考试作文经典9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的考试作文10篇，希望能够帮助到大家。
考试作文 篇1
与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
期中考试又过去了，成绩也已经发了下来，一棵棵悬着的心悄然落下。但是，许多人考试的成绩都不尽人意，比如我。
考试刚结束，我信心满满地返回教室，刚到座位上，便被老师拉过去帮忙合分。我看着试卷，心再次悬了起来，不对劲儿，大部分人的语文分数都是七八十分，极少有过九十分的。公布成绩的那天，果不其然，我只考了八十八分，当时我的心便凉了一大截。但是，除了语文以外其他的学科我考得还行，这让我那冰冻了的心回温了不少。
关于这次的考试，我做了一整天的反思，在课桌上趴着，想了许多。为什么没考好?为什么不如那次的期末考?为什么我总是与自己所想的差距那么大?我还想了很多很多。其实这次考试考成这样还是在我意料之中的，因为当时我做好了最坏的打算。拿到成绩单后，我看到八名那里没有我的名字，我继续往上看，竟然比上次考试还要高一个名次，全班第三。我不知道对于这样的成绩我是该高兴还是忧愁。毕竟，对于我自己以往的成绩来说，退步了。也许是因为平常上课的时候，我没有认真听，一直在跟同桌说话，老师讲的课我总是左耳进，右耳便出。在复习的时候，我也只是走马观花，一心二意，不知打哪儿下手，知识点我也没记，看书也是看的头昏脑胀。我总是抱怨自己怎么考得不好，却没想过自己平时怎么去做的。
罢了，这次只是一场期中考试，并不算什么。以后还会有许多的考试，我不能以这次为中心，不断地扩散失败的阴霾，而应该吸取这次失败的'教训化作明日的阳光。在这里，我下定决心，不管昨日的成败如何，也不管阴霾是否依旧弥漫在心头，我都不再抱怨，不再放弃。路是往前走的，太阳也会再次升起。与其抱怨深处黑暗，不如提灯前行。即使眼前道路模糊不定，身处于黑暗之中，迷失了前行的方向，只要心中尚存着那一盏明灯，那么自己便永远不会迷失前行的方向。我要给自己的心头扎上一针，那根针名曰：刻苦努力!
下次的考试便是期末了，我在这里下定决心，重展以往的雄风，重返巅峰，剑指苍穹，不成功便成仁!
考试作文 篇2
“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的上课铃响了，同学们都坐在座位上，因为马上要考试了。
教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里刹时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看这老师。试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓箭一样绷得紧紧的.。有的同学把试卷浏览一遍，便胸有成竹地开始答题；有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁的，急的头上都冒出了汗；还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声，好像春蚕在嚼桑叶，又如微风轻拂树叶……
考试时，时间好像上了翅膀，会飞似的！还没松口气，老师就宣布：“只剩下十分钟了，请大家抓紧时间！”这句话“刺”得同学们一激灵，有的加快了写字速度，有的开始仔细地检查试卷，还有的咬着笔杆急得抓耳挠腮。
交卷了。同学们有的潇洒地走上讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信。有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“还有没有错呀！”还有的同学心急火燎地草草几笔将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给老师。
眼睁睁看着老师带着试卷走了，这一仗终于打完了。于是同学们又开始忐忑不安地等待发卷的那一天，而且还得时时预备着下一场“战争”的来临。
考试作文 篇3
10月29至10月30日，东门中学举行月考，以此来看同学们着这一个月以来的学习成果。我在紧张的状态下做完三门功课的月考卷。 之后，国庆节到来了，我在快乐的心情下度过了愉快的国庆假期7天小长假。开学了，老师在讲台上报着各门功课的成绩，我在下面忐忑不安的`听着，心里默默的想：老天爷保佑啊！我一定要拿到好成绩啊！不然我没法向妈妈交代啊！在我想的时候，老师报道：“龚孙超！语文80分；数学79分；英语88分！”当老师报道这句话时，对我仿佛是一个晴天霹雳，我一下子整个脸都僵掉了，我想：这下完蛋了，回家一定会被妈妈一顿毒打的。
我垂头丧气，愁眉苦脸地坐在自己的位置上，一听到别人的那些好成绩，简直对好同学的成绩就是羡慕，嫉妒，恨啊！ 放学了，我坐上车，低着头坐在车上，一声不吭地坐在车上，一点儿都不像以前一上车就和妈妈说这说那。妈妈也似乎看出了破绽，她好奇地问：“龚孙超你今天怎么了？是不是有什么不开心的事了？还是犯了什么错误了呀？”“都不是！”我大声答道。“那怎么了？”妈妈又问。“我……我，”我像结巴一样说，“我考试……考试没有……考好。”原以为妈妈一定会一阵臭骂，可是却出乎我的意料之外，妈妈却什么都没有说。
到家了，我看了看妈妈想出什么名堂出来，妈妈却只是板着一副难看的脸，怪吓人的。我一看就知道妈妈肯定很生气，我也识相得一到家就回房间去写作业了。直到晚饭，妈妈一句话都没有说，这时爷爷走过来问我：“超超啊！你怎么了？”我还是一声不吭，爷爷急了就去问妈妈，“丽华，超超有什么事情，怎么一句话也不说啊？”妈妈答：“他自己心里清楚。”爷爷把他的那一直慈祥地目光转向我。我支支吾吾地说：“我考试没考好。”爷爷马上问：“分数多少啊？”“语文80，数学79，英语88”我轻轻地说。爷爷大声说道：“考的不是很理想。”“我……我……”我不敢说，于是立刻吃完饭，回到自己房间去了。 晚上妈妈帮我签名的时候，我心惊胆战的，生怕妈妈会打我。我其实也想考好，现在这样我已经很难过了真不希望妈妈不要动粗。妈妈似乎能够看透我的心思似的，破天荒的竟然对我不打不骂，我想：这不符合常理啊，妈妈却解开了我心里的疑问。“我知道你考试没考好，你已经很难过了，我为什么还要打你，还要加倍你的痛苦呢？”我默默地流下了眼泪。我想：妈妈对我真好，我一定不能辜负她对我的期望，下次一定要取得好成绩让她开行，让她知道她的孩子一定能成才！
考试作文 篇4
下午一上课，老师甩出一句“这节课考试!”“完了，死定了!”教师里这样的声音此起彼伏。谁知，同学们一抬头，只见老师早已经在黑板上“刷刷”地写了起来。
我只好拿出纸和笔闷头闷脑地写了起来。我一抬头，第一题是：请你认真读完全部的题目。我想：这不是废话吗?我的.目光一下子落到了第二题上了。奇怪，老师的葫芦里卖的什么药?还不到五分钟，老师说：“停笔，谁写完了?”我想：天啊，怎么这么快呀!我才写了不到十个字，肯定又考糟了，又要被妈妈爸爸挨骂了。没想到却有很多同学举起了手，我觉得很纳闷，难道他(她)们有神速?这时，有一位同学小声的告诉我，让我看看第十题。我一看，傻眼了，原来做完第二题就可以了。老师在耍我们!
通过这次考试，我明白了：我们在考试时应该认真加细心地去读题，这样才能取得更好的成绩，让我们在高空中翱翔吧!
考试作文 篇5
在一个秋风习习的日子里，在我们快乐作文班上发生了一件有趣的事。
原来，我们的作文班刚开课，张老师宣布：“今天我们有一场十分重要的考试。”咦，今天不是学作文吗？怎么变成考试了呢？没等老师说完，我们便议论纷纷，张老师继续说：“这场考试拿满分的同学在第一单元试卷上加十分。”“哦——。”张老师的话音刚落，班上就欢呼起来，有的在拍着手祝贺；有的在暗暗保佑；有的高兴得又蹦又跳；有的在小声的欢呼，有的……。大家都在高兴，只有坐在旁边的`郑子欣独自一个坐在那里沉默。张老师诡异地一笑：“三分钟之内没做完的倒扣十分。”“啊——”，这句话犹如晴天霹雳，我们像一个个泄了气的皮球，有气无力地趴在桌子上。
试卷发下来了，我们赶紧审题。当老师一声令下，我们习惯地写上姓名，立刻开始答卷……2分钟过去了，郑子欣突然在关键时刻手发痛，我没有在意，吴运德在关键时刻还有时间关心他。“停笔”，老师一声令下，我们看了看对方都没有做多少，唯独郑子欣一个字也没写，老师看了一遍，宣布：“郑子欣同学满分。”“……。”“大家请看最后一题。”我们正要辩论，被老师拒绝了。最后一题的题目是：“只要大家做第三题。而第三题只要求我们写一个名字，这样自然就是郑子欣得满分了。
从这次考试中我明白了一个道理：上课一定要专心听讲，否则跟好成绩无缘。
考试作文 篇6
周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。
前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。
申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的'平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。
考试作文 篇7
考试分数出来了，看，那边有人在跳舞！瞧，这边有人在哭泣。考试分数出来了，有些家长在同学聚会上夸夸其谈、口若悬河，有些家长出门时恨不得那块布遮住脸。
考试分数出来之时，就是你我交战之日！
中午，班级的“QQ群”：“哎呦哎呦……”某同学叫喊着，“谁呀，叫得那么悲惨凄凉、撕心肺裂？”我半开玩笑地大呼。“我！满身绷带、伤痕累累、鼻青脸肿的王泽涛！”那位“童鞋””自告奋勇“地报上了他的.大名。”哟西，王泽涛滴，大皮头滴，死啦死啦滴。”王安琪帮腔道。
“对了，言归正传，你怎么了？”我好奇地问他，王泽涛苦着一张脸（即使看不到他，也知道是一张苦瓜脸），埋怨道：“我妈妈心太急，打电话给老师问分数，结果：语文XX数学XX英语xx（为了保护他的个人隐私），被妈妈打了一顿，现在手还流血呢！”“啊呀，真可怜，我妈妈现在正在打电话，也不知道我考得怎样。”安琪同情地对他说，语气里还略带惶恐不安。
“其实我的分数也出来了，考得不太理想：语文xx数学92英语97呜呜。”我沮丧地说，“啊哟，真羡慕嫉妒恨你啊，如果我考这个分数，我妈妈会把我捧到天上的。”王泽涛一脸艳慕地说。“这就叫档次不同，活该！”安琪再度讽刺道。
考试分数出来啦，让同学们人心惶惶、焦躁不安。考试分数是什么秘密武器？让同学们都这么惧怕它！！！
考试作文 篇8
这一礼拜，大家院校提前准备了一次段考，原以为自身考得非常好，但是，当昨日语文卷发出来的情况下，我彻底震惊，卷子上写着鲜红色的七十四点五。这是我的考卷吗？不太可能呀，我不会将会只考了那么一些。我为什么会考得那么差？就是我沒有用心备考？我还在内心一遍又一遍地问一下自己。我越想越发火，基本上必须忍住不哭了。今日，在我要去更正考卷的情况下，孙老师对我说：“有两门课的成绩我也不知道，可是，我明白的二门你都考得很差。”想听了，内心更为伤心了。我想：孙先生说我的'两门课很差，一门是中文课，我已经知道结果了，还有哪门课？是英语吗？不太可能。我还记得孙先生说方先生还没有批改试卷。是数学课還是科学研究？就是这样，一个下午就在一片焦虑中渡过了。
中午第一节课便是科学实验了，我很焦虑不安，真担心听见自身的成绩。教师进来了，教师每报一个人名字，那人就得站立起来。到我的情况下，我心焦虑不安来到顶点，当教师说：“考得还能够，九十五分不上。”想听了，猛然松了一口气，可没多久给自己的数学课成绩刚开始担忧了。从裘教师那边拿过考卷，我考了九十四分，我察觉自己不对许多不应该错的地区，原本能够 考九十分之上的考卷，我却被白白地扣出了六分，真不应该。
接下去便是数学教学了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，也有四位同学们是九十分之上的，其他绝大多数同学们全是在七十分到八十分正中间。”郭老师那样一说，我内心就会有底了，我已经了解我的大概成绩。“佳彬，八十八分。”这一成绩比我猜想的要好一点，但是，還是沒有做到我的最少规定，由于，里边有许多题型就是我没认清题型也有计算误差而导致的。三门课的成绩我已经知道，我十分不满意，希望我的英语成绩能好一点。
此次考試我考得十分不太好，我还在期末考的情况下，一定要好好地备考，争得考出来好成绩。给油！
考试作文 篇9
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这句俗语让不少学生颇有同感，讲的就是我们考试的那些事。“马上就要考试了，今晚回家做试卷！”试卷，又是试卷！教室里一片哀嚎。“明天要考试了，今晚回家自己复习！”说完这句话，老师就扬长而去。教室里又是一片衰嚎。不要感到意外，这就是考试三部曲。
考试前
快要考试了，同学们都在紧张地复习。不少同学都在埋头答题，把整个人浸在题海中，连喘息的时间都没有。可教室里不只是笔尖快速划过纸张发出的沙沙声，伴随的还有窃窃私语声。我循声望去，那两个家伙竟有工夫在聊天，似乎即将来临的这场考试与他们毫不相关。常言道：“一分耕耘一分收获。”哈哈，考前不努力，就别怪分数对不起你喽！
考试中
铃声响了，老师刚把卷子发到同学们手上，大家就跟抢食似的开始拼命地写，尽力地把每一道题都达到完美。看着卷子上的题目，我不禁窃喜：这些题在复习时就已经被我攻克啦！我拿起笔飞快地写起来。不知过了多久，我终于把试卷做完了。抬起头，瞟了瞟教室里的同学。有的同学早已做完了，一副神态自若的样子，看来胸有成竹，对这次考试充满信心。有的同学还在埋头答题，在做最后的冲刺。有一位同学正在为一道题绞尽脑汁，迟迟想不出来，想求助于后面的同学，可又怕被监考老师发现，那狼狈样让我忍不住发笑。还有一位同学，一会抓耳挠腮，一会东看看西瞧瞧，希望能抄到邻座的.答案，可惜他并不是长颈鹿，只好沮丧地回头自己想了。唉，这真是考试众生相啊！
考试后
欢快的气氛取代了刚才的紧张，不知哪里传来一声：“解放喽！解放喽！”顿时教室里一片欢腾，有的如释重负，有的沾沾自喜，当然还有的愁云密布。
很快，老师公布了考试成绩，有的同学喜上眉梢，有的同学愁眉不展。我捧着高分的试卷将迎来妈妈的笑脸，可又有多少同学会被家长责罚呢！我不禁为那些考得不好的同学担心。
人生中有许许多多考试，每一次考试，都是对我们成长的一次历练，为展翅翱翔做准备。胜不骄，败不伤，失败乃成功之母，一次失败有什么关系呢？只要扪心自问，我真的努力了吗？得到心灵的回答，就没什么可难过的。不必惧怕考试，只要在每一次考试中给自己交上一份满意的答案，就无愧于心。
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