考试后作文

时间:2024-09-03 15:01:55 考试作文 我要投稿

考试后作文(合集)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的考试后作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试后作文(合集)

考试后作文 篇1

  星期五,第二节课上课铃响了,同学们安安静静地等老师来发考试卷,同学们心里很紧张,因为星期三数学考试了。老师抱着试卷走来了,老师说:“这次考试,我们班只有一位同学得了满分,就是张文晓。”老师话音刚落,同学们发出了一阵惊叹,老师也竖起大拇指说:“张文晓好样的!”我听完这句话心里比蜜还甜。

考试后作文 篇2

  女儿考试漏题之后……

  今天上午,女儿进行了语文和数学的期中考试。

  中午,孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息:糟糕了,我的语文听力题有一道忘做了。

  我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我:“那是第一大题,语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问,让写听后的感想,我想先思考一下等做完试卷再写吧,于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了!”

  “你没有检查试卷吗?”

  “检查了!”

  “那道漏掉的题至少也得有一行空格吧?你没有看见吗?”

  “我没看见。我想着是听力题,已经没法看原文了,就没有检查那道题,直接检查下面的了。直到交卷子时才突然看见,但为时已晚。”

  “那道题多少分?”

  “4分!”女儿低声说道:“整整四分呢,呜呜呜,语文我考不了一百分了。”

  嗨,听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误?!这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去,可孩子已经四年级了。再漏题,就不应该了。而且,孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心,并没有认识到自己做题缺少技巧,没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。

  我越想越生气,就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了,为什么不马上写出来呢?检查试卷为什么不全部检查呢?听力题就不用检查有没有错别字了吗?

  孩子就是孩子,站在那里低着头也不说话,眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了,批评了她两句,并嘱咐她:“下次细心些,做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸,眼泪在眼眶里直打转,但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔,就没再说什么。

  其实,反思一下,自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。

  每次孩子考试后,我都习惯性的问她大概能考多少分?从来没有问过有没有按顺序答题?这也从侧面暗示了孩子,只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题,比如:答题技巧,检查要点,注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项,每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以,这就像一个定时炸弹一样,迟早会爆发。

  再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过,只在考试之前,家长接到老师的短信通知,这次语文考试有听力题,让孩子细心些,认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题,没有经验,也没有交代孩子该怎样做听力题。

  一番思考之后,我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的,现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯,纠正坏习惯最佳的小学时期帮忙改掉,为时未晚。

  女儿考试漏题之后,孩子换来了批评和眼泪,我换来了自我检讨和反思。在小学阶段,让孩子养成一个良好的学习习惯,具备接受新知识的'能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要!

  自评:随手记录孩子成长中的每一个瞬间,记录孩子生活中的酸甜苦辣,将来对于孩子来说,就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们,答题时要认真,不要漏题哦。

考试后作文 篇3

  唉!怎么又是她,每次都是我们的陈宣得第一名,真是不甘愿,怎么每次我都只得到第二名?太不高兴了。

  我决定要认真让我的梦想成真,所以我开始认真读书,好希望可以超越她,得第一名。

  就从那天开始,不管是什么作业或考卷,我都会仔细检查一遍,虽然很,累但我还是这么做。我希望自己不要那么粗心,想成检查的好习惯。

  快要期中考了,我一直拼命的复习,想要把所有要考的范围,都读的滚瓜烂熟。

  终于了考试那天,我一下子就写完考卷了,我一直仔细的`检查,直到钟声响了,才肯停手。

  考试的成绩出来了,我的数学100分,但语文只有98分,我懊恼不已,惨了一定不会第一名。

  我沮丧的回家了,爸爸安慰我:“别沮丧!别灰心!你考了100分,好厉害的哟,不管有没有第一名,爸爸都以你为荣。”说完!爸爸给我拍拍手,说:“你好棒!”

  隔天,老师走在我旁边,很担心老师骂我,没料到老师说:“恭喜你!第一名耶!”那个当下,我好开心。哇!我真的挥出美好的得分球了。

考试后作文 篇4

  终于考试结束了,我伸了个懒腰,准备回家。我觉得我的数学一定是100分,语文80多分,英语90多分。

  几天之后,语文、数学和英语成绩都出来了。语文77分,语文作文26分,要是不带作文分才58分,作文我得了19分、数学97分、英语93。5分。语文连80分都不到,数学也没达到目标,就英语达到了目标,我想:我回去妈妈肯定会批评我的。回家,我就对妈妈说:“语文就错在填空,有一些题老师都没让背。我数学老是马虎,就错了一道判断题和列式计算,这两道题是没理解清楚。英语是Theyare不知道是复数还是单数,我现在才知道了它是复数。应该在字母后面加个s还有阅读短文,大部分的单词我都认识,就是理解能力有点差,所以我才会错一道题。还有排顺序,我就弄翻了一个单词。这英语的错题都不应该错,我现在才认识到为什么会这么差,都是因为我做题太马虎、太骄傲。”妈妈说:“不要把责任推给老师,首先必须查找自己的原因,没好好学就是没好好学,知道这次错到哪儿,下次改就行。”我听了妈妈的'话,点了点头。

  以后我决心改掉这个毛病,好好学习,考个100分或是拿个全班第一,让妈妈高兴高兴。说到做到,看我以后的表现吧!

考试后作文 篇5

  学习生活大多时间是苦闷的,因为有了考试的存在,我们就不得不昼夜交替努力学习。我曾经了无数次考试,单元测试,月考,期中考,期末考,小学毕业考等等。其中最简单的考试是单元测试,最具“权威性”的是期末考,最“黑暗的”是小学毕业考(因为在我的记忆中,小学毕业考作弊人数最多)。而最令我后悔的就是上次月考。

  这次月考第一场考的是数学,而最令我郁闷的也是这一场。题虽然很简单,可我却只得了90分。卷子发下来了,按照我的习惯,简单的题尽量快做,为难题争取时间。于是,前面的选择填空我便是走马观花,囫囵吞枣地做完了。终于做到了令我十分期待的最后一题。不到半分钟我就看完了那足有七行的题,我不禁松了口气,太简单了!三下五除二,十分钟后,我就将它搞定。卷子一翻,我就开始检查前面的.题。过后,卷子就被我放在一边,而我呢,则是时而趴在桌子上,时而冲着其他同学傻笑。完全没注意到这卷子上的“隐患”。原来,我把“离开天津的距离”看作“距北京的距离”之后,考卷判完了,看着那错题,心中起了“相见恨晚”的感觉。

  失败与后悔并不是成功的元素,美国学者朗费罗说过:“成败不在于闹街上的喧嚣,也不在于人群中的欢呼与喝彩,而在于我们自己。”没有错,一个人对待学习的态度,永远决定着他在考场上的成败!

考试后作文 篇6

  今天是期中考试后的第一天,因为没有考好所以我的感触颇多。

  今天早上我们的语文老师读了成绩,但结过却令我吃惊,“什么我只考了91分”这便是老师读成绩时我的想法,我沮丧的趴在桌子上,看着那些考好的.同学得意的表情,我又想起了考好的不用写一个星期作业的奖励,心里真是羡慕、嫉妒、恨呀!也就一会儿我就又想起啦刚才发数学试卷时的情景我捶胸、捶桌子,我就是因为粗心,算错了一题而是去啦数学免写两个星期作业的奖励。现在我的心情真纠结,各种心情在我心中徘徊,让我不知道该选哪个来表达我现在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那样;愤怒?你愤怒什么呀,那是你自己考出的成绩又不是别人写的;忧愁?现在可不是忧愁的时候,你要打起精神,努力复习迎接升学考试。唉,我到底该怎么样才好呢?算了还是打起精神好好学习吧!

  啊?这题怎么错啦,呀!作文怎么扣这么多分,看着刚发下来的语文试卷我追悔莫及,仔细分析后我终于知道啦作文失分的原因,原来是时间来不及只把主人公的故事介绍完后就草草收笔,并没有写出自己的感受及人物品质。

  现在我决定从今天开始我要全身心投入到学习中多写作文。今天我要改变,为了未来而进发;为了考上好的中学而进发;为了这个目标而进发!

考试后作文 篇7

  半期考试前的夜晚,凉风习习。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入到了紧张的复习之中。

  清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的.心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳得比平时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。

  铃声伴随着清风响了起来,它似乎比平时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。

  又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊,考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意,沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。

  第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代,那就是想知道考试成绩,却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,当我有意或无意间经过语文办公室,心中有一种冲动,非常想问问分数,可总是缺少点勇气,常常在“问”还是“不问”中徘徊着,选择着,忐忑不安地猜测着……

  最终,还是强烈的好奇心战胜了担心,去打探了成绩,其实也不差,得了98。5分,心中一块石头终于落了地。可我并不满意,因为我发现出错的地方都是不应该错的,只要再仔细一点,就能拿满分,哎,都怪自己太紧张!通过这次考试,我找到了差距,明确了目标,今后会更加努力,争取优异成绩。

考试后作文 篇8

  今天,我语文考得一点也不好。考了八十几分。是因为我一点也不专心。我还有一道题的拼音格式老是写不好,所以才被扣分了,这是不应该丢分的。还被妈妈爸爸骂,骂得我都烦了,差一点把我的耳朵都搞聋了。下次我一定努力要争取考得100分。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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考试后作文(合集)

考试后作文 篇1

  星期五,第二节课上课铃响了,同学们安安静静地等老师来发考试卷,同学们心里很紧张,因为星期三数学考试了。老师抱着试卷走来了,老师说:“这次考试,我们班只有一位同学得了满分,就是张文晓。”老师话音刚落,同学们发出了一阵惊叹,老师也竖起大拇指说:“张文晓好样的!”我听完这句话心里比蜜还甜。

考试后作文 篇2

  女儿考试漏题之后……

  今天上午,女儿进行了语文和数学的期中考试。

  中午,孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息:糟糕了,我的语文听力题有一道忘做了。

  我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我:“那是第一大题,语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问,让写听后的感想,我想先思考一下等做完试卷再写吧,于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了!”

  “你没有检查试卷吗?”

  “检查了!”

  “那道漏掉的题至少也得有一行空格吧?你没有看见吗?”

  “我没看见。我想着是听力题,已经没法看原文了,就没有检查那道题,直接检查下面的了。直到交卷子时才突然看见,但为时已晚。”

  “那道题多少分?”

  “4分!”女儿低声说道:“整整四分呢,呜呜呜,语文我考不了一百分了。”

  嗨,听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误?!这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去,可孩子已经四年级了。再漏题,就不应该了。而且,孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心,并没有认识到自己做题缺少技巧,没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。

  我越想越生气,就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了,为什么不马上写出来呢?检查试卷为什么不全部检查呢?听力题就不用检查有没有错别字了吗?

  孩子就是孩子,站在那里低着头也不说话,眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了,批评了她两句,并嘱咐她:“下次细心些,做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸,眼泪在眼眶里直打转,但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔,就没再说什么。

  其实,反思一下,自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。

  每次孩子考试后,我都习惯性的问她大概能考多少分?从来没有问过有没有按顺序答题?这也从侧面暗示了孩子,只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题,比如:答题技巧,检查要点,注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项,每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以,这就像一个定时炸弹一样,迟早会爆发。

  再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过,只在考试之前,家长接到老师的短信通知,这次语文考试有听力题,让孩子细心些,认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题,没有经验,也没有交代孩子该怎样做听力题。

  一番思考之后,我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的,现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯,纠正坏习惯最佳的小学时期帮忙改掉,为时未晚。

  女儿考试漏题之后,孩子换来了批评和眼泪,我换来了自我检讨和反思。在小学阶段,让孩子养成一个良好的学习习惯,具备接受新知识的'能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要!

  自评:随手记录孩子成长中的每一个瞬间,记录孩子生活中的酸甜苦辣,将来对于孩子来说,就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们,答题时要认真,不要漏题哦。

考试后作文 篇3

  唉!怎么又是她,每次都是我们的陈宣得第一名,真是不甘愿,怎么每次我都只得到第二名?太不高兴了。

  我决定要认真让我的梦想成真,所以我开始认真读书,好希望可以超越她,得第一名。

  就从那天开始,不管是什么作业或考卷,我都会仔细检查一遍,虽然很,累但我还是这么做。我希望自己不要那么粗心,想成检查的好习惯。

  快要期中考了,我一直拼命的复习,想要把所有要考的范围,都读的滚瓜烂熟。

  终于了考试那天,我一下子就写完考卷了,我一直仔细的`检查,直到钟声响了,才肯停手。

  考试的成绩出来了,我的数学100分,但语文只有98分,我懊恼不已,惨了一定不会第一名。

  我沮丧的回家了,爸爸安慰我:“别沮丧!别灰心!你考了100分,好厉害的哟,不管有没有第一名,爸爸都以你为荣。”说完!爸爸给我拍拍手,说:“你好棒!”

  隔天,老师走在我旁边,很担心老师骂我,没料到老师说:“恭喜你!第一名耶!”那个当下,我好开心。哇!我真的挥出美好的得分球了。

考试后作文 篇4

  终于考试结束了,我伸了个懒腰,准备回家。我觉得我的数学一定是100分,语文80多分,英语90多分。

  几天之后,语文、数学和英语成绩都出来了。语文77分,语文作文26分,要是不带作文分才58分,作文我得了19分、数学97分、英语93。5分。语文连80分都不到,数学也没达到目标,就英语达到了目标,我想:我回去妈妈肯定会批评我的。回家,我就对妈妈说:“语文就错在填空,有一些题老师都没让背。我数学老是马虎,就错了一道判断题和列式计算,这两道题是没理解清楚。英语是Theyare不知道是复数还是单数,我现在才知道了它是复数。应该在字母后面加个s还有阅读短文,大部分的单词我都认识,就是理解能力有点差,所以我才会错一道题。还有排顺序,我就弄翻了一个单词。这英语的错题都不应该错,我现在才认识到为什么会这么差,都是因为我做题太马虎、太骄傲。”妈妈说:“不要把责任推给老师,首先必须查找自己的原因,没好好学就是没好好学,知道这次错到哪儿,下次改就行。”我听了妈妈的'话,点了点头。

  以后我决心改掉这个毛病,好好学习,考个100分或是拿个全班第一,让妈妈高兴高兴。说到做到,看我以后的表现吧!

考试后作文 篇5

  学习生活大多时间是苦闷的,因为有了考试的存在,我们就不得不昼夜交替努力学习。我曾经了无数次考试,单元测试,月考,期中考,期末考,小学毕业考等等。其中最简单的考试是单元测试,最具“权威性”的是期末考,最“黑暗的”是小学毕业考(因为在我的记忆中,小学毕业考作弊人数最多)。而最令我后悔的就是上次月考。

  这次月考第一场考的是数学,而最令我郁闷的也是这一场。题虽然很简单,可我却只得了90分。卷子发下来了,按照我的习惯,简单的题尽量快做,为难题争取时间。于是,前面的选择填空我便是走马观花,囫囵吞枣地做完了。终于做到了令我十分期待的最后一题。不到半分钟我就看完了那足有七行的题,我不禁松了口气,太简单了!三下五除二,十分钟后,我就将它搞定。卷子一翻,我就开始检查前面的.题。过后,卷子就被我放在一边,而我呢,则是时而趴在桌子上,时而冲着其他同学傻笑。完全没注意到这卷子上的“隐患”。原来,我把“离开天津的距离”看作“距北京的距离”之后,考卷判完了,看着那错题,心中起了“相见恨晚”的感觉。

  失败与后悔并不是成功的元素,美国学者朗费罗说过:“成败不在于闹街上的喧嚣,也不在于人群中的欢呼与喝彩,而在于我们自己。”没有错,一个人对待学习的态度,永远决定着他在考场上的成败!

考试后作文 篇6

  今天是期中考试后的第一天,因为没有考好所以我的感触颇多。

  今天早上我们的语文老师读了成绩,但结过却令我吃惊,“什么我只考了91分”这便是老师读成绩时我的想法,我沮丧的趴在桌子上,看着那些考好的.同学得意的表情,我又想起了考好的不用写一个星期作业的奖励,心里真是羡慕、嫉妒、恨呀!也就一会儿我就又想起啦刚才发数学试卷时的情景我捶胸、捶桌子,我就是因为粗心,算错了一题而是去啦数学免写两个星期作业的奖励。现在我的心情真纠结,各种心情在我心中徘徊,让我不知道该选哪个来表达我现在的心情,嫉妒?光嫉妒又有什么用你又不能那样;愤怒?你愤怒什么呀,那是你自己考出的成绩又不是别人写的;忧愁?现在可不是忧愁的时候,你要打起精神,努力复习迎接升学考试。唉,我到底该怎么样才好呢?算了还是打起精神好好学习吧!

  啊?这题怎么错啦,呀!作文怎么扣这么多分,看着刚发下来的语文试卷我追悔莫及,仔细分析后我终于知道啦作文失分的原因,原来是时间来不及只把主人公的故事介绍完后就草草收笔,并没有写出自己的感受及人物品质。

  现在我决定从今天开始我要全身心投入到学习中多写作文。今天我要改变,为了未来而进发;为了考上好的中学而进发;为了这个目标而进发!

考试后作文 篇7

  半期考试前的夜晚,凉风习习。我坐在书桌前,头上却已有细密的汗珠,整个心思都投入到了紧张的复习之中。

  清晨,空气清新,微风扑面,令人心旷神怡。可是我的.心中像揣着一个小兔子似的,砰砰砰……跳得比平时快多了,没有一点心思去欣赏这清晨的美景。

  铃声伴随着清风响了起来,它似乎比平时更加的响亮,让我全身绷紧,起了一身的鸡皮疙瘩。考试开始了,我全神贯注,奋笔疾书,大脑飞速运转,开始了紧张的120分钟。

  又是一阵铃声,可是感觉却完全不同。那是一种解脱;那是一种放松;那是一种愉悦。它涌进心田,滋润着;它流遍全身,抚摸着每一根神经。啊,考试终于结束了!它让紧张的心情顿时烟消云散,它给我一种彻彻底底的悠闲自在。这时我才发现,原来早晨是那么美丽,那么动人。清风吹拂着我的面颊,是那么惬意,沐浴着阳光是那么舒服,心中一下子豁然开朗。

  第二天,轻松的心情被接踵而至的另一种担心所取代,那就是想知道考试成绩,却又害怕知道的矛盾心理。一次又一次,当我有意或无意间经过语文办公室,心中有一种冲动,非常想问问分数,可总是缺少点勇气,常常在“问”还是“不问”中徘徊着,选择着,忐忑不安地猜测着……

  最终,还是强烈的好奇心战胜了担心,去打探了成绩,其实也不差,得了98。5分,心中一块石头终于落了地。可我并不满意,因为我发现出错的地方都是不应该错的,只要再仔细一点,就能拿满分,哎,都怪自己太紧张!通过这次考试,我找到了差距,明确了目标,今后会更加努力,争取优异成绩。

考试后作文 篇8

  今天,我语文考得一点也不好。考了八十几分。是因为我一点也不专心。我还有一道题的拼音格式老是写不好,所以才被扣分了,这是不应该丢分的。还被妈妈爸爸骂,骂得我都烦了,差一点把我的耳朵都搞聋了。下次我一定努力要争取考得100分。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。