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随笔作文6篇（实用）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的随笔作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
现在最爱做的事情，便是沉默。当初那个打开话匣子就如黄河之水的自己，已经被岁月掩埋。无法定义，是否是时光的沉淀。唯一可以确定的是，自己要比从前淡薄。
或者说，是凉薄。
年岁渐长，有了许多可以自己把握操控的东西，反而少了当初完全被人束缚的安全感。偶然间，觉得就像那浮萍，不问来路，不知归处。其实也曾一遍遍告诉自己，是自己还不够强大，面对世态炎凉的社会，还不能安然处之。
本来就是平凡淡薄的一身，奈何总有不甘平凡的灵魂。好像总是矛盾又纠结的活着。渴望什么样的生活，幻想什么样的爱人，希望拥有怎样的人生。满心里，都是乱糟糟的想法，有的时候，会恨不得把心剖出来看看，到底想干什么。更多的时候，却是把心沉下，沉到骨子里面。那个地方，固若金汤，却也朽木死灰。
渐渐地，找到了生活的方式，心变得冷硬的同时也更加的顽强。当初觉得无法接受的现在也可以坦然面对。一屑不顾成了垂涎三尺。避之不及变成了趋之如骛。离经叛道的话语也会平静的从嘴中吐出，好像更规矩了，也好像更无知了。是不是看清了现实，也就看轻了自己。
渐渐地，身边的人都开始了新的人生，空间打开，晒完婚纱晒孩子。再看看自己，居然有一种孑然一身的孤寂感。不知不觉，时光已经淌过了二十二个年头。我还是如新生儿一样一无所有。却丢失了所有新生儿对这个世界的探索。闲时总会规划自己的人生，把自己的未来编排得如果电影主角般一目了然，可以看见的'通途大道。蓦然惊醒间，却发现，只是看了一场电影。
我把这种反应称之为，空想派后遗症。
我发现我的执着，永远只用在追求美食上。这真是一个悲伤的笑话。再被现实打击的寸寸成灰的时候，会向好友咆哮：我要减肥。好友会默默的回我一句：我知道。听了很多遍，也听了很多年。想着王子会踏着七彩祥云来找我，莫非我就带着这一身的肥肉去接他？想到都觉得忧伤。
瞬间就如破了皮的气球一样。原来我已经自暴自弃了这么多年。
是从什么时候起，生活里只剩下了赚钱。要到什么时候，生活里才只剩下钱。好像要做点什么改变了，这个念头萦绕了好几年，也始终只是个未成形的思维。朋友总说我是个消极主义者，我自己却明白，这些年改变了多少。可是，还是无法成为渴望中的样子。
庸庸碌碌，茫茫无为。一日日的这样度过，渴望着改变，却又惧怕着变数。
花开花落，春去秋来。一年年的悄然划落，余一声叹息…………
随笔作文 篇2
没由来的，想去看海的心情十分强烈。
于是在期末考试临近的紧要关头，我忙里偷闲，跑去了深圳湾满足这个小心愿。
地铁D口出去第一眼便能看见平铺千顷碧蓝的海洋。我想象着令人感到震撼的海天一色的景象，走近这片海域——却是失望。是的，就是失望。兴许是百科全书上将海洋生物描写得过于神秘而张狂，又或是海本身便是这样的特性，我总是对海抱敬畏而抗拒。但不过几年没到过红树湾，冲刷上岸边的'海水带着滚滚的黄沙，在石头上留下湿润的黄痕，没有碧蓝的颜色，也没有轻快的凉意。
我沿着护栏慢慢往前走，心情几乎有些郁结。小时候到过印度尼西亚，那是一个岛国，是被海洋簇拥起来的地方。记得那时候到过一片沙滩，海水竟然是宝石样的蓝色，嗅嗅闻闻那海水，舔舔那海水，带着夏日清凉的咸意，在烈日下波光粼粼，就连浪花也打着温柔的卷轻铺上沙滩；也到过一个断崖，站在上面手可摘星辰，而下面却是咆哮翻腾着巨浪而泛着漆黑的大海，凶狠而暴戾，却成了“阴阳割昏晓”的奇景。我转头看深圳湾的海水，海里混着千顷的已非碧蓝，而只是泥沙，那浪竟因为沙子沉重昂不起头，也再无法轻快跳舞，像是垂暮老人，昏沉拍打在石头上便算完成了任务。原来大海也有性情。
今天天气算不得很好，云很多，太阳只是偶尔在云开一线时露出一丝微弱光芒。我抬头努力看向海天一线的地方，听说在某个角度，它们会共色，可我只看见远方连绵起伏的群山和高楼大厦。我从前不甚理解父母总是说养老应该选乡下的理论，也一直觉得高楼建筑带给人许多便利，可从未向今天这样觉得它讨人厌。失望它没有波光粼粼，也没有海天一线。
在书店里看夏目老师的《我是猫》，突然想到他将“Iloveyou”翻译成“今晚月色很美，风也温柔”，苏轼也曾写“何夜无月，何处无竹柏”。但是在这夜夜笙歌灯火通明的城市里，何处才能寻得皎洁的月光与令人舒适到指尖酥麻的风呢？
随笔作文 篇3
教学目标：
1、创设情境，激发学生表达的欲望，唤醒孩子言语表达的能力。
2、通过比较阅读，学生明白怎样将事情的经过写清楚、写具体，使读者如临其境。
3、懂得换种说法，可以让句子更生动。
4、能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，好习惯的养成要花费许多的心血，从而受到良好的思想教育。
教学重点：
能在写作的同时感受到好习惯让人受益终生，从而受到良好的思想教育。
教学难点：
能将事情的经过写清楚写具体，文章内容丰富、生动。
课时安排：两课时
教学设计：
一 、导入与情境创设：
同学们，今天的课堂老师给大家带来了一个真实的故事，大家想听吗？ 20世纪30年代，在英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。父母经常向她灌输这样的观点：无论做什么样的事情都要力争一流，永远走在别人前头。就这样，玛格丽特即使是坐公共汽车，也都是坐在最前排。
正是因为父母“残酷”的教育以及“永远坐前排”的习惯，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中，她总是保持“坐前排”的习惯，正因为如此，40多年后，英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星——“铁娘子”撒切尔夫人。撒切尔夫人是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，创造了蝉联三届，任期长达11年之久的记录的女首相。
听了这个故事，你有什么感受？
培根曾说过：习惯是一种顽强而又强大的力量，它可以主宰人生！人一旦养成一个习惯，就会自觉地在这个轨道上运行。是好习惯，会让人终生受益，反之，就会在不知不觉中影响你一辈子。叶圣陶先生认为，教育就是养成良好的行为习惯。那么，你在父母、老师或其他什么人的教育下养成了那些好习惯呢？这节课就让我们一起来晒晒自己的好习惯。
二、晒晒我的好习惯：
(一) 同学们在日常生活中你养成了那些好习惯呢？晒晒自己很得意的好习惯吧！
学生自由交流。
（预设：我们用标准的写字姿势保护眼睛/认真倾听/积极发言/合作学习让我越来越聪明/
我在学习上的好习惯：
1、回到家，第一件事就是写家庭作业，而且在学校还做了一点，这样在家里就减轻负担了！
2、我几乎天天写日记，把当天发生的有趣的事记录下来，回头看看，可有趣了！
3、我一写完家庭作业就马上把书本装好，这样第二天早晨就不用急急火火的装书本了，因为时间紧，就算早晨装书本，太急，容易落东西。
4、有时候总喜欢把没学过的课文提前预习一下，把学过的课文再复习一下。
5、在读课外书的时候，喜欢把以前不知道的名言等记在脑子里，如：明知山有虎，偏向虎山行 ......
我在生活中的好习惯：
1、每天至少喝10杯温开水。
2、早饭吃的不多不少有营养，午饭吃的饱饱的。
3、晚上喜欢用热水泡脚。
4、在家主动帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活。
5、过马路时，主动看红绿灯，还要左右看有没有车辆，然后再从斑马线上走过去。
6、看见有垃圾的话，我会主动把垃圾捡起来，扔进垃圾筒里 ...... 见到废纸主动捡起，让水管不再流泪，说普通话，我讲究卫生，）
（二） 这些习惯是怎样养成的呢？或许因为它的养成，你有了一段难忘的经历；或许它的养成，需要一次次近乎“残酷”的教育；或许是一次深刻的教训，成就了你的好习惯；或许某一事物带来的启示，促使你养成了良好的习惯。说出你的好习惯背后的故事吧！
（三）你们的这些好习惯的养成的背后有这么多的故事，那么这些好习惯给你带来了哪些好处呢？
（四）看来好习惯的确然我们受益无穷，在别人的启发下，你又打算养成哪些好习惯呢？
三、导写点：
同学们说的.太精彩了，可是有的同学一直没有表现的机会干着急，下面我们机会均等，动笔写一写吧！写作时一定要心有读者哟！
1、你可以选择你的一种好习惯，把它的形成过程写具体。
2、也可以用手中的笔记下今天发生的事情，把你真实的感受写下来。写完后咱比一比，谁写的多，谁写的生动有趣！
（当堂写作，师生同写）
四 、通过交流，完善自己的作文读悟评改展（40）
1．小组读。（5）
请同学们在小组内读一读自己的作品，不通顺的可以改一改。选出写的最多的作品。
2．全班展
全班展示作品（2—3人）（谁愿意给大家展示一下？）前台朗读，掌声鼓励。
3．评同伴
（最后一位是中档或偏下的），下面同学们认真听，静下心来思考：他把事情的经过写清楚了吗？他的作文的优点是什么？你可以给他提哪些建议呢？
4．展示学生优秀作品。
好文章是改出来的！今天老师还给大家带来了同龄人作品《我养成了爱读书的好习惯》我们一起来欣赏一下，看看我们能向这位同学学到什么呢？你有什么好的建议吗？请打开文本，仔细默读，想一想，把你认为好的词句标一标，画一画，可以作批注。一会儿我们交流一下。
如果你认为，她们的作文中的某些优点你的作文也有，可以在夸完她们之后，读读你作文中相关的句子，再夸夸自己。
我养成了爱读书的好习惯
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。
好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：“我先来打头炮！”
“用行舍藏”，好难的连的成语，詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她蹙眉琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我急得抓耳挠腮，窘得不知如何是好时，詹小雨说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是较尽了脑子。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。
自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。
5．学生交流，老师点拨。
预设：
内容：丰富、真实、完整。
情感：写出了真情实感。
材料：选择印象深的事情来写。
语言：幽默，用了比喻等修辞手法，生动形象。
细致描写：神态、心理、动作、写得形象细致。
（这样让句子更生动，语言只有和别人不同，才容易给人留下深刻的印象。）
首尾呼应，点明中心，使文章浑然一体。
6．朗读老师的作品。
随笔作文 篇4
我不去想，未来是平坦还是泥泞。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
——题记
曾经，我是害怕过泥泞的。现在，我却不怕风雨兼程。风雨兼程更能使我快乐，我与风雨斗争，等待彩虹再现。
记忆中的那场纷飞大雪，席卷着枯叶而来。风太寒，雪太乱。爷爷不在家中，早上天色灰暗，我独自一人背着书包向学校走去。害怕、恐惧、孤独充斥着我的内心，我多想痛哭一场。可是不可以!我加快了脚步，在大雪中行走了十多分钟。终于，走到了学校。此时天色也已大亮，我一行滚烫的泪水终于从眼中落了下来。
那只不过是儿时的经历，事儿虽小，可它却在我的心中却留下了深刻的印象。
跑步摔倒了，我会爬起来继续跑;被批评了，我会扬起斗志继续学;身体累垮了，我会休息一会儿继续努力……
升入初三，学习压力大了许多，课程也增加了。每次测试，我许多题目都不会。家长批评我，说我放松了。其实只有我自己清楚我自己的想法。第一次测验化学，我有些害怕，但更多的还是自信。可当我出了考场后，我就有些自乱阵脚。果不其然，我的化学才刚刚及格。内心的苦涩一下子涌了出来，我甚至想要放弃自己。
突然想起，在我很小的时候，我都能够克服孤单害怕在大雪中行走去学校。当时我的内心是多么强大，现在就变得脆弱了?我不相信。我所坚守的原则是——笑着向前。我不再觉得学习有多么痛苦。学习知识，去超越自己，那是一件多么有趣的.事啊!成绩，确实不重要，因为学的东西更多了!笑着向前，真的很能激发人的潜能。
选择远方，笑对风雨兼程。
随笔作文 篇5
不知道你们有没有这样一种感觉，当某个物品吸引你的时候，你会觉得她的一切都是美好的，洁白无瑕的，天天朝思暮想。对于她，你会自然而然的想要拥有，甚至不惜一切代价，希望她能够成为独属于自己的物品。但是，有些东西只可远观，不可近瞧，当你真正得到它，日子一久你就会发现，它也不过只是如此而已，并不如想象中的那么好，以前以为光彩夺目的地方，亦如往昔的平常。不过，让你轻易的将她抛弃，又会百般不舍。因为她给你的那种感觉，始终迷恋着你，尤其是为得到她，你所付出的全部心力，无不羁绊着你。抛弃他，等于抛弃了过去的自己。欢迎收听每周一傍晚与你准时相约的《时光手记》，我是xx。
【片花一】每个人都会有这样一种错觉，总觉得那些得不到的东西才是最好的，总觉得那些够不着的东西才是最想要的。被这样一种错觉左右着，我们总在不停的仰望，不停的寻找。仰望那些看似离我们很近，实际上却非唾手可得的东西。寻找那些可望却而不可即的东西，亦如镜中花，水中月。
高中时，班上的一位女生令我痴迷。对于那时的我们来说，早恋无疑是个禁忌话题，是学校的“高压线”，触之虽不死，却要面临退学的结局。家里的父母，也是这个嘱咐，那个警醒，生怕我们碰上这一“洪水猛兽”。但我还是疯狂的喜欢上了她，课里课下，目光始终以她为圆心游晃，从不偏离；不顾一切的收集有关她的所有消息、物件，以至于我的书房中，绝大部分试卷都是她的。那时，天真的以为，只要把她的照片随身携带，她就会喜欢上自己。整整三年，我的口袋里始终存放着一张，永不属于我的照片。但，结局证明，现实终究是现实，很难朝着我们策划的，即定路线行驶。
喜欢上一个人只需要一秒钟，忘记一个人却需要一辈子。记不清是从何处听说的这句话，没想到用我身上竟如此契合。喜欢那个女生，花了三年时间；而忘记她，恐怕搭上这辈子，都不一定够！我擅长反思，反思过去，反省未来。觉得通过这种方式，能够让我收获曾经遗漏的本真。高中毕业四年后，经历的事情多了，看待问题的方式随之发生了改变。最初与她分别的时候，切身体会到茶不思饭不想的感觉，这本是我最鄙视的状态，从没想过一个女生竟然可以左右我的情绪。而事实偏偏如此，度日如年，思绪万千，与她相处的时光不受控制的，在脑海中浮现，像幽灵一样纠缠着我。越想忘记，越会记得清晰。直到后来，别人的无意闯入，才让我突然明白，原来我在错误的道路上，行走了这么久。青春是幼稚的，对于那个女生，是由心而发的钦佩，不是喜欢更谈不上爱，我只是被自己编织的美梦迷惑了而已。整个过程，甜蜜而苦涩，悲伤而动人，一如德芙的味道。
按说，如果你看穿了陷阱，势必不会陷进去。可是，就算我彻底明白那段感情，却依然无法真正走出来。心底的某个角落，始终空空落落的，好像有什么尚未放下，好像有什么还未离开。我想，大概就是所谓的执念吧！但执着的不是那个女生，而是曾经的自己。曾经竭尽全力争取的自己；曾经不顾一切付出的自己；曾经一心一意喜欢的自己。我执着的，忘不掉的，无法抛弃的，一直都是自己。当一个人在灵魂深切疲惫的时候，任何举动都失去了意义。人最大的敌人就是自己，人最大的心魔也是自己，谁也无法把你打倒，最终打倒你的只有你自己。
【片花二】也许每一个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。 娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；取了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣。
我不否认，得不到的东西，对我有种天生的吸引力，得不到的才是最好的。就像前面提到的那个女生，假如她愿意和我在一起，或许就没有现在的杂想。猎人总是喜欢追逐奔跑的猎物，如果猎物乖乖地停下来等猎人，那打猎的乐趣也就荡然无存了。家里的小猫是个典型，每次逮到老鼠，都会含到空旷的地方玩耍，松开爪子任它逃跑，再不遗余力的抓回来。小猫很享受这个过程，但当老鼠跑不动时，就会立刻将它吃掉。动物如此，人也是这样，人天生喜欢不断的追逐，对能够轻易到手的东西，很少感兴趣。
闲暇时，我喜欢钓鱼，钓过的人都知道，脱钩是很正常的现象。每当这种情况发生时，我都会极其懊悔，下意识的认为溜掉的鱼儿，一定是最好的。有时，和好友约好，一起去影院看最新上映的电影，临去时老师的一个电话，便会就此打乱步伐，事后心里总感觉遗憾。大二时候，意想不到的被人追求，因为某些因素各种推辞，避而不见，得知当她选择了别人，便陷入了无尽的追悔与痛苦中。其实，人的感情无非是这样，未得到，总希望得到，得到后，不知珍惜，又或者其他的原因，再度失去。你不曾真实的体会到那种得到的感受， 就会把没有得到的东西完美化，把他们的美好扩大， 而当你得到的时候，就会忽视其中的美好。人们常说，越是得不到的越是好的，越是容易得到的，即便再好也感觉不到，有遗憾才有美丽。
当你很认真的谈过一段感情，最后却分手了，后来你会很难再去喜欢别人，因为你不想花时间再去了解别人，害怕付出真心后，再次得不到。好比你写一篇文章快写完了，但老师说你字迹潦草，把作业撕了，让你重写一遍。虽然你清楚的记得开头和内容，只差一个结尾，但你也懒得写了，一篇文章已经消耗了你所有精力。其实，许多东西，失去就是失去了，过去就是过去了。重新来过，只会行尸走肉般木讷，没有思想，没有情绪，有的只是机械的模仿，神韵则完全阻隔。
得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐，《红玫瑰》的这句台词曾盛行一时，此曲取自张爱玲的一部小说《红玫瑰与白玫瑰》 。“也许每个男子全都有过这样的两个女人，至少两个。 娶了红玫瑰，久而久之，红的变成了墙上的一抹蚊子血，白的还是“床前明月光”；取了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣”。红玫瑰如火，白玫瑰似水，蚊子血，颜色艳丽却让人隐隐厌恶；明月光，清淡幽远却可望不可及；白饭粒，不觉珍贵却无法缺少；朱砂痣，是内心隐痛，当时却已惘然。大体看来，有些类似围城的寓意，娶了红，白就成了皎洁的月光；娶了白，红就成了美人痣。不管娶了谁，都会端着碗里的望着锅里的，这是人的一种本性使然，也是人们“这山看到那山高”，人心不足的`一种写照。
张爱玲的小说，总会让人有种透不过气的感觉，喜欢她细腻的文笔，但又惧怕她不近人事的冷淡。小说讲述的是在主人公振保的生命里，有两个女人，他说一个是他的白玫瑰，一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻，一个是热烈的情妇。红玫瑰天真任性，风情万种；白玫瑰则是传统意义上，懦弱的女性。振保为了实现自己理想的生活，既害了自己又害了这两个女人。红玫瑰抛弃了家庭，抛弃了所拥有一切，断然和老公离婚，妄想能和他在一起，但振保听到后一阵慌乱，所有自私的想法都出来了，剩下的只有辜负了。白玫瑰并非不好，只因振保不爱，却感觉适合做太太，便拿来填充自己的生活。因为不爱，白玫瑰的美在他看来都厌烦，毫不动心，相反还潜意识里怨忿她。总希望爱的不一样，曾经爱的，时间长久了又会觉得很无趣。娶了一个安静的妻子，又觉得不是自己最爱的，但是确实放心的。猛然之间，突然发现，你不曾爱她，她也寻获着自己想要的生活。当红玫瑰勇敢表达爱意的时候，他选择了懦弱，退缩，再退缩，直至逃走。再遇上时，她已然不是原来的那个她了。望着红玫瑰离去的背影，振保眼神里面的一定是悔恨。也许总要有一个女人，让男人明白爱情，然后当他明白后，再次付出的却是另一个对象。我很佩服那个后来在公车上碰到的，已经变老的红玫瑰，振保问她是否过得好，是否爱她现在的老公，她点头说：“是从你起，我才学会了，怎么样认真的去爱。爱到底是好的，虽然吃了苦，以后还是要去爱的。”岁月无情，花开花落，振保的红玫瑰与白玫瑰已是一种现实中的幻影，一部小说，留有遗憾的结尾才有让人回味的价值。
有时候得不到的不一定是在渴望得到，而是说这种想念已经形成了习惯，哪怕某天真的失去了。或者说，亲眼看着走了，消失了，心中的感觉不是失落而是空洞，就象失去了长久以来精神寄托的对象，这种情感无处宣泄。所以，只要当她没有真正归属时，这种习惯都不会主动的改变，人都是惰性的。一但不见了，真正远离了，那么，可能需要很久之后，才会被动的寻找另一个寄托。这是一段青春，一段回忆，无法从身体抹除的一段岁月，而且只会随着时间的流逝，越发浓厚，记忆深刻。
随笔作文 篇6
雨淅沥沥的，下了一整晚
好像一直都没有深睡
却做了一个很长很长的梦
梦里出现的人，有些是我特别想要看到的
梦里的情景让人一直处于高处紧张中
从梦中清醒，半天找不到北的感觉
昨夜忘拉窗帘，室内光线充足
即使五点，也看清了所以
待明白了现状，心突然无处安放了
好像做什么，都是空落落的.
唯有窗外的雨，还在淅沥沥的下着
我想，今天可以好好休息放松下了
早安，好久不见的自己
