六年级的作文精品【15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文1
每个家乡都有着自己独特的的风俗，每个地区都有着自己独特的节日呢，习俗，规矩和饮食等，而我要介绍的是，在中国，比较普通的节日———那就是中元节。
中元节又名叫7月半，7月14，祭祖节孟兰盆节，地官节，其中“中元节”是道教的教法，“孟兰盆节”是佛教的名称，民间则俗称“七胖”或七月十四”，而它产生最早可追溯到上古时期，能不能会在这天祭祖，放河灯，《易经》认为7是复生之数，而7月车市吉祥月，中元节和清明节相似，只有少数家庭还在过，但它也是古时流传下来的传统文化。
“噼里啪啦，噼里啪啦……”随着鞭炮声越来越响，春节的脚步也离我们越来越近了，春节作为中国最隆重的传统节日，不仅在于他深厚的寓意，更在于从古到金延旭霞来的风俗习惯我国幅员辽阔，智能各个地方的春节风俗不尽相同，我家乡的春鞋风俗习惯多样又独特呢？
俗话说，“进入正月就是年”。但在我的家乡也是这个样的，还有购物年，写对联，贴对联，剪窗花，贴窗花……大家同时开始准备的这些和过年息息相关的.东西，事实，人们似乎感觉不到战，忙碌的辛苦，不管做什么都是笑嘻嘻的，每一年的春节都是最热闹的，团圆的，也是我们开心的时候，家乡的风俗活动，虽然很简单，却是中国的精神根茎所在。
六年级的作文2
窗户在往外冒着刺鼻的黑烟，黑烟里时不时地窜出炙热的火苗。着火的那栋楼下站满了人，有的人站在旁边束着手；有的人在警告自己的孩子，站远点，别靠太近；有的人在拿着手机拍着视频，无一人敢往火场里冲。人群中，房主焦急地打着电话“喂，火警吗？我家着火了……”
那天傍晚，我在家写着作业，正被枯燥的作业搞得焦头烂额时，听到楼下一阵骚动，我竖起耳朵，想听一听发生了什么事。突然，门被推开了，“快下楼，隔壁楼着火了。”妈妈说着忙把我往楼下扯。到了楼下，便看到了开头的那一幕。
几分钟后，消防车到了着火点楼下。从车上跳下几个年轻的身影，他们身着黑灰色的防火服，防火服上还有一些未干的.泥渍。“有没有人员被困。”“没有。”房主回答着消防员的问话。说话间，只见一个消防员迅速跑到车厢尾部，打开车门，将水管接上，在地上铺开。还有两名消防员，身背手提着灭火器已经上了楼。“嗞”的一声，一条水柱从消防员的手中喷射而出，精准地从窗户灌进屋中。大约五分钟后，那两名消防员下了楼，向队友做了个“OK”的手势。刚才还在喷水的水管，瞬间没了气力，很快被收回车厢里。他们跳上车，消失在了人们的视线里，人群也渐渐散开了。
我跟着妈妈往家走，脑中闪过刚刚那几张陌生又熟悉的脸庞，我问妈妈“他们看起来好像也比我大不了几岁，怎么那么厉害，就敢往火里冲呢？”“因为他们知道，他们是咱老百姓的依靠。”妈妈说着。
是啊！每当有火情，人们首先想到的就是他们，他们也从来没让我们失望。想到这，心里不由念叨了一句“有你，真好！”。
六年级的作文3
有一次，我读了一本漫画，名叫《保护环境人人有责》故事是这样写的：有一天，小红和小明放学后路过一个垃圾桶，看到垃圾桶的旁边有很多垃圾，于是小红和小明就开始分工，小红把垃圾扔进了垃圾桶里，而小明则写了一句警示标语，来警示人们保护环境。他俩干完这些，异口同声的说：“大功告成！”最后他们高兴的回家了。
读完这个故事，不禁让我想起了：我们小区的小公园原来的景象。垃圾堆积如山，臭气熏天，很多人往小区里扔垃圾，也没有人清理。
记得有一天，住在小区里的一位叔叔路过垃圾堆，看到这番景象，连连摇头说到：“真是太不像话了，看来这几天我有事做了。”说罢，他找来了工具和小推车，开始一车一车的清理。路过的人看到叔叔在辛勤的劳动着，都纷纷赶来加入清理的队伍。他们把墙壁刷上了红漆，把灯换上了灯泡，把公园里的花坛上种上了花草树木，并且把损坏的健身器材修理好了，真是人多力量大。第二天早晨，小公园焕然一新，鸟语花香，小公园一片欢声笑语。
现今的小公园已是我们小区的`一道风景线了，每天早晨都有很多人去那里健身，公园热闹极了。而晚上更是美丽，公园的霓虹灯都亮了起来，五彩缤纷，美丽极了！
正所谓“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做了些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携起手来一起保护我们的家园。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，鲜花遍地，绿树成荫。
保护环境从我做起！！我相信通过我们共同的努力，地球一定会变得更加美丽无比！
六年级的作文4
《撒哈拉的故事》作者—三毛，本名：陈懋平，因为不会写“懋”字，自己改名为陈平。在《撒哈拉的故事》中，三毛把大漠的狂野及温柔和她活力四射的婚姻生活，淋漓尽致地展现在读者面前。
三毛的丈夫荷西是西班牙人，与三毛有许多不共通的文化习俗，三毛特别喜欢逗荷西玩。在吃中华美食“粉丝煮鸡汤”时，荷西不知“粉丝”为何物，三毛告诉他：“这个是春天下的第一场“雨”，下在山坡上被冻住了，山胞扎起来卖了换酒喝。”而荷西对中国文化的懵懂也确实令人忍俊不禁。三毛更是当起了“非洲中医”，起先她只敢分些红药水、消炎药和止痛药给撒哈拉威们，后来三毛的胆子越来越大——用黄豆治好了邻居姑卡的疖子，用红酒救了难产的母羊，用指甲油给人补牙……不按常理出牌的三毛在沙漠上留下一串串妙趣横生的故事。
在撒哈拉沙漠上，三毛还遇见了不少匪夷所思的奇事。回教“拉玛丹”斋月就要结束，在一个平凡的周日里，三毛却经历了一系列不平凡的事。三毛散步的'时候，捡到了一串项链：一个小布包、一个心形果核和一块铜片串成的。三毛没多想，把铜片洗干净戴在了自己脖子上，怪事就从这一刻开始了。颈子上的铜片靠在收音机上，收音机就突然坏了，三毛突然开始没完没了地打喷嚏，甚至鼻血都打了出来，眼睛长起了针眼，接着又开始毫无原因地呕吐和出血……总之铜片碰到的东西和人都不正常了，你说奇怪不奇怪，原来那个铜片真的有一番诡异的来历。
此外，三毛还用她手中的笔记录下了撒哈拉沙漠上形形色色的人们：有常年不洗澡的撒哈拉威，有小小年纪就出嫁的沙漠新娘，还有令人心痛的哑奴。
最终，三毛又像儿时一样逃到没有人知道的远方，继续以那自由不羁的灵魂浪迹天涯……
六年级的作文5
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”春天在不经意之间悄悄地来了，春姑娘将色彩的种子撒向了大地。快看——
蓝
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久违的湛蓝。爱玩的孩子们早已准备好了五颜六色、各种各样的风筝，有漂亮的蝴蝶风筝、威风的老鹰风筝、可爱的燕子风筝……在这缤纷色彩的映衬下，蓝色的天空显示出了一分它独有的素净、淡雅。
小溪又恢复了往常的热闹，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱着欢快的歌儿向前奔跑着。午后，调皮的孩子逃过大人的眼睛来到溪边，挽起裤腿，跳入那还有些冰凉的.溪水中，和同伴们一起嬉戏、打闹，不一会儿就融入到水的世界中了。听着孩子们清脆的笑声，我想此时，小溪妹妹也在笑吧！
红
迎春花率先敲响了春天的擂鼓，紧接着桃花、杏花也在春风婆婆的唠叨下竞相开放了。一簇簇粉红的桃花挂在枝头，为光秃秃的树枝披上了一件“花衣裳”。枝头上还有许多花骨朵儿含苞待放，等待着最后的吐蕾。火红的杏花燃烧在枝头，让人感受到春的热情。
绿
小草经历了冬天的严寒后，终于破土而出，为春天带来了新绿。无数棵小草齐心协力为春姑娘编织了一条绿毯。一眼望去，在阳光的照耀下，好像一幅水墨画。孩子们在这条天然的地毯上踢球、捉迷藏……将无数的欢笑留在了这里。
树儿们也醒了，一个个开始潜心打扮，柳树姑娘刚做了一头新的长发，好漂亮。大家不约而同地选择了绿色来装扮自己。百灵、黄鹂在绿色的舞台上PK起歌来，莺、燕则争抢着筑巢的黄金地带，鸟儿们唧唧喳喳地演奏着春的交响曲，好不热闹。
春天的色彩是明亮的、是轻快的、是绚丽的，无数色彩构成了这幅美丽的春景图，如此的春天怎能不让人喜欢呢？
六年级的作文6
在我的生活中， 关爱的人要属我的妈妈了，这个道理也是我在经历一件件事之后才明白的。妈妈的爱有时候温和，有时候严历，但总让人感激。
妈妈的.爱是无微不至的。上次我正在玩电脑游戏，妈妈在看新闻，这时她走过来跟我说：“xx，别玩了，电脑是有辐射的，对身体不好。”我半信半疑地问“你怎么知道的？”她立刻带我到电视新闻前面看。原来，那是正在讲电脑辐射对人体有那些危害。妈妈耐心地说：“虽然电脑也有好处的，但要适可而止，你可以把它作为学习的助手，每次不要超过半个小时。”可是我只好关了电脑走开看书。
妈妈不仅对我温和，还对我严厉。
一次我有一道题不会做，就去问妈妈了，妈妈一时半会儿也思考不出来，说：“你先去做其他的作业。”只见妈妈邹紧眉头，手拿着一只笔在纸上打草稿。过了一会儿，妈妈思考好了，说：“xx你过来，我知道怎么做了。”我跑过去，妈妈把做题过程讲了一遍，问我懂了没有？我摸着脑袋说：“没有懂。”妈妈又讲了遍问我懂了没有，可我还是不懂。妈妈严肃起来，声音比刚才讲得响了好几倍，讲了好几十遍，而且每个算式都会说为什么要这样做，我的眼睛刚刚要闭上，妈妈就拍了拍我的头，讲了半个多小时我终于懂了，妈妈也讲得口干舌燥。虽然我懂了，但是做同类题目的话我还是不会。
这就是母亲对我的爱。
六年级的作文7
道是梨花不是，道是杏花不是，白白于红红，别提东风情味。曾记，人在武陵微醉。“瞧，白而红，红而粉的桃花，一眼就映入了我的眼帘。还没到桃园，一丛丛的”白雪“树仿佛从天而降，如粉白、粉白的棉帘一样。近看白茫茫、粉汪汪的桃花，满树都是，另人不禁发出赞叹。
仙境一般美妙如诗如画的桃花，简直是王母娘娘的`蟠桃园；美貌如仙的桃花，如同仙女下凡，洒下了一片魔发似的，好看极了。桃园中，粉、白、红各有不同风味，风韵别具一格。雨，给桃花伴奏着轻柔的调子，让桃花在和风细雨中，翩翩起舞，跳得是那样漂亮，那样如痴如醉。那红粉晶莹的桃花，给人以超凡脱俗的美感，另人不禁醉在其中。那粉红的桃花与众不同，散发出浓郁的香气，甜甜的味儿沁人心脾，让人闻了还想闻。
桃花的花蕊是黄色的，如同繁星点点一般，点缀了桃花，做以修饰，越看越好看，越看越想看，别提有多美了。花瓣呈白色的，如同六边形，伴着春风，伴着细雨，漂亮极了。朵朵桃花身姿如仙女一般，亭亭立在枝头，骄傲的展示着自身，让人欣赏，让树羡慕，让草心醉……一朵朵桃花簇拥在一起立在树上，远看，像毛绒绒的小球儿一样，好玩儿极了。
近看，又像桃花扇一样，同时张开，如脂如玉如棉。那些红红的桃花和颜悦色地展示自身，唤醒小鸟歌唱；唤起溪流低吟；让田野不再寂寞；更让花儿争奇斗艳。”桃花一簇开无主，可爱深红映浅红，“闻着清香，看着美景，我仿佛也变成了一朵桃花，和蝴蝶一起跳舞；和蜜蜂一起诉说；和小溪一起歌唱……
六年级的作文8
她是这个班上最孤独的女孩，下课看着别的同学在下教室嘻嘻哈哈地玩，只有她，静静地坐在座位上，默默地流下了悔恨的泪水。
事情的源头是她自己勾起的。以前，她有很多朋友，我和豆豆和她还是好闺蜜呢！她原本是个很好的女孩，积极、乐观、阳光，可是不知为什么，她变得爱哭，爱撒谎，这使豆豆、童童、瞄喵、天天，饼干和我十分讨厌她。一开始，我们心想：算了吧？忍一忍，表面上继续和她做朋友。
可是一件件关于她的事激怒了我的心，使我忍不住和她绝交的冲动。
在那一节体育课上，我们正在经正和她玩三个字，大家不管累与不累，都笑着玩，突然，天天跑过去一把抓住了她，我们看到了四散逃蹿，并指着她大喊：”该你抓了”可没跑出了3米呢，就听到了她带着哭腔的尖叫：”不算？我没反应过来呢？”小薛静和小翟子说”那行，不算。”这下小璇子不服气了：为啥？人家别人抓住了心甘情有愿就你不行？”“就是。”其他几个也附和道，只有我和豆豆不吭声，其实我们打心眼儿里也不服气。接着，她的'脸立刻红了，泪刷刷的流下来，她使劲的跺脚：“我不玩了，”说着，她扭头跑了。小静不服气的说，爱玩不玩！
还有一次，她在做课间操的时候，偷了天天最心爱的笔记本，搞得天天伤心了好几天。其次她还偷过豆豆的布娃娃、童童的挂坠，饼干的零花钱和我的钢笔。不过都被我们发现并偷偷拿了回来。
后来，我们几个和她绝交了，我们也不是太情愿。
后来，我们都冷落她。下课不和她玩了。她又哭了，不过不是不服气，玩游戏被抓到哭的，而是被孤独这个大石头压哭了。
希望她能早日改掉坏毛病，交一些朋友，如果你在毕业前改掉这两个不毛病的话，我们和好吧！
六年级的作文9
感谢雨水，它滋润着大地，感恩小草，它带来了生机，感恩花朵，它带来了芳香，感恩一阵风，它带来了凉爽……感恩我的老师们，她们的谆谆教诲使我铭记在心。
感恩我的班主任周老师，一次，我在摸底考试成绩一般，我千锤百炼的习题，还是因为我的疏忽丢了分，自卑自责中忍不住失声痛哭起来，走过来的周老师看了我的试卷，耐心的抚摸着我的肩，安慰的说：“这道题还是学的不扎实，方法不对，老师在帮助你巩固一下，不要气馁，放平心态，相信你下一次考试一定能取得理想的成绩，”经过周老师的讲解和指导，我的信心又油然升起，周老师就是这样关心爱护着每一位同学，希望我们个个都优秀，多么伟大的一位老师啊！
感恩我的数学老师陶老师，她是一位特别有责任心的老师，她总是毫不厌倦的讲着一道又一道题，只要有一位同学不会，她就会不厌其烦再讲，直到全班同学都会为之。
感恩我的英语老师，她从不让我们死记硬背单词，而是让我们拼接着背，快乐的背单词，在快乐中找到英语的兴趣。老师们，今天是9月10日，是你们的节日，我衷心的`祝你们节日快乐！老师您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您是火把，为我们指引前方的路；您是书本，为我们提取更多的知识……
“摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师”用尽唯美的语言都无法表达我对您的感恩之情，唯有以优异的成绩来报答师恩！
六年级的作文10
窗台上有盆太阳花，长得其貌不扬，每到阳光明媚的日子，那红色的、黄色的小花便一齐朝着太阳绽开笑脸。
“妈妈，这是为什么？”我很好奇。
“那是太阳花用笑容来回报太阳的恩泽。”
“太阳能收到花儿的回报么？”
“‘谁眼寸草心，报得三春晖！’太阳的恩泽是报不完的，更何况她从没想过索取回报。”
“那为什么太阳花还要对着太阳笑呢？”
“那是花儿发自内心的祝福。”
“那为什么。”我的心里满是问号。
不久，我受到了水痘的“青睐”，不过两天的时间，浑身上下就变成了水痘的“乐园”，连手心、脚心也被小水痘们“占领”了。我浑身又痛又痒，不停的发烧，躺在床上连动都动不了，那滋味别提多难受了。上医院、打针、吃药、抹药，爸爸妈妈忙的团团装。
听说水痘破了会留下疤，妈妈就就寸步不离的守着我，帮我一遍又一遍地擦药水去痒，实在痒的`厉害，我就又吵又闹，用手去抓，妈妈总是一边安慰我一边用嘴轻轻地给我吹，不知不觉我就睡着了。醒来时发现妈妈已经累的趴着睡着了，我的手被细心地用沙包包上了。
上厕所时，妈妈就站在床旁边，轻轻地平端着我下床，在小心翼翼地扶到卫生间去，就像捧着一件价值连城的宝贝，生怕一不小心弄疼我了。
半个月后，我终于康复了，脸上、身上连一个疤也没有，爸爸妈妈却憔悴了不少。
我搂着妈妈的脖子说：“现在我明白了，我就是一朵幸福的太阳花，我要把最美的笑容送给爸爸妈妈！”他们都笑了，笑的是那么甜。
六年级的作文11
谈起今年寒假的收获，你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧！可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。
这不，寒假快开始时，我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时，妈妈也犹豫不决，左右为难，小心翼翼地问我：“声回，你真的想去？”语气中，流露出了妈妈的选择——反对。“声回，你…真的想去？”
“对，妈妈，我真的想去！”我回答，我仰起头，双眼凝视着妈妈，流露出的是无限的渴望。
“好吧。”妈妈叹了一口气，说。
1月30日6：30，我出发去温州市少年宫。到达赛场时，比赛已经开始几分钟了。赛场很静，鸦雀无声，全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中，无数枝铅笔与纸摩擦着，发出轻轻的“沙沙”声。万籁般的.俱静，这使我更加紧张，心中，犹如十五个吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑战的不仅是自己，还是数名素描的佼佼者！手，迟迟不下笔，此时笔不同于彼时笔！彼时笔轻如鸿毛，此时笔，却重如铅球！此时笔，沉重地，压在我的心上！邻座的画已经初现雏形，“不错！”我暗暗在心中称赞，不一会儿，又暗暗数落自己：“这不是‘长他人志气，灭自己威风’吗？”第二天，上网查看排名时，忽地泄气了——我名落孙山。
“没关系，‘重在参与’吗！”我自我安慰道。
对！“重在参与”！当初，我不就是凭着它，鼓起勇气回答妈妈吗？
这个寒假，我收获了它——重在参与！
六年级的作文12
时间过得真快呀，一转眼，就六年级了。可己经六年级的我至今还没有什么兴趣爱好，可却因为那件事，改变了我，它让我变得耀眼，让我有了自己的目标，让我不再被他人嘲笑。
那天星期一早晨，弄完升旗仪式，就到激动人心的降落伞颁奖典礼了。“陈先觉一等奖，廖奕岩一等奖……”主持人手举麦克风大声说道。这时一个个同学走到讲台时，一位同学大声说道：“瞧！这是我班的同学，牛逼吧！”我手捧着那令我骄傲的奖状，笑咪咪的大步大步地跟着陈先觉身后，走向升旗台，仿佛在进行隆重的仪式。走到主席台，我望着那全体师生，腿发抖起来，紧张得汗水流进背里，因为这是我第一次上台领奖。陈先觉见我这么紧张，小声说道：“廖奕岩，没事吧，紧张深深呼一口气再呼出来。”我一听，连忙照做起来，果然一点也不紧张了。这时，校长走了过来，拿起奖品给我，我鞠了个躬，说了一声谢谢，拿起奖品笑咪咪的看向全体师生，心里却可骄傲了。过了十多分钟，颁奖典礼结束了。
可正当我们回到教室时，科学老师急冲冲的跑进教室，气喘吁吁地说：“廖奕岩同学，对不起你并不是一等奖，因为参加比赛的名单，和我们自己安排的名单并不相同，你实际上是三等奖！”我一听，心情一落千丈，可伤心了。但我必须接受，因为谁获奖都是一样的'，都是为班里增加荣耀。我既会为自己获得三等奖骄傲，也对获得第一名的骄傲。
这就是令我骄傲的一件事——我获奖了，这件事告诉了我：“一个实现了成就，就算那个成就在低，那也是集体的荣耀，是值得骄傲的！
六年级的作文13
那是一个风雨交加的夜晚，我独自走在漆黑的小巷中，撑着伞，手里攥着一张浸透泪水的考卷，心灵的独白情不自禁地释放。
这是一趟失败的考试，在补习班上，老师宣布了考试成绩。我坐立不安，似乎察觉到即将发生的现实。 “郑涵之！”只听见老师叫到了我的名字，“75分！”随着分数的降临，我的心里一阵绞痛，无情的泪水夺眶而出，出于好胜的心理，我开始不断地自责，悔恨带领我坠入伤心的深谷……
回家的路一下子变得格外漫长，好不容易迈着沉重的步伐，我好不容易到了家，迎面而来的是父母的责备！终于，我熬过了爸爸的“连珠炮”，自己锁了门，呆在房间里里，显的那么忧伤，再看看那柜子里一叠的奖状，冰冷的泪水又一次滑落下来。
雨又下了起来，我再也抑制不住自己的.心情，跑出家门，来到小区里大喊大叫，也许雨才懂得我的心声。一阵狂叫之后，我的心也平静下来了，理智的思考了起来，众人的嘲笑与讥讽毕竟只是耳边风，总结失败，获取经验，微笑面对生活才是永远的胜者。我回到了家，洗了个澡，躺在床上面对着考卷，渐渐地陷入了沉思，毕竟知道一次失败并不能代表什么；毕竟知道失败是成功之母；毕竟知道世上没有常胜将军，但这抹不去的失败的阴影却给我那幼小的心灵以沉重的打击，好像总也逃不出失败的厄运一样。失败并不可怕，真正可怕的是错误的面对失败。
毕竟如爱迪生说过的那句话一样“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。这就是最终面对失败的人生真谛。
六年级的作文14
小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！
还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的`那种快乐，却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。
时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······
前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。
我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。
六年级的作文15
“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照……”我是一个快乐的小孩，烦恼很少，但仔细想想，还是有那么一两件事让我烦恼。
我的成绩在班里还是能挂上号的，写作也不错，作文经常被老师当范文读，对于这些，我已经习惯了，却没曾想这也成了我烦恼的导火索。
记得前不久，老师有事请假了。同学们没有了老师的`镇压，立刻乱作了一锅粥，三个班长联手镇压都没管住，我真是又好气又好笑。回到家写完作业，我就开始奋笔疾书，挑灯夜战，终于写出了一篇大作——《老师不在的日子里》。我得意洋洋地收工睡觉，却不知大祸已经酿成。
第二天，我再次得意洋洋地把我的大作展示给同位看。同位还没看完，突然，从旁边伸出一只大手，一把把我的日记拿走了，我扭头一看，竟是老师！老师对我的作文一直是无比信任，直接张口就读。
我想：完了！因为我的作文里暴露了昨天同学们的“劣迹”。老师读完后，倒也没啥反应，倒是同学们反应有点强烈，说我是“叛徒”，对我联合围攻。尽管小孙同学跑来安慰了我，但我仍然高兴不起来。回到家，我连饭都没吃，就扑在床上哭了起来。
妈妈安慰了我：“成长的过程中难免会遇到烦恼，但这只是成长过程中的一个小插曲，以后这种事还会遇到，要学会面对才行。”
是啊，成长中难免会遇到一些烦恼，让我们坦然面对，开心过好每一天吧！
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