实用的六年级年的作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
波波老师上课幽默风趣，他的科学实验课是我一周最美的期待！今天我们要上《拱形的秘密》。波波老师葫芦里又会卖些什么药呢？大家都兴致勃勃地等待着实验环节的到来。
激动人心的实验时间终于到了。老师磁性的嗓音在教室里响起：“中国的石拱桥有着悠久的历史。早在隋朝，赵州桥就建成了，它经过了一千多年的风霜雨雪，却依然横跨在河面上。我们运河上的拱宸，广济，长虹三桥，也都是中国拱桥的瑰宝。古代劳动人民为什么喜欢把桥造成拱形呢？美观？坚固？承重力强？或者其他？今天，我们就来研究研究这神奇的拱形。”波波老师几句话就把同学们的“胃口”吊足了。
波波老师拿出一块底板，9块积木和一大盒骨牌，一边发实验材料一边说：“你们先把积木搭成一座拱桥，把它按在底板上，再把骨牌堆上去，堆到22块而不倒就说明你们的拱形是牢固的，可得到奖励。”我想：波波老师也太“坑”了，22块骨牌大概有半斤重，我们这“瘦弱”的积木拱桥能承受得住吗？再说，在桌面上垒22块骨牌也绝非易事，往往才搭到十几块，这座“摩天大楼”就会轰然倒下，何况在一座十分脆弱的积木拱桥上建22层的`“大厦”，这简直比登天还难。实验还没开始做，有的同学就像泄了气的皮球一样耷拉在位置上了。
我们组“五虎将”不怕困难，也不怕嘲笑，毅然开始了这个看似不可能达成的任务。开始建桥，我们小心翼翼，精打细算要求自己搭一座“世界上承重力最强”的桥。可是才放了7块骨牌，桥就吃不住它的重量，轰然倒塌。我们组的“智多星”肖云帆总结出了经验：让“建桥”的每一“石块”均匀受力，桥面应该尽量平整。我们修缮了大桥之后，又开始了新一轮的尝试。眼看就要成功了，有人不小心碰了一下桌子，导致了一场“大地震”的发生，所有的骨牌都“噼里啪啦”地掉到了地上。大家都感到惋惜。
但我们毫不气馁，马上又开始了第三次尝试。“一、二……十七、十八……”我们瞪大眼睛，大气都不敢出一声。“二十二！”成功啦！大家“小声”地鼓掌，“小声”地欢呼，生怕我们的动静太大会惊扰到我们的“成果”。那亮晶晶的眼眸和那抑制不住颤抖的肩膀泄露了我们此刻内心的兴奋。
“想知道拱形牢固的秘密吗？”波波老师的“乘胜追击”之计真是百试不爽，教室里瞬间安静下来了，“拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形的各部分相互挤压，结合得更加紧密。”“哦，原来是这样！”我们恍然大悟！
这次难忘的实验既让我们懂得了：拱形的力量十分强大，可以承载很重的东西，更让我们明白了人的力量更强大，努力就有可能！
六年级年的作文 篇2
山川，河流，无边无际的大海荡起一阵阵波浪。晚霞，落叶，生命像回收站一样，不断轮回，那一道风景真美。
山雨，在林中架下起一个大屏障，这里的一切又热闹起来。提着伞，在林中散步，踏一条幽径，河流，在眼前浮现。雨滴滴在河上，小河在欢腾，似乎在讲述着一个个欢乐的故事。河流旁，一串似曾相识的记忆油然而生，不知为何，总是那么清晰……
曾经，一个小男孩在街边乞讨，那件事使我敬重卑微。那一天，那孩子还是像往常一样，跪在花店门口，苦苦哀求。这样，就算是铁石心肠的.人也该心软了吧！可得到的却是花店老板的一句：“走开，你不要再苦苦哀求了，我是不会给你的，你的奶奶是活不长的，不要继续等啦！”
但第二天，花店倒闭了。而那孩子依然熟睡在她那奄奄一息的奶奶身上，但，她的身上却多了一个信封和一朵花---原来，是我错怪了她！
小河里跳起几条小鱼，把水打得溅起，洒到地上，与天上的雨融为了一体。一只青蛙在水里跃起来，那双灵活的小脚，竟能凌空水上飘。
水，荡起阵阵涟漪，滴答、滴答——清脆的声音在我耳畔响起来，嗯，真悦耳！
似乎到处是生命，大树吸引了我，走过去，鸟儿为我歌唱，小草为我铺垫，山雨为我沐浴，山中的一切是那么地美，像样貌非凡的女子，亭亭玉立。
一块巨大的石头，成了眺望风景的好地方，这山中的一切，哪一个不惹人喜爱呢？雨在下，地球在转，我的心，还在跳，这些景，真美……
六年级年的作文 篇3
“加油，加油，加油……”这是在干啥呀？这么热闹！走近一看，原来是“运动会”呀！
随着“砰”的一声，“两百米赛跑”开始了。只听发令枪一声下令，队员们如脱缰的野马一样，“刷——”的冲出去，顿时，耳边，一丝清凉的微风掠过。“加油——加——油——加——油……”操场上，加油声和尖叫声此起彼伏。拉拉队里，有的同学跳起来，有的同学挥着拳头，有的跃起来，像是要去帮助队员一样……却永远也帮不上……“加油，加油……”忽然，我班的一名队员一个踉跄，落在了后头。我急躁了起来：为什么训练的时候都不会这样，现在却……“加油，加油……”那个队员听见了同学们撕心裂肺的加油声，使出吃奶的劲儿，拼命往前冲。她似乎在想：我不能输，我要赢……“加油；加油……”加油声中，第二名，我们得了第二名！
“嘘——”哨声响了，也代表着拔河比赛开始了。两边队员使劲儿抓住绳子，身体向后倾斜，眉头紧锁，脸涨得通红，眼睛紧盯着绳子上的`红旗，“加油啊，加油……”同学们扯着嗓子大喊，“加油……”为得是能赢得最后的胜利。只见红旗，忽左忽右的，一直拿不定主意。队员们拼了，手上的青筋都爆了出来，使劲全身力气，使劲儿拔。忽然，一位同学脚下打滑。他连忙换脚，似乎在想：我要为班级争光……大家似乎有心灵感应似的，都使劲儿拔。终于，“嘘——”哨声；又一次响起。我们——赢了。
比赛结束了，操场上空，回荡着我们的欢笑声。
六年级年的作文 篇4
我们的生活中有许许多多的＂第一次＂，第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营……一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
记得第一次包饺子是在我八岁那年的冬至，当时妈妈对我说：＂想学包饺子吗？ ”我兴奋地回答： “想！ ”接着，妈妈拌起馅来，有猪肉白菜馅，韭菜鸡蛋馅。还是擀皮了，我拿起一个面团，用擀面杖一点一点地擀，我成功了，一个有圆又漂亮的饺子皮呈现在妈妈面前，妈妈满意的笑了笑。
接下来我要学包饺子了，拿起我刚才擀的饺子皮用勺子挖起一点馅在饺子皮上，学着妈妈的样子包起来，包好后递给给妈妈检查，妈妈说： “不合格，你包的边太松了，一下锅就烂了。”我只好拿起饺子皮又重新包了一个，这次我又将饺子递给妈妈，脸上充满期待的表情，经过妈妈严格的检查，我包的饺子终于合格了。接下来的'饺子包的越来越漂亮了，我还捏了几个有趣的造型。全部包完以后，妈妈要下饺子了，一共分为两锅，第一锅妈妈下时，我在一旁看着，不知不觉看会了，我便要求第二锅让我来下。水烧开了，我把饺子倒在锅里，中间加两次或三次水，等最后一次加过的水烧开了，饺子也就熟了。饺子的香味飘满整个屋子。
吃着美味的饺子，我明白了做什么事情都要勇于尝试，持之以恒的道理。
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