快乐的小学作文(热门)
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的快乐的小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
20xx年夏天，马拉加中文学校一行九人在校长周老师的带领下，去北京参加了20xx年中华寻根夏令营。我是其中一员。
经过十几个小时的飞行，我们到达首都国际机场。夏令营组委会已经派了代表在机场迎接我们。接着我们坐旅游大巴士到达了夏令营的营地——————北京汇佳学校。这个学校就在燕山脚下，密云水库的引水渠从校门口流过。一进校门，展现在我们面前的是一栋栋整齐的校舍，美丽的花园，碧绿的草坪，欢迎的彩旗迎风飘扬，我马上喜欢上了这个学校。
夏令营前后一共九天，中国国务院侨办和海外交流协会以及夏令营的.组织者和汇佳学校的全体接待人员给我们安排了丰富多彩的活动。我们每天学习中国舞蹈、中华武术。除了练习以外，还有专家为我们举办讲座，介绍中国文化。课外活动就更加丰富多彩了。我们参观了人民大会堂，游览了故宫和颐和园，在天安门广场照相，到王府井购物，吃北京烤鸭，品尝东北菜。 最令人难以忘怀的是登居庸关长城。
7月24日，天气晴朗。因为前一天晚上下了一场豪雨，空气显得特别清新。我们坐上了我们的G号车，前往居庸关长城。去长城之前，我已经悄悄查了资料。长城始建于两千多年前的春秋战国时期。今天我们看到的长城是明朝修建的。长城西起嘉峪关，东到山海关，全长约6700公里，被称为世界第八奇迹。凡是去北京的人，都要登上长城，“不到长城非好汉”已经成了中外游人的一句豪言壮语。今天我终于有机会登上长城当一回“好汉”了。
到了长城脚下，只见人山人海，热闹非凡。登山的人流挤满了长城，从山脚到山顶，仿佛是一条人头组成的长河。我们下了旅游车，在“居庸关”碑前照了像，然后就向长城进发了。登山的人群摩肩接踵，上行缓慢。所到之处，连取景照相都要排队。烈日炎炎，汗如雨下，但是我和同学们都兴致勃勃，一个烽火台接一个烽火台，向上攀登。虽然我们很想登上最高峰，但是我们必须在规定时间内回山下集合，因此到了第四个烽火台，我们就不得不回头了。这一路上，我们饱览了秀丽的群山，体会到了长城非凡的价值，也深深为长城所代表的意志和力量感到骄傲，为中华民族感到骄傲。
20xx年的夏令营虽然已经过去很久了，但是北京、中国给我留下的印象永不磨灭。我深切地希望20xx年，我能再回到北京，为中华健儿喝彩……
快乐的小学作文 篇2
今天早上，我起来十分的高兴那是因为今天我们家要去奶奶家扫墓。过了一会儿，我们都弄好了，于是我们就开始了去奶奶家的`路程。
一路上，我们一家一边吃零食一边说笑和神仙一般的爽快。过了一会儿我们就到了奶奶家。一到奶奶家我就和奶奶说说话、谈谈家常。因为长时间在南京上学所以不能和奶奶经常在一起。
这时，爷爷走过来对我们说：我们马上去扫墓听了之后十分高兴因为我十分喜欢扫墓时那一种热闹。过了一会儿我们就向墓地出发了。我们穿过了一棵棵大树、跳过一个个大坑终于到了墓地。一到墓地我就帮着大人烧钱、金、银元宝。过了一会儿，我看到火烧的很旺于是就上去磕了三个头。然后，爸爸妈妈也去磕了三个头。最后，每个人都磕过了，于是，我们就把火没了。
今天真高兴啊！
快乐的小学作文 篇3
一个阳光明媚的星期五下午，我们又和以前一样准备上语文课，可屠老师进教室时，却没拿教科书，这引起了同学们的疑惑。大家都在想：平时上语文课，屠老师不是拿教科书就是带作业本，今天为什么却两手空空呢？只见老师走到讲台前，对我们说：我们今天玩一个游戏画鼻子。话音刚落，大家都愣住了，几秒钟后，教室里终于响起了热烈的掌声，有的同学甚至大喊道屠老师万岁！
老师先在黑板上画了一个三毛，只见三毛的头上：头发、耳朵、眼睛和嘴巴都有了，可就缺少了一个鼻子，这也是我们的任闭上眼睛，将三毛的鼻子画好，老师向同学们借了两根红领巾，然后让我们每组选一个代表上台玩游戏，我们组经过盘算选了我。
比赛开始了，老师让我先上台。老师首先将我的眼睛用红领巾蒙住，再把我拉到一米半处，然后让我原地转了三圈再让我上去。我跌跌撞撞地来到黑板前，我刚拿起笔，台下便沸腾起来，有的同学喊往左，有的喊往右，最后我听了好朋友曾静寒的话，在右边画了一个鼻子，曾静寒的话果然不错，是我一下子就让三毛的.鼻子回到了原处，引起了同学们的掌声。可后来的同学们都不听劝告，结果有的把鼻子画在嘴巴上，有的画在耳朵上，还有的画出了范围，惹得大家哈哈大笑。
一节课飞快的结束了，老师向同学们宣布：这次游戏玩的最棒的是戴士杰，我们用热烈的掌声向他表示祝贺！听到同学们的掌声，我高兴极了。在兴奋之余，这件快乐的事也让我明白了一个道理：干事的时候不能单打独斗，要和伙伴们团结起来才可以赢得最后的胜利。
快乐的小学作文 篇4
12月25日，是美国的圣诞节，但我在这一天也过开开心心。
早上，我来到教室，同学们各自布置着教师的`场景。有的把黑板粘上了彩带；有的在门
上贴了一个圣诞老人的头像；有的&&花样真是层出不穷。老师看了，直夸我们做的好。
中午，回到家里，我把家里也给精心布置了一番：我在家门上贴了圣诞老人的头像，在窗户上粘上了彩带，在&&
到了晚上，我亲自削了一个红富士大苹果，大口大口地吃了起来。据说，圣诞节晚上吃苹果可以让这一年平平安安。
快乐的小学作文 篇5
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的`好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
快乐的小学作文 篇6
放假了!放假了!快乐的暑假来临了。和你们分享一下我是怎么度过这个暑假的吧! 首先妈妈给我报了一个作文补习班，我一、三、五去学作文，其它的.时间我在家里休息。
最让我快乐的是在休息的时候我都会到学乐中国去学习，学完了我还在我的个人展示上传了作文，我还会管理一下我的后花园。在每一的题目都做完的时候还可以领取宝箱呢!每天在我学完的时候妈妈都会带我去广场玩。这就是我的暑假生活，是不是很快乐?
快乐的小学作文 篇7
我的生活，平凡又充实。人也总混过，愿风裁尘，让别人认清壁花的我。 李沫洁!八十一分，下课单独找我!曹老师的声音不断在我脑海中回荡，就像无意中吃到了一瓣酸橘子，让吃惯了甜味的我胃里一阵翻腾。三十分，我从哪里找回来?真的是一科定乾坤啊。 试已经考完了，再后悔什么已经没用了，还是应该调整好状态继续完成接下来的学习。
可是，心里总拧得慌。为什么自己总是会出现失误? 每次一考好，便觉得自己一定没问题，可以不用太在意这门学科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。这时又努努力啦，下次有考好了。这样的恶性循环什么时候是个头? 其他科都进步了，就数学退步了，欺负人嘛。看你周末的数学作业，我就知道你这次一定考不好了。这是给你的最后一次机会，以后你再敢考这个分试试!机会，又一次机会，我已经有了多少次机会! 看着自己的错误，真是可笑，为何自己总参不透自己? 没关系，每个人都会有发挥不好的时候，相信自己。欣欣总是相信我的，我的家长，我的同学也总是相信我的，我自己，也要相信我的。 考试，不仅只是考一个分数，而是通过考试总结出自己的不足，弥补自己的漏洞，使自己更完善。
享受这个充实的'过程，从学习中汲取乐趣，收获人生。 可能没有人会相信，一个人过了今天，迎来了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘长风破万里浪，跨越层层险峻，享受这个过程带给我的快乐。 我的生活，不会因为一次考试而结束，每天都在继续着书写属于我的传奇。
快乐的小学作文 篇8
一年有很多快乐的节日：春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。
春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼，火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩，人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的 年夜饭。
除夕大家一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火，有方的、有长的、有圆锥形……大家小心翼翼地把一个大大的.“年年有余”放到场地中央，爸爸小心地找出它 的引线，用香烟点着引线，我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短，一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空，随着“叭”地一声，空中出现了五彩缤纷的烟花，一个接一个，像盛天的花朵、像闪闪的星星，象 五彩的灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走，回到家里，爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我，祝我学习进步、快乐成长！我忙说谢谢，祝福爸爸妈妈：心想事成、万事如意！随后大家一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一，大家忙着拜年，人人脸上喜气洋洋，个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚的日子，我喜欢春节。
快乐的小学作文 篇9
书山有路勤为径，云程有路志为梯。这是我最欣赏的名言。读书需勤奋，读书更应该是一种享受，而我们也不难发现，在我们求取知识的道路上，总会有这样或那样的艰难险阻，而这正需要我们的毅力才行!
读书谓三道：心到，眼到，口到。我们读书要专心致志，另外，见到好词好句要及时的做标记，并记下来，这样时间长了便会对我们的写作水平有莫大的帮助。--学会读书是快乐的。
读书可以净化人的灵魂，让人的心灵变得美好。
我曾读过一篇叫《卖花与买花》的文章，它主要讲了：有一个年轻人总是用花言巧语骗顾客买那些又贵又难养的花，而一个老头却总是实事求是说自己的花那儿好，那儿不好，后来，年轻人的花儿实在不能卖了，因为没人买;而那老头儿的花，便宜又好看，还免费传授养花的知识和窍门，受到了人们的青睐。
我深深地感受到：做人，无论干什么都应该踏踏实实地，不能太张扬，骄傲;对待别人更应该以诚相待。--得到熏陶是快乐的。
书是知识的源泉，无尽的'书组成了一片知识的海洋，尽管会有些风浪出现在海上，但我们每个人都应拿起勇气，支起桅杆，扬起鼓鼓的帆，在这充满挑战的大海上自由的摆渡，做一个快乐的读书人!
快乐的小学作文 篇10
快乐是什么？有人会说：“我运动，我快乐！”也有人会说：“我付出，我快乐！”我的快乐是什么？我的快乐是一种合作的默契、投入的热情，是一种充实的喜悦！比如，刚刚和同学合作手抄报，这个过程就是一件快乐的事。
几天前，老师给我们布置了一项任务——制作关于读书的手抄报。一个好汉三个帮，我准备和我的好搭档朱雨菲、华之维共同完成它。希望我们这三个臭皮匠能创作出诸葛亮级的作品。晚上，我和朱雨菲一吃完饭，就早早来到集合点——华之维家。我们分工明确，由我来查阅资料；华之维来寻找插图；朱雨菲设计模板，丝毫也不马虎。大家都一本正经地忙着自己手上的活，虽然一开始还说说笑笑，但渐渐地，我们越来越投入，越来越忘我，安静得连地上掉一根针都听得一清二楚。时间一分一秒地过去了，要不是妈妈的电话催促，我们都不知已过了九点半。好在手抄报的雏形已基本形成，我们相约明天继续。第二天的中午，三人就拉开了阵势。也许是大家想精益求精、追求更完美些，短短的近一个小时的忙碌，还是没有成稿。没关系，晚上接着干！大家精神充沛，一点也不觉得繁琐和劳累。当晚，我记得天空还飘着毛毛细雨，气温也骤将了。但我们三人的热情高涨，浑身是劲。功夫不负有心人。抄写、画图、上色，几天的辛苦，终于换来了我们比较满意的成果。面对构图合理、主题突出、色彩明丽的这款手抄报，我们的愉悦之情溢于言表。再看看华之维成了个小花脸，朱雨菲的.蘑菇头似乎也更大了一些，我呢，小四眼又迷糊了一点。可这都没关系，大家你一言我一语的说笑着，调侃着，同时也尽情分享着收获劳动成果后，所带来得快乐和欣慰。“快来一张合影吧，留下一份美好的回忆！”我的这一提议，无疑让快乐得到了升级。
快乐其实很简单。认真对待、积极投入、精诚团结，做一件有意义的事，就是一种快乐。结果或许不是最重要的，但经历的过程才是最宝贵和最值得珍惜的。
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