实验优秀作文精品(10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的实验优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实验优秀作文 篇1
今天中午我在二楼看电视，突然看到一个科学实验的节目，觉得很神奇。我就很认真地看下来。
节目结束了，我却不敢相信这是真的。妈妈看到了说，如果你不太相信你就自己试一下呀。听妈妈这么一说，我就行动起来了。首先我拿出一个装满水的玻璃杯，在杯子里放了一根铁钉。妈妈帮着我，找到了一块黑乎乎的东西，说是磁铁。
实验跟节目里的有点不一样。妈妈叫我先用筷子试一下，看看能不能夹上来。我马上把筷子伸进过。啊，奇怪的事出现了，东西没有夹到，筷子却变弯了。“妈妈，筷子怎么变弯了，弯的筷子怎么夹呀！”妈妈叫我把筷子拿出来。我很仔细地看了筷子，没有弯呀。
妈妈说这是水折射的结果，其实筷子还是直的。我越听越糊涂了。妈妈叫我把筷子伸进空杯子看看。啊，没有变弯！妈妈笑着说：答案就出来了，原因就是那杯水。它把光线折射了，所以我们看去筷子就好像弯了。
实验做完了，但我觉得妈妈的实验比节目里的更有趣也更神奇。妈妈还说，这些神奇的.事情，在今后的科学课上，老师都会讲解给我们听的。我一定要好好学习，掌握更多的科学知识。
实验优秀作文 篇2
今天，我买到了一本叫《趣味科学实验》这本书，我十分喜爱。便选中了其中一个实验叫“白纸藏字”。
先准备少量洗手液，16k大小的铅画纸，棉签，脸盆，杯子。准备好这些材料之后，便可以开始做这个有趣的实验了。
将这一张先前准备好的16k铅画纸平放在桌面上，要注意千万不能沾水哦！这样这个实验就报废了！所以一定要注意这个细节。
之后在杯子中滴上几滴洗手液，然后用相同的温水与倒在杯中的洗手液一起搅拌均匀，这样就变成了泡沫水了。注意：必须要洗手液和温水相等才可以，还要搅拌出泡沫才可以。
然后，用一旁的的棉签沾一下泡沫水，在铅画纸上写上自己喜欢的字，我写的是“无字天书”。再晒干它让这四个字藏在里面，谁也发现不了。
借用刘谦的一句话：“接下来，就是见证奇迹的时刻。我将铅画纸放在水中，神奇的`是这四个藏在纸里的大字，竟然悄无声息的出现了在我的眼前，真是不可思议啊！
我翻了一下书，知道了其中的奥妙：洗手液具有迅速吸收水分的特点，所以用泡沫水所写的字在水中就能清晰看见吸水的痕迹了。刚才的字迹也就出现了。
这真是一个有趣的实验啊！
实验优秀作文 篇3
气球能飘起来，那乒乓球能不能浮在空中？只有北方才能看到雪，能不能在家里造雪玩呢？我脑袋里常常产生各种各样的问题，为了找到答案，我经常进行各种实验。比如人造雪、漂浮乒乓球、火山喷发、水吸乒乓球等等。
我做过最有趣的实验是人造雪。我最想去玩雪了，可是妈妈说在北方才能看到雪。我央求妈妈去北方玩，妈妈说，现在还不能抽出空来，你喜欢做实验，我们就自己造雪吧。我拿了一个瓶子，往瓶子里装点水，再往瓶子里倒点白色的粉，突然，瓶子里的水就像石头一样定住了，这是怎么回事？是施了魔法了吗，还是像孙悟空定住七仙女一样？妈妈告诉我，那白色的粉是树脂，树脂能吸水，水吸进树脂里，树脂就变得像雪一样了。书上还说树脂能吸120倍的水，我不太相信，又加了很多水，果然，水还是被吸走了，瓶子里看不到水，只看到雪了。我加了些颜料，洁白的'雪又变成五颜六色了，实验太好玩了，不仅能造出白雪，还造出了独特的彩虹雪。
实验好玩，但也有些小意外，比如我和弟弟想试试在弟弟的杯子里造雪，但弟弟把色素也倒进杯子，把杯子弄脏了；利用电吹风把乒乓球浮在空中，但时间太久把乒乓球吹得熔化了；火山喷发实验等了很久都没喷出来。虽然发生了小意外，但也不能让我放弃做实验。
实验有很多有趣的地方，实验给我带来了很多知识和乐趣，我以后要做更多的实验，探索更多的科学秘密。
实验优秀作文 篇4
“哇，哇，竟然没洒！”同学们目瞪口呆，他们在干吗？别急，听我一一细说。
今天在来上作文班的路上，突然下起了雨，这样的天气让人的心情变的郁闷起来！想到要上我喜欢的作文课，心里又高兴起来了！
上课了，申老师走进来了，神秘而幽默的说：“今天冉老师会给大家表演一个魔术哦！大家想不想看？”听到这里，同学们开心他大叫起来：“耶，要看魔术了！”教室里再一次沸腾起来。
冉老师来了，神秘的说：“欢迎来到作文魔术班，同学们，我是魔术师冉老师，今天我给大家表演的魔术是—纸片托水。”
“纸片托水？这是什么魔术呀？”同学们听完后议论纷纷。
魔术开始了，只见冉老师拿着一个玻璃杯来到水龙头前，接了一杯满满的水，用手小心翼翼的拖住水杯，来到教室后，把水杯慢慢的放到桌子上，又拿起一张A4纸，把它放在杯口处，A4纸紧紧地贴在杯口。
老师站在一旁说：“大家想一想，如果把这个水杯翻过来，结果会是什么样？”
“一定会洒的”。
“如果不洒算我输。”同学们七嘴八舌地说。
“哦，是吗？”
同学们屏住呼吸，目不转睛的盯着水杯，见证奇迹的时刻到了，只见冉老师把水杯翻着，又真挚的一笑。
“为什么水竟然没洒？”同学们目瞪口呆。水不像我们想的那样像瀑布似的'洒在地上，而是被纸托了起来。
老师语重心长地说：“这个原理是由于大气压作用于纸片上，对纸片产生了一种向上的托力，所以即使装满了水的瓶子在没有盖子的情况下倒置，水不会流出来，就像纸片拖住了水一样”。
同学们听到这里，都不禁的惊叹起来！
实验优秀作文 篇5
今天，我和爸爸妈妈合作做了一个有趣的实验—纸杯烧水，准备的材料有：打火机及一次性纸杯各一只，半杯清水和一根蜡烛。我们首先用打火机点燃蜡烛，让蜡油滴在桌子上，将蜡烛固定住，然后把装了半杯清水的纸杯轻轻端着移到火苗上，并开始记时。刚开始我探着脑袋从上往杯子里瞧，呀，杯子里竟然象点了盏灯似的.亮堂堂的。我又从下往上看，杯底却是黑乎乎的，什么也看不清。大约过了五分钟，我感觉握纸杯的手有点微微发热，就伸出一根用指试了一下水温，水已经有点了烫了，估计有二十度左右。这时，我不由自主的担心起来，“杯底会不会被烧破呢？”，“水会不会从破洞里漏出来呢？”。我继续一边心翼翼地端着杯子，一边仔细观察着杯底的变化。时间一分一秒地过去了，我感觉手都麻木了，心情也越来越紧张。大概又过了二分钟，我看见水好象要开了似的冒出了一个个细小的泡泡，好像一粒粒晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。不过我担心的事始终没有发生，我终于松了一口气，把杯子从火苗上移下来，使劲地顶了一下杯底，“呀！”我尖叫了一声，原来是杯底上的“黑墨水”粘在了我的手上，黑乎乎的一片，但杯子却完好无损。
“咦，这是为什么呢？”，虽然我不知道这其中的奥秘，但这次快乐的体验让我体会到了科学的奥妙是无穷无尽的。
实验优秀作文 篇6
今天一上课，老师很神秘的说：“今天我们来做个试验。”同学们顿时迷惑不解，心想：“老师呀！你的葫芦到底卖的是什么药呀？”
实验开始了，老师拿来个杯子，里面放了个鸡蛋，问我们：“怎么才能是鸡蛋飘起来呢？”同学们顿时都陷入了思考中，不久就有同学想到了办法。：“老师，加水，加水。”老师就开始往被子里加水，但是，鸡蛋像沉睡的.小宝宝似的躺在杯底，一动动也不动。同学们在下面议论纷纷：“把凉水倒掉，加热水”“老师是个骗子，鸡蛋根本就漂不起来”突然，有个声音说：“往里加盐，再搅几下”老师听了后，变魔术似的从桌子下面拿出一包盐，开始往水里加盐，全班同学目不转睛的叮这辈子里的鸡蛋，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉下来的声音都能听得到。奇迹发生了，只见鸡蛋像个调皮的小男孩晃晃悠悠地飘到水面上；又像一条小船一样在水面上游来游去。
这是为什么呢？为什么刚开始鸡蛋飘不起来，加了盐后就能飘起来呢？
最后老师告诉我们了答案：“因为水的密度小，所以鸡蛋漂不起来，加盐后变成了盐水，盐水的密度大，鸡蛋就飘起来。
实验优秀作文 篇7
你知道樟脑丸吗？那你知道在蚂蚁的四周用樟脑丸画一圈会怎么样吗？如果不知道，那就请你来看一看我下面的实验，你就会知道了。
在你居住的院落里，有没有正在忙碌的蚂蚁？如果有，就请你跟着我一起做这个实验吧！
首先，你要捉来一只蚂蚁，并找来一只樟脑丸，这样，实验就可以开始了。我用樟脑丸在蚂蚁的周围画了一个大圈，把蚂蚁关在圈内，当它爬到线边上时，顿时显得十分慌张，快速地沿着樟脑丸画出的线打转，好像在它面前的是一条大河，而不是一道线一样。它急得团团转，像是掉进了一个没有出口的地牢里一样，正在那里到处找出口；又好像陷入了重重的包围圈，正在拼命突围。我感到很奇怪，便又找来一只蚂蚁，再在它的周围用樟脑丸画圈，结果还是如此，仿佛我的樟脑丸就如同神奇的金箍棒一样，圈内和圈外是两个不同的世界。
看到这个现象，我心想：难道蚂蚁对白色非常敏感吗？想到这儿，我又找来一些小麦面粉，把小麦面粉均匀地撒在蚂蚁的周围，形成一个大圈。而结果呢，谁知蚂蚁泰然处之、若无其事地在圈内外进进出出，就像是在逛街一样。我更加疑惑了：这到底是怎么一回事呢？
我赶紧跑来请教妈妈，把这现象告诉了妈妈，妈妈回答我说：“蚂蚁的'嗅觉十分灵敏，靠它认路。你用樟脑丸，破坏了它的嗅觉记忆，一下子反应不过来，所以就这样喽！”我连忙点了点头，心想：哦！原来是这样啊！这可真是太有意思了！
在平常的生活中，我们总会发现一些非常有趣的事情，而这些结论都是要通过我们的实验，才能够得到。所以，在生活中，我们要善于观察，亲自实践！
实验优秀作文 篇8
咦，这节作文课四班的王老师站在我班讲台前，一脸的神秘，他要干嘛呢？
只见王老师小心翼翼地弯下腰，从讲台下面拿出了一个粉红色的`包包。同学们议论纷纷，有的说是吃的，有的说是化妆品。王老师微笑着从粉红包里拿出了两套烧杯，烧杯里还各有小玻璃瓶呢。这又不是科学课拿烧杯干吗？难不成要做实验？我们脑子里充满问号。
果然，王老师开始做实验了。他先给一号大烧杯盛满自来水，又给小瓶子里也灌满水，接着从口袋里取出了一支钢笔，挤了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按紧小瓶子拼命摇晃，直到水和墨均匀混合在了一起，最后，拎着小瓶子上系的线，轻轻地，直直地，慢慢地放进大烧杯里，就像细心的妈妈把小婴儿放入摇篮一样。“要溢出来了。”有同学忍不住说。可是，奇迹出现了，小瓶子里的墨水竟然丝毫没有渗出来。
实验优秀作文 篇9
学校的3D实验室落成之后。同学们的学习热情大涨。英语课上领略了异国风情，生物课上感受了胚胎的形成过程。化学课上接触了分子、原子的微观世界。大家都对在神秘、奇妙、百变的实验室上课充满了期待。
但好景不长，枯燥又干巴的语文课又到了。下节课，应该是学苏轼的《水调歌头·明月几时有》。上语文课，用同学们总结的话就是：准备好你的喉咙和双手。呜里哇啦背20分钟，然后唰唰唰默写10遍。
“语文课要改在实验室上，敬请期待。”“百事通”传达了最新消息。大家顿时瞪大了眼睛——去实验室上语文课？怎么上？
盼望着，盼望着，语文课终于到了。大家进了实验室，落座后，安静了下来。灯光熄灭，我和大家一样戴上VR眼镜和蓝牙耳机，准备上课。
“这不是《清明上河图》吗？快看，里面的人怎么动起来了？哎，我怎么走在北宋时期汴梁的街道上了？”我惊诧不已。随后，我挤到一处热闹地儿，原来是大家闺秀和小家碧玉们正围在一个写字的女子身边，她用的稿纸极其别致。“相传这‘薛涛笺’，是唐代女诗人薛涛用‘浣花溪的水、木芙蓉的皮、芙蓉花的汁’精制而成，是女子在闺阁里写诗、写信、作画时首选的花笺呢。”旁边一个文静的姑娘介绍道。
只见那女子手下呈现出一幅绝妙的书法作品：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这不就是我们今天要学的那首词吗？
随着熙熙攘攘的人群，我又来到一处卖文房四宝的店铺，一块古色古香的镇纸吸引了我。长髯老者见状，忙不迭地说：“小伙子，好眼力。这块镇纸是我请人用祖上所传玄铁宝剑打制而成的。我大宋国富民强，如今马放南山，铸剑为犁，所以，祖上传下的宝剑就成了如今这个样子。”
我微笑颔首，想起历史课上学过的澶渊之盟，宋朝在政治和军事上委曲求全。以岁币换取宋辽两方百余年的基本和平，才有了《清明上河图》上这繁荣的景观。
忽然，灯光亮起。“明月几时有？把酒问青天……”我默默吟诵着苏轼的词.恋恋不舍地走出神奇的`实验室，心中是无尽的回味。
[推荐理由]
本文作者独具匠心，通过.动：态的《清明上河图》。为我们呈现了一幅繁华热闹的北宋盛景图，读起来真：实感十足。文中对薛涛笺及镇纸的记述.显示出作者深厚的文化积累；而宝剑变镇纸。的创意，更体现出作者。对北宋经济文化繁荣发达的深层原因的思考。
实验优秀作文 篇10
来到我家后面的小阳台上，你会看见许多实验器材：酒精灯，天平，显微镜……这个实验台虽然没有大型的实验室那么正规宽敞，但却能给我带来了很多快乐，让我收获了知识。
这个实验台通风良好，较为干燥。起先只有一台显微镜与两三个烧杯，后来上初二，我爸爸知道我对物理这门课程感兴趣，便从网上买来了一些器材。于是便有了这么一个地方。
记得那时还在六年级，我只知道显微镜能将一些小东西放大图片，具体怎么操作一概不知。于是第一次用就闹了笑话，我把一只小虫子放在载玻片上，就直接从目镜往下看。看了半天，眼睛都疼了，里面却是一团漆黑，什么都没有。爸爸一看，说什么光圈、焦距、站的位置，说了半天，我却一句没听懂，不过这更激起了我的好奇心。随着知识的增长，我慢慢懂了：在光线明亮时，光圈要调成小圆，反之相反；如果像模糊不清就要转动显微镜上的两个螺旋；像偏向哪里，玻片就应反向移动；还要记住最重要的一条，身子不能挡在反光镜的前面，否则什么也看不到；终于，我看到了一个浑身是毛，又大又黑的虫子，虽然吓了一跳，但内心还是非常的快乐。
上初二后，器材就多了起来。一次物理老师做水沸腾实验，可我被前面的人挡着，怎么也看不见，于是就决心回家做一次。准备好烧杯，铁架台，水和酒精灯，实验就开始了。因为水放得过多，加热需要的时间就非常长。等了十几分钟还没什么反应，我干脆就边做作业边等，可吃完饭我才想起这么一件事。打开门一看，烟都冒干了，水只剩一小层了，科幻片看多了的我心想它不会爆炸吧？随后赶紧把酒精灯撤了出来。我不甘心，又做了一次，这回我吸取了上次实验失败的.教训，将水兑的不多不少，才过几分钟，就冒泡了，不过底层的更大，又过了一会儿，这半杯水沸腾了，而且在酒精灯未撤走的情况下，温度是不变的。这又一次让我巩固了知识。
还有一样器材也让我爱不释手——天平。这个东西一到家，我就迫不及待地用它来测一些小物件。并且在测量的过程中，我发现了一个问题，这种托盘天平测物体的质量时，被测物体通常会放在左盘。因为游码的零刻度线一般是在左边，因此只能往右盘添加小于5克的质量。为了便于测量，物体就会放在左盘而不是右盘了。发现这一问题，我甚是开心。看来只要对一件事物有浓厚的兴趣，总能从中找到乐趣的。
这个小小的试验台还有很多有趣的故事发生在我身上，还有很多有趣的知识等着我去挖掘，因此我与这个实验台的故事仍在继续。
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