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【精品】六年级的作文300字锦集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
几声清脆的鸟鸣像自天边而来，清晰地传入我的耳朵。红嘴蓝鹊昂着头，那长长的尾巴在树梢间摆动。它一身黑蓝色丝绸礼服，让它显得更加优雅。
一阵微风拂过青翠的树林，树都温柔地应和着风舒缓的节奏，轻轻的发出“沙沙”的响声。风就像一把梳子，让柔软的青草头发翻起了整齐的波浪。草丛中传出了几声微弱的`虫鸣，像是在与微风合奏。两种音乐渐渐交织在了一起，模糊又梦幻。虫鸣融化在了风中，随着风而飞扬，仿佛天籁之音。
雨越来越密，山林中的万物都溶化成了雨的一体，不同的色彩与景物在雨中就仿佛被上了一层梦幻朦胧的雾，那水淋淋的色彩，从树干上、岩石上、花朵上流到了地上。几只正吸吮着甜美花蜜的蝴蝶被这突如其来的雨所惊动，它们惊慌失措的扇动着翅膀，唯恐雨雾沾湿了它们那华丽贵重的礼服。它们紧张地左张右望，最后在一株藤蔓的叶子下找到了避雨的好地方。藤蔓叶子上的水“滴答”不止，像掉了线的珍珠一样坠向地面。
此时，万物都朦胧而美丽、自然又灵动。我感受着山林的气息，并把它们装在了心里。
六年级的作文300字 篇2
清晨，推开窗户，新鲜的空气迎面扑来。深呼吸，感觉由内而外的清爽，心情也随之舒畅。
窗外的一切都是朦朦胧胧的。树木、花朵、楼房都像笼罩着一层神秘的白纱，忽隐忽现。天空中飞来几只小鸟儿，有的在空中盘旋、飞舞，有的在电线上歇歇脚。喂，鸟儿，这么早起来是不是着急去觅食啊？是不是也喜欢这清新的空气啊？小鸟儿没有说话，却唱起了婉转的歌儿，引得我赶紧仔细聆听，生怕错过了大自然的演唱会。
东边的`云变得发红了，还有点儿金边儿。是太阳露出了火红的脸颊，揭开了神秘的白纱，还原了世间的万物本相。树木更加苍翠，小池里的水更加碧绿，花朵更加娇艳欲滴。又是晴朗的一天！
健身器附近，几位晨练的老人正在活动筋骨，感觉他们竟如同这新升的太阳，健壮而充满热情。
如果说黄昏是一杯醉人的美酒，那么清晨就是一首富有朝气的小诗。多么美好的清晨，多么美好的大自然啊！
六年级的作文300字 篇3
生命是可贵的，是无价之宝，每个人都要珍惜生命，不能让生命白白流失，我们可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我们自己决定。
有一次我无意中再书上看到可一个故事：一个公司要招聘人员，有一个人他跟聪明，公司老板很欣赏他。有一天新人员的名单出来了，老板看了看，说：“为什么没有那一个人？”秘书说：“老板你要他做员公？”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道，老板很奇怪，就问秘书，秘书说：“我也很奇怪，于是打电话，他家人说名单因为没有他，所以跳楼了。”秘书又说：“多好的'人啊！”老板说：“不！他还好没来这里上班。是啊！人这一生不可能一帆风顺，因为一点挫折自觉决于世界，多么不好。
再苦难面前，有些人不堪生活所累，轻生；有些人，很坚强，面对困难。我们要选择第二种，使自己更加光彩有力！
六年级的作文300字 篇4
昨晚，我做了一个有趣的梦。
梦见自己坐在太空舱里在空中飞行。船舱里越来越热，外面红光闪闪，就像街上的霓虹灯。穿过大气层，四周的行星慢慢地向太空船靠近，面带笑容地向我们表示欢迎。“轰……”只听一声巨响，飞船停了下来，目的地月球到了，但好象只有我一个人走下太空船。
我走了大约一公里，来到月球有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到“海” 边时，却发现和传说中的不太一样，这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞。
“小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗？”糊里糊涂的我摇摇头。我开始以为这不是真的'，但我捏一捏脸，又痛得不得了。看来，这的确是真的。于是我问：“你们是嫦娥和吴刚吗？”他们回答说：“是的，来帮我们捉兔子吧！
我满口答应，却一只玉兔也没抓着。怕他们怪罪，急忙返回了太空船……”哎哟！“我在飞船上被拌倒了，疼死我了。不知是我自己不小心，还是吴刚嫦娥施的法。
疼痛难忍的我醒了过来，啊！原来这是一场梦呀！不过，这次月球之旅可真有趣！
六年级的作文300字 篇5
小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;硕果，把秋天的门打开;寒雪，把冬天的门打开;老师，把智慧的门打开。
有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;有人说，老师好似一支强心针，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩，做对社会有贡献的人。
老师，虽有子女，却更多的把精力放在我们身上，每天回家时，子女都已入睡，每天上班时，孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历，都会让人心动。在办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好，灯光下，老师在一丝不苟的批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师，您是我们心中最暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”。这就是老师诲人不倦，无私奉献精神的'体现。
老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。
六年级的作文300字 篇6
有人喜欢天上的繁星，有人喜欢皎洁的月亮，而我却喜欢迷蒙的晨雾。
清晨，推开窗，映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾，如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑，花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来，树木抖动着身子翩翩起舞，如若站在大树下，仿佛颗颗珍珠从天而降！隔着草坪，行人车辆的模糊轮廓，恰似看到的皮影戏，朦胧而又显得不太真实，一点点消失在清晨的雾中。
雾淡了些，大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处，远处的'天空下一些大树的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，构成了一副洁净奇异的水粉画。这时，不知从什么地方飞来几只麻雀，为这幅画平添了一丝色彩。
这景象，多像《西游记》里所描绘的天空啊！看，那淡淡的白云，那漫天的薄雾，()不是正待人骑上的“天马”吗？那宽阔的马路置身于茫茫的雾中，不是正通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗！
渐渐的，太阳从雾里的笼罩中钻出来，像个红色的圆球，挂在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊！我爱着迷蒙的晨雾。
六年级的作文300字 篇7
一天，安静的文具盒里爆发了一场“舌战”。
只听见铅笔气昂地说：“我的知识最丰富了，数学地理无一不知，无一不晓。”钢笔轻蔑地说：“那我给你出一道数学题。”钢笔片刻，脱口而出：“嗯，小明要买一双鞋，原价100元，现价80元，问：这双鞋原价比现价降低了百分之几？”铅笔想啊想，额头冒出了冷汗，可就是想不出来。这时，水笔从文具盒里走了出来，说：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“对了，不错！”铅笔羞地无地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
这时，钢笔又说：“我在考考你。五个体积为1立方厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积是多少？体积呢？”水笔思考了一下，说：“1立方厘米=1×1×1，棱长是1厘米。有两个正方体有5个面，3个正方体有4个面，每个面的面积是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面积是22平方厘米。体积是1×5=5立方厘米。接着，水笔说：“表面积是22平方厘米，体积是5立方厘米。”钢笔听了，目瞪口呆，心中对水笔佩服得五体投地。
就这样，水笔被评为新一届的`“数学天才。”
六年级的作文300字 篇8
俗话说：‘父爱如山，母爱如水。’是啊！母爱不就像那涓涓的溪水一样，呵护着我们，保护着我们吗？在最近几天里，我一直被这样一件事所感动着。
那是一个夏天的晚上，写完作业的我无聊的翻看着电视。正当我准备关上时，突然一条新闻吸引了我，我做在沙发上，仔细的看了起来。
‘这位孩子3岁，家住淮南阳光国际城小区。妈妈带他在小区里玩，不小心掉入一个缺盖的`阴井里，母亲也奋不顾身的跳下去，将孩子举过头顶。孩子被救了上来，可母亲当天晚上10点时却因沼气的侵入，窒息死亡，孩子暂无生命危险……”
看到这里，我流泪了。这是一幅多么感人的画面啊！同时这也是多么伟大母爱啊！母亲将孩子举起的那一瞬间，母亲一定在想，我死也要让孩子好好的活着！这是一个多么感人的画面，一个多么伟大的母亲啊！
就是这件事给我们也深深地上了一课，我们一定不要让妈妈生气，不要与她顶嘴，要听她的话，不然我们就再也享受不母爱的温暖了哦！
六年级的作文300字 篇9
在我的成长过程中，我认识了许多小伙伴，但我觉得我最好的一个小伙伴是吴一凡。
吴一凡。长的高高的，带着一副眼镜，一看就是一个知识分子，头发短短的，一双晶莹的眼睛，一眨一眨的，还有耳朵是扇风耳，将来有福气。
他和我一起玩了6年了，虽说他平时有一点淘气，但是我也看出他两大优点。
他乐于助人。有一次，他来我家玩，到了中午，我邀请他在我家吃饭，他先是拒绝，在我、我爸、我妈的邀请下，他最终还是答应了。我妈让我拿碗，可是我说：“我还在看电视呢，等一会在帮您拿碗吧，”吴一凡说：“没是的，阿姨，我帮您拿碗吧，让白东远歇一会儿吧！”我说：“吴一凡，还是我来拿碗吧，我怎能让客人来拿碗呢！”我的脸像一个西红柿一样。吴一凡的这个优点值得我们学习。
吴一凡不仅乐于助人，他还非常热情好客。有一次，我上吴一凡家里去玩，进了他家，吴一凡早就把一双崭新的'拖鞋放在了我面前，有把一杯热热的茶放在了桌子上，我的心里比这杯茶水还要热。这就是他的第二大优点：热情好客。
我交的这个朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能乐于助人，更能热情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一个呀！
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