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六年级作文300字合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级作文300字 篇1
好高兴，我终于听到了冬爷爷的脚步声了！
打开窗一看，原来是冬爷爷带着纯洁无暇的雪给人间送礼来了，这雪轻拂在我的脸上特别舒服，多么期待着能多送一点给我们，奶奶说到晚上雪才能积得起来，白天的雪见人就害羞，飘下来就会融化。我等不及了，就用一个盆在那里接着绵绵的白雪，可惜的是它还是融化了，没有雪我堆不了雪人，在我的期待中等到了第二天早上，机会来了，那才叫雪景，花草树木上，屋顶上，马路上，汽车上会部收到了冬爷爷的盛装，有些地方挂上了“花果朵”。冬爷爷是多么无私，对人间是那样的包容，不管是在角落还是田野，不管是在山脉还是河流，他都给你们送到。我就在奶奶家园子里堆了二个漂亮的`雪人，给她们装扮得象白雪公主，戴上了一只圣诞帽，多迷人啊！
雪，虽然只给我们几天的激动，但是我们每次都会期待明年再见，这是多么美的雪，给人希望和期待！我和冬爷爷约好明年多送几次！
六年级作文300字 篇2
在一个阳光明媚的早晨，崔老师和我们小同学到了利华益的南门，我们走过了一幢幢整齐而漂亮的房子，便来到了欢乐河。
老师带着我们下了水，刚一开始我不敢去，突然，我的小朋友不小心踩在了青苔上滑进了水中，当他爬上岸时，我们哈哈大笑，我们都笑他说：“你像只小泥猴!”我看见这一场景我更不敢下水了。大家都说我是“胆小鬼”，我为了证明给他们看，我走进了深水里，刚一进去我觉得有东西在我脚下，我摸了摸，我似乎摸到了什么，我把它拿出来，我兴奋的.跳起来，我抓到了一只花蛤。我走着走着，又踩到了一个蛤喇，再走一走又踩到了一个又一个，我越踩越多了，我喜欢捕鱼，但我没有捕到一条鱼，蛤喇倒是不少。老师说：“同学们，我们收兵了!”
回了教室，我们算分，一队290分，二队250分，三队296分，我们老师大声说：“胜利属于三队。”三队队员大声呼喊起来：“我们胜利了，胜利了!”
我们今天非常高兴，因为我们体会到了摸蛤喇的乐趣!
六年级作文300字 篇3
林沫萧正玩电脑，突然一阵疑似敲门声的声音引起了她的注意。那声音有点像······盗门的声音？！她非常清楚，这儿只有两间房子，旁边几乎没人，如果小偷选中了这······林沫萧不禁走到大门那，对着猫眼看了看，却只看到漆黑一片，便开了开门外的灯。顿时，漆黑一片变成了黄色的天地。
天哪，她看见了什么！那人知道自己被发现了，朝林沫萧家看了一眼，便转身离去。
神，告诉我这不是真的！
原来，她看到那个人在砸锁！第一次真实看到这中情况的林沫萧能不激动吗！不过，庆幸的是，那人选中的目标不是她，而是对门的人。
不过，那个人······是小偷吧？
等等，她刚才好像还看到那人穿着和她同所学校的`校服！林沫萧感到非常讶异。学校的人盗别人家干嘛，就算家境再怎么贫困也不会落得去抢别人的东西吧？况且，就算是小混混也没那个胆吧······可是，事实摆在眼前，又不能否认。
忽然，林沫萧想起了高2班的良辛武，因为他的家境是最寒酸的了。会是他吗？
六年级作文300字 篇4
我见过许多著名的溪湖，但我最喜欢的仍是故乡那条默默无闻的小溪。
春天，万物复苏，冻结的水面渐渐地融化了，冰块与冰块之间岀了一首激情高昴的交响乐，既像狮子的'怒吼，又像动感的鼓点。随着树木的苏醒，和春姑娘的到来，一起催促着人们进行新一年的劳作。
夏日，溪水流的更急了，因为它即要为大树伯伯浇水又要为人们种植的农作物营养，还要与故乡的小朋友一起嬉戏玩要。故乡的小溪时刻刻地奉献着，无怨无悔，不求任何的回报，只求看见人们脸上绽放的花朵。
金秋，溪水湲湲流行，想看看自己付出后收获的成果，想再看看人们脸上笑脸······它依然辛勤的灌溉植物。
寒冬，小溪被冻洁了，但它的一部分化成了冬天的使者--雪花。用自己的身体织成了一件雪白晶莹的绵被，为万物给予一点仅有温暖······我爱故乡的小溪，因为它为我的故乡付出了太多，因为它让四季都充满了活力。
六年级作文300字 篇5
今年的春天来得很晚。而我在四季中最喜爱的就是春天。虽然春天还没有到来，但我坚信，冬天即将过去，春天还远吗？
春天，你就像舞女，用欢快的舞蹈播撒绿的种子。
今天我要去滑冰，可冰场关门了，因为厚厚的冰层裂开了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我们靠近！”我兴奋的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公园里寻找春留下的.痕迹。
在花丛里，有着星星点点的含苞欲放的小花蕾。“花儿，花儿，你能否告诉我，春姑娘来的为何这样晚呢？”“春已经悄然无声地到来了，只是要看你是否能找到春，发现春！”看着这圆滚滚的花蕾，我想，这就是春天的踪迹吧。我继续走着，在枯草丛中，我看见了嫩绿的小草。噢！可爱的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了这姿态万千的世界后一定很高兴吧。小草，你快快联合你的兄弟姐妹们，为大地铺上一层毯吧！
在冬天不情愿地退去时，春的蔓藤正在迅速的生长着。
点评：
小作者通过冰层裂开与花苞欲放向读者讲述了对春的期盼，告诉读者春就要来了。行文流畅，语言准确，字迹工整，但存在个别错别字。第二自然段“春天……种子”自己放在那里显得好孤单哟，把它挪到下文看到小草处来表达对春的赞美衔接就更紧密了。
六年级作文300字 篇6
现如今，我以及我的同学们，都正值青春年少，大家意气风发，活力四射，是一年四季中的春，是一天当中的晨，这么美好的时光，是上天赐予我们的礼物。
我们在青春的时光中应该做些什么呢？俗话说得好“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们在青春年少的时候，就应该努力读书，用知识武装自己，用知识改变自己的命运。虽然这些听起来十分的假大空，但是却是不争的事实，大家必须要在年少的时候，一步一个脚印向上攀爬，才能够到达险峰，看遍风景。
青春易逝，我们不能在这美好的'时光里，做一些没有意义的事情。这是个贪玩的年纪，大家多多少少都会有一个贪玩的心。但是我们需要学会控制自己，劳逸结合是被鼓励的，但是一味地放纵自己，沉溺于游戏当中，却是不正确的，这是对自己的不负责，是对自己未来的懈怠。
少年强则国强，我们一定要珍惜这美好的青春年华，不虚度光阴，在课堂上虚心向老师和同学求教，把自己应该做的事情做到极致，这样才无悔于青春。
六年级作文300字 篇7
我知道一个有意思的人，他就是我们家的“开心果”和“两面人”。
他整天笑嘻嘻地，好像从来没有个正经样。当别人闹不和时，他总是说：“怎么啦？怎么啦？别这么扫兴啊！？大家立刻都被逗乐了。我作业没完成，闷闷不乐时，他就会说：“没什么大不了的，不就是被老师批评一顿吗？我小时候经常受批评呢！”他就讲起他小时候的'事，他还经常开玩笑，讲笑话，放搞笑视频给我们看。这就是“开心果”。
为什么又说他是“两面人”呢？接下来就要讲他的另一面了。一次，我没考好。他大发雷霆，狠狠地批评我、惩罚我。看似无情，但我知道，他是刀子嘴豆腐心。看吧，过了一会儿，他就说：“行啦，别写了，该干什么干什么，下不为例！”总是这样说，但从没有真正惩罚我。
他有意思吗？他就是我最最亲爱的——爸爸。
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