六年级年的作文

时间:2024-11-26 17:28:16 小升初作文 我要投稿

六年级年的作文经典4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文经典4篇

六年级年的作文 篇1

  拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

  我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

  到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

  吹笛子也有快乐的.时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

  吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

六年级年的作文 篇2

  说起秋天,我还真是一个小小落叶收藏家,有:枫叶、银杏叶、杨树叶、桑树叶……还有许多说不上来名的叶子。

  秋天的早晨,我到公园里采集落叶,一阵秋风吹过,我看到一些黄叶落下来,像一只只黄蝴蝶,随风起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

  秋天的雨说来就来,当我没带伞时,就是最危险时,因为秋雨有可能又来找我了。对了,忘了说,我和秋姑娘是对要好的.朋友,每次我都高兴地迎接她,于是她礼尚往来,派秋雨给我冲澡……

  秋风又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我来写写她吧!秋风吹在人的身上非常温暖,就像毛绒熊贴在脸上,非常柔和。

  第二天早上,太阳升起来了,农民伯伯高兴地在田地里摘下丰收的硕大果实,露出了灿烂的笑容……大雁们好像现在才察觉到要向南飞作文,他们一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,飞向温暖如春的南方……

  看到了这些,我也想像果实一样成熟,像农民伯伯一样勤奋,像秋风一样温暖、柔和,像秋雨一样凉爽……

六年级年的作文 篇3

  中国文字博大精深,每个字都有不一样的意思,两个字组成变成了词,而意思也就随即的改变。

  每个词都有独特的意思,词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式,不要用错了词,表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样,一般用在前辈身上,都是用您好。而平辈的.份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊,所以下面有个心字,而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

  这就是词语带来的魅力,如果用的好,可以写出一篇好的文章。如果用的不好,就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受,加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样,广告词配上颜色,然后再把配上好词语,让人深刻的记着。

  这就是词语带来的感受,是一个重要性的感受,因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

六年级年的作文 篇4

  只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦:你若想要别人装饰你的梦,你就要学会装饰别人的风景。

  每个人都要学会回报,回报家人,回报社会,回报祖国。“滴水之恩,当以涌泉相报。”最近兴起了一些新习俗,一些大学倡导学生在寒假期间给父母,长辈和曾经帮助过自己的人送上一份特殊的“感恩红包”,如亲手制作的小手工,用自己打工挣来的钱买的小礼品,一份代表着努力的成绩单。这些东西可能很平常,但这是一种感恩的表现。

  明代清官海瑞,当官数载,一身正气,爱民如子。他虽然身居高位,但生活简朴,节衣缩食,室内所用被褥,帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时,百姓情真意切,夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上,摆放一碗清水和一面明镜,以此颂扬这位“清如水,明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱,自然得到了爱的回报。

  同学们肯定都有这样的体会:这段时间你努力的多成绩就好些:努力很少,成绩就低些,这就是回报!它说明,付出才有回报。

  “长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给你,我的爱人”当我们听到这首经典的老歌时是否会想到,我们拿什么奉献给我们的祖国,我们的家乡,我们的'学校,我们的老师和同学们呢?

  我们应努力学习,积极上进,用实际行动来证明,给他们一份满意的回复。

  小付出就会有小回报,大付出有大回报,人生的每一次付出,就像是在空谷中喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好的回报。所以从现在起,学会付出,不求回报。

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六年级年的作文经典4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文经典4篇

六年级年的作文 篇1

  拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

  我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

  到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

  吹笛子也有快乐的.时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

  吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

六年级年的作文 篇2

  说起秋天,我还真是一个小小落叶收藏家,有:枫叶、银杏叶、杨树叶、桑树叶……还有许多说不上来名的叶子。

  秋天的早晨,我到公园里采集落叶,一阵秋风吹过,我看到一些黄叶落下来,像一只只黄蝴蝶,随风起舞。几只小鸟在树上蹦来蹦去,好像在和黄叶比美呢!

  秋天的雨说来就来,当我没带伞时,就是最危险时,因为秋雨有可能又来找我了。对了,忘了说,我和秋姑娘是对要好的.朋友,每次我都高兴地迎接她,于是她礼尚往来,派秋雨给我冲澡……

  秋风又跟我急了:“怎么不先夸夸我呀?”好,我来写写她吧!秋风吹在人的身上非常温暖,就像毛绒熊贴在脸上,非常柔和。

  第二天早上,太阳升起来了,农民伯伯高兴地在田地里摘下丰收的硕大果实,露出了灿烂的笑容……大雁们好像现在才察觉到要向南飞作文,他们一会儿排成“一”字,一会儿又排成“人”字,飞向温暖如春的南方……

  看到了这些,我也想像果实一样成熟,像农民伯伯一样勤奋,像秋风一样温暖、柔和,像秋雨一样凉爽……

六年级年的作文 篇3

  中国文字博大精深,每个字都有不一样的意思,两个字组成变成了词,而意思也就随即的改变。

  每个词都有独特的意思,词也分为2个字的词语和四个字的词语。有些词语相差一两个字所表达的意思也就不一样。所以在用词的方法也要谨慎些。在严肃的场合要注意用词的方式,不要用错了词,表达错了意思。因为这样会带来不一样的好过。就好像打招呼一样,一般用在前辈身上,都是用您好。而平辈的.份上都是用你好。您好是带着尊重的意思向着对方打招呼啊,所以下面有个心字,而你就是很随意的招呼。说出来的感觉也不一样。

  这就是词语带来的魅力,如果用的好,可以写出一篇好的文章。如果用的不好,就变成一篇文字不同的文章。因为词语能带很不一样的感受,加上通过你的声音表达出来的是一种很有魅力的感受。好的词语能吸引人。就好像广告词一样,广告词配上颜色,然后再把配上好词语,让人深刻的记着。

  这就是词语带来的感受,是一个重要性的感受,因为决定了文章的好坏。决定了说话的方式。

六年级年的作文 篇4

  只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦:你若想要别人装饰你的梦,你就要学会装饰别人的风景。

  每个人都要学会回报,回报家人,回报社会,回报祖国。“滴水之恩,当以涌泉相报。”最近兴起了一些新习俗,一些大学倡导学生在寒假期间给父母,长辈和曾经帮助过自己的人送上一份特殊的“感恩红包”,如亲手制作的小手工,用自己打工挣来的钱买的小礼品,一份代表着努力的成绩单。这些东西可能很平常,但这是一种感恩的表现。

  明代清官海瑞,当官数载,一身正气,爱民如子。他虽然身居高位,但生活简朴,节衣缩食,室内所用被褥,帐子都是用白布缝制的。海瑞离任淳安县县令时,百姓情真意切,夹道相送。沿途家家户户都在门前的供桌上,摆放一碗清水和一面明镜,以此颂扬这位“清如水,明如镜”的清官。海瑞为百姓付出了爱,自然得到了爱的回报。

  同学们肯定都有这样的体会:这段时间你努力的多成绩就好些:努力很少,成绩就低些,这就是回报!它说明,付出才有回报。

  “长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,我拿什么奉献给你,我的爱人”当我们听到这首经典的老歌时是否会想到,我们拿什么奉献给我们的祖国,我们的家乡,我们的'学校,我们的老师和同学们呢?

  我们应努力学习,积极上进,用实际行动来证明,给他们一份满意的回复。

  小付出就会有小回报,大付出有大回报,人生的每一次付出,就像是在空谷中喊话,你没有必要期望要谁听到,但那绵长悠远的回音,就是生活对你的最好的回报。所以从现在起,学会付出,不求回报。