初二优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初二优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二优秀作文1
今晚的月亮特别圆，我站在屋顶端详着眼前的一切，皎洁的月光透过乌云照射着大地，月光下的景物像是披上了一层银白色的纱，显得宁静而安详。风儿调皮的从我身边跑过，我的头发随风飘舞，思绪也渐渐飘远……
我仿佛回又到了五年前，那时候爸爸妈妈要到外地打工，只好把我寄养在外婆家。
每当放学的时候，我总会在校门对面的路口，看见年迈的外婆那等待的身影，这时我会像一只欢快的喜鹊飞到外婆身边，幸福地牵起外婆那长满老茧的手。
外婆是个沉默寡言的人，自然不会跟我讲太多的'话。虽然外婆不太喜欢说话，可她给我的爱不会少于任何人，我也很享受与她在一起的快乐时光。
外婆经常会做一些好吃的给我，如包子，煎饼。每当这时，我手也顾不上洗，拿起就是一大口，在一旁的外婆心满意足地看着我狼吞虎咽的样子，不由地说：“慢点吃，小心噎着！”
也许是老天忌妒我有这么一个好外婆，在20xx年5月的一天早上，外婆生病了，家人把她送到医院去治疗，可动了好多次手术，最后连外婆的头发都剃掉了都没有把外婆治好，医生说病人的病情已到晚期了，让我们将外婆送回家去静养。外婆回家后，还继续治疗，可她的身体已经一天不如一天了。
终于在一个月亮很圆的晚上，外婆去世了，所有的人都在外婆的床前失声痛哭，我无力地挨在外婆的房间门口，大脑一片空白，只知道外婆离开了我们了，她去了另外一个世界，她再也不会回来了。
月光依然那么地皎洁，而我的眼睛却早已湿润了。
初二优秀作文2
转眼间，一个学期已经过了大半，到了五月，学校举办了一次歌咏比赛，而我们这些学生，有要大展歌喉了。
作为班里的宣传委员，我主动接受了指挥这个任务，专门负责训练大家的演唱。一开始，我信心满满地安排了中间的过程和训练计划，想着我能“一夜走红”，但我们班人最恐怖的地方就是——捣乱。
排练第一天，我就遭到连珠炮般的“狂轰滥炸”——同学们都在那里谈天说地，根本不理会已经口干舌燥的我的呼喊。顿时，我的怒气值达到了极限，一股无名之火直冲头顶，我大喝一声：“都给我闭嘴！”刹那间，所有人都不再说话，排练厅鸦雀无声。我又放低一些音量：“都按位置站好，我们准备开始。”于是大家有些不情愿的动了起来，开始听我指挥了，第一天就这样结束了。
我的“河东狮吼”显然镇住了同学，但代价是一天灌了将近五升水，奔波于教室和卫生间之间不下二十次。看来我的计划还是要根据情况改变，这又花费了我一天的课余时间。
后来的几天，我的严厉“管教”使所有人都“拜倒”在我脚下，虽然有时也会有些小争执：“小A，说话，一周值日！”“什么？！又是我！”“两周！”“我……”“三周！”“……”但终究是指挥掌权。
比赛的前一天晚上，我对全班同学说：“最近这几天，大家辛苦了。可能你们觉得我管的'太严，但如果你们是我，我相信你们也会这样做。为了表扬大家，比赛后，我会请求老师给大家发奖。”紧接着，是一阵热烈的掌声，从这掌声中，我听到了我倾注后带来的喜悦。
第二天的比赛，我们拿了第一。
这是我的倾注，也是大家的倾注。我倾注了自己的精力，倾注到了责任当中，经历了这个过程，我才真正体会到了倾注带来的激动与快乐。
初二优秀作文3
按月份，现在已到春了，但冬对这个世界仍是怀着满满的不舍，尽可能的将速度放到了最慢，她喜欢看世界着上素装，喜欢让太阳也焕着冷色调的光，也许，她耳边最美的音乐是听着人们无休止的谩骂。这个冬季，我曾无数次的骑着单车穿梭在路与人之间，也曾无数次的看见那个穿得破烂的人，更曾无数次的'蓄意躲避他，这种躲避，不知道是出于怎样的情感，是怜悯，还是惊怕。如果是怜悯，为什么我一次也没有为他做什么，只是一味的躲避，任由他去吃那些根本不能吃的东西；可如果是惊怕，为什么我还会无数次的回头去看他脏乱的背影，而眼角却有些湿润，心底又像是被什么触动了一下。
诶，我无从去想这些，更没有时间去想这些，只是今天，才跟母亲闲谈，母亲也曾见过那个可怜的人，并知道他是一个精神上不是很好的人，是啊，看起来他确实不怎么正常，要么好好的一个人，怎么会弄成那样人不人，鬼不鬼的，即使是乞丐，也不会那样，随便捡些什么，卖一些钱，也能勉强吃饱，就像那位独臂老人一样。正想着，母亲却突然发出了一声感叹“你说，那人这么长时间不见，会不会……”会不会什么？会不会死，对啊，漫长的冬季，挥不去的严寒，就算身上穿着厚衣，也略感寒意，更何况，更何况见他时，身上只穿了很薄很薄的衣服，还光着脚。也许，现在，他没有等到春天的气息蔓延开来，就已经归了黄土。我不敢再想了，再想下去，便是无底的深渊，最终的惨剧谁能想到，就算想到，却也无能为力，不过是徒添伤感罢了。
这种人，见过无数，视线中消失过无数，冬末了春来，怜悯的思绪也许会因为他们的再度出现延续，也许会因视线里再也不出现而随着季节去了，但我也不知道，哪一天又会出现这样的人，又会引起旧的伤感。
初二优秀作文4
它从石头的缝隙中爬出来，又爬上了土墙。它想要站的高一点来看清这个世界。 它站在土墙上面，翘首远视。世界很美，金黄的太阳，金黄的云，树叶上也布满了金色，连大地上也铺满了金色。“我要是太阳那该多好啊”它看着缓缓下坠的太阳，又开始了胡思乱想。“我只是不过一个微不足道的小蚂蚁罢了。”它轻叹一声，低着头趴下了土墙。 “什么时候我才能长到像太阳一般的光芒万丈。”它低着头，自言自语的走向回家的路。“你会有这么一天的。”树上的金丝雀叫了一声，它的'金黄羽毛在夕阳下显得很闪亮。 “你怎么知道的？”它抬起头来，看着树上真在用嘴梳理羽毛的金丝雀。“你会有这么一天的。”金丝雀把嘴巴从翅膀下收回来“你会有这么一天的。”金丝雀又重复一句便叫着飞上天了。 “我会有一个什么样的明天？”它继续低着头朝着回家的路走去，脑袋里不停的在想自己会又一个什么样的明天。 “你看看你，小的微不足道，怎么会有一个好的明天？”正在打盹的黑猫听到了蚂蚁的话，伸了个懒腰站了起来说道“你能掀起什么样的风浪？你看你小的，我弄死你就跟弄死一只蚂蚁一样。”“可我本来就是一只蚂蚁啊。”蚂蚁不解的说道。“你本来就是个蚂蚁，呵呵。”
蚂蚁告别了黑猫，仍旧是低头思索着走向回家的路。金丝雀为什么会说我会又一个很好的明天，而那个大黑猫为什么会所我是一个微不足道的小蚂蚁？它思考着，走到了洞穴门口。 它望着眼前的洞口，回想着黑猫说出来的话，“为什么说我微不足道？”它自言自语的钻进了蚁穴。 地下的宫殿，满目同它一样的小蚂蚁忙忙碌碌。
它看着这些朋友们，知道了黑猫的话的意思。
初二优秀作文5
窗外雨淅淅沥沥的下着，大街上行人来往匆匆。他们手里的三像一朵朵五颜六色的鲜花聚拢而又易趣。
那是的我还小，每当下雨的时候妈妈就拿着一把蓝色的伞来接我回家。调皮的我一边用脚踩着水花，一把用手接掉下来的水花。一阵分吹过来雨更大了，我突然发现我的头顶的天空是蓝色的而妈妈的头顶的天空的是灰色的。风夹杂的雨落在妈妈的头顶上，落在妈妈的.肩膀上。妈妈的肩膀湿了，妈妈的头发也湿了。还有一个调皮的雨珠啊！挂在妈妈的睫毛上，我就好心的告诉了妈妈，妈妈：你的伞都那歪了，你都不知道。妈妈温柔的笑着：没有歪，没有歪。我任然坚持着，妈：你看你衣服都湿了。妈妈任然坚持着笑着：没有啊！没有。
很多年过去了。岁月匆匆我在也不想更妈妈一起放学了。而那把蓝色的雨伞也早已渐渐的倒忘在了我的记忆里。
又是一个雨天，唉！谁让我专心做作业太投入了呢？连同学们什么时候走的都不知道。唉！下这么大的雨可怎么办啊！我不出教室的门口，却发现一朵蓝色的伞花静静的绽放在教室门口，咦！是妈妈。是妈妈来接我了。事隔多年，我在一次和妈妈走在同一把雨伞下。才发现原来我的个头比妈妈还高了，许多年前的那一幕突然出现在我的眼前，我的眼角湿润了。风越来越大夹杂这雨点吹在我的肩膀上，吹在我的头发上。还有一个调皮的雨珠啊！挂在了我的睫毛上。妈妈突然对我说：诶，孩子你的伞都那歪了。你看你衣服都湿了。我狡黠的笑着：没有歪，没有歪。妈妈坚持着：你看别淋坏了。我任然固执的坚持着：没有歪，没有歪。妈妈仿佛明白了什么，我看见一道泪珠划过她的眼角。
雨还在下而我知道有一朵蓝色的伞花早已深深的隐藏在我的记忆当中了。
初二优秀作文6
成长像一本日记，每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成张还像一串珍珠，每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同，有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长，而我却是在蜜罐中成长。
现在我已经初二了，回想起小学六年来的生活，我就会每每沉浸在幸福与快乐之中。
小学一年级的时候，我七岁。妈妈每天都会帮我穿好衣服，牵着我的手，走在上学的路上，到了校门口，每次都会嘱咐我，今天一定要乖乖的哦！
到了二年级，我八岁了。妈妈还是像以前一样牵着我的小手去上学，并且在校门口嘱咐我，今天一定不可以调皮哟！我笑着点头，连声说好。
一转眼，我已经三年级了，九岁了。妈妈再也不会牵着我的手上学了，而是陪在我身边静静的`走着，因为母亲要让我明白，以后的路要靠我自己走，她不会一辈子牵着我走路的！
到了四年级的时候，我每天与妈妈分别的地方不在是学校门口了，母亲已经慢慢的开始让我学会自己一个人的独立了，我也明白我自己以后的路要自己走了。
……
时间那么一晃，六年的小学生活就过去了，现在的我在也不会拉着妈妈的手跟她说：“我今天在学校……”而日记本也因此而成为我亲密的“恋人”
随着年龄的长大每天陪伴我上学的也不在是母亲了，而是换成了每天生活在同一个蓝天下的朋友、同学。
前几天，不经意的瞄了母亲一眼，却在无意间发现，白头发应经在母亲的头上安了家，皱纹也在悄悄的爬上母亲的脸颊……
现在我已经上初二了，不知为什么和母亲的感情也不在像以前那么好了。
母亲慢慢的变老，现在是否该换成，我牵着母亲的手，陪她走下去？
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