小学作文9篇[热门]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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小学作文 篇1
冬日的足迹缓缓的消失在日历的末端，随之即来的是盎然的春天，也让我渐渐想起这一天……
天色渐渐被涂鸦了浓黑，突兀出西方狭窄的橙黄色，随手摇晃着手中垃圾不到半桶的垃圾桶，走在去垃圾池的路上。远远的看到垃圾池边站着一个人，似乎是刚倒完垃圾，手里还拎着垃圾桶，一直愣愣的站在那儿。当我走到垃圾池时，那人已手提垃圾桶快速跑远了，我摇了摇头，心想，真是个奇怪的人。
垃圾池周围堆满了杂乱的树枝，里面还藏了几只流浪的野猫。垃圾池靠里的部分几乎没有垃圾，垃圾大部分都堆在外面，垒得有一个2岁小孩高，上面几只苍蝇嗡嗡的.飞着，各种液体汇集成一条支流，悠悠的流向马路。我厌恶的用手扇动，想赶走那种奇怪的味道，可无用，便用手捂住鼻子。
踮起脚尖，小心的越过“雷区”，把桶靠在垃圾池边，随意将垃圾倒了出去。正当我倒完垃圾时，先前站在池边的人好像回来了，手里还拿着一根粗棍子。待他走近，才看清楚，那人40来岁样子，打着几个小补丁的衣服上还沾着几块土，皮肤黝黑，手上也有几道山沟似的皱纹。
他向手里吐了两口唾沫，拿起棍子，用力将那堆垃圾推倒，然后用棍子将垃圾一一向力推，堆在了垃圾池的最里面。他又放下棍子，从衣兜里掏出一副线手套，戴上后，将树枝一捆一捆整理好，最后摆成了小山似的树堆。干完这些之后，他用袖子抹了抹头上的汗滴，看了我一眼，然后转身拿着棍子离开了。
回家的路上，我想，那个人最后又看我一眼，也许是因为觉得我很奇怪，没事看他在这整理垃圾，可是，看完他的一举一动后，似乎心里有了许多感悟：每个来倒垃圾的人都会看到这里的脏乱，可有多少人会随意抛下垃圾就走开，又有多少人会停下来收拾收拾呢？尽力做好我能做到的每一件事，我想这会是我以后努力的目标……
之后的月光则是温和，夜空仿佛恬静的水墨，串联着稀疏的星点，像是邂逅的命运，让我永远会铭记这一件小事。
小学作文 篇2
今天，我刚刚捉到一只小蜗牛，我就和你们说说这只小蜗牛。
蜗牛的长相嘛，不怎么好看。头是圆圆的、扁扁的，是灰色的。头上长着两对触角，一对长一对短，长的触角细细的，上面还有两个小黑点，水灵灵的，那是它的小眼睛，不仔细看，你休想看到。嘴长在整个脸下面，要用显微镜看，它嘴里的`牙就更别说了，不过，这两万多颗牙为蜗牛夺得一个荣誉——全世界动物多牙大王。它那栋精美的“小别墅”不偏不倚，正好扣在它的背上，是螺旋的。上面布着细细的纹路。身体软软的长着弯弯的花纹，底下有几个小点那是它的腹足。
它的长相虽然极为不佳，吃食可是吃嘛嘛香！我在用来养它的盒子里放上两片白菜叶，我慢慢看它爬到叶子旁边，先用小小的眼睛看了一下，低下头，咬了一口，抬起头，好像在品尝这道美味大餐，吃下了第口，开始大口大口地啃，没过一小时，俩叶子就被它“杀害”了，这个“土匪”剩下的，就只有一摊“血迹”了。
我想：这只蜗牛能不能在毛线上爬呀？一时想不出答案，只好亲自动手了，我找出一根10厘米长的毛线，把毛线竖着拿起来，拿起蜗牛，把它往毛线上一放，蜗牛竟然没被摔下来，还在上面爬哩，是不是见鬼了？我仔细一看，蜗牛“抱”住毛线，死活不下放，后面还留下了它到毛线一游的证据—黏液，就是黏液让它贴在了毛线上呀！
它超爱潮湿、阴暗，讨厌干燥、闷热。要是没有一定量的水分，它很可能入住天国大厦。
这就是我捕到的猎物——一只有趣的蜗牛。
小学作文 篇3
今天是个令人兴奋的日子。同学们全副武装，整装待发，他们手里拿着各种各样的小玩意儿，例如，气球，彩旗…他们大声地喊着他们的口号，这声音，惊天动地!
操场上挤满了人，每个人的脸上都有一种期待的表情，嘴角微微上扬。我们盼星星盼月亮地盼来了期待已久的800长跑比赛。先是男子800米，每位同学都是气势磅礴，他们跃跃欲试的神态似乎在表达着：“我们已经准备好了!”
快到终点时，运动员张开了双手，像飞翔的雄鹰张开了双翼，想立刻飞到终点去，第一个揽过红绳!
果然我们班赢了，天上的太阳公公是红着脸，好像也在替我们开心，小鸟儿唱着歌儿，似乎在歌颂我们的小英雄们，骄傲和开心使我对这次运动会一直记忆犹新。
子弹砰地一声打了出去，在看着划出了一道亮丽的弧线。运动员们如离弦地箭一般，飞奔在赛道上。他们的头发被风吹到了脑后，眼睛眯成了一条缝，嘴巴长得大大的，好像他们想把跟自己比赛的'人一口气吹到九霄云外。运动员不停地奔跑着，像藏羚羊一样快，赛道好像变成了大草原。最后一圈了，运动员好似又变成脱缰的野马，在大草原上疯狂地奔跑着，追赶着…各班的区域内，加油声，呐喊声一直源源不绝，此刻更是达到了顶峰，“加油”“加油”“加油”。
不料，一直跑着第一的同学力气似乎用完了，我们都特别担心，就在这时，广播站播放了给他的加油稿，他又开始飞快得奔驰在赛道上了，我们都鼓掌欢呼。
小学作文 篇4
每个人都有自己独一无二的闪光点，那些闪光点肯定让你感到自豪。我当然也很了不起，我也为我有这些闪光点而感到骄傲。
因为我的视力让妈妈非常头疼，所以不得不去杭州看中医治疗。我也希望我的视力能好起来。于是我们全家在周六上午就驱车前往杭州。
一路上，我一直惴惴不安，因为治疗时的那种痛楚至今让我心有余悸。早在08年时妈妈就带我去杭州治疗过，因为我受不了治疗时类似钻心的痛楚，妈妈心疼我就停止治疗了。之后我便由散光升级 为散光加近视了，现在近视度数更是一路飙升。所以妈妈为了让我摆脱近视的困扰，狠狠心，再一次提出带我去杭州治疗近视。
就这样，我一路忐忑地来到了医院。一走进国医馆，真是人山人海啊，几乎座无虚席，大部分是和我一样的小学生。妈妈挂了号后，我就坐着等候医生来下眼药粉了。医生是一位七十多岁的老中医 ，妈妈说这是中医世家，远近有名的。难怪有这么多人呢！我环顾四周，墙上挂满了锦旗，什么华佗再世，什么妙手回春，总之就是称赞医生的医术十分的高明。我心想，为了摆脱可恶的眼镜，我一定 要学会坚强，不能再因为怕疼而中途放弃了。正想着，医生就过来了。我还是不由得攥紧了拳头，心一阵一阵的抽紧，牢牢地拉着妈妈的手。妈妈鼓励我说：“勇敢些，做个坚强的人，你可以做到的！ ”医生麻利地把眼药粉灌进我的眼睛，瞬时我的眼泪就下来了。我闭着眼，咬着牙，硬是没哼哼，挺住了。这还不够，十五分钟后，还要打银针，这才是真正的考验啊！
妈妈告诉我，尽量想些其他有趣的事可以缓解紧张害怕的.情绪，时间也会觉得过得快些。我照做了，开始浮想联翩，海阔天空的神游着。不知不觉地，十五分钟到了。突然，对面一个小男孩的哭闹 声把我拉回到了现实中。原来，医生开始打银针了。我又一阵紧张，闭着眼睛找妈妈。“不要怕，我在这儿呢。”妈妈温柔的话语让我稍稍宽慰了一些。轮到我了，一针，两针，三针……像孔雀开屏似 的，在眼睛的四周一共打了十六针！尽管眼泪还是不听话的流下来，但我没有喊一声疼！妈妈一直握着我的手，让我觉得有一股暖流涌进我的心里，让我有勇气去战胜它。
由于我的坚强和勇敢，这次治疗非常顺利。我又重新成功地挑战了自己，我——真了不起！
小学作文 篇5
听到这个题目，你也许会说：“什么？你也会吃醋？”哎！别急，别急，听我慢慢给你道来：
一天，我和好朋友杨慧茹去培优，没想到放学时竟然下起倾盆大雨。为了不被淋成落汤鸡，我们只好等妈妈来接。正巧杨慧茹的妈妈有事，于是妈妈把我们一起接回去。妈妈一个人打一把伞，我和杨慧茹共一把伞。在路上，为“世界上先有鸡还是先有蛋”的问题，我和杨慧茹吵的不可开交，我看到她的鼻尖红了，一抽一抽地，嘴巴都瘪了，静静地看着地上，偶然间，我看见她的目光中流露出丝丝的难过。我感觉那目光像寒风吹在身上又像千斤巨石压在身上。正在我要上前去安慰安慰她时，哪知，妈妈见这情行，连忙走近我们，对她说：“来，慧茹，我俩共一把伞，别管她！”我听了这句话心里很不是滋味，特别是“别管她”这一句，就像刺骨的寒风吹在我身上，一直凉透我的心间。妈妈竟把我当成了外人？！哼！我瞪着她，眼珠都快要掉下来了，差点就要喷火了，恨不得吃了妈妈。我气冲冲地快步走回家。满肚子的委屈，满脑子的愤恨还没来得及发泄，妈妈就回来。一进门，还没来得及换鞋，她就关切的问我：“淋到了没有，菲菲？”那声音如同春天的细雨洒在树叶上。我瞪了她一眼，讽刺她说：“怎么不关心你的'那个宝贝女儿？”妈妈听了，扑哧一笑：“醋坛子，你不也是妈妈的宝贝女儿吗？”。听了妈妈的话，我哑然一笑，顿时心里像吃了蜜一样。
还有一次，妈妈要跟我的小侄女打件毛衣，我见了，可不依了，我马上跳到她身上，撒娇地说：“不许打，不许打，要打先跟我打嘛。”妈妈拍拍我的背安慰我说：“好好，跟你打，跟你打。”
过了一段时间，我看妈妈又在织毛衣，妈妈对我说：“好了，好了，打完了，该跟你打了。”“谁要你打了，”我一手指着妈妈，一手指着她打好的毛衣，瞪着眼睛，龇牙咧嘴牙咧嘴地说：“去，再给你的子怡打一件呀！”妈妈被我逗得哈哈大笑，眼睛眯成了一条缝，嘴都笑得合不拢嘴了。红润的脸上露出了一对小酒窝笑着说：“小醋坛子，真是我的小活宝。”
时间在慢慢流逝，我也在时间里慢慢长大。也在“吃醋”中，我懂得了许多······
小学作文 篇6
看，那个小女孩!她有一头有点发黄的头发，有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一张伶牙俐齿的'嘴巴。哈哈!你猜到那个小女生是谁了吗?那就是我。
我有着与众不同的脾气，开心时好似一个活泼可爱的小蜜蜂在花丛里采蜜;生气时，我就嘴巴一撅，两手一叉，活像一个“淘气的小公主”。
我有一个爱好，我喜欢唱歌。大家都夸奖我的声音甜美，有一次我还在音乐考试中得了第一名呢!我高兴得手舞足蹈。
这就是我，一个与众不同的我，一个爱唱歌的小女孩，你们愿意和我做朋友吗?
小学作文 篇7
有一天，我走在放学回家的路上，突然，我发现一位老爷爷正吃力地拉着车，我连忙跑去在后面推车，老爷爷觉得车轻了许多，就往后一看，发现我在后面推车，连忙对我说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来我一边推车一边想：原来帮助别人这么快乐呀！我今天帮助了老爷爷，我十分开心！
小学作文 篇8
我的老师潘非凡先生不但是校长的左膀右臂，还是我们全班的好老师。
我的语文老师潘非凡先生有高招，为什么要这样说呢？有什么高招呢？那么就让我告诉你吧！
高招一：我们班的徐嘉龙是一位学习差的`学生，一直以来都很顽皮，自从来到六（9）班，由伟大的、平易近人的潘老师来教，变得好多了。徐嘉龙自打上学以来，一直没有完成老师布置的作业，上个星期一直被扣分。可潘老师并没有责备过徐嘉龙，而是轻声细语、语重心长地教导徐嘉龙走回正道。到了这个星期五操行评定总结，徐嘉龙奇迹般地没有出现在分数最低的最后三名之中，第一次得了满分。
高招二：徐嘉龙每天上课都不听讲，一直在上课时说话、做小动作。有一次，徐嘉龙在上课时说话被老师发现了，潘老师叫徐嘉龙站起来。潘老师说：“孩子，你上课分心了，其实你天赋很高，就是因为你上课分心，现在我把你从悬崖边救回来，认真听课。”说完就叫徐嘉龙坐下了。徐嘉龙这节课特别用心，还积极发言呢！要知道他在五年级老师的话一句都没听进去。
高招三；我们全班都有一个相同的病，那就是懒惰，只有老师布置下背课文的作业，全班同学都不当一回事，到了第二天，至少有百分之九十五的人没有背，聪明的潘非凡先生根据这个情况，利用我们争强好胜的童心，让我们一个个乖乖地背书。那是在学习第十二课《为人民服务》时，老师跟我们来比赛，看谁用最短的时间把第三小节读出来，潘老师先给我们做个示范，用时是7秒49，于是我们向着这个目标奋进，拼命朗读。过了十分钟，邹志成以7秒46的成绩把潘老师打败了，邓子童，汪昊林，吴振宇也陆续地把潘老师打得落花流水。老师看水到渠成就让我们试着背了一下，结果整个班的人都把第三小节背下来了。
语文老师潘非凡先生有高招这句话，一点也没说错吧。
小学作文 篇9
在一个安静，祥和的早晨，我坐在后院的秋千上，暖和的太阳平铺在身体上，迎着风在书海中遨游。
砰砰砰!突然的一个声音把我从美梦中拉了回来，烦躁的我再一次躲进被窝里，可是再也无法回到美梦中了。我不耐烦的'跑出房间，在妈妈面前请求他可以带我出去远离一下这吵闹的地方。在我再三要求下妈妈答应了。
刚吃完早餐，就迫不及待的想快快出发。终于，到了出发的时候。
我们到达目的地后，快速的搞定好一切，想要快点好好享受这安静的一天。我躺在吊床上，聆听着鸟儿们的音乐会，享受着春风的抚摸。又是一个声音把我叫醒，原来是妈妈，‘我们要回家了’妈妈说到。
一路上还在不断的回忆刚刚的美好。回到家才发现隔壁已经装修好了。才发现原来世界是那么美好。
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