(通用)期末考试作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的期末考试作文3篇，希望对大家有所帮助。
期末考试作文 篇1
小镇古香古色，具有悠远的年代历史，是个远近闻名的古镇。
小镇有一条贯穿着全镇的主干路线，不是很宽，但也不觉得小，铺着一块块大大方方的青石，青石上绿的青苔，是它历史有见证。小道就叫小道，只是一旦称上口了的东西，是很难改掉的，当年轻一代的人认为是不是给这条小道取个名字时，老一辈的人总是反对，既然已经叫上了口，现在为何要更改为一个拗口的名字呀！于是小道还叫小道．
小道是村里的主干路线，在镇上是“l”字行罢开，起先．人见并不拥护觉得路不够用，一头老黄牛，一群羊，一辆自行车。只是在农忙时，道上的“土竹车来来往往地会多一些，但却往来有致，不觉拥挤。但是自从改革开放以来，一来小镇被评为了文明古镇，二来人们口袋里有钱了，就忙着寻找精神的慰藉。于是接二连三的游客向小镇拥来。朴实的农民从先前的疑惑不解变成后来的喜笑颜开，因为，就那些他平时不觉得有什么特别用处的古窑子，古人居所，现在都变成了他们的摇钱树。但是他们很快发现了问题，小道太小了，要两辆汽车并排着行驶有些难。还有，沿着小道路边的一些人家，靠地缘关系开些家纪念品与土特产的店，都变的富裕的多了。而远离小道边的人家，则分享不到这样旅游带来的好处，还是很贫困。于是小镇不再安宁，每天都有一些远离小道路边的人家，上区县市里去，要求修改小道。
奈不住大批大批穷怕了的农民要求，市委开会讨论小道修建的问题。最终得出的结论是：一，扩宽加长小道。二，在原有的形小道的基础上改为“S”形的小道、消息一出得到数处的人喜笑颜开，忙着回家置理店铺忙着开张的事。
小道加宽变成“S”形后，小镇安静了一阵子，但是很快，新的问题又出来了：小道加宽变“S”形，虽然很多户人家得到好处，但仍有绝有多数人家仍与小道无缘。如果之前小道没改也就算了，因为小道数百年就这样横着，但是现在改了，又凭什么从别人家而过，而为什么不从自家门前而过呢？于是新的纷争开始。那些没得到小道好处的人家，联名上诉，向区委，向市委，向省委递交他们的申请书，要求分得到应有的利益。那些镇上的“头头”们事先以为没什么大不了的，但后来察觉出了点端倪，于是赶紧召开会议，商议再改道了事。
这次会议，形成了两大派，一派由富豪组成的反对修道派，他们大多是在改道中受益的人，他们说要是再次把小道“分支”改状，将会影响他们在小道边就开的店铺。一派是由一些未得到小道益处的农民组成的改道派，他们赞同改道，将利益分布到全镇的每处角落。
会议从早上一自延续到下午，但还是没得到结论，最后还是镇长咬牙一锤定音：修！把小路修成“|”形状，没钱，向银行贷款，大不了不用那些乡绅富豪的钱。于是全镇人都欢呼着，呐喊着，好像这是一条走向小康，走向富裕之路。
这次人们的信心格外足，不日不夜地修路铺路。当路修好了，比预计的'时间提前了一个月，人们惊喜地看着这各贯穿全镇各个角落的小道，眼里的无限的憧憬，让人明白原来致富不是梦，就像铺一条路这样简单。
但是，事情并不如人们想像的那样简单，因为自从小道修建成|形后，家家户户都开起了致富之店，从全镇看上去，至少有一半的人家将临街的房间改为店铺，而最重要的是，到镇里的游客正一天一天地减少。于是全镇的人恐慌了，因为上银行贷款修路的钱，开店装饰进货的钱都还没着落，而且人们因为开店，连田里的田地都荒废了，现在野草长得可没漆了。人们寻找着原因，但终究不得其果。
事实还是事实，因为小镇上的游人正在减少，小道上的商店渐渐地连进货的钱也拿不出来了。于是，小镇正慢慢走向没落。
其实，人们不懂，城里人来小镇，不过是为了来领略小镇的古朴与幽雅；其实，人们不懂，行人不过是为了踏上凹凸青苔小道上的怡然，而不要踏上柏油马路的平坦；其实，人们不懂，游人不过是为了小镇的那份落没与古老，而不是为了来看农村的城市化……
小镇在落没，而人们还不懂得其中的原因，总是站在店门口翘首以待，等待着游人，也等待着一份等待。
也许，世界上根本就没有完美的东西，就如这条小道……
期末考试作文 篇2
昨天期末考试刚考完，我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单，就是阅读和作文上遇到了一点小困难，不过马上就解决了，我认为我的阅读理解能力比较差，作文呢!
因为这次的作文是《这就是我》，都令我们出乎意料，不过，还好都是写人的，我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策，只好先把其它的.题目先写了，之后再回来做，直到有答案时，才提心吊胆的写上去，也不是很确定，就偷偷的把题目抄下来，回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。
科学也都是一些简单的题目，没有遇到什么难题，就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是，能得一个自己满意的高分。
点评老师：
点评内容：终于期末考试结束了，并且“我”还觉得自己考得不错，不但是小作者“心里的那块大石头总算落地”，我也替我们的小作者松了一口七呢!小作者仔细分析了自己在这次考试中的遇到的各种问题，让我们看到了小作者对待考试的认真态度。我相信，小作者如果一直都是用这种态度来对待自己学习的，一定能够考到一个不错的分数。作文的语言通顺流畅，条理也很清晰，小作者对事情的叙述非常清楚。“希望下个星期去拿成绩报告单是”应该是“希望下个星期去拿成绩报告单时”。“都令我们出乎意料”改成“出乎我们的意料”或者是“都令我们感到意外”。“还好都是写人的”这个“都”字使用得不够准确。“我便很快的写出来了”这句话要使用“。”和后文的内容分开
期末考试作文 篇3
一年二度的期末考试又来临了，同学们怀着紧张的心情早早地来到学校。
走进校门，校园里一片寂静，好像什么事也没发生过一样，过了一会，有几位老师来了，手里拿着标语，像是要贴考场和考号在哪里似的，一会儿，操场上的同学越来越多了，越来越热闹了，忽然，陈老师大声叫喊四年级一、二班的同学上二楼来找自己的座位坐下，同学们个个争先恐后，总算挤到了二楼，走进教室，我一排一排的找，周莉维姐姐先看到了我的座位，告诉我后，我便顺利地坐了下来，时间一分一秒的过去了，老师们拿着试卷走了进来并说：“谁说话就不给她试卷。”同学们听了这话便很快安静下来。
老师看着同学们这么安静，就把试卷发给同学们，但不是每个组的试卷都一样，而是一组是语文，一组是数学，因为老师害怕同学们相互照抄。同学们拿着考试题，认真地做起来，做数学题的同学看到试卷后都感觉这些数学题都是做过似的，所以他们做得非常快，而语文好象只有阅读是练习过的。
同学们认认真真地把试题做完，但还未到收卷时间，这时，有的人在草稿纸上验算数学题，有的人则逐一检查试卷，交卷的铃声终于响了，老师立刻让同学们起立，吩咐我们把试卷放在桌上，让我们安静地离开考场，由老师统一收卷。
走在回家的路上，心想：“我会不会考得不好。”身上直发抖，害怕考不好无法向爸妈交代。7月13日拿通知书那天，我抱着忐忑不安的`心情来到学校，我们先在教室集合，老师把我们的错点提出来，然后把通知书发到每个同学的手上，我翻开通知书，看见分数还不错，我的心才慢慢平静下来，发完通知书后，我们陆续地走出教室，刚走到校门口，看见爸爸来接我，我赶紧跑到爸爸身旁，告诉爸爸我的分数，爸爸听了，非常高兴。
我这期的成绩还算可以，但我今后还要再接再厉，争取下学年向老师及家长交上一份更满意的答卷。
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