六年级写景作文

时间:2024-10-15 14:58:38 小升初作文 我要投稿

六年级写景作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级写景作文

六年级写景作文1

  是每个人都喜欢的景色!可夕阳却来去匆匆!没有给人留一点思念.夕阳也是以前许许多多诗人做诗的景象,如白居易的暮江吟中的一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红!

  小时候,总以为人生是无尽,今天的夕阳落下了,明天还同样会有.总是无忧无滤的!

  渐渐懂事时,才知道人生不是无尽的,今天的'夕阳落下了,虽然明天还会有,可明天的夕阳已经跟昨天的不一样了!

  十六岁时(懂事的时候),懂得了夕阳的重要.可来得急了吗?

  记得我后悔我以前的不懂事时,妈妈告诉我怎么一句话只要心中有夕阳,它就永远不会落下这句话给了我很大的启发!

  夕阳虽然你来去匆匆,但我一定要跟你赛跑一次,我一定要在你落下之前赢你,让你心服口服.让你知道我们不是让你欺负的目标!

  让我们大家都来跟夕阳赛跑一次吧!让夕阳知道只要我们把握好时间,我们就一定能赢的!

六年级写景作文2

  一大早,走在石路上,淡淡的雾霭中还残留着露水的清香。

  道路两旁的野菊花有些枯萎了,细长的花瓣也变得有点暗黄。这个时候,如果经常下雨,它可能还活着。

  “董”。“董”。小水滴从天而降,滴落在人们的额头和衣服上.伸出你的舌头舔它。太甜太爽了。这是我家乡的雨。

  渐渐地,雨越下越大,街上的行人立刻冲上来,加快脚步,街道失去了秩序.过了一会儿,街上开起了伞花。

  雨点落在屋檐上,密密麻麻的雨滴串成一串串珍珠,像华丽的珠帘.

  雨点落在花瓣上,花儿“咕噜咕噜地叫着,尽情地喝着。

  雨点落在土壤上,瞬间就被吸收了。

  落地,溅起晶莹的水花,清纯胜于牡丹,清秀胜于水仙,短命胜于昙花,这真是大自然赐予我的'一切的一幕!

  就像明亮的颜料散落在万物之上,万物立刻脱下厚重的外衣,穿上华丽的礼服起舞!

  我永远不会忘记家乡的雨!

六年级写景作文3

  秋天,一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》,张继的《枫桥夜泊》都是经典。

  我来到梧桐树下,捡起一片梧桐叶,只见这片叶子已经枯黄了,上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子,叶子的边缘都弯了起来,像齿轮一样,上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它,感觉有些粗糙,有些地方还鼓起来,如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻,有一阵淡淡的清香。

  这时,一阵微风吹来,我抬起头,仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着,沙沙作响,在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中迈着轻盈的步伐,打着转儿缓缓下落,奔向大地母亲的怀抱,犹如翩翩起舞的`彩蝶。

  我三步并作两步,捧住了那片树叶,叶片泛着些许绿色,在阳光下闪着绿色的光芒。

  秋天真美啊!我继续向前走去,去收集秋天的心声。

六年级写景作文4

  炎热的夏天被一阵阵秋风吹走了,不知去向,贪玩的秋姑娘一夜之间悄悄地来,把树儿们的头发吹乱了,树儿们正和秋姑娘玩耍着,风儿飘来飘去,一会儿藏在楼顶上,一会儿藏在大桥下,树儿们东张西望的,原来它们正在找秋姑娘……

  人们都在早早地起来了,街上的人们都还穿着薄薄的衬衣,这时,一阵寒风吹来,人们都瑟瑟发抖,人们都立马回家添上五颜六色的毛衣,树上的'叶子就黄了,它不紧不慢地从空中飘落下来,不久,地上铺上了金黄的叶子。

  来到庄稼里,你会发现农民伯伯们在田野里收割稻谷。他们看见那一堆小山似的黄澄澄的稻谷高兴和笑了,这时,一阵吹来,稻谷随风飘动,好像在欢快的跳舞。

  小鸟和大雁往南飞了,好像说:“秋天到了!我们该去南方了,再见了朋友们,明年春天我们再相会!”

六年级写景作文5

  春天,悄然降临在了五指山公园,这使得五指山变得生机勃勃,变得更加有生命力了,变的更美丽了。

  五指山的大门是高大的。大门的意思就是进出的地方。大门不大气一点,怎能征服大家的心呢?五指山的大门就像古代皇宫的大门,十分宏伟,只不过就是没有城墙而已。大门的后方是一个的小小的花园,里面全是丁香花,那股沁人心脾的味道让人难以忘怀。如果伤心时闻到这种香味,会使人忘掉所有的烦恼,变得快乐无比。

  五指山的花坛是可爱的。花坛外是用木头做的,边上的土还插着一块块完整的砖头,看着有趣极了!不过花坛内的花才是主角。那些花在土壤里自由的.开放着,像一个个淘气又开朗的小仙女在花坛里玩耍。

  五指山的长廊是蕴含着文化的。长廊内有许多名人名事,还有许多古典故事,十分有趣。长廊旁边还有一块很大的石头,好像一个巨型怪物要吃人。

  啊!五指山的美丽,风趣我不会忘记的。我要说一句:我爱你,五指山!我永远爱你!

六年级写景作文6

  冬天渐渐离去,随后,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。百花齐放,百鸟齐鸣,大地重回一片生机。

  瞧,小溪上的冰一点一点的化成水发出清脆而又美妙的声音。清风掠过岸边的土地小草就慢慢得长出来。

  都说“清明时节雨纷纷”。这话说的一点也不错。看,细如针的春雨正滋润着花草树木,小草更绿了,小树也撑起了“绿色的.屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的,他不像夏天的雨一样重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着,却令人十分舒服仿佛一双无形的手轻轻地抚摸着。

  花园里,为了欢迎春姑娘,美丽的迎春花盛开了。月季绽开,变得更加美丽。就连牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里,又开始了辛勤的劳动,小蝴蝶在花中翩翩起舞。这万紫千红的花园又给春天添加了一处美景。

  我爱骄阳似火的夏天,我爱果实累累的秋天,我也爱风雪交加的冬天,可我更爱这生机勃勃的春天。

六年级写景作文7

  这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。

  写景,要抓住景物本身的特点,也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红,果树上挂满了各种已经成熟的水果,以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。

  写景不能单纯地把景物描写下来,那样就会单调乏味,要是调动起内在的深情,并付之笔端,使“万水千山皆有情,”那么文章就声情并茂,感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的'迷人之处带给人们美的享受时,抒发出自己对这一美景的热爱之情。

  文章篇幅虽说不长,但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。

六年级写景作文8

  在一个风和日丽的早晨,一个活泼开朗的'小姑娘要到森林里去玩。

  她蹦蹦跳跳地来到森林里,这里的风景如画,许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花狗在草地上跑来跑去。湛蓝的天空飘着一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一条小鱼,好像在欢迎兰兰。还有一直可爱的小懒猪正从美梦中醒来,它伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“睡得真舒服呀!”一只小鸟停在兰兰的手上,叽叽喳喳地叫着:好像在告诉兰兰:“你看,这儿的景色多美呀!”

  小姑娘在这美丽的森林里跑呀跳呀,开心极了。

六年级写景作文9

  一年四季,春夏秋冬。春天到来,万物复苏。这是鄙人自己写的一首诗,献给我们美丽的春天。

  孰都晓得,春天是万物复苏的季节。在这个季节,小草会绿、小花会开、小树会发芽、小溪会化冰,万物的美好始于春天。

  春天是个景色繁多的季节。放眼望去,那草坪上的草和花开放了,犹如公园里的一道风景线。树发芽了,像刚理完头的`小伙子;柳树和杨树的树枝垂在湖边,像一个个姑娘正在湖边梳头。

  春雨一下,小花小草以及世间万物精神抖擞,植物的清香味飘荡在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出了可爱的笑脸,它们不知道自己也为春天的美丽添了一份力。

  你看看田野间一片绿,使人心旷神怡;你看看湖面上微波粼粼,让人心间顿生清新的感觉。

  春天她匆匆的来了,为神州大地添了一笔重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一个字“美”。

六年级写景作文10

  秋天,是一个美好的季节。秋天,悄悄地降临了,随着秋天的到来,世界也变的金灿灿的了。

  秋天的田野,微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出优美的《秋天进行曲》。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸,好像喝了酒似的,涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在炫耀自己丰收的果实。谷子更惹人爱,金黄的叶子,金黄的`谷穗,连茎杆都是金灿灿的。

  当秋雨降临大地时,那又是别的一番的美丽景象了啦!秋雨“淅沥淅沥”地下着,敲在窗上、地上,奏起了一支动听的乐曲。当然,秋雨又给人们带来了一件丰厚的礼物——“黄”。它把梧桐的衣裳打黄了,它把豆宝宝的绿衣染色了,成了黄的……它给秋天换上了一套神秘的衣裳。因而,秋天是令人神往的。

  秋天来了,秋天来了!

六年级写景作文11

  江南,是我的家乡,也是个美丽的地方。

  江南的四季风格比较鲜明,春,夏,秋,冬,四季在我眼里也有着独特的意思。

  春,是万物苏醒的季节。从新年的立春开始,就呈现出一幅生机勃勃的景象。而粉色,则是春天的代名词。

  夏,是美妙绝伦的'季节。夜空里的星辰是美丽的象征,而夏天的落日则是令人回味无穷的碧螺春。绿色是夏天的代名词。

  秋,是四季中的一段插曲。柔和的音乐释放出翩翩起舞的金蝴蝶,绕起五彩斑斓的绣线。金色是这段插曲的代名词。

  冬,是温暖祥和的季节。在银妆素裹的世界里,祥和的空气好像是制造温暖的一部分。以冬天的景色来说,她好像是银色,但我却感觉到,冬天是蓝色的。

  江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

六年级写景作文12

  金色的阳光洒在早晨的花朵上,花瓣上还有几颗露珠,反射出更为耀眼夺目的光彩。

  刚刚发现春天来了,枝叶绿了,立夏便迈着小碎步,像位豆蔻年华的少年,哼着歌,穿着碎花裙一路小跑而来,明媚之极。夏是热情的,她毫不吝啬的给予大地水分、温度。她笑着,一串串银铃般的笑声穿耳而过,让你也不由得提起嘴角,咧开嘴,露出贝壳般的牙齿,眯着眼笑。初夏是美好的`,她没有春的繁琐,她给雨就给个够,抛洒阳光就抛个够。她没有盛夏的急躁,她是个快长大的孩子。

  西瓜是夏的朋友,他总是跟随夏的脚步而来,给予人们甘甜与滋润。浓荫是夏的崇拜者,他感恩着夏,同时给予人们一片阴凉,让人们对他的恩师宽恕些。

  你是否听到初夏的笑声,你是否感受到初夏的微风,看到初夏金黄色的阳光?

六年级写景作文13

  我喜欢抬头仰望秋季的天空,因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色,似乎没有任何一丝杂色的渲染,好似不经意间,打翻的蓝墨水。蓝得清新,蓝得自然。

  秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,画里有白云悠闲地睡觉,有小鸟快活地飞翔,还有太阳灿烂的微笑,似乎充满魅力般,它,让我震撼。

  秋季的天空,也是一种妩媚的美。美得不拘一格,那种可爱,是无法用语言形容的美,像是大自然独具匠心的鬼斧神工,没有过多的参杂,也没有空虚的孤寂。

  我最喜欢秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光,迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空,它与白天的不同,少了一丝活泼,少了一些可爱,却多了一些唯美,多了一些清纯。

  夜晚的天空,是神秘的,有一种与众不同的气质。我想,它一定是一套华丽的黑色礼服,星星和月亮是礼服上的`珍珠,不经意的云朵是礼服上的褶皱。

  我喜欢秋季的那抹清新,更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽,是一般景色不可披靡的。

六年级写景作文14

  在我的家乡里,有许多风景名胜,但让我印象最深刻的是——西湖的荷花。

  荷花美丽极了,当夏风轻轻拂过的时候,荷花便悄悄地绽开了,纯洁、芬芳、使人心旷神怡,这似乎是大自然送给人类的礼物。

  那一大片一大片的碧绿中,成千盈百的荷花你挨着我,我挨着你,谁也不让谁,似乎在争先恐后地宣告着同一个消息:美丽的夏天即将到来!远远望去,一排似细细的雪,一片似浓浓的霞。只要你走进一些,便能闻到扑鼻而来的.清香袅袅的荷花香。这时,仿佛像一个荷花仙子在与荷花嬉笑、玩闹。这使我想起杨万里写的一句诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花不像牡丹一样高贵气派,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清香,然而,它默默地为酷暑播撒阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那无私奉献的精神!

  我爱你!荷花……

六年级写景作文15

  我踏着凉爽的小路,去寻找秋天。

  在小河边,平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来,平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨,寒气十足;在粗壮的大树旁,一片片火红的落叶,映照出了秋天的来到;在凉爽的秋风中,我感觉到了秋天迷人的色彩,感觉到了秋天的魅力所在;走进浓密的树林,树林里,早已没有了往日的幽静,许许多多的小动物也不像往日那样嬉戏打闹,四处游玩,开始紧张的'储备食物,准备过一个勤劳的秋天;天上的大雁已经没有了往日的悠闲,开始紧张的迁移到南方,过着无忧无虑的生活,准备等明年春天,再飞回舒适的北方。走进热闹的农货市场,琳琅满目的货架上,摆满了新鲜的土特产,又到了丰收的季节,市场里充满了欢笑,瓜果蔬菜发出的清香让我意识到秋天的来到;我仿佛听到丰收时农民伯伯的欢笑,看到了他们流淌的汗水,还有他们眼里闪着的激动的泪花。

  我这么努力的寻找秋天,才发现秋天就在我的身边。

  xx六年级:xx

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六年级写景作文

六年级写景作文1

  是每个人都喜欢的景色!可夕阳却来去匆匆!没有给人留一点思念.夕阳也是以前许许多多诗人做诗的景象,如白居易的暮江吟中的一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红!

  小时候,总以为人生是无尽,今天的夕阳落下了,明天还同样会有.总是无忧无滤的!

  渐渐懂事时,才知道人生不是无尽的,今天的'夕阳落下了,虽然明天还会有,可明天的夕阳已经跟昨天的不一样了!

  十六岁时(懂事的时候),懂得了夕阳的重要.可来得急了吗?

  记得我后悔我以前的不懂事时,妈妈告诉我怎么一句话只要心中有夕阳,它就永远不会落下这句话给了我很大的启发!

  夕阳虽然你来去匆匆,但我一定要跟你赛跑一次,我一定要在你落下之前赢你,让你心服口服.让你知道我们不是让你欺负的目标!

  让我们大家都来跟夕阳赛跑一次吧!让夕阳知道只要我们把握好时间,我们就一定能赢的!

六年级写景作文2

  一大早,走在石路上,淡淡的雾霭中还残留着露水的清香。

  道路两旁的野菊花有些枯萎了,细长的花瓣也变得有点暗黄。这个时候,如果经常下雨,它可能还活着。

  “董”。“董”。小水滴从天而降,滴落在人们的额头和衣服上.伸出你的舌头舔它。太甜太爽了。这是我家乡的雨。

  渐渐地,雨越下越大,街上的行人立刻冲上来,加快脚步,街道失去了秩序.过了一会儿,街上开起了伞花。

  雨点落在屋檐上,密密麻麻的雨滴串成一串串珍珠,像华丽的珠帘.

  雨点落在花瓣上,花儿“咕噜咕噜地叫着,尽情地喝着。

  雨点落在土壤上,瞬间就被吸收了。

  落地,溅起晶莹的水花,清纯胜于牡丹,清秀胜于水仙,短命胜于昙花,这真是大自然赐予我的'一切的一幕!

  就像明亮的颜料散落在万物之上,万物立刻脱下厚重的外衣,穿上华丽的礼服起舞!

  我永远不会忘记家乡的雨!

六年级写景作文3

  秋天,一个充满诗意的季节。杜牧的《山行》,张继的《枫桥夜泊》都是经典。

  我来到梧桐树下,捡起一片梧桐叶,只见这片叶子已经枯黄了,上面还点缀着一些白色的小点。这片梧桐叶像一把小扇子,叶子的边缘都弯了起来,像齿轮一样,上面的叶脉清晰可见。我摸了摸它,感觉有些粗糙,有些地方还鼓起来,如同一座座小山丘。我不禁把这片叶子放在鼻子边闻了闻,有一阵淡淡的清香。

  这时,一阵微风吹来,我抬起头,仰望着梧桐树。只见树叶摇摆着,沙沙作响,在阳光下格外耀眼。有几片调皮的小树叶挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中迈着轻盈的步伐,打着转儿缓缓下落,奔向大地母亲的怀抱,犹如翩翩起舞的`彩蝶。

  我三步并作两步,捧住了那片树叶,叶片泛着些许绿色,在阳光下闪着绿色的光芒。

  秋天真美啊!我继续向前走去,去收集秋天的心声。

六年级写景作文4

  炎热的夏天被一阵阵秋风吹走了,不知去向,贪玩的秋姑娘一夜之间悄悄地来,把树儿们的头发吹乱了,树儿们正和秋姑娘玩耍着,风儿飘来飘去,一会儿藏在楼顶上,一会儿藏在大桥下,树儿们东张西望的,原来它们正在找秋姑娘……

  人们都在早早地起来了,街上的人们都还穿着薄薄的衬衣,这时,一阵寒风吹来,人们都瑟瑟发抖,人们都立马回家添上五颜六色的毛衣,树上的'叶子就黄了,它不紧不慢地从空中飘落下来,不久,地上铺上了金黄的叶子。

  来到庄稼里,你会发现农民伯伯们在田野里收割稻谷。他们看见那一堆小山似的黄澄澄的稻谷高兴和笑了,这时,一阵吹来,稻谷随风飘动,好像在欢快的跳舞。

  小鸟和大雁往南飞了,好像说:“秋天到了!我们该去南方了,再见了朋友们,明年春天我们再相会!”

六年级写景作文5

  春天,悄然降临在了五指山公园,这使得五指山变得生机勃勃,变得更加有生命力了,变的更美丽了。

  五指山的大门是高大的。大门的意思就是进出的地方。大门不大气一点,怎能征服大家的心呢?五指山的大门就像古代皇宫的大门,十分宏伟,只不过就是没有城墙而已。大门的后方是一个的小小的花园,里面全是丁香花,那股沁人心脾的味道让人难以忘怀。如果伤心时闻到这种香味,会使人忘掉所有的烦恼,变得快乐无比。

  五指山的花坛是可爱的。花坛外是用木头做的,边上的土还插着一块块完整的砖头,看着有趣极了!不过花坛内的花才是主角。那些花在土壤里自由的.开放着,像一个个淘气又开朗的小仙女在花坛里玩耍。

  五指山的长廊是蕴含着文化的。长廊内有许多名人名事,还有许多古典故事,十分有趣。长廊旁边还有一块很大的石头,好像一个巨型怪物要吃人。

  啊!五指山的美丽,风趣我不会忘记的。我要说一句:我爱你,五指山!我永远爱你!

六年级写景作文6

  冬天渐渐离去,随后,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。百花齐放,百鸟齐鸣,大地重回一片生机。

  瞧,小溪上的冰一点一点的化成水发出清脆而又美妙的声音。清风掠过岸边的土地小草就慢慢得长出来。

  都说“清明时节雨纷纷”。这话说的一点也不错。看,细如针的春雨正滋润着花草树木,小草更绿了,小树也撑起了“绿色的.屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是温柔的,他不像夏天的雨一样重重地拍打重重的拍打着地面。被春雨淋着,却令人十分舒服仿佛一双无形的手轻轻地抚摸着。

  花园里,为了欢迎春姑娘,美丽的迎春花盛开了。月季绽开,变得更加美丽。就连牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里,又开始了辛勤的劳动,小蝴蝶在花中翩翩起舞。这万紫千红的花园又给春天添加了一处美景。

  我爱骄阳似火的夏天,我爱果实累累的秋天,我也爱风雪交加的冬天,可我更爱这生机勃勃的春天。

六年级写景作文7

  这篇文章向我们描绘了龙潭公园秋天的美景。

  写景,要抓住景物本身的特点,也要抓住季节的特点。本文的小作者就是抓住了秋天的龙潭湖进行描写。如“秋天的枫叶火红火红,果树上挂满了各种已经成熟的水果,以及在秋风吹拂下一片片如蝴蝶一般在翩翩起舞的叶子”。这些十分明显地突出了秋天公园的美景。

  写景不能单纯地把景物描写下来,那样就会单调乏味,要是调动起内在的深情,并付之笔端,使“万水千山皆有情,”那么文章就声情并茂,感人至深了。本文的小作者就是在描写秋天的龙潭公园的'迷人之处带给人们美的享受时,抒发出自己对这一美景的热爱之情。

  文章篇幅虽说不长,但小作者已把秋天的公园景色描写得淋漓尽致了。

六年级写景作文8

  在一个风和日丽的早晨,一个活泼开朗的'小姑娘要到森林里去玩。

  她蹦蹦跳跳地来到森林里,这里的风景如画,许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花狗在草地上跑来跑去。湛蓝的天空飘着一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一条小鱼,好像在欢迎兰兰。还有一直可爱的小懒猪正从美梦中醒来,它伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“睡得真舒服呀!”一只小鸟停在兰兰的手上,叽叽喳喳地叫着:好像在告诉兰兰:“你看,这儿的景色多美呀!”

  小姑娘在这美丽的森林里跑呀跳呀,开心极了。

六年级写景作文9

  一年四季,春夏秋冬。春天到来,万物复苏。这是鄙人自己写的一首诗,献给我们美丽的春天。

  孰都晓得,春天是万物复苏的季节。在这个季节,小草会绿、小花会开、小树会发芽、小溪会化冰,万物的美好始于春天。

  春天是个景色繁多的季节。放眼望去,那草坪上的草和花开放了,犹如公园里的一道风景线。树发芽了,像刚理完头的`小伙子;柳树和杨树的树枝垂在湖边,像一个个姑娘正在湖边梳头。

  春雨一下,小花小草以及世间万物精神抖擞,植物的清香味飘荡在空气中。小草、小花、小树、小溪一个个露出了可爱的笑脸,它们不知道自己也为春天的美丽添了一份力。

  你看看田野间一片绿,使人心旷神怡;你看看湖面上微波粼粼,让人心间顿生清新的感觉。

  春天她匆匆的来了,为神州大地添了一笔重重的色彩。如果要概括春天的景色,那只有一个字“美”。

六年级写景作文10

  秋天,是一个美好的季节。秋天,悄悄地降临了,随着秋天的到来,世界也变的金灿灿的了。

  秋天的田野,微风吹过,它那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出优美的《秋天进行曲》。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸,好像喝了酒似的,涨红了脸。它那硕大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是在炫耀自己丰收的果实。谷子更惹人爱,金黄的叶子,金黄的`谷穗,连茎杆都是金灿灿的。

  当秋雨降临大地时,那又是别的一番的美丽景象了啦!秋雨“淅沥淅沥”地下着,敲在窗上、地上,奏起了一支动听的乐曲。当然,秋雨又给人们带来了一件丰厚的礼物——“黄”。它把梧桐的衣裳打黄了,它把豆宝宝的绿衣染色了,成了黄的……它给秋天换上了一套神秘的衣裳。因而,秋天是令人神往的。

  秋天来了,秋天来了!

六年级写景作文11

  江南,是我的家乡,也是个美丽的地方。

  江南的四季风格比较鲜明,春,夏,秋,冬,四季在我眼里也有着独特的意思。

  春,是万物苏醒的季节。从新年的立春开始,就呈现出一幅生机勃勃的景象。而粉色,则是春天的代名词。

  夏,是美妙绝伦的'季节。夜空里的星辰是美丽的象征,而夏天的落日则是令人回味无穷的碧螺春。绿色是夏天的代名词。

  秋,是四季中的一段插曲。柔和的音乐释放出翩翩起舞的金蝴蝶,绕起五彩斑斓的绣线。金色是这段插曲的代名词。

  冬,是温暖祥和的季节。在银妆素裹的世界里,祥和的空气好像是制造温暖的一部分。以冬天的景色来说,她好像是银色,但我却感觉到,冬天是蓝色的。

  江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

六年级写景作文12

  金色的阳光洒在早晨的花朵上,花瓣上还有几颗露珠,反射出更为耀眼夺目的光彩。

  刚刚发现春天来了,枝叶绿了,立夏便迈着小碎步,像位豆蔻年华的少年,哼着歌,穿着碎花裙一路小跑而来,明媚之极。夏是热情的,她毫不吝啬的给予大地水分、温度。她笑着,一串串银铃般的笑声穿耳而过,让你也不由得提起嘴角,咧开嘴,露出贝壳般的牙齿,眯着眼笑。初夏是美好的`,她没有春的繁琐,她给雨就给个够,抛洒阳光就抛个够。她没有盛夏的急躁,她是个快长大的孩子。

  西瓜是夏的朋友,他总是跟随夏的脚步而来,给予人们甘甜与滋润。浓荫是夏的崇拜者,他感恩着夏,同时给予人们一片阴凉,让人们对他的恩师宽恕些。

  你是否听到初夏的笑声,你是否感受到初夏的微风,看到初夏金黄色的阳光?

六年级写景作文13

  我喜欢抬头仰望秋季的天空,因为那是一种晶莹的、纯粹的蓝色,似乎没有任何一丝杂色的渲染,好似不经意间,打翻的蓝墨水。蓝得清新,蓝得自然。

  秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,画里有白云悠闲地睡觉,有小鸟快活地飞翔,还有太阳灿烂的微笑,似乎充满魅力般,它,让我震撼。

  秋季的天空,也是一种妩媚的美。美得不拘一格,那种可爱,是无法用语言形容的美,像是大自然独具匠心的鬼斧神工,没有过多的参杂,也没有空虚的孤寂。

  我最喜欢秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞没最后一缕霞光,迎来那短暂的沉寂。夜晚的天空,它与白天的不同,少了一丝活泼,少了一些可爱,却多了一些唯美,多了一些清纯。

  夜晚的天空,是神秘的,有一种与众不同的气质。我想,它一定是一套华丽的黑色礼服,星星和月亮是礼服上的`珍珠,不经意的云朵是礼服上的褶皱。

  我喜欢秋季的那抹清新,更喜欢秋季天空的那丝甜蜜。它的美丽,是一般景色不可披靡的。

六年级写景作文14

  在我的家乡里,有许多风景名胜,但让我印象最深刻的是——西湖的荷花。

  荷花美丽极了,当夏风轻轻拂过的时候,荷花便悄悄地绽开了,纯洁、芬芳、使人心旷神怡,这似乎是大自然送给人类的礼物。

  那一大片一大片的碧绿中,成千盈百的荷花你挨着我,我挨着你,谁也不让谁,似乎在争先恐后地宣告着同一个消息:美丽的夏天即将到来!远远望去,一排似细细的雪,一片似浓浓的霞。只要你走进一些,便能闻到扑鼻而来的.清香袅袅的荷花香。这时,仿佛像一个荷花仙子在与荷花嬉笑、玩闹。这使我想起杨万里写的一句诗:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花不像牡丹一样高贵气派,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清香,然而,它默默地为酷暑播撒阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那无私奉献的精神!

  我爱你!荷花……

六年级写景作文15

  我踏着凉爽的小路,去寻找秋天。

  在小河边,平静的小河早已兴高采烈的迎接着秋的到来,平日温暖的河水已经变得冰凉刺骨,寒气十足;在粗壮的大树旁,一片片火红的落叶,映照出了秋天的来到;在凉爽的秋风中,我感觉到了秋天迷人的色彩,感觉到了秋天的魅力所在;走进浓密的树林,树林里,早已没有了往日的幽静,许许多多的小动物也不像往日那样嬉戏打闹,四处游玩,开始紧张的'储备食物,准备过一个勤劳的秋天;天上的大雁已经没有了往日的悠闲,开始紧张的迁移到南方,过着无忧无虑的生活,准备等明年春天,再飞回舒适的北方。走进热闹的农货市场,琳琅满目的货架上,摆满了新鲜的土特产,又到了丰收的季节,市场里充满了欢笑,瓜果蔬菜发出的清香让我意识到秋天的来到;我仿佛听到丰收时农民伯伯的欢笑,看到了他们流淌的汗水,还有他们眼里闪着的激动的泪花。

  我这么努力的寻找秋天,才发现秋天就在我的身边。

  xx六年级:xx