【荐】六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
暑假里，我和爸爸妈妈来到联华超市。我径直来到水果区，热带水果菠萝蜜、榴莲，还有椰子是我的最爱。我想买榴莲和椰子，妈妈说不如直接买椰子汁方便，买椰子自己又打不开太麻烦了。
这时老爸在一旁开腔了：“如果你能自己想办法把它打开，喝到椰汁，我就同意你买。”
“Noproblem！”我做了个胜利的手势，毫不犹豫地把椰子收入囊中。
“你想到开椰子的办法了？”老爸见我一副胸有成竹的样子，忍不住问道。
我不屑一顾地说：“那还用想？用刀？用锤？或者用起子。反正总有办法能把它起开。”
老爸听了，在一旁笑而不语。到了收银台，他指指口香糖神秘地对我说：“买包口香糖吧，一会儿有自有妙用！”
一进家门，我便迫不及待地拿出椰子跃跃欲试。先用什么呢？用锤子似乎不太靠谱，即便把它砸开了，椰汁也所剩无几了吧？用刀剖成两半？不行！不行！这时，我突然想到孙悟空被困在小雷音寺的金钹里，亢金龙用坚硬的角把金钹给撑开的情景，想着今天买的榴莲的刺不就像坚硬的角吗？我为自己想到的妙招感到一阵窃喜。于是，把椰子放到地上，用2块毛巾捧起榴莲砸向椰子，只听“砰”地一声，榴莲开了，椰子完好无损。第一次实验宣告失败。唉，看来要想顺利地喝到椰汁，还真不是件易事。
这时老爸拿出口香糖，说：“用这个试试！”
“你没搞错吧？用这个也能行？”
“我确定这个能行！不过怎么用要你自己想办法了。”爸爸肯定地回答。
看到老爸如此肯定，虽然我满腹狐疑，也只能硬着头皮试试。我剥开一块口香糖放到嘴里嚼着，等嚼得差不多了才从嘴里取出。可是，看着这软不拉叽的口香糖该怎样把坚硬的椰子打开呢？我把口香糖捏成一个圆锥体，做了一个尖儿放在桌上，然后拿起椰子砸向口香糖，结果口香糖像个饼一样牢牢地粘在了椰子上面。实验又失败了。“我说不行的吧？”我嘟囔着嘴不服气地说道。“嚼过的不行，没嚼过的呢？”爸爸又提醒道。好吧，我再试试。我重新拿出一块口香糖，还是把它卷成尖尖的圆锥体。我再一次拿起椰子砸向口香糖，口香糖砸扁了，椰子依然完好无损。“用力砸！速度快一点！”在老爸的指点下，第三次竟然成功了！椰汁顺着我的手流淌下来，我赶紧用杯子接住。
咦？这小小的口香糖哪来那么大的魔力呢？这是啥原理啊？看我百思不得其解的样子，老爸又向我推荐了一档电视节目——《加油！向未来》，让我自己去从中寻找答案。看完节目，我脑洞大开，恍然大悟。
我知道了，这小小的口香糖原来是非牛顿流体的一种。别小瞧这种软物质，它有一个特质就是你给它一点小小的作用力，它就有非常强烈的反应，当速度达到一定的'程度，瞬时产生的力就非常大，它自己就越坚硬，所以能一下子把椰子壳破开。
“一块小小的口香糖，让椰子开了窍，不知道你这脑袋开窍了没？”老妈在一旁笑着说，“如果你在以后的学习中多用点力，说不定比这口香糖的威力还要大，成绩也就突飞猛进了！”
嘿嘿，还别说，这话还真有点道理哈！一直以为，科学离我们很遥远，今天的实验让我深深地感受到，科学在我们的生活中从未远去！科学就在我们身边！
六年级年的作文 篇2
人是贪婪的，能做大公无私的无几人；一些人为了持自己的面子，骗别人；一些人，为了身外之物，抢、夺。问世人何为良心，行动表明一切。《水孩子》里，教授常常对爱丽说：“这个世界上没有水孩子。”然而，他们恰巧用网兜抓住了成为水孩子的汤姆。爱丽尖叫道：“他就是水孩子呀！”教授因为要维持自己的面子，否认了汤姆是水孩子的事实，但间接导致自己疼爱的爱丽受伤，甚至昏迷不醒。
教授这种人，死要面子，昧着良心欺骗了爱丽，还否认了水孩子的事实，真不知道教授得知真相后，有没有一丝丝后悔之心？是他昧着良知的'话语导致爱丽昏迷不醒，如果事情能重来一次，不知教授应该如何选择呢？但世上没卖后悔药……世人真是可笑，在生活中常说自己有公德心，良心………等，但实际上呢，世人都是和尚念经———有口无心呀，时不时昧着良心干坏事………等。敢问世人，你们能保证自己从来没有做过亏心事吗？答案很明显是不可能的。在我记忆里，有一处充满邪恶，控告人们的行为，显示人类的负面的情感。记得那一次，阳光洒遍整个大地，万物的显得生机勃勃。我坐在椅子上，认真地看书。不知过了多久，邻居的喊叫便使我迫不得已放下书去。“小朋友，要不要去卖鸭毛？”我不假思索地答应了。因为我那时还小，看不懂鸭毛怎么算钱，便让买鸭毛的陌生阿姨算钱。只见她翻了翻鸭毛，毫不犹豫地说：“12元钱。”天真的我欣然答应。
当我告诉妈妈，不料，妈妈劈头盖脸地教训了我一顿：“你太傻了，那能卖24元钱，因为里面有鸭毛一堆，鸡毛一堆……”我很心痛并不是因为钱的关系，而是这件事让我明白，社会的邪恶，人们的贪婪本性，人类好自私！每个人的良心是他最好的向导，人们醒悟吧！
六年级年的作文 篇3
我的身边有很多朋友，可我仍然觉得孤独。
记得初中有一同学，我跟他因为都喜欢打乒乓球而成为了很好的朋友，我们每天一起吃放，一起上下课，一起在周末的.时候打乒乓球，一起面对生活学习上的种种困难。我不善言语也不怎么会安慰人，朋友难过的时候我不说话就陪在他身边。可是有一天，不知怎么的，他突然就疏远我了，是突然，前天还因为天冷盖同一床被子，第二天他连说话都不屑跟我说了，是不屑。
如今七年时光过去，我仍不知道自己当初做错了什么，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也没怎么去纠结这件事了。
所谓身边朋友，能用一时便是一时，用完之后就扔掉。
无论是酒肉朋友，还是知心朋友。
把酒喝完就走，把话说完就走。
还记得一同学开学不久就跟我搭话，说要认识我和我成为朋友，我答应他了。过不久我俩熟悉了之后，他有一天找我借钱，我毫不犹豫地给了他十块钱。
后来，他没再跟我说过话，是突然。
我一向不喜欢用钱来买经验教训，可有时候却为了看透人心不得不这样。
如今我身边还是有许多朋友，有所谓的酒肉朋友，有所谓的知心朋友，可我仍然觉得孤独。
你很容易地拥有很多朋友，可你身在其中，当局者迷了眼迷了心，太多人心不知该如何选择了，择错，便错。
所谓身边朋友，我仍希望伯牙与子期的故事长存于世，教会世人真正的友情。
所谓身边朋友，祝你找到你的友情，和真情。
六年级年的作文 篇4
打开窗，一缕缕阳光和清新的空气钻了进来，让我感受到了前所未有的温馨和温暖。
我，站在自己的窗前眺望许久，把目光投向了一颗樟树，茂盛的树叶和粗壮的树干融为一体。一阵风吹过，樟树的叶子随风摇曳，偶尔透出一缕温暖的阳光。你看，樟树正在向我们招手呢！它仿佛是一位不怕苦，不怕累的战士，无论遇到狂风还是暴雨，它总是挺拔地站在地上。
我，望着那一片火烧云，尝试着祛除脑海的杂念。在辽阔的天空，火烧云也是十分稀奇的。那一片通红通红的云彩，自然就是火烧云了。火烧云变化多端。有时变成一只可爱的'小绵羊；有时变成一只凶猛的狮子；有时变成一只温顺的猫咪；有时变成凶恶的猎狗。凡是在火烧云下的人和动植物，都会变成红色的，这时，云下的世界，变得十分单调，除了红色，还是红色。
我，拿起桌上的半杯雪碧，喝了起来，希望这雪碧的刺激能抹去我心中的愿望。在这时，我看见不远处有一组家庭在嬉戏，玩耍，看到这一幕，不禁让我想起了我的小时候：与爸妈一起在草地上打滚；与爸妈一起逛街；与爸妈一起说笑。可惜这些都已经过去了，时光也不可以倒流。突然，一股刺激的感觉从我的鼻子里散发出来，我努力抑制着这种感觉，希望它快消散。这时，我才体会到生活的酸甜苦辣。
窗外，充满了奇思妙想，只要我们用心感悟，就一定会有所收获。如果我不打开窗子，会看到那棵大樟树吗？会看到天上的火烧云吗？会看到那一组家庭吗？会产生那么多的想象吗？
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文07-20
(经典)六年级年的作文02-05
六年级年的作文[经典]07-09
六年级年的作文07-21
六年级年的作文[精选]10-18
六年级年的作文(精选)09-25
六年级年的作文【精选】08-12
[精选]六年级年的作文09-30
[经典]六年级年的作文09-19
六年级年的作文（精选）10-23
