随笔作文(锦集8篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的随笔作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
夜依旧是那么沉郁,谁也不会晓得在这样的夜晚会发生什么事情,满天繁星在婆娑的月光中挤眉弄眼,一栋栋拔地而起的楼房依旧灯火通明地匍匐在月光下,深秋的凉风席卷着最后几片落叶,也不知道要把它们带到哪里去囚禁.
路上的行人只顾埋头前行,在瑟瑟的寒风中他们不禁将双臂抱得更紧了一些,似乎这样就能抵御严寒.
洛神一个人在家里,她把所有得灯都亮着,让光明驱走严寒和寂寞.窗外传来一阵犬吠,接着是"喵呜－喵呜－"的凄厉惨叫,似乎是猫狗打斗的声音,洛神把身上的.被子裹得更严实了一些,希望能早点入睡她就让家里的灯亮着,否则她会对黑夜感到恐惧.
突然,所有的灯都熄灭了,她茫然且不知所措地尖叫了一声,同时,她也发现整个城市都黯淡课下来.此刻,一阵强劲的风吹得窗帘呼呼地飘起,像是一个巨怪在风中咆哮,月光也在黑暗中渐渐消沉,满天星斗不再闪烁,整座城市被黑暗吞噬了!但奇怪的是,周围竟然没有一户人家点起蜡烛或是应急灯什么的,这纵使黑夜更加嚣张.洛神在床上哆嗦了一会儿,终于有了勇气起身去找一支蜡烛,她踏着冰凉如水一般的地板摸索进了厨房,冰冷的空气犹如一把锋利的匕首直插她的脊椎.她伸手摸
随笔作文 篇2
这个世界上，有很多脾气暴躁的家伙，很让人讨厌。我一向不发脾气的，但不能总受人欺负，我开始研究对付这些人的方式。我的胃并不好，总不能一直消化难听的'东西。我希望回击，让他们自己消化好了。仍然记得我的前任分手的时候，他不停地数落我的不是，我什么也没说沉默着，他继续在社交网站上指责我，我屏蔽了他，结果后悔的还是他。我很累，什么也不想解释，看着手机屏幕一亮一暗，写点东西，翻书。我原来很喜欢互寄明信片和互换礼物这样的活动，但是后来，偶尔会遇到一些讨厌的人，我不再愿意交流，争吵，我不在乎吵架的输赢，我又没有赌钱拜托，没力气吵架。他们很热闹，但是与我无关。这个世界太吵了。所幸呢，我决定最后的一张明信片遇到了很温和的男生。祝他平安喜乐。
在表白的时候我从不承诺未来，我不知道明天什么样子，我不希望许诺了理想，但是意外先来。我期待自己可以去做调查记者，也许很危险，可是我看得到深渊。我知道的，是还有人在哭泣，在挣扎。我要去帮他们，我始终相信，在十一岁那年，有神灵在我的额头上点了一下。我是，希望更多人可以开悟，体味生命的美好。我并不是鸡汤大师。
我只是真的更相信动物，不再简单地相信人类。我坐在台阶上，看着云飘啊飘，给我的多肉浇水。把讨厌的东西请出去，生活是干净的。
随笔作文 篇3
夜幕降临了!等候多时的我和姐姐高兴地拿出了“万花筒”。我兴冲冲地拿了焰火和打火机，准备实施我除夕之夜的第一个计划——放焰火。十几支烟花直指天空，一粒粒“金砂”喷射而出，在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全，姹紫嫣红，把夜空装点得美丽、婀娜，把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空，“啪”的一声，化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下，好似翩飞的蝴蝶，从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英，不知是哪个调皮鬼，给它们涂上七彩的颜色……
“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮，五颜六色的火焰拖着长长的尾巴，争先恐后，前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”，这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的.“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园，“花”的海洋，璀灿夺目，火树银花，多美呀!
这时，，只听“当!当!当……”新年的钟声敲响了，噼噼啪啪的爆竹声此起彼伏，好象是在挥手与旧年告别。美丽的礼花四处绽放，开在天上，开在地上，也开在人们的心中。
啊，这真是令人难忘的除夕之夜呀!
随笔作文 篇4
人的一生走来孰之不易。在这段人生的.旅途中我们经历了太多太多。同时我们也渐渐收获了又失去了许多。
然而，无论人生是艰难还是安逸；是宏伟亦是平淡。我们都不会忘记去感谢一些过往的人和事，更不会忘记去感谢曾经使我们有所触动的人或事因为感谢是作为人最基本也是最美好的品行。
感谢父母，是他们让我们走向人生；感谢恩师，是他们让我们成就人生；感谢朋友，是他们让我们面对人生。
感谢成功，是它带给我们荣誉；感谢失败，是它教会我们坚强；感谢清醒，是它为我们指明方向；感谢迷茫，是它让我们明白岁月的艰辛与坎坷。
随笔作文 篇5
总感觉好久没写了一样，想说累的慌，趁着洗衣机洗衣服的空闲来说点什么，写的什么。
这几天，该怎么说呢？帮忙带个三岁的娃，其实也没啥，主要是这娃半夜总要醒来哭那么几次才会好好睡觉，这段时间身体就比较弱的我格外纠结，因为没睡好，我特想睡觉，奥！还有就是她白天也不怎么睡觉，好吧，小孩精力旺盛，在妈妈怀抱中时睡多了～我估计～
很重要的原因是，这娃粘他爸，爸有事出去了，得三天的样子，然后呢，他老爸说给我个任务，叫我带他家大女儿，是寸步不离呢跟着她……这还不是重点，重点是这妮儿一不见我就问我去哪儿啦，开始那天是拉着她妈妈的手来找我，今儿中午吃个饭吧，我端着碗到大门外去透透气，两分钟后门打开了，原来是她哭了，好吧，我又端着碗进去，三两下扒啦完米饭，哄还不停劲儿哼叽哼叽着娃娃去了。
我是多么期待她能睡个中午觉觉呀！可是呢，没能如我的愿，午觉什么的今天没有，我也没睡成。她也没有太闹得，下午是这样过的——看《熊二小时候》，她倒是怪哈皮的，“哦！熊二长大咯”“光头强也长大咯”……“熊二说团子‘生气的'时候也可爱！’”……上帝！原谅我看的是第二遍，所以我说“嗯～是的～啊～哈～”她看动画片，我看手机，时不时跟她说说话，关注一下她看到哪里了，配合她兴奋一下下～再顺便叫她喝点水，她妈妈说的啊！
为着我有些敷衍的态度向上帝忏悔～
人家小孩**姐姐**姐姐的叫着我，小手拉着我的手这玩耍那玩耍的，一天经常听到：“**姐姐，你背我，行不行啊？”，晚上还叫我和她一起睡，听她妈妈说她以前都不要别人和她睡觉的，也就是说她现在格外喜欢我，不要太受宠若惊了！
哦！还有，我格外喜欢听她的声音特好听，没法分享，这上面不支持插个声音，真呢很有意思，简直是太有意思了～
哎～不说了，我的衣服洗好有一会儿了，我得赶紧凉凉衣服么去看那妮儿了！
奥！希望今晚不要哭了，好好睡觉吧！
随笔作文 篇6
当所有的烦恼都堆积心头的时候，一切都是乱、乱、乱。
——前言
这几天，心里总有那么一件事困扰着我，不，应该有几个月了吧。
而今晚，走在回家的路上，我不禁又想起这件令我心烦良久的事了。我故意放慢脚步，随心所欲地走。前面不远处有一个很大的霓虹灯，发着深蓝色的“中国移动通信”几个大字在不停地来回闪烁，颇有些吸引人，即使离的很远也可看见。
我朝它走去，路边也经过几家发廊。现在已没有几个人在洗头了，可音乐还是那么大声地放着，好似人们是因为想去听那音乐才顺便洗个头的。外面站着几个穿同样服饰的人，有男有女，头式都是那么的“前卫”。女的'大多是“爆炸”；男的头发也留得比较长，好像是要跟女的比谁的头发长。他们有些互相嬉戏着，也有边打手机边兴奋笑的，也许是手机的那一头正在上演一次表白，但又好像他们每天都是如此。
他们在笑，同学们也在笑，只有我……
而我却始终一个人在路上走着。白日里，球场上的一切，与我无缘；同学们的嬉闹，也与我无分。一直陪伴着我的，只有这路边的树。它们说大不大，说小也不小。但硬是要比较起来，右边的应显得大些吧，也更沧桑一些。树已睡着了，树上的鸟儿也睡着了，一切都显得那么宁静，就连平日里在此时唧唧喳喳的蟋蟀也早早地睡去。而一直站在树旁的路灯还能勉强睁着睡眼，发出淡淡的光。可仔细看，它好像也已睡着了，时不时还发出吱吱的“呼噜声”。
……
不知不觉，已离家不远了，只需走几步路就行。可我并没继续走下去。而是找了块干净的石头坐下，石头的冰凉一下子透过全身，从头到脚。以往我也常这样坐着呆望月亮，不知为什么已经好久没这样了！
一个人对着月亮，仰脸独自沐浴月光。也许有人会觉得无聊，可我却恰恰相反。现在我可以想所有想想之事，无任何约束，也无丝毫打扰……
唉，已经很晚了，用几句自认为经典的词来总结吧：
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚；
已半夜，点点滴滴；
这次第，怎一个愁字了得！
随笔作文 篇7
路程行至一半，窗外下起了雨，小雨点儿争先恐后地、欢快地撞击着玻璃窗，瞬时玻璃窗上就出现了许多“省略号”，好像在暗示有许多的精彩在瑶里等候着我们，瑶里行——随笔作文。天空“呼云唤雾”，为接下来的行程蒙上了神秘的面纱。隧道那一个个小黑洞，象是一扇扇古老的门，通往各个神奇的地方。忽的，天空闪亮了一下，虽然只是短暂的闪电，却好似天公在给我们拍照，想要记录下这一路的欢颜。大雨并没减缓我们前行的速度，汽车仍快速行驶在高速公路上。经过一片积水，车身两旁立刻涌出“喷泉”，好壮观啊！喷泉的右上端出现了细细的雾，雾的末端也染上了淡淡的蓝……
雨后的瑶里格外宁静、清爽，青石板配鹅卵石的'街道有着青花瓷的淡雅，古镇总共只有3000多人口，种菜、制瓷……生活怡然自得。巷子里悠悠踱着步的公鸡和殷勤摇着尾巴的小狗，给这水墨般的画境增添一抹生动的色彩。
出门旅行，总是让人身心愉悦，沉静在大自然的美丽里就像陶醉在画境一般，连路边的花朵、树丛和地上的小草，也会随之翩翩起舞。
随笔作文 篇8
义工
很多学校创办了家长学校，无外乎让家长到学校了解学生的成绩，成绩好的家长风光一把，成绩差的家长跟着挨点批。
最近了解到江苏一个学校让家长到学校当义工，颇为清新。
每个家长在孩子就读期间到学校当一次义工，零距离地了解孩子一天的在校学习和生活，感受自我的责任，形成教育合力。
我们的家长往往只关注孩子能否上一个好学校，考试成绩如何，很少真正地关心学生在校生活、与人交流、合作探究等问题。通过义工值勤、收发、听课、查寝、引领学生课外活动、查看小卖部和食堂，全方位地了解学校，并提出中肯的意见和建议。通过齐抓共管，真正让学校工作得到了理解和支持。
关爱学生，就要时时处处。家长义工的举措开启了一扇窗。
帮助别人，自己受用；送人玫瑰，手留余香。
许诺
我带过一个班，中招考前紧锣密鼓，我对学生说再拼一段，中招考前我领大家爬山放松放松。我没有食言，学生感到了信任。
亲其师，才能信其道。教师的人格魅力来自守信。你的一句话或许是不经意的甚至是戏言，然而学生却铭记在心的。许诺了不兑现，学生会认为你说话不算数，教育就失灵了。
教师不要轻为学生许诺，一旦许诺，就要变着法儿地给学生兑现。比如我国古代商鞅立木为信的故事就是最好的例证。言必信，行必果。“人而无信，不知其可也。”诚信是做人之本，也是教师树立威信的起点。
蝉在地下的漫长等待，是为枝头一夏的绝响。
穿过每一场虚幻的梦之门，走向真实。让师生的心因一个共同的约定靠得最近，携手走得更远。
时尚
和师生谈时尚，似乎不大合辙。奇装怪发，穿金戴饰，学校是不提倡的。但时尚不仅如此。
一次我讲解方程，学生问我，F1方程赛车的方程是啥呀？我愕然。
信息时代，知识更新迅猛，网络洞开天地，总让人觉得时尚在流行，什么超女、水木年华、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等，你若一无所知，学生不把你当作出土文物才怪。
易中天教授在谈古论史时，不也有很多如诸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帅哥、关羽是爱神等这样一些搞笑语言么？
教师要接受点时尚文化，走近青年，让他们有一种认同和归属感。把一些嘻哈之语适时派上用场，定会为课堂增色。
一次上课，学生睡懒觉，我说了一句不要“懒洋洋”，小心被“灰太狼”吃掉了！学生们都看过这个动画，一阵笑声，瞌睡下跑了，又来了精神。
我常把一些重大时事新闻和娱乐新闻在课堂上流露出来，学生会喜欢老师佐料样的.跑题。
泥塑
美国的教师教学生画苹果时，提上一筐苹果，一人分一个，让学生看、摸、闻，甚至咬上几口，有了直接感受后，开始画苹果。
如何寻找教育资源？在农村学校仍会有众多的困惑。
一位农村的美术教师，面对农村孩子买不起颜料、画纸，无法上课，于是改辅导绘画为教孩子学泥塑。他先走访陶瓷厂、玻璃瓦厂、砖厂、瓦盆厂了解相关知识，然后像农夫一样拉来泥土配制成软硬适度的泥块，教孩子们捏出千姿百态的造型，令人赞叹。
其实因地取材，搞校本课程开发即可挖掘教育资源。把民俗文化、种植养殖、观察自然现象、研究环保等搬到课堂，便成了学习的源头活水。
泥塑给我们的启示，就是真实地做活课堂，让今天的课堂成为明天的生活。
啃书
传统的教学离不开课本，课本成了唯一的教学内容。
教师先是自己把课本啃一遍（备课），接下来是带着学生啃一遍（上课），再下来是要求学生自己啃一遍（复习考试）。最后又帮助学生啃一遍（试卷评析）。
课本是范例，版本多样化，一本书不能通天下。一根粉笔、一本书、一张嘴巴的传统早该更新了。多媒体应用，教学软件开发正在呼唤教育的超越。
那些抄五十遍的重复练习，那些口吐白沫的大侃，那些满身白尘的形象都该拾掇起来了。
现代化教育终将带给教师一个蓬勃的春天。
我们拥抱这个春天，该如何敞开胸怀？
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