实用的六年级作文[精]
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。
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六年级作文 篇1
俗话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。光名吃，我就可以滔滔不绝地说上几百种：北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的便是苏州的'松子桂鱼。
当你第一眼看到松子桂鱼立刻就会有种想吃的念头。其实我第一次吃松子桂鱼也是这么想的，再想想它那涂满红红番茄酱的身体和里面那金黄色的皮，谁见了都会馋得垂涎欲滴。再说说它的做法吧，首先把桂鱼从尾部顺着骨头往上劈，把鱼肉和鱼骨分离，两面都劈到颈部，然后把中间那根骨头砍掉不要，接着把鱼肉身上的小刺去掉，这时桂鱼只剩下头和两片大肉了，把半边肉平放在砧板上斜着改刀，只能切到鱼皮的位置然后再转过来切。
正好是个叉叉的样子，如果不会的话就把鱼片劈一下也行，但不要劈得太深，以免油炸的时候把鱼身炸破了，接着把料酒、盐、味精、生姜、葱放到里面腌一个小时，然后把干芡粉把整条鱼都沾上，特别是鱼肉的空隙一定要把它沾上，放到油锅里炸，油温大概在七分热的时候倒入番茄沙司，一条大鱼大概要放半瓶，放入白糖和少量的盐，不要放味精，不然会很难吃的。然后放少量的水进去，接着放玉米和青豆，最后加点白醋，把鱼拉出来放到盘子上就大功告成。
说着说着，我的口水快流出来了，有机会你一定要品尝它的美味。
六年级作文 篇2
这个学期，我们的体育课可以根据自己的喜好，在排球、篮球和健美操中间，选择一个自己喜欢的课程。由于我动作不是很协调，并且个子也不是很高，于是我就选择了排球。
记得第一次上课，我从球框里拿到排球的时候，觉得那个球看起来很轻，但是拿在手里却十分的`沉重。我们老师让我们不要羡慕电视上排球队员的潇洒，她说那是运动员付出了日日夜夜的辛苦，才能达到的水平，我们这个学期能够学会两人一组，在一起垫球三十个，就已经算是很不错了。
我听了老师的话，深有感触。我觉得任何一项运动，都不是一蹴而就就能练成的，是要在付出辛勤的汗水以后，凭借着顽强的意志，才能够达成的，这个过程必定是艰辛而又漫长的。
我想，我一定要在上体育课的时候，认真听老师的讲解，并且不断地锻炼，提高自己的打排球的技能，争取早日能够上球场上挥洒汗水，轻松自如的打球。
六年级作文 篇3
有一天，小猫TOM觉得它肚子很饿，就出去找吃的。
刚一出门，就看见了一直肥胖的老鼠JARY手里拿着偷来的大米，口水直流，它想哈哈，天助我也，今天我就要把你给吃掉，饱餐一顿，小猫急速的朝老鼠奔去，这时老鼠也看见了小猫，惊慌失措丢下了手中的大米，急忙的逃命，小猫大叫:“你逃不出我的.手掌心的，你这么胖我就不信追不上你。”小猫眼看就要追上老鼠了，于是敏捷的跳起扑向老鼠，可是狡猾的老鼠吱溜一声钻进了地洞里，小猫使劲的伸手去抓，可是地洞太深，它根本就够不到老鼠，老鼠嬉皮笑脸的说:“笨猫，我看你是抓不到我了，"说着，还给小猫做了一个鬼脸，小猫见势不妙，气的直跺脚。
过了一会儿，小猫灵机一动，它心想老鼠你死定了，于是，小猫崽河边提了满满一桶水，咕嘟咕嘟的往地洞里灌水，老鼠看见水不停地往下流，心想这只猫不会要把我给淹死吧，顿时着急了，老鼠往地洞的深处跑，想要打个洞逃出去，可是小猫还是在不停的灌水。老鼠停下来，大声对小猫说:“猫大哥，你别灌水了，我以后再也不敢作弄你了，也不敢偷大米了，请你不要再灌水了吧!”
小猫好像听见了老鼠的话，就对老鼠说:“你想的到美，你每天喝我的牛奶，每天拔我的胡子，每当我睡的正香的时候吵醒我，我不可能放过你。”这时，水已经流了地洞的最深处，老鼠也已经奄奄一息了，失去了反抗的能力，终于老鼠慢慢的顺着地洞漂浮到了水面上，小猫一把抓住老鼠的尾巴把老鼠拎了起来，掐着腰，神气的说:“哼哼!我就说过，你逃不出我的手掌心的，现在我要把你吃掉。”老鼠.....
六年级作文 篇4
人生是什么？有人说，人生像一个出海的帆船，惊恐而刺激，因为你永远不知道下一秒会发生什么；有人说，人生像一个幸运转盘，只有你拼尽全力地转，才能有可能得到自己想要的结果；有人说，人生像一个分岔路，每个人都有自己选择的权利，因为每个人的命运都在自己的手中；而我却说，人生像下棋，高者有远见，低者竭泽而渔。
对于下棋，不同的人有不同的看法。高者顾全大局，不会在意一些无名小卒，而低者却截然不同，他们只会在意眼前的`利益而放弃比这大十倍百倍，甚至千倍的利益。
和不同的人下棋，也有不同的感受：和高者下棋，不仅仅是切磋，也是心性和修养的较量，即使是输了，你也可以收获到人生启迪和看开一些事情，得到灵感的启发；和低者下棋却是一种折磨，因为你只能从他的身上看到贪婪与自私。
下棋有时不仅可以得到一些人生启示，也可以看出一个人的人生追求。不同的棋子有不同的使命。人也一样，医生的职责是救死扶伤，警察的职责是捉犯罪分子，侦探的职责是破案，而我们学生的职责就是努力学习。
人生的道路上充满荆棘与坎坷，学习也一样，但生活是美好的，我们应笑对人生，保持一颗平常心，去面对生活中的挫折而不是选择逃避。有时我们不必去乞求阳光明媚的晴天，因为狂风暴雨随时有可能光临，我们要以勇敢的姿势去面对挫折。任何坎坷的经历都是一种宝贵的人生财富。
任何事物都有自己的正面和反面，每个人都有自己的缺陷，其实缺陷并不可怕，因为人生就是充满缺陷的旅程。
六年级作文 篇5
夜晚，人们在游戏，玩乐。而那蜘蛛却躲在暗处，架它的“天桥”
蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它却有一套了不起的.本领。蜘蛛体内有黏液，它把黏液从尾部拉出来，黏液遇到空气，就变成有弹性的黏丝。它经常在两树之间架桥，慢慢地平稳地爬上树。在高空中架起床后，便熟练地织起网来：一圈又一圈，一道又一道，真好似一个巧手姑娘在绣花，不久，便织成一张像八角风筝似的网。它显然累了，在一旁等着蚊子，苍蝇等自投罗网。
上个星期，我家就来了一只蜘蛛，我向来对蜘蛛很感兴趣，便细心地观察起来。蜘蛛多在早晨织新网。它很像我家的卫兵，虎视眈眈地盯着前方。好像在说：“有我在，谁也别想伤害小主人。”可是，这些蚊子，苍蝇总是不自量力地想要偷偷窜入我家，结果总是撞到“小卫兵”那又粘又结实的网，它们拼命挣扎，想逃脱，但这是不可能的。蜘蛛在一旁看见了，便挥动爪子说：“谁叫你们图谋不轨，别再做那无谓的挣扎了，乖乖束手就擒吧。”但它还不立刻就吃掉它们，看，它极慎重地吐出一种粘液，耐心地在那些飞虫身上缠呀缠呀，直至确定对手已经失去抵御能力了，才爬过去享用美食。
蜘蛛有个可贵之处：就是狂风暴雨来了，吹坏了它的网，它也不屈不挠，待风停雨住后便赶紧补网，直到它的网完整地挂在那儿才罢休。生活中，我们总会遇到种种困难，对待困难，不要懒惰，不要气馁，要像蜘蛛补网一样，才有解决困难的时机。
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