小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文1
今天是周六，我早早的做完了作业，目的是帮妈妈做点家务，让妈妈不那么辛苦，锻炼我的生活能力。
我说什么就做什么。今天午饭后，我开始等待机会。因为我们家每顿饭后都会扫地。“一、二、三！”我妈拿起扫帚，我赶紧跑向我妈，毫无差错的抓住了机会。我对妈妈说：“妈妈，让我来！我来帮你扫地！”妈妈想了一下，然后说：“嗯！好吧。锻炼你也是好事，就给你这个机会吧！”知道妈妈很支持，我更有动力。首先，我是按照我妈平时的顺序做的。拿起围裙系在腰上。
扫地时防止衣服弄脏；第二步，拿起扫帚，从客厅靠墙的`一侧，从右向左扫。扫地的过程中，右手紧握扫把，腿微微弯曲，腰向下弯曲，扫把有节奏地在手中扫动，腿也随之移动，但不会持续很久。在我心里开始扫地并没有那么难，虽然有点难。但是，想了想，我遇到了麻烦。麻烦的是：每当我想把烟灰扫进垃圾桶时，烟灰都洗不干净，总有一条“小尾巴”。这个问题很难解决。我想了想，终于想出来了。我用我的客厅在厨房里有一个台阶，把灰尘扫到台阶上，把垃圾桶放在台阶下面。当扫帚扫去灰尘时，它会掉进垃圾桶。我觉得，做家务扫地的话，有时候还得动脑子。
这个扫尾运动不仅帮助妈妈一个人生活，也让她不那么辛苦。真是一举两得。以后一定要在力所能及的范围内帮妈妈做一些家务。
小学五年级作文2
生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。
老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。
妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。
同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的.友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。
每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。
小学五年级作文3
有人说：父爱如山高大而雄伟；有人说：父爱如水，清澈而甘甜；有人说：父爱如火，热情而严厉。但我并不这样认为，我的父爱如冰，冷酷无情！
从小，我就很调皮，不爱学习，于是，爸爸将我送进补习班。那一天，补完课，老师把我留下来听写，本以为马上就可以冲出牢笼，却又被强行拉回，我不愿意。于是，我满怀希望地给爸爸打电话希望他解救我。拨通了爸爸的电话，我说：“爸爸，老师叫我听写，太多了，我想回家做。”爸爸停顿了一下，说：“按照老师的要求做，做完了再给我打电话，我来接你。”挂掉电话，我突然觉得很委屈，为什么爸爸在我需要帮助的时候却不理睬我，为什么总是对我那么严酷冷漠，我哭出了声。
晚上，爸爸带我去吃牛排。牛排还没做好，爸爸挨着我，拍着我的肩膀说：“在学校就要听老师的.话，老师是在帮助你，又不是在害你，下次不准这样了。”看着爸爸的眼神，我有些惭愧，低低地应了一声好。
牛排来了，爸爸却没有吃，而是让我先吃，他却去帮我端水果。看着爸爸的背影，我的眼睛湿润了，爸爸不是不爱我，只是爱的方式不同。我想起了每天早上天不亮，总是爸爸早起送我上学；也总是他早早就到了校门口等待接我；天气降温，是他给我披上他的外套，而他自己却只穿了一件薄薄的T恤……
我终于明白了，我的父爱高大如山，深沉似海，甘甜如泉！
小学五年级作文4
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面就是一个高挺的鼻子。再往下看，就是一张能说会道的'樱桃小嘴。
她十分爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你必须能够从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我那里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像就是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。
她也就是一个很爱帮忙别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总就是毫不犹豫地给别人先用，自我最后才用。
她还就是一个很尽职的人。她虽然不就是一班之长，只就是一个小小的组长，但就是她做组长也做得十分尽职。每一次收作业，她都就是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。
她就就是我的好朋友——夏优璇，她就就是我那个爱看作文书、爱帮忙人、做事十分尽职的好朋友。
小学五年级作文5
柿子有很多种类，按硬度可以分为软柿和脆柿。软柿用手摸上去，感觉十分柔软，脆柿则不同，着手处十分坚硬，好像一块金属。软柿口感香甜，但略带苦涩；脆柿则不一样，味道有似于苹果，却略带一种若有若无的果香味，十分可口。从色泽上可以分为红柿、黄柿、青柿、朱柿、白柿、乌柿等；从形状上可以分为圆柿、长柿牛心柿等。其中，我们最常见的是牛心柿，柿饼就是用它做成的。
柿子的营养成分很高，所含维生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地预防和治疗高血压、甲状腺疾病等病症，适合长期饮酒者等人群食用。不仅如此，柿子还有清热去燥、润肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或冲开水当茶饮，也有促进新陈代谢之用，可以补虚、除热，还可止血，能有效地促进血液中的乙醇氧化，帮助机体的`酒精消化，减少酒精对机体的伤害，并活血消炎，改善血管功能，对人体非常有益。
柿子味道可口中，撕开一层薄薄的皮，放在嘴边一吸，就有一股香甜的蜜汁，缓缓地流到嘴里，让人感觉回味无穷。放入口中咀嚼一番，立时有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤胜于蜜汁。
心动不如行动，如果想要，就快来买吧。
小学五年级作文6
我站在窗前，一切都那么平静……
突然，天气像孙猴子的脸——说变就变。天上乌云密布，就像世界末日即将到来，异常恐怖。
过了一会儿，风大力地拍击着门窗，闪电像一面银布从我脸上一扫而过，天上像有一千个侠客在吼叫，倾盆大雨一泻而下。
雨滴像珍珠般落在窗户上拉下雨帘；落在小河上叮叮咚咚像一首歌；落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此时此刻，我心旷神怡，仿佛我的一切烦恼都随着这场雨落下、飘走、远去。
远望大街，没有雨伞的行人匆匆忙忙地奔跑着，小孩子们穿着雨衣出来“游泳”，大人们忙着收拾衣服……
雨就这样一直一直下着……
终于，雨停了，我打开窗，天空变得那么蓝，那么亮，空气是那么清新，阳光格外明媚，还有一条美丽的`彩虹桥架在天空中，小草被拍打得东倒西歪，小动物们也都出来寻找食物，一切都是那么美好。
人们也都出来工作，有的把衣服重新晒上，有的小孩穿着拖鞋出来踩水，还有些天真可爱的孩子在水里捉“鱼”。
看完这一场雨，我不禁想：人生何尝不像一场雨，幼时像雨前一样，一切都是未知数，青年时总会受到许多挫折，就像雨中，但在经历了挫折与苦难，熬过来了最终会见到美丽的彩虹，见到另一个美丽世界……
小学五年级作文7
这天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟姐姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。
出去一看不仅仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把剩余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的.扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样貌，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。
几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问姐姐：“我们的雪人呢？”姐姐说：“它走了。”我明白他们被溶化了，但我心里永远记着它们。
小学五年级作文8
我们知道春节是中国的一个传统节日。春节有很多习俗，比如串门、过除夕、赏花。今天，我将向你介绍春节的一个习俗。
元旦那天，我们一家人去夫子庙看灯笼。今年的夫子庙元宵节真的很独特。
进孔庙，先印路边的路灯。每一盏路灯都装扮好了。每个路灯上都有一个长方体的盖子，每个盖子上都有神话。
走到元宵节的摊位前，各种灯笼琳琅满目。今年是虎年。老虎灯笼缺一不可。有各种电子和手动方式。在这里，不仅老虎灯笼很受欢迎，还有两个来自台湾省的巨型灯笼也很受游客欢迎。巨型灯笼是龙凤，分别代表祖国大陆和台湾省宝岛。他们彼此紧密依赖。当龙灯闪烁时，凤灯也会发出五彩缤纷的颜色。台湾省和大陆永远走在一起是真的！另一棵树很特别。为什么？因为上面覆盖着鸟灯，所以鸟灯还是丝绸做的，即使在白天，也会在阳光下闪闪发光，让人神清气爽。
在元宵节，传统的灯笼——莲花灯是必不可少的。如今，制作莲花灯的工艺已经有了很大的改进。它们过去是手工制作的，但现在是工厂制造的。以前是竹条做的，现在都是铁丝做的'。显然，质量有了很大的提高，制作更加精致。
今年的灯笼真的很独特。我希望我们的灯笼能走向世界，让更多的人了解我们的灯笼和中国。
小学五年级作文9
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时，不知怎么的，手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我，今天却步伐这么整齐！当我们喊起口号的时候，我的心里就有说不出来的劲儿！我们的口号 有劲儿的不得了，得到校领导的片片表扬，这让我心里很高兴！
在入场式的最后，六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗，五彩缤纷的.，漂亮极了！我们全校在这彩旗飘扬的时候，心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了，运动员冲了出去，那速度，快、太快了！还没等我反应过来，运动员已经到达终点了，我们班取得了好成绩。
接下来的80米，200米……都难不倒我们。
特别是接力，其实我选上了接力，最后，办苏老师让我和李婧怡换，我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时，我很生气，坐在那儿发呆，也不想和同学们玩儿，也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧！
我越想越生气，心里开始生气，心想：白练了大半天，真是！
接力开始比赛了。经过一片加油声后，接力比完了。随后，王路青坐在我身边，小声地说：“还不如把张宇涵换成你呢！她鞋子掉了，还非得去捡。”
我听了以后心情好多了，我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的，小学还有三年呢！机会还有三次，唉！让我们努力吧！加油！
小学五年级作文10
每当闻到家里电饭锅传出的米饭的喷香味道，我总会尴尬地想起一件往事──帮倒忙。
记得那是一个傍晚，我回到家后，家里没有人。我想起父母都要加班，妈妈打电话让我帮忙先做好米饭，并告诉我怎么做。我按照妈妈的'吩咐，先盛出三碗米，用水冲洗三遍……最后再按下“精煮”键。虽说是第一次做饭，我倒觉得很简单。
一切搞定，我就等着闻饭香味。
接下来，我乖乖地打开书包，笑眯眯地来到卧室，开始写作业。我一边写一边幻想着妈妈回来怎样表扬我……时间艰涩地流动着。也不知过了多长时间，总之是很久。我突然听见开门声，立刻从卧室赶出来。只见妈妈鞋还没换，就不由分说地问：“什么味道啊？”我才一惊，呀，不是饭香味啊！妈妈大步跨进厨房，打开锅盖，只见浓烟滚滚，煳味熏天。原来竟忘记往电饭锅里放水了！妈妈顿时目瞪口呆，我站在厨房，惊慌失措。那一晚，我只好买了几张饼，喝一些白开水。
虽说事已过去两年多，可每当想起，都会令我想到几句名言：鸟三顾而后飞，人三思而后行；动必三省，言必再思；谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船……
唉，做好事也有错，我真是帮倒忙了。现在看来，以后还真得“欲要看究竟，处处细留心”啊！否则又会栽跟头，帮倒忙。
小学五年级作文11
周末下午，我和我的父母打算去周郁莨挖野菜。春风吹向周郁莨，阳光灿烂。一望无际的麦田像绿色的绿宝石，中间点缀着金色的油菜花。风景真的很美！
我们在一个小森林里用刀子、袋子和其他工具挖野菜。当初我挖不好。半天只挖了一两个。我发现我父亲挖得太快了，不一会儿就挖了十几个。我去找父亲征求意见。父亲说：“你要左手拿着野菜，然后右手从菜根的“头”上切下来。同时野菜不会粘土，干净整洁。像你这样挖，挖完后需要把野菜根部的土和枯叶去掉，浪费很多时间。这样我可以少浪费时间，多挖野菜。于是，我试着用父亲的方法，真的奏效了。速度提高了很多，挖的'野菜也越来越多。
过了一会，爸爸说这里基本没有野菜了，我们就离开了小树林，骑着摩托车在森林里转了一圈。突然，爸爸把车停下来，让我们下来。一开始不知道怎么回事，就跑过去问他，我爸说到处都是野菜。我高兴得跳了三英尺高。我们再次拿起刀，开始挖野菜。一开始我不知道什么是蒲公英，什么是野菜。蒲公英的小草常被挖成野蜡菜。父亲把“菜”放进袋子里的时候，发现了蒲公英的小草，就问是谁挖的。我说我挖的，我爸跟我说野蜡菜没有刺，蒲公英苗有小白刺，你要仔细分辨。
天快黑了，我们挖了一大包野菜。心里也很开心。今天终于体会到了在野外挖野菜的乐趣。在回家的路上，我们遇到了很多挖野菜的爷爷奶奶，他们都笑着像我们一样满载而归。
小学五年级作文12
一年级时，我很欣赏邢夏斌的数学，因为每次的小测试都是他最快，而我总是落在他的后面，虽然有时我也比他快，但得100分的机率却不多，欣赏自己。
二年级时，我很欣赏郝梦的朗诵，因为她朗诵时声音总是那么洪亮，表情总是那么丰富，让人听了，总是那么舒服，而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手，只能听别人的朗诵。
三年级时，我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文，因为她俩的作文每次都得满分，每次都写得那么好，让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的`作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉，只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文，但我总觉得，自己的花还是没有他们的香。
四年级时，我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好，什么地方做得比邢夏斌的简便快捷；欣赏自己的朗诵，看哪里比郝梦读得更有感情，哪里比她读得更洪亮，哪里比她的表情更丰富；欣赏自己的作文，看这里是不是比韩欣冉写的幽默，看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。
赏着赏着，我突然发现：自己虽然比邢夏斌脑子转得慢，但也不乏细心；自己虽然比郝梦的声音小，但也能读出自己的品位；自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进，但自己的花更大更香了。
小学五年级作文13
站在阳台上看蓝蓝的天空，太阳已经疲惫地躲进云层，只剩下一朵洁白的云。
平时偶尔路过的小鸟、转瞬即逝的飞机，今天却不曾看见。
坐在栏杆上、开始为那朵孤单的云悲哀。所有的事物都抛弃了它、只有自己，可以去面对寂寞的腐蚀、苍凉的.侵袭。谁会给它安慰、让它感到甚至于一丝的温暖？
转过身、我自己不也是这样？所谓的朋友已经成为过眼云烟，QQ上闪动的头像显得那么陌生，以至于我失落的、悲哀的时候，都不知道该找谁倾诉。呵、那些曾经说最最爱我、最最疼我的哥哥姐姐也消失不见，聊天的时候也只会哦、嗯、88.。
好像我对他们来说已经毫无意义。网友们疯狂地玩着游戏、更无暇顾及我的心情，或许他们已经记不起我到底是谁、为什么们会出现在他们的QQ上了。
落寞，是每天的必修课。一个人的时候、我会苦笑着流下几滴泪，再狠狠地擦掉，仿佛这样就能抹去那些痛苦的回忆。一直这么反反复复、才看清，原来这么卑微的我根本不值得别人去付出，不值得他们去在乎。我闭上眼睛、冷笑着告诉自己:"你看、天空不是也有朵和你一样孤独的云?寂寞终究会离开你、要相信这世界最美丽!"。
小学五年级作文14
我有一个好朋友，她和我就是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一向都宽宏超多。她就就是我的好朋友：王彦舒。
她长着宝石般的黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的`眉毛。只要谁看见她，保证会说你真就是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格就是活泼开郎，而她的性格就是内向。但我们俩处的很好，因为她一向让着我，什么事都说听你的。
说到认识她这事，也算就是一场巧遇吧！因为她就是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒就是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你能够告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”
渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个？”
她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是为了让我开心。
原先，王彦舒又要转学了。要转到新区四完小，我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么？
我的好朋友说给你们了，你们也说说吧！
小学五年级作文15
期待着，期待着，春天终于来了！
她带着微笑、生命和希望轻轻走来。她跳过山，飞过河，一路走来。无论走到哪里，她都留下了温暖的笑容，旺盛的生命力和丰收的希望。
我爱春天——
那种寒意依旧存在的爱情，也不乏温柔的早春风。她像一位慈祥的母亲，温柔地抚摸着大地，让沉睡了一个冬天的大地睁开困倦的双眼，催促着儿子脱下睡袍，穿上绿色的春装，播下希望的种子。
我爱春天——
爱绵绵春雨。是她用春天的露水唤醒了小草，绿了柳树，开了樱草花，告诉我们春天来了。草地钻出地面，好奇地看着；柳叶荡腰，随风起舞；报春花吹了个小喇叭；“好春天，滴答，滴答。春雨是生命的.耕耘者！
我爱春天——
爱春天的鸟儿、青蛙和所有活泼可爱的生物。燕子的叫声，农民耕地的喊声，茶山女孩的笑声.所有这些感人的声音使山野和乡村一下子活跃起来，仿佛演奏了春天的第一乐章。啊，春天，你是这首田园交响曲的创作者和指挥！
我爱春天——
春天经常引起我的思考。人们总是把它视为生命和希望的象征，我们这些孩子也被称为“祖国的春天”。
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