考试的作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的考试的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的作文1
今天我去上英语课，到了那里我们就开始上课了，一开始老师提问题我们回答，开始我的分数很低，慢慢的'我回答的问题多了分数也就高了，之后老师就开始发考卷，开始我很紧张，所以手一直在晃动，但是一会儿好了点我就开始写了，如果不会了我就认真的去想一想，要是实在不会了，就可以问老师老师这一题我不会可不可以先空下，如果老师说：“可以。”就可以空下写完其他题再回头写这个，过了一会儿我们就开始交卷， 姚佳熤是第一，我是第二，sam第三，陈景阳是第四最后一个人就是juo最后一个，考完试我们就回家了。
今天真紧张，因为我怕考试考不好。希望会考个好的成绩吧。
考试的作文2
前几天，老师下了一道“圣旨”，说星期二要数学考试，我不禁害怕起来，因为我可粗心了。
等到考试那一天，我的心“呯，呯”的跳着，“咚，咚”上课的钟声响了，老师把试卷发了下来，我开始答题了。我很认真的把题全答完了，就开始东张张，西望望，只见滕老师的眼睛“瞄”了我一眼，我吓得浑身发抖，知道现在应该检查了，我开始查了。可我对这一点兴趣也没有。下课了，老师把试卷收了起来，我想：一定要来个一百分！
试卷发下来了，我简直不敢相信自己的`眼睛！我考了一百分！我不停地欢呼着，心里开心极了！不过，明天还要考一次试，我要加油了。
这次是我特别的一次考试。
考试的作文3
今天，是一个非常特殊的日子。为什么我说是一个特别的日子呢？因为在今天我们全校学生将要进行可怕的期中考试了。我们的心情沉重！就象被一块大大的石头压在了我的心里。我一步一步地走进了考场，可是每走一步都觉得很吃力，因为我很担心。担心我会考得不好，担心我会被老师、爸爸、妈妈骂得狗血淋头，担心会被同学们笑得我脸红……
当我一想到这些情景时，我就会静立不动，一步也迈不出去。我终于到了我的座位了，我坐了下来。“叮铃铃……”铃声响了，我们开始我们的五年级第一个学期的期中考试了。当中，我们陆续地考完了三个科目，我们紧张地把试题做完了。过后，已经接近放学了。我们已经把三个科目都考完了。
现在，我们正在互相絮絮低语，紧张地讨论着试题的'答案是什么呢！我当然也不例外，我就加入了一组，在讨论着语文的答题的答案。每个人在答的时候都是绞尽脑汁地回忆着老师讲这道题的时候是说了些什么？在这考试的过程中，我们面如菜色地想爆脑袋地想……总之，说了那么多！就只有那么一句话——这个考试是紧张而有是匆匆忙忙的！
考试的作文4
星期五，老师发了一份数学测试卷，我紧张的心看了看分数，又看一看错题的原因，太马虎，太大意了，单位名称不加，混合加减还算错，满十不进位，最基本的.加减法 掌握不牢固，是这次分数下降。
我把卷子让妈妈看了看，妈妈说；‘幼儿园的知识都 算错，太可惜了，你要是认真些，肯定能拿100分，可惜你就是不细心，我想以后一定把坏毛病改掉，争取得100分。
考试的作文5
清晨，冷风穿透外衣刺进骨子里的寒意逼得我瑟瑟发抖，嘴里呵出的白气如烟一般飘散开去。我打着哆嗦，努力让自己抬头挺胸振作起精神。我总觉得自己好像遗漏了些什么，兴许是错觉吧，我不由地安慰着自己。
一进班级，我便察觉到气氛有些不对劲。平时即便是校长亲临也难得安静的班级，这时却静得只剩下翻书声。待我坐下，同桌便扭过头，小声地对我说：“今天就要语文考试了，你不复习吗？”我的心中咯噔了一下，这么重要的事我竟会忘记！于是，我立即加入了翻书族的行列。
不一会儿，老师带着一张威严的脸和一沓厚厚的试卷疾步迈入了教室。今天的老师一改往日和蔼可亲的样子，举手投足之间，仿佛蕴含着无穷无尽的杀机，要把我们吞没一般。老师把同学们的`希望——语文书夺了上去，然后把考卷发了下来。失去“希望”的同学们，仿佛独自坐着小舟，在茫茫大雾中穿行。我的手心很快就积满了汗，糟糕，往试卷上看去，第一题，不会；第二题，没有印象；第三题，似曾相识……我紧紧握着笔，手不停地颤抖着。我拼命思考，几乎挖遍了每一个脑细胞，可仍是找不到一些题目的答案。唉，这也只能怪我自己了，谁让我把这么重要的事情忘了呢？如果我记得，并且在家认真复习，也不至于到这步田地啊！
我转头看向了我的同桌，他几乎也是和我一样的境地。只见他的眉头拧成了一个疙瘩，手中的笔也是写写停停。他眼角的余光似乎瞟到了我，也把头转了过来。我俩相视苦笑，像是一对难兄难弟。正在这时，老师那宛如尖刀的目光直逼眼前，我急忙收回了目光，继续答题。
好不容易，我一路艰难地做完了基础部分，抬头看了看表，我不由惊呼，竟花了35分钟，怎么做得这么慢！我只得用最短的时间，将短文阅读的每一条横线都填满字。时间太短了，短到我只得只扫题目，便从文中找答案。
我刚做完，铃声便把眼前的“大雾”卷走，随之而去的还有我的“小舟”。老师喊了收卷，便把“杀气”隐去，恢复了原来和蔼可亲的样子，将书归还给我们。可是，我们已经回到岸上，“小舟”也被带走，再要“希望”何用？
过了一天，卷子发下来了，我只考了七十二分。看来，我这健忘的坏毛病需要改一改了。
考试的作文6
教室里十分安静，只有笔在试卷上沙沙沙地飞奔着。突然，老师在的声音划过整个教室：“还有九分钟收卷。”什么？我不禁打了个寒战，我的`天呀！还有好多题目没做呀！再看看旁边的同学，他（她）们似乎都把题目做完了，一个个悠闲自得，稳如泰山。我紧张得把试卷翻了一遍又一遍，手不停地抖动，好象世界的末日马上到来，手上和手心都在冒汗，空气都凝固了，我那只不听使唤的右手在草稿本上不停地写着，算着，呼——终于做出来了。
只剩最后一题了，我仔细地把题目看了一遍，挺简单，我飞快地把这道题目做完了，我长长地舒了一口气，整个人都好像要瘫了一样。考试的铃声这时也已响起，我就匆匆地把试卷交上去了。
考试的作文7
每上完一个单元，老师都会进行单元考试。试卷都是一本一本的，因此就成了一些同学的“绝招“了。
当考试完时，老师都会进行讲评，而有些同学却正在埋头不知在写什么，你以为他（她）在改试卷吗？大错特错，他（她）们正在翻下个单元的试卷，把不懂的抄下来，然后去问同学答案，到考试的前一天晚上，就把答案背下来，到了第二天考试就可以考的好成绩，也可以得到老师的表扬。
因为这样可以得到高分，所以我们班的大多学成绩在中上的`同学都这样做。先是部分同学，再到组长，最后到纪律委员，真是太可怕了！
在老师讲评的时候，这些同学就不听，一个劲的抄，根本不怕被老师发现。但是，再狡猾的狐狸，也有露出尾巴的时候。这些作弊团的一个被老师发现，老师大发雷霆，以后考试的试卷分成一张一张的。这下，这些同学应该没有“绝招“了吧！不！有些同学居然去新华书店里买下跟我们考的试卷一样的试卷，真是太令我失望了！不过，老师的做法还是让我感到比较高兴，因为这些同学可以认真的听老师讲评了！不过，好景不长，段考过后，老师不在把试卷分成一张一张的，而是把剩下的钉成一本。这下，使那些同学又有机可乘了！
我多么希望这些同学能改掉这种毛病，认真的考出好的成绩！
考试的作文8
今天是星期六，明天是星期天，星期一的时候，就是期末考试。离考试的事件越来越近了，我决定要好好复习。
今天早上起床，洗脸刷牙。开始复习，我从四年级下册的`第一节课一直复习到最后一节课。内容太多了，我觉得很疲惫，但是想到要取得一个好成绩，我就有了力量。
我希望，在这次期末考试，一定能考个好成绩！
考试的作文9
兔子巴贝卡和狐狸莫莫要去山坡上的动物学院考试。
考试那天，公鸡妈妈一大早就给他们打电话，语重心长地说：路上一定要小心，注意安全，因为听说动物学院在迷幻森林里，那里很危险！什么？是不是进去了就出不来的迷幻森林？贝贝卡和墨墨异口同声地问道。公鸡妈妈说：“怎么，你知道那里吗？是的！我听说那里很危险！贝贝卡回答道。还没出发，贝贝卡和莫莫已经开始感到不安。
当我们离开的时候，贝贝卡仔细地想：如果我们迷路了呢？我最好带个指南针！贝贝装上指南针，心想：墨墨太粗心了。被石头划伤了怎么办？带医书！
另一边贪婪的'狐狸莫莫突然想到：万一我们带的食物在路上吃完了呢？我还是拿《食物百科全书》吧！
贝贝卡和莫莫出发了。不久，他写了《》并去了迷幻森林。贝贝卡有点害怕，就跟在茉茉后面走。不一会儿，贝贝卡发现他们一直在同一个地方旋转，于是她拿出指南针看了看。她对茉茉说，茉茉，我们可以一直往北走！但是茉茉说不知道哪边是北。Bebeka不得不鼓足勇气勇往直前，为墨墨开路。
走了大概二十分钟，贝贝卡饿了，想吃东西，但是食物已经被墨墨吃掉了。墨墨毫不犹豫的和他们开《食物百科全书》。看了看，他们从身后的森林里摘了一篮野果，递给贝贝卡吃。
贝贝卡吃着野果，发现莫莫的手被树枝划伤了。他从背包里拿出《本草纲目》，看了看，转身发现草丛里有一种叫做满月星的神草，用墨水和墨汁涂在手上。
就这样，两个朋友高高兴兴地走出了森林，来到了考场。但是老师对他们说：恭喜你们考上了！
哦！原来迷幻森林是考试内容！
考试的作文10
期中考试终于，还是快要到了。依照惯例，学校仍是广播了考前教育。不过这次让我们真的受教的，大概不是广播会，而是应该是薛老师的一番话吧！因为，至少我知道，有些人听了都差点哭出来，包括我。
“你们真的只能这样了吗？”听了这句话，我不知道其他同学是什么感受，我是真的问了一下自己，“我真的只能是这样了吗？”“当初的佼佼者”，或许这真的只能是“当初”了吗？不知是因为天生比较胆小还是因为其他的，我发现的.确很“怕”，怕钻难题，怕输，怕考不好，所以也就不会去全力拼搏，因为没有拼搏就不会输，当然也就不会赢……平时说的道理我都明白，父母的艰辛我也看在眼中，每次考完试，我也希望能看到他们欣喜满意的表情，但仅仅是在某些科目某些时候罢了，我怕考试，更怕那种失望。也许，这篇东西给我的小学同学看，他们会以为我疯了，因为连我自己也不清楚什么时候变得如此没有信心，“胆小”起来。但事实往往如此，越是不愿意发生的事就越是频繁的发生，然后不断地循环……
这周五之前我没有正视过这些问题，害怕去面对，不过听了薛老师的一番话，我很认真地想过了。能让我变回“当初”的，只有我。最起码我确定了“我没有尽全力，我在怕”。或许对于这次期中考试，这觉悟有点迟了，但是，中考，我不会再怕了，即使失败了，我也会笑着说：“我尽我所能了，毫无遗憾……”（有人说，初三换班主任不好，但我觉得，非也……）人生可以后悔，不可以有遗憾！
考试的作文11
还有15分钟就考完了，我就解放了!考场里静悄悄的，我看了看黑板上写的时间，心里暗暗高兴，但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非，偶尔还露出不易察觉的微笑。
“好，考试结束，请同学们停止作答!”随着一个声音的响起，寂静的校园像炸开了锅一样，欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上，我想，他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说：“没事的啦，反正都已经考完了，是对是错都没有什么大不了的'，考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。
过了一会儿，我们班主任廖老师来了。她一进教室，班上立刻就鸦雀无声，连微风的声音都能听得一清二楚。然后，廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题，就笑着说：“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来，大喊：“耶!我们解放了!”“太棒了，终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去，她生气地说：“喊什么喊?全部回座位上坐着，坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上，静静地等着放学，我有点后悔同学们刚才太疯狂了。
我真希望这五分钟快点过去，这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是，廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动，可一想到刚才老师的反应，就立马规规矩矩的出去排队了。
我是队列检查员，快走到大门口的时候，我回头跟廖老师说：“廖老师，再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见，新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”
我要过一个既轻松，又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字，痛快淋漓的好好玩，接下来认真完成作业，上培训课，还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!
考试的作文12
这个学期马上又要结束了，今天是期末考试的前一天。
晚上，爸爸要我注意以下几点事项：
一、拿到试卷，先写姓名、班级、学号;
二、不慌不忙，认真看清题目，按要求作答;
三、写字、写拼音、标声调都要工整，别漏了标点符号，并保持卷面整洁;
四、考完后，要检查是否漏题，并对全卷进行复查。
我会牢牢记住考试前爸爸对我的嘱咐，争取考一个理想的成绩回报爸妈和老师。
考试的`作文13
今天放学一回家，我就立刻跑到爸爸妈妈身边，高兴地说：“爸爸、妈妈，我告诉你们一个好消息！我这次期中考试是班里的前三名，语文第一、数学第二。数学得了99分，但是语文只得了94。5分。”爸爸妈妈听了“啵！啵！”就亲了我两下。我可高兴了，拿着试卷看了又看，心里又感觉很遗憾。我想起了三年级时，也是因为粗心大意没考好，而且我还向金老师保证过不再粗心。
可是我又粗心了！就像数学老师再三叮嘱过的：读数时，读完万级要加万；语文里日积月累中背过的题目“七月桅子头上戴，八月丹桂满枝黄”……我觉得很可惜，数学不要加万字的我加了，而语文就少写了个“月”字。真是数学就“画蛇添足”，语文就“偷工减料”。哎，真不应该！我正要向金老师写保证书时，妈妈告诉我：嘴上说的'、纸上写的，只是给别人的承诺。而心里的却是给自己的宣言！我一定要时时刻刻谨记细心二字！
考试的作文14
昨日圣诞节的余热还未消散，今日便又紧锣密鼓的开始进行第三次月考。
对于这种考试，我还是有些怕的，毕竟我其实就语文和历史好点，其它几门都是烂到无厘头，不过差归差，我还是有一个品质活着说是精神是值得很多人学习的，那就是——宁愿自己分数少的可怜也不去抄别人的。
考试即将开始，我穿过重重人群，走向自己所在的考室，一路上我所听到的，满是夸耀自己抄了多少的炫耀声，怂恿别人帮自己的恳求声，抑或者是大声呼喊远处同伴如何将答案送来的狮吼声，仿佛生怕别人不知道似的，不过即便如此，那所谓的监考老师也是无动于衷。难道你是一根木头吗？或者说耳朵有问题？我歪想到。
我寻到自己的座位，坐下，没几分钟，那所谓的监考老师便开始发卷了，化学试卷，数不清的化学符号看得我头晕，胡乱在答题卡上涂了几个答案，便草草收卷，拿出韩寒的书来，是《1988》。
“嗡嗡！”手机震动的声音，在这有些吵闹的考室里却被异常的放大，我抬起头，视线从书中的情节离开，移到了讲台上，他没有动，正盯着手中的东西，我不知道是什么。收回视线，向右后方看去，声音就是从那传来的，不过我所偏转的角度并不大，我怕幅度太大会被怀疑我在偷看答案，最终我没能知晓那道声音从谁的抽屉里发出。
搜寻未果，我将视线挪回书上。
没过多久，不知什么原因，那所谓的监考老师离开了他本该待的讲台上，开门，关门，离开了考室，接着一双双白中带黑的眼睛目送着他，离考室越来越远，直到消失不见。
不需要什么人来提醒，也不需要谁来指挥，考室在一瞬间闹腾起来了。让我有些来不及适应，同时，我也没有像毛泽东那样在闹市中看书的本领。我望向了讲台，空无一人，我环顾四周，同学们都很活跃，整个考室里充满了所不应该有的勃勃生机与活力。
突然，我想到监控系统。我望向它，有红灯在闪烁，应该是开着的，而摄像头，则是在呈三百度左右的反复来回的转动，我的双眼与它的镜头几次相逢，我看到它，那有些瘦小的身躯在注视着这一切，却又是显得那么的无力，那么的悲凉。
我强行把自己的.视线收回书上，在如此的环境里，我看书中的每一个字都显得那么的艰难，阅读的速度比平时不知慢了多少倍，几乎是五六分钟才能看完一页。
待我艰难的翻过四页后，门，突然被打开了，是那所
谓的监考老师回来了，考室里的空气仿佛瞬间被抽空，静，连一张纸落在地上都能听见。但还没等所谓的监考老师登上讲台，考室又瞬间恢复生机，只是生命力没开始那么强烈罢了。
那所谓的监考老师登上讲台，目视充满生机与活力的下面，说不出他脸上什么表情，抑或者说他根本就是一只冷血动物，没有任何表情。
在那个所谓的监考老师的似有表情，又似没有表情；似有威压，又似没有威压之下，考室里的活力便又被打消掉一点。
待我手中的《1988》再次翻过十页，“收卷了！”是那所谓的监考老师发出的声音，我收起手中书，拎起书包，走出考室。接着，我突然想起什么，回头，考室门上清楚的写着——第14号考室。
再接着，我离开了。
考试的作文15
“叮叮叮”清脆的下课铃响了，数学期中考试结束了。老师让同学们回到自己的座位上，然后和颜悦色地问：“试卷都作完了吗？”“做完了。”同学们齐声说道。老师接着问：“试卷做得怎么样？”这时，教室显得一片安静，连一根针掉在地上也听得见。过了一会儿，才有同学怯怯地回答：“还好。”
下午上数学课的.时候，老师说：“试卷已经改出来了。”这时，我们的心情很紧张。老师说：“有四个一百分的人，但是也有六、七个人考得很差。”说完，便把考得差的人叫到讲台上，他们一个个垂头丧气。
放学了，我问老师我得了多少分？老师毫无表情地说：“九十三分。”我感觉到老师对我的成绩很不满意。
我想：“我一定要好好学习，争取得一百分。”
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