小学生事迹材料
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编为大家整理的小学生事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生事迹材料1
在本学期的"中华魂"读书活动测试中他同样取得了骄人的成绩。相信在以后的学习和生活中他一定能够取得更好的成绩。
我叫xx ，生于xx年2月，是中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的`同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广我也会和同学们和谐相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我绝对不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他（她 ）们 做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道，终于到了校门口，我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况，然后才去拿水杯的，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
敬爱的老师，请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧！我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。
小学生事迹材料2
他放弃无数机会，选择到南京最偏远的小山村教书；他身患肾衰竭及尿毒症却没有向命运低头，在讲台上硬是坚持了9年；在换肾手术后，他要求重回讲台……他就是被学生和同事誉为“山村中最耀眼的红烛”的徐老师。
1977年，徐老师出生在江苏省六合县泉水乡四合村一个偏僻的小山村。在山村长大的他从小就看到了农村缺学校、缺老师的落后教育状况，立志当一名农村教师的愿望就像一粒种子播撒在徐老师心田里。
1994年，成绩优秀的他主动放弃读六合一中考大学的机会，报考了溧水师范学校。1997年毕业后，徐老师迫不及待地递交了一份申请，到自己的母校――全乡最穷、最缺教师的泉水乡枣林小学去。三年后，他终于如愿调到枣林小学。
“穷山村哺育了我。我要尽我所能，让这里的孩子能多学点知识。”徐老师说。在同事的眼中，徐老师有很多“不一样”。他早出晚归，经常把学生的作业本捆在自行车架上带回家批改；学生们缺少学习资料，他利用进城办事的机会，经常自费购买捎回来。
“山道弯弯，崎岖狭窄，它从山里一直通向山外，连结山里山外两个世界。我啊，愿作那吹笛的人，将牧童引向山外……”徐老师写下的话道出他的人生理想。
然而，造化弄人。20xx年，即将走入结婚他因为长期劳累过度，被诊断出导致肾衰竭并发尿毒症。医生甚至明确告诉他，最多只能再活三四年！“我一下子懵了！我才2５岁，一切才刚刚开始。我的学生、父母、弟妹、未婚妻……”徐老师后来说，“那些日子，我感到整个人被黑暗包围。”
在残酷的现实面前，徐老师痛苦过、失落过。然而令人惊讶的是，在短暂的彷徨后，他作出了重返校园的决定。他找到校长，动情地说：“也许我连这个春节都活不过了。停止工作，就等于让我等死。我就是死，也要死在讲台上！”校长拗不过他，只好同意了他的要求。
在挥笔写下“扼住命运的咽喉――贝多芬”这一条幅勉励自己后，徐老师忍受着病痛折磨重新走上了三尺讲台。因为病情影响，徐老师的听力、视力、记忆力开始下降，头发不断脱落，每天早晨都会呕吐……从家里到学校，步履蹒跚的他需要近1个小时；放学回家后，累得腰酸背痛的他连床都上不了。
生病多年，徐老师一直没有把病情告诉学生。“徐老师经常是一手扶着黑板，一手撑着讲台给我们讲课。我们感觉他肯定是生病了。有一天中午，徐老师利用休息时间给我们做辅导，由于身体原因和过度劳累，他讲着讲着突然昏了过去。”徐老师曾经的学生章连明回忆时数度哽咽。
学生许世原说：“有一天，徐老师正在写板书，忽然停了下来，用右手捂住腹部，换成左手写。大家都用惊讶的眼神看着徐老师，他却开玩笑说，老师想练习左手写字，你们看好不好玩？我们不懂事，大声回答‘好玩’……”
徐老师的同事吴万斌说：“徐老师是山村中最耀眼的红烛，他是我们最崇敬的榜样和最好的.朋友。他患病以来，对大家说得最多的一句话是‘我能撑得住’。”
20xx年，枣林小学被合并，当地教育部门考虑到徐老师的身体状况，将他安排到了条件较好的中日友好希望小学。
“我无法选择自己的命运，但可以选择对待命运的态度；我无法延伸生命的长度，却可以延展生命的宽度！”面对病痛，徐老师喊出了他的生命宣言。
今年3月，经多方努力，徐老师终于可以进行换肾手术了。让手术室的医生一辈子都不能忘记的是，徐老师在手术前说了这样一句肺腑之言：“拜托你们，我放不下这些孩子，我还想见到明天的太阳！”
经过专家会诊后，徐老师的换肾手术取得了成功。看到他的身体状况一天天好起来，他的家人、朋友、同事和学生们都为他高兴。
今年3月，刚从换肾手术中清醒过来的徐老师，还打来电话到当地的民族中学，请多关心他曾带过的学生。他偷偷乘车来到学校，给几个即将参加中考的学生打气。
“我现在最大的心愿就是听医生的话，好好养病，争取早日康复，重新回到讲台上！”徐老师对未来满怀憧憬。
小学生事迹材料3
她是一名品学兼优、勤俭节约的女孩儿。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。她积极参加校级区级乃至市级的各项德育活动并取得了佳绩，成绩和能力非常突出。她喜欢读书、上进好学，以自己的努力、真诚赢得了老师、同学的称赞，她就是青岛虎山路小学五年级四班的班长——xx。
在学校，xx专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流。她喜欢广泛地阅读书籍，每天徜徉在书的海洋，同学们都称她为“小书迷”，她也因此获得了“书香小博士”的称号。她尊敬师长，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，无论何时都深受同学的拥护。在班级事务上她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的`喜爱。
生活中，她孝敬父母、尊老爱幼，邻里相见主动问好，“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”是她的口头禅。xx说：“小的时候妈妈就教我背过一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。当时我不能理解这诗的含义，后来有一次我和家人去农村玩，看到农民在田里辛勤地劳动，我才知道收获一粒粮食农民所要付出的汗水和辛苦。我要从现在做起，吃饭不挑食，吃多少盛多少，碗里再也不剩饭粒了。”
在家中，xx常常把淘米水拿去浇花，把洗衣水拿来拖地，她以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，时刻保持难能可贵的节约精神，从自身做起，从点滴做起，穿着朴素、从不与同学相互攀比。她不挑食、不乱花钱，不浪费每一粒粮食，并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭和班级，她经常提醒同学们要随时注意随手关灯、关水龙头，爱惜书本，不乱撕书本，也不乱削铅笔，爱护桌椅、门窗，她时常提醒身边的大人，平时要少开车、多步行，使用电脑时，尽量使用低亮度……
她用自己的努力和坚持把勤俭节约、低碳生活的精神传递给身边的每一个人。这就是xx，一个勤奋好学、勤俭节约的女孩儿。她正以自己的行动，践行着中华民族的优良传统！
20xx年6月荣获青岛市“我是节约小明星”称号；20xx年6月被评为李沧区“书香小博士”称号；20xx年7月在李沧区“小学生综合实践活动成果评比”中荣获三等奖。
小学生事迹材料4
记龙王小学教职工任安玲
尽孝是善心的体现、爱心的写照；
尽孝是至高的道德、是做人的准则。
任安玲，女，现年48岁，是巫溪县龙王小学一名极其普通的幼儿教师，在工作时间里，她和别人一样，忠实地履行一名教师的职责。除工作之外，她默默无闻地恪守着“君子入则孝”、“事父母能竭其力”的人生格言，在漫长的十八载岁月中，以拳拳之心、眷眷之情，无怨无悔地侍奉于父母双亲身旁，给予他们无微不至的照料。她以实际行动为家庭及其同事做出了表率，赢得了单位同事和社会各界人士的称赞，同时也塑造了一个“现代孝廉”的典范形象。
一、父亲患病22载，孝女常怀孝顺之心
1990年，我的父亲被检查出右侧脑梗塞，随后，病情不断加重，语言不清、行动不便、性格孤僻等症状越来越明显。父亲原本退休在家是家里的开心果，平日里性格爽朗，和蔼可亲，他在家时，家里总是欢声笑语。而突如其来的疾病改变了这一切，所有的家庭重担落在母亲和兄妹二人身上。俗话说：“病起如山倒，病去如抽丝”。那时的医疗条件，治疗脑梗塞尚无良方，只能靠吃吃当参，充充血管，来延缓脑梗塞病情的蔓延。母亲也年老体病，我和大哥访遍了我市当时比较知名的内科专家，请教了许多老中医，查阅了许多有关脑梗塞方面的资料，希望通过中西医结合的方法，使父亲的病情得以好转。
经过大夫的积极治疗和家人的精心护理，父亲的病情逐步好转，尤其是肢体活动能力有了很大提高，人们又可以在庭院内的树荫下看到我和父母一起散步的身影，有时他们还抱着年幼的小孙子和邻家孩子嬉戏。我和哥哥总算松了一口气，疲惫的脸上显出了久已不见的笑容。
谁知好景不长，10年后，父亲的病情又严重起来。20xx年8月份的一天深夜，父亲躺在床上休息，突然全身抽搐、口吐白沫、嘴歪眼斜，还拼命地咀嚼自己的舌头，弄得满口淌血。我见状，连忙用毛巾塞进父亲嘴里，以免他继续咀嚼舌头，造成更大的伤害。但是，又害怕引起窒息，只好抽出毛巾，用手指抠开父亲牙齿，让呼吸系统保持通畅。父亲不自主的咀嚼还在继续，我的手指很快就被咬破了，手指上的血和父亲的血混在一起，染红了枕巾。十指连心，痛彻心扉，可是再痛也抵不过对父亲的孝心爱意，我坚持着，支撑着，直到“120”救护车呼啸着赶来。
父亲住进了医院，以后的两个多星期，他一直处于昏迷之中。通过脑部ct扫描显示，他的.右脑血管大面积梗塞。如不及时救治，将会留下不可逆转的脑损伤，甚至可能发展成为植物人。当时，父亲全身插满了输管，吃饭、喝水、大小便，完全不能自主。我和哥哥轮流陪护，时刻守候在父母身边，与他们共度难关。两个星期里，我从未脱下过衣服睡觉，脸来不及洗，头发来不及梳，整个人憔悴得不成样子。可是，每次回家做饭，双手都洗得干干净净，米淘过多次，菜反复择洗才能下锅，生怕父亲吃得不卫生、不可口。也许我的真情感动了上天，病魔再一次退却了。两个星期后，父亲转危为安，恢复了神智。
体力和肢体的恢复是漫长的，也是艰难的。经过两周卧床，父亲体内的大便已干结成块，依靠他自己怎么也拉不下来。我怕父亲由于排便用力造成脑血管壁破裂，便清洁双手，戴上薄塑料手套，用手指小心翼翼地将硬块的大便从父亲肝门内抠出。父亲通畅地排完一次大便，成为我和家人们最快意的事情。此后的两个多月里，我和哥哥轮流地架着父亲，在医院内科病房楼道里一步一挪地做着肢体恢复活动，开始20分钟一次，后来增加到40分钟。回到病房，我还要给父亲用开水烫脚，做腿部按摩，请理疗科大夫为父亲做理疗。天道酬勤，这话一点不假。三个月后，父亲用自己的双脚走出了医院的大门。虽然不像以前那么稳健，但和其他脑血栓病人相比，已经算是一个奇迹了。
二、百善孝为先，家贫知孝子，国乱识忠臣
我的家庭并不富裕。那时，哥哥已经结婚成家，家庭收入主要依靠父亲的退休工资。我当时在巫溪县塘坊乡梓树小学教民校，工资待遇每月32。5元。父亲出院后，除单位报销一部分费用外，家里还要承担很大一部分医疗费。为了让父亲增强体力，需买一些营养品滋补身体，一个月下来，家里的收入所剩无几。为了照顾父亲，我把工资全部拿出来给父亲买药和营养品，几年时间没有添臵衣服和家具。就是到现在，家里还看着10年前家里买的17寸海信彩电，家具还是10年前的简易木质沙发和床铺。直到20xx年搬家时，才添臵了一张餐桌和一台冰箱，那是为父亲吃饭方便、卫生才买的。除了这些，家里没有更多的摆设了。这些东西，摆在20平方的房间里，整个屋子显得很拥挤。可是，这里面有和谐的家庭，有慈祥的父母，有和自己一样孝敬父亲的哥哥，我觉得很充实，很幸福。
从1996年到20xx年，十几年光景又过去了。在这十几年间，父亲几乎每年都住进医院治疗一段时间，每次多则半年，少则一个月。住院期间，我在兼顾好本职工作的同时，全身心陪护在父亲身边，夜晚住在医院，白天做饭、送饭，风尘仆仆地奔波在医院和家庭之间。20xx年4月份的那次住院是父亲犯病比较厉害的一次，一直到12月份出院，父亲也没有能恢复右侧肢体的功能，只有依靠别人支撑才能站立。为了更好地照料父亲，我毅然担当起照料父亲的责任，把父亲接到自己学校的寝室里，和父亲住在一起。每天，我和母亲帮父亲起床、穿衣、刷牙、吃饭、按摩、吸氧、烫脚、通便，每天重复这些细致、繁琐却又非常重要的护理步骤，这几乎成了我那些年来固定的生活模式。在母亲看来，我对父亲的孝敬最大程度地表现在我的细心上，父亲体温的高低、床垫的干湿、卧室的冷暖，我都时刻挂在心上，甚至是父亲的每一种表情、每一个反映、每一个生活细节，我都毫不放过。谁说“久病床前无孝子”？我用自己的行动告诉人们：“久病床前”不但有孝子，而且久病床前的孝子对父母的情意，会随着时间的推移变得弥久弥真，最终化作传承美德、敦化民风的人间佳话，流传在世间的每一个角落。
从父亲患病到病故，整整22年。22年，8030多个日日夜夜，对任何人来说，都不能不算作人生中的一段漫长经历。对于我，这段岁
月承载了我从22岁到44岁的青春时光。在踏上不惑之年的门槛之后，我回首过去，仰无愧于生育自己的父母双亲，俯不悔于自己为孝敬父母付出的22载光阴。抬望前路，我又觉得身上的担子依然很重，因为母亲还需要自己更多的关怀和照顾。圣人孔子说：“父母之年，不可不知也。一则为喜，一则为惧。”我的母亲已经是年逾八旬的老人了，光阴难留，岁月易老，怎能不倍加珍惜？殚精竭虑，安守孝道，尽己所能，回报亲恩，让母亲度过祥和的晚年——这，就是我最大的心愿。
三、辛勤耕耘27载，常怀一颗进取之心
在工作中，我也是积极进取、要求进步。20xx年我担负幼儿班班主任及教学工作，那时的母亲已有80岁了，但是为了搞好教育教学工作，一切为了孩子，我只好请亲戚来照顾母亲，刻苦钻研，认真完成各项教育教学工作。“梅花香自苦寒来”，正是由于不断地学习和提高，我获得了同事和领导的认可。自1988年年参加工作以来，多次获得优秀教师称号，20xx年、20xx年在学校年度考核中获得优秀。平时，作为孩子们的班主任老师，我每天早上7点上班，在校门口迎接孩子们的到来，下午放学后，在校门口亲自将孩子们交予家长手中，有时需要加班备课到晚上10点。“常怀感恩”之心让我面对繁忙琐碎的工作，尽职尽责，仔细认真，对待孩子们更是极尽热忱。记得去年寒冬腊月，有个孩子不想吃中午饭，并亲自将孩子送到医院检查，然后把孩子抱回他家交予家长。
为了既不应影响自己的工作，又能更好照顾80高年的母亲，20xx年春节刚过，我和哥哥商量我们俩轮流照看母亲，有一天，我一大早收拾好家务，像往常一样7点准时到校门口迎接孩子们，而母亲在家不小心摔倒了，我赶忙抱回家紧紧抱着母亲一起痛哭起来，稳住情绪后，我还惦记着班上的孩子们，把母亲安顿好以后，请没有课的同事帮到照看，就回到了教室。
我对待老人以孝为先、对待邻里以善为本、对待晚辈关怀备至、对待同事真诚热情，对待学生亲如儿女，我的行为深受单位、邻里和社会的好评，赢得了周围人的赞美，我的事迹也深深感动着身边的每一个人。一个忠厚善良的女人挑起生活的重担，面对生活的艰辛和工作的压力，我从不喊累、从不抱怨、从不气馁，我乐观的面对生活的挑战，从容的应对家庭的艰辛。我用心呵护着家庭和学生，并用爱滋养着他们，我凭一颗赤诚的爱心和无限的孝心，赢得了大家的赞誉和好评，也因为我的孝心和爱心，得到周围人的敬佩。
小学生事迹材料5
杨xx，女，临沂一小五年级14班。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子；在学校，她勤奋好学，心系团体，参加各项活动且成绩显著，是个好学生；在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!
一、心怀梦想
作为一名新世纪的少年，杨xx同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自己，上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必须的成就；她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛，开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。
二、勤俭节俭
在家里，杨xx是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水!”，并且自己也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。
三、宣传环保
她越来越认识到保护环境的重要性，并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。
在暑假期间，她投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的'孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。
杨xx同学是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，杨xx同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的职责心，从自己做起，从小事做起，我们的社会必须会更美丽纯净。
小学生事迹材料6
丁逸，绩溪县实验小学六年级学生。在社会上，她是文明小市民，爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾，还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时，她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后，她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院，帮助老人们扫地、擦桌，还为老人们唱歌、跳舞。
在学校，她一直担任班干部，学习勤奋，成绩优秀，做事认真负责;她是“小主持人”，多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛，20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。
在家里，她孝敬长辈，主动做家务，倡导低碳生活，心存感恩。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
小学生事迹材料7
张涵韵，今年10岁，雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光，在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下，养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质，在老师眼里她是一位小助手，在家长眼里她是一位乖孩子，在同学们眼里她是好朋友，是一名品学兼优的好学生。
一、心地善良、尊老爱亲
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
只要在小区里提起张涵韵，邻居们都会夸奖她是个好孩子，小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌，在小区里见到长辈嘴很甜，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动，只要做完功课，就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩，爷爷奶奶年纪大了，细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天，让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任，在妹妹降临后，立即承担起姐姐的职责，哄妹妹睡觉，喂妹妹吃奶，帮妹妹换尿片，件件事情都能手到擒来;她守规矩，过马路走人行横道，不乱丢垃圾，不随地吐痰等行为准则，她牢记于心，“路遥知马力，日久见人心”，张涵韵同学拥有这些美德，且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来，得到了邻里的由衷夸赞。
二、诚实守信、乐于助人
孔子曰：人而无信，不知其可也。
她讲诚信，诚得可爱。她上课从不缺课或迟到，每次到学校上课，总是提前一刻钟从家里出发，提防在路上出现什么特殊状况。今年，她过十岁生日的时候，爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴，她别提有多高兴了，但是由于酒店当天宴席多，上菜较慢，还没有等到大家散场，就快到下午上课时间了，她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后，离下午开课时间还有半个小时，就主动提醒爸爸提前将她送回了学校，实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。
三、她富有爱心，乐于助人。
记得20xx年，学校组织她们向滨海市图书馆捐书的.活动，她看到通知回到家后，翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来，和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠，并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了，看着她哪对此投入百分百的劲头，作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人，乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽，茁壮成长了。
四、勤奋学习、追求上进
她学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，年年被班级评为“三好学生”;课堂外，她兴趣广泛，旅游、摄影、游泳等都能露上一手。
她作为年级学生会干部班委会成员，张景涵有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。
学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。希望千千万万个像张涵韵这样的少年茁壮成长，积小胜为大胜，积跬步致千里，为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。
小学生事迹材料8
我是二年（5）班的班长、中队长———许xx，从我一来到这个学校开始，每一次看见荣誉升旗手们把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空中时，我就特别激动与羡慕，总希望有一天我也能踏上这个荣誉升旗手的岗位。今天，我梦寐以求的愿望终于要实现了，我希望大家能够相信我，支持我，我会做一个尽心尽责、优秀的荣誉升旗手的。
我是一个性格开朗、积极进取的男孩！在学习方面，我上课时认真听讲，积极开动脑筋，语数英三门功课齐头并进，学习成绩始终位于班级前列，同时音体美各方面全面发展。平时我的'其它兴趣也十分广泛，看书、下围棋、打乒乓球、打篮球等我都乐此不疲。我尤其喜欢下围棋，并取得了一定的成绩！
在学校，我团结同学，当同学遇到困难的时候，我十分乐意帮助他们。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽职，时常会帮老师做些力所能及的事。经常帮老师布置作业，带领大家学习，老师称我是她的左右手。在家中，我还是爸爸妈妈的乖孩子，爸爸工作忙，我就是妈妈的小帮手，经常为妈妈做一些家务事。今天我成为一名光荣的升旗手，爸爸妈妈也为我高兴、自豪。但是我自己知道：尺有所短，寸有所长。每个人都有缺点，我的粗心缺点使我好几次和100分擦肩而过，今后，我一定会把这个缺点改掉，以更高的要求鞭策自己。
成为一位荣誉升旗手，即是一种光荣，也是一种需要再接再的学习的动力。在以后的日子里，我会更加努力的严格要求自己，为学校和班级争光！
小学生事迹材料9
xx同学是我校六年级的班长，他热情诚实，有爱心。是老师的得力助手，更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。特别是在"中华魂"读书活动和"小储蓄"活动中表现尤为突出，堪称全校学生学习的典范。
xx每天都会早早的来到学校，特别是在冬天，他所做的`第一件事就是为班级生炉子。第二件事就是要组织大家上自习，他要求的不仅仅是自己一个人的进步，而是全班同学共同的提高。老师不在的时候他就是带头人，带领每一位同学积极向上。
作为最高的年级，自然要承担学校大多数的活动任务，而作为最高年级的班长他更要带领全校的同学共同完成学校的各项活动。在今年的校园艺术节上，作为班长他组织了一个个精彩的节目，给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。
xx同学在"小储蓄"活动中变现最为突出，从"小储蓄"活动开展以来，他自制储蓄盒，坚持每天至少储蓄一角钱。用小储蓄的钱买了家庭教育报，买了中华魂读本，并且把小储蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学。
小学生事迹材料10
一、环保意识较强。平时通过学校、父母教育和观看电视宣传片，xxx同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”，“保护地球，保护环境”，“垃圾不落地，南宁更美丽”等有较深的情感体验，具有一定的环保知识，并树立起较强环保意识。
二、践行环保理念。一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始，xxx自己专门找来一个小纸箱，套上小袋子，作为废旧电池的收纳箱，各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔，统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。二是文明出行，不乱扔垃圾。每次外出，不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行，xxx在收拾行李时候都有一个好习惯，那就是多准备几个小塑料袋，作为旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。三是减少使用一次性用品。每年xxx都有机会外出旅行住酒店，xxx都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，尽量减少使用酒店的一次性用品。四是喜欢选择低碳出行。当前，南宁市推出了公共自行车，平时我们外出到在家附近的'超市、图书馆的时候，xxx都习惯主动让父母骑公共单车带他出行，觉得这样浪漫又环保。五是热爱大自然。xxx热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐，认为这样健康又美好。六是讲卫生爱劳动。xxx给妈妈订了一个“庭清扫日”，周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品，小小年龄的他善于给物品分类排列。
小学生事迹材料11
当翻开现代汉语词典1231页时，你会找到一个字—————水。无色、无臭、无味的液体，在妈妈的引导下，我还明白水在标准大气压下，冰点0摄氏度，沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中，或许太过于平常了！
我们每一天都必须接触的事物，我们一向在追求与自然相融，追求活的完美，但我们却忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常活中，我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。
当我目视偏远山区去，看到一个骨瘦如柴的小女孩，她双手轻轻捧起一汪清澈的水，眼睛里满含泪水，可我分明看到的'是一种满足，因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊！今年农民伯伯望着干裂得寸草不的土地，仰望着天空，一个一个绝望的眼神，多么期望上天能够给予一些水，在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，万物同样也需要水！在这种命的代价的警示下，我觉醒了，成为我们家节水小卫士，每一天监督家里任何时候不良用水现象，您瞧，又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的节拍回来，换了衣服直奔厨房，厨房立刻响起了哗哗流水声，不用猜，妈妈在洗菜。妈妈，您怎样又犯错误了，不明白地球上的水资源短缺了吗我严肃的询问这样能节俭时间，可浪费不少水呀！我抢着回答。妈妈脸红了，说，下次必须改。我理解妈妈，她是位教师，又是班主任，时间紧。看着妈妈，我很矛盾，一边是水资源，一边是妈妈，怎样办呢左思又想，解决这个不良现象，我得想个两全其美的办法。对，这样，想好后，我惬意的笑了。每一天，我也走进了厨房，担任洗菜的任务，这不，我挑选了一个大大的盆子，接好半盆水，先把菜拣好，并分好类，按照菜的特点，分批进行洗，每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水，尝到咸咸的味道，但我的心里却是甜甜的滋味。妈妈回来了，脸上露出了花似的笑容，看到阳台上绽放笑脸的花儿，我似乎听到水美妙的节奏。一滴水，凝聚了神秘，一举动，书写我们的明天，看到这，你明白了吧，其实节水就是这么简单！所以，只要我们从自身开始做起，像珍惜命那样去珍惜每一滴水，它定会划出魅力和美共存的风景线。
小学生事迹材料12
我是二年级六班的徐艺涵，一个热爱生活，热爱学习的孩子。三月是我们学校的“学雷锋月”，在这个月中，通过老师的讲解，以及班队课相关活动的开展，我了解了雷锋的一些事迹，非常感动。雷锋无时无刻都为他人着想，做好事从不留名。
在这次开展学雷锋活动中，我能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜样。雷锋说：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我从身边的每一件小事做起。同学的笔没水了，我会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，我一个人独自默默地整理；在平时，对于有困难的同学，我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，我能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀，如果哪位同学不会做题，我会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。在学校，我常常主动关掉教室里，办公室里的“长明灯”；看到水龙头没关紧，我总会跑过去把它拧紧；吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完，吃多少盛多少,节约每一粒粮食。学习雷锋的光荣事迹后，我开始储存每一分零花钱，也不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，我也常常告诉我的同学，拒绝零食，节约每一分钱。在政治思想方面，我具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动
手能力，取得了不错的成绩，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为“三好生”，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的.批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我积极主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。
在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他（她）；看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他；看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他?这时，我又想到了雷锋
的那句：把别人的困难当成自己的困难，把别人的愉快，当成自己的幸福！是啊！帮助别人，自己收获了幸福。最后，我想告诉大家：学习雷锋，我很开心；帮助别人，我很乐意；我要做一个新时代的“快乐的小雷锋”，同学们，我们一起努力吧！
小学生事迹材料13
周以恒，男，12岁，杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务，担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。
一、对人守信，对事负责
他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教导。学习上，他兴趣广泛、求知欲强；课堂上，他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末，学校组织了义卖活动，周以恒同学坚持用自身所学来筹得善款，所以编辑了《期末复习宝典》，并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间，每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。
在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后，他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说：“别担心，我一定会帮助你的。还有半个月的时间，我们一起努力配合好，相信你会取得好成绩的。”周以恒同学还根据朋友的自身情况，帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后，充分利用课余时间，细心为朋友定制编辑专属复习资料，每天坚持编写针对性练习题，并视频连线为朋友讲解。
从答应朋友的那一刻起，周以恒便信守承诺，全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧，妈妈建议他停止一天，不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗？有能力的人很多，但靠谱的.人却很难得，我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊，许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期，每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人，期末周以恒与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。
周以恒同学具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先，处处为集体着想。在大队委竞选时，得知同班同学也参加了竞选，从未因为是竞争对手而心生罅隙，反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学，详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后，他第一时间送去了最真挚的祝福。
二、诚实守信，实事求是
“争做诚实好少年”不是一句空话，而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时，由于看得太投入，在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说，没关系的，这么一点点根本看不出来。周以恒却微笑着对阿姨说：“阿姨，谢谢您！但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信，非独贤者又是心也，人皆有之。他从未想过要逃避，主动寻找到店员，说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事，但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。
诚实守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的周以恒会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中，将会留下更多骄傲的身影！
小学生事迹材料14
xxx，男，20xx年1月出生，福州第十中学七年3班学生，现任少先队大队长一职。他品行端正，谦恭仁厚，热爱学习，且敏于思考。在十中就读期间，曾两次评获福州第十中学学习之星的称号，在福州十中首批东岳之星评选中荣获”文明之星”称号，在20xx年9月获福州十中“传百年党史·书爱国情怀”主题演讲比赛一等奖，在20xx年10月，获福州十中20xx-2022学年初一英语书写大赛一等奖，在20xx年2月先后获福建省第2届”书画八闽·秀出真我”青少年现场书画大赛三等奖、福州十中20xx~2022学年骊特奖学金、福州十中寒假书画作品评比“优秀作品奖”等多项荣誉。
这些荣誉源于他博学笃志，常怀刻苦学习的心，与绝不松懈的态度。
xxx总是能按时按量完成老师要求的学习任务，以高标准对待自己的作业与笔记，字迹工整清晰，结构逻辑明确。他能够合理安排时间，做到温故知新，勤学发问，且制定各学科的学习计划并严格执行，做到不马虎不懈怠。此外，他还喜欢阅读，喜欢广泛阅读课外著作，对于文学还有着自己的思考与见解，通过文字，他打开了文学的大门，不断张望着。
xxx在第一学期期末考试取得年级第一名的好成绩，获得校骊特奖学金，在年段会上，他从学习习惯、行为规范、尊敬师长等方面做了演讲，为同学们提供建议。为了此次演讲，他向身边的同学朋友们征询意见，与他们讨论学习中可能遇到的问题，并结合自身学习和生活的习惯对各方面进行了详细的分析与总结，整合同学们的问题并一一给出解答。他的精心准备使得这次演讲十分成功，帮助许多同学解决了学习上的疑难。
xxx喜好朗诵，获奖众多。曾经在福州十中“传百年党史，书爱国情怀”主题演讲比赛中脱颖而出，荣获一等奖；在“小小朗读者”比赛中过关斩将，闯到了xx市级赛，取得铜奖的好成绩。他十分重视每一次的朗诵比赛，诵读之前一定先查阅作品背景、作者生平等有关资料，一边诵读，一边像阅读书籍一般进行圈点批注，感受作者蕴含的情感，每诵读一遍，朗诵稿上都会画满圆圈与横线，空白处写满了他对这篇文章的感悟。
他对书法艺术也有着深厚的情感，在学习书法的三年里，每一道笔墨都融入了他的坚毅与耐心。他常将自己代入古人，幻想他们的行云流水，以此激励自我勤于练习、敏于观察，努力让每一笔每一划都苍劲有力。比赛前，他加大自己的练习量，每天利用课余时间认真临摹，根据字帖进行书法创作。在练习过程中，他准备了一本笔记本，用于记录自己在书法创作过程中所表现出来的'不足与错误，积极思考，整合了用笔方面的技巧以及一些易错的字形结构。在比赛中，他的书写一气呵成，得到了评委们的好评。
不仅如此，xxx还是一位优秀的主持人，铿锵有力的话语、大方得体的形象和多年主持的经历，让他在台上如鱼得水。入学不到一年，他就担任福州十中元旦文艺汇演的主持人，他提前阅读节目单，了解节目内容，根据节目的特色以及表演特点查询资料、请教师长，撰写自己的主持稿，在正式主持中获得了一致赞扬。
“书山有路勤为径，学海无涯思作舟”是xxx的座右铭。在他的不倦努力下，在老师和家长的关怀下，他已然是一个勤学善思，奋发进取的好少年，但他也深知学无止境，过往荣誉已成过去，当下的自己仍需不断努力，不断向前看、向前走，在奔向美好的道路上走的更高更远。
小学生事迹材料15
他是个乐观的孩子。在学校里，他尊敬师长、团结同学，从不迟到、不旷课，学习刻苦、认真，有较强的进取的精神。他就是五年级二班的XXX。
从升入五年级以来，他更是以“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”作为座右铭。刻苦学习，从不怠慢！学习态度认真，学习目的明确！在生活中，他也常常以此来鞭策自己，从一年级开始，每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”，成为全班同学的榜样，但是他从不骄傲。他坚信“成绩只代表过去，未来要自己争取”，所以他总是不断地努力着……他经常说：“我的未来不是梦”。
他不仅自己认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当他看到有困难的同学时，他总会尽自己的全力去帮助他们。在课堂上认真笔记，课后及时巩固，做到温故而知新，保证让每天所学的内容能够吸收，就像海绵里的`水一样，吸得进去，挤得出来。
新世纪的少年应该有新的理想，新的奋斗目标。他会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活，充满信心，充满希望，不断挑战自己，挑战别人，努力提高自身素质，成为社会主义接班人！
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