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六年级作文300字必备3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
“哟!家里的月季花开了!”今天一大早,我一进阳台就欣喜地喊道。
瞧!这些月季花五彩缤纷,在晨光下更显得艳丽动人,那些月季花花瓣蘸着晶莹的露水,把花渲染得更加楚楚动人,好不美丽!我沉浸在开花的喜悦中,真好啊!
今天早上的月季花开花只是我养花中的一个小插曲。养花也是我从外婆那里学到的一种有着许多学问的消遣活动。养花,这项活动既可以锻炼身体,也可以让自己心平气和。
养花也让我有了不小的成就。看!在我的阳台上,摆着各种各样令人赏心悦目的花儿,每天看着自己养的花,不愉快的事也就不由得烟消云散了。
养花也让我有了责任心。每次回家我都要观察这些花儿,给它们浇浇水,除除虫,把我的花儿养得更好。
最让我兴奋的,还是在看到我养的.花灿烂地向世人绽开自己的笑脸时,我顿时感觉自己的辛苦有了回报。它们在风中自由地摇曳,仿佛在对我说:“小朋友,谢谢你!”看着这些争奇斗艳的花朵,原本很劳累的我便又有了养花的动力。
养花,让人心旷神怡;养花,让人平心静气;养花,让人加深内涵,养花的感觉,真好!
六年级作文300字 篇2
六年级离我们不远了,六年级的我将会是一个什么样的人呢?
六年级的我将会是一个文明,懂礼貌的一个学生,我不会像现在的六年级同学一样往下扔纸。更不会把修正带里的`纸像钓小鱼一样往下扔。我还会在学校见到老师就打招呼,见到同学需要帮助就及时帮助。
六年级的我将是个学习很好的学生,应为六年级是小学最关键的一年。这意味着我们初中。为了这个目标我会努力的,首先,我会在学校里认真听课,回来写字不拖拉,学完一课认真复习,不在贪玩,做一个奋发向上的好学生,做老师的好助手。六年级我也会将我的字练好,争取被贴在黑板报上
六年级的我将会在这几个方面努力,争取在班上的排名上升,学习更上一层楼,做一个文明,懂礼貌的一个好学生,做老师的好助手,同学的好榜样。为了这个梦想我一定会努力的。
六年级作文300字 篇3
那一年我10岁,我家便添了一个新成员——我的妹妹琉婧。我以为我会快乐,我,错了。一次事件改变了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的'宠儿,自从她的来到我的地位便一落千丈。我便没事找事的让家里人更喜欢我。但我发现都是白费。从此我便孤言寡语,不再是以前的琉芗。就因为我吃了一点好吃,爸爸对我破口大骂。就因为我说了她一句妈妈便责骂我。我忍受不了这样,我便在班级里找“快乐”。我在班级里找存在感,因为我只有在班级里我才知道什么是存在,我在班级里是快乐的,虽然男生总欺负我,我也乐呵呵。妈妈不知道我想要什么,总给我买一些无谓的东西。她总说我是她女儿,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一样的爱;我想得到我需要的东西,可它会实现吗?我已没有希望。
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