，开始考试了。周围刚刚喧闹的声音像蒸发了一样，教室里只有紧张的.呼吸声和笔在纸上“唰唰”的写字声，全班同学都紧张到了极致。考卷第一部分是默写题，对于我来说就是小菜一碟，我不费吹灰之力就写完了，紧张的心情也稍微缓和了一些。我深吸一口气，接着往下做题。第二部分是要求用正确的时态填空。刚开始部分的题目都是我擅长的，所以我完成得很快。想不到的是马上拦路虎出现了，这是一道过去式的题目，但又有now这个现在进行时的标志词，我要考虑的是填was looking for，还是填was looked for？想来想去还是不知道。左看看，右看看，大家都紧锁眉头，苦思冥想。对了，我突然灵光一闪，是进行时又是过去式，那就是过去进行时，was looking for！我自信地填好正确答案，对自己非常地满意。后面的题目除了个别题目费了点脑子，其余都做得很顺畅。终于下课铃响起来了，我交了卷，长长的呼了一口气。
过了一节课的时间，考试成绩出来了，我们的老师捧着试卷站在讲台上。我们全班同学的心都提到了嗓子眼，我开始胡思乱想起来。张博文，白铭一，王智，范子阳，刘老师报到我的名字时，我心中一惊，心想：“会怎么样？好不好呢？万一”。我不安地走上前从老师那里接过成绩单，就把它按在肚子上，我不敢马上看，心里却在暗暗祈祷：“玉皇大帝，如来佛祖，托塔李天王，保佑我考好点吧！”回到座位上，我“唰”的一下把试卷翻了个，两眼就看到了红红的成绩94！我悬着的心终于放下来了，我考了一个不错的成绩，心里充满了喜悦！
哎，这真是一次紧张又难忘的考试啊！这次考试也让我明白了一个道理：有付出就一定会有收获！
考试的作文 篇8
5.1假期刚过，我们的期中考试成绩陆陆续续的发了下来。我的内心终于有了一丝轻松感，也许考试带来的压力是成绩的高低吧？
这次考试，我总分考了687分，心里感到十分不理想。遇到一位小学时的同窗，他满脸笑容告诉我，他考了651分。这让我十分惊奇，也使我十分郁闷。这并不是嫉贤妒能，而是因为我考试不理想的痛苦。
考试之后，那是的我别提是多高兴了。一心想着冲上700分，不过，五一刚过，语文成绩就给我了个打击，103分，班主任低沉的读到，我的'心顿时从激动的山峰跌入了无奈的谷底。不过，好在有语数这两科力挺，我才重新鼓起勇气。课下，翻翻这三张卷子，心中的失望又油然而生。虽然分数听起来不错，但丢的分数让旁人啼笑皆非，让自己哭笑不得。
数学最高，但难逃失误。一道小题的有关已知数竟鬼使神差的代入下面的一道大题去算，而那道大题也代入了小题的几个已知项，无奈五分扣去，我得了115分。英语的题海战术更令人头疼。题多，密密麻麻一大堆。再用打题纸作答，全会的也能弄糊涂了。几次检查过后，不由得手麻脚冷，头上涔涔的冒汗，几次下来，才终于认为做到了最好！但是，是一个113。语文我比较喜欢，但依旧失手。基础题，我一扫而过，字体不是很整齐。一扫而过到阅读题，现代文十分好做，但古文我又出了叉子。唉，意沾半边的答案，初中的老师是挥手打错的。到作文了，我的字写的紧张，因为在开学的月考里，我大受其亏。这次，不仅写的慢，而且一个心思琢磨怎样镶嵌好词佳句。这次的103分告诉我，又吃亏了。基础题上，笔画不严谨的字当即算作错字，而每个老师判作文的时间只有0.6分，只是依照开头结尾的精彩评判，不怎么高。
政历地生平淡无奇，大都在意料之中。但政治试卷又给了我一次打击，80分！80！这个原本吉利的数字让我破梦了。
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