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六年级我的心愿作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级我的心愿作文，希望对大家有所帮助。
六年级我的心愿作文1
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
在这个科技发展快速的21世纪，人们都过着快生活，他们都为了各自的生活或学习，拼博着、奔波着。我想放松自己，我想享受生活、欣赏人生中的每一个阶段。
所以，我想背上背包，去触摸山川湖海的心跳。
我即将迎来小学毕业季，告别我五彩缤纷的童年，迎接我朝气蓬勃的少年。
毕业放暑假时，我想和家人一起去大草原。在我们的小学课本里，我早就知道那里的草原，天比别处的天更可爱，空气比别处的空气清鲜，天空是那么明朗，草儿是那么的碧绿，使我也想立马飞到草原高歌一曲。让我躺在一碧千里的绿毯上望着那蔚蓝的天空朵朵白云，看着草原上的羊群和绿毯色似的草原相互辉映，该是多么的惬意！舒适啊！我还想骑上那高大的骏马，在草原上纵横驰骋，让夹杂着青草香味的风拂过我的脸颊。
到了傍晚，我想住在蒙古包与热情好客的蒙古人们谈天说地，了解他们的`当地文化，再尝一尝他们的马奶酒，一边欣赏着那不落的晚霞。
晚上，再和他们一起参加篝火晚会，尽情歌唱，尽情舞蹈。我想我一定是那一只自由自在幸福的鸟儿，翩翩飞舞。
我还想去大海边。我想站在柔软的沙滩上，感受着海风的轻拂，闻着大海咸咸的味道，听着一波冲击另一波的海浪声。我喜欢大海安静的样子，咆哮的样子……望着那荡着涟漪的大海仿佛所有的心事都可以抛去。我还想去看那巍峨的高山……
我想去很多很多的地方，在祖国的名山大川，留下我的足迹，写下一个又一个美丽的故事和传说。为了这个心愿，我一定要更加努力的学习，掌握更多的知识，让五湖四海、名胜古迹，在我的笑声与歌声中荡漾开来，更加生动起来。
六年级我的心愿作文2
我的心愿是以后要开一家鲜花店，因为各式各样的美丽花儿，有一种让人幸福快乐的魔力。
小时候经常去外婆家，外婆种了很多花草，每到春天，花儿五彩缤纷，引来蝴蝶、蜜蜂流连忘返，千姿百态的花儿发出淡淡的香味，闻着让人神清气爽。妈妈告诉我，花的芳香，是任何香味儿都代替不了的，只要有花可开，生命就会熠熠发光。
我开的鲜花店，无需太大，一间简单的小屋子就可。屋外，美丽的花儿缠绕着屋顶，屋内挂几盏微黄色的灯，简洁而明亮。放花的柜子做成阶梯式，由低到高，分布在屋子的四周。屋子的中间我要摆上一个大圆柱形的透明水槽，里面再养一些鱼儿，等到夏日，看着这些可爱的鱼儿在荷叶下嬉戏，真是惬意。
花香四季，空气中流淌着芬芳馥郁。每日清晨，我会踏着轻快的步伐来到花店，店门轻轻打开，我愉悦地跟每一朵花儿道一声“早安”，灿烂的向日葵被我乖乖地请到门囗，它转动着小脑袋寻找着太阳的影子，玫瑰、百合、郁金香……慵懒地打着哈欠。
“叮呤、叮铃……”门口的风铃发出清脆的'响声，一个长相清秀的女孩踏进花店，随着她的目光，我看向花瓶里插着的康乃馨。“您是想买花送给妈妈吗？”我轻声地问。“嗯，明天是我妈妈的生日，我想送她一束鲜花。”女孩微笑着点点头。“红彤彤的康乃馨代表爱与关怀，用来祝愿母亲健康幸福，要不我为您包一束？”很快，我把精心包好的花束递到女孩手里。接过花束的女孩向我道了谢，愉悦地走出花店。望着她的背影，我想她的妈妈一定会很幸福。
春去秋来，人来车往，我精心打理着店里的一花一草，欢迎着每位顾客的到来，向他们仔细介绍花的各类品种，日子过得轻松又愉快。我的心愿花店，当然还得有个名字，我想好了，就叫做“心仪花坊”，希望大家来这个花坊后，都能找到最心仪的那一束，在最美的时光里送给最爱的人，让如花的甜蜜溢满人的心田。
美丽的花儿传递着各种各样的情感，我的心愿小店一一“心仪花坊”欢迎您的到来。
六年级我的心愿作文3
作为一个男孩子，我一直有一个小小心愿，那就是参加一次冒险的活动或做一次探险的体验，这样才能锻炼我的胆量，让我显得很勇敢。但是在日常的学习生活中一直没有机会去实现它。就在今年寒假，我终于实现了这个心愿！
在一个阳光灿烂的午后，我和爸爸妈妈以及家里的亲戚们，聚餐结束后一起来到了红山动物园。动物园我已经来了许多趟，除了游乐场，其它的我都兴趣不大。正在我沿着小路边走边发呆的时候，突然我看到一个巨大的'广告牌，上面写着“冒险森林，户外运动乐园”。立刻让我眼前一亮，心想，这个我可从来没玩过，一定非常有意思。于是我拉着健健弟弟，喊上妈妈，决定去一探究竟。
我走进树木丛生的冒险森林，发现所有的游玩项目都是在树上进行的。像坐缆车一样，用手抓着绳子一“飞”就到了另一棵树。我望着在树上飞来飞去的小朋友们，他们年龄与我差不多。有的高兴的尖叫，有的紧张的面无表情，年龄小一点的居然吓哭了。感觉这游戏可能有点危险，但同样充满了乐趣。我想：这是一个实现我探险小愿望的机会吗？
买了票，我和健健弟弟一起排队等阿姨帮我们穿装备，一个确保安全的安全带装备。这样我们即使在高空没踩稳站牢，也不用担心会掉下来。阿姨很仔细，反复检查确认后才让我们离开，根据年龄和身高，我和健健来到了绿色线游玩区。
冒险森林开始了！我和健健弟弟，以及另一个小女孩为一组，由一个阿姨带队。沿着一根绳索我们爬到一棵树的半腰处，站在上面看爸爸妈妈，完全是俯视。虽然我不恐高，但为了安全起见，我仍然是紧紧地抱住树杆。带队阿姨讲完注意事项后，她就率先顺着绳索“飞”到了远处的另一棵树上。轮到我了，看着脚下空荡荡的地面，望着远处的大树，莫名地我感到一阵紧张。妈妈在下面喊我抬头拍照，爸爸大声鼓励我不要怕，但此刻我听不进任何声音。深呼吸一口气，我安慰自己：反正有安全带，不会有事。于是“嗖”的一下“起飞”了。在空中飞荡的感觉真刺激，四周都是悬空的，自己就像鸟儿一样，风从耳旁呼呼的刮过。第一次“飞行”成功。阿姨给我竖了一个大拇指，爸爸妈妈在下面给我掌声，我自己也感觉棒极了！
接下来的挑战逐渐升级，但因为克服了第一次的恐惧，后面就顺利很多。在空中过钢丝绳、上坡渔网道、行走铁路桥等项目中，带队阿姨要求下面的爸爸妈妈们保持安静，让我和伙伴们自己观察，自己思考，如何安全又快捷的通过。时间很快过去，当我从树上撤回地面时，感觉自己的冒险小心愿终于实现了。
这次户外冒险森林之旅，让我变得更加勇敢、坚强，在困难、危险面前学会保持冷静，并不断挑战自我。同时，我感觉非常紧张、刺激、好玩！如果有机会我还会邀请我的好朋友一起再去体验一次。
六年级我的心愿作文4
月亮，冷似银镜，星光静如止水。我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着流星的到来，只想对着流星，虔诚地许下了自己的心愿：回到妈妈年轻的时候，看看她最美的样子。
我的妈妈，千万普通人中的一员，每天为家庭和生活而奔波。每次回来，都已经是晚上十点开外了。有一次，我从大门口迎接归来的母亲，当我看到她那满脸的疲惫，浑身的低气压让她显得憔悴不堪，我的心里不禁一阵抽痛。我看向她的两鬓，几根银丝在灯光中闪烁，刺伤了我的眼，我的目光顺着她的头发看向她的'双手，那原本光滑细腻的双手，上面也渐渐地爬上了老茧，我抚摸着妈妈的双手：妈妈为了这个家实在是太操劳了，生活的重担让她的外貌仿佛换了一个人。
在脑海里一遍一遍地搜索着妈妈年轻时的样子，可无论我如何努力，回应我的都是一片模糊。可渐渐的想起，在妈妈的婚纱照上，妈妈都涂着色泽艳丽的指甲油，可为什么自从有了我以后，妈妈的手指甲却光滑平整，再也不涂指甲油了呢？无非是为了这个家庭，为了生活，放弃了自己爱美的心。
我想妈妈年轻时也肯定和现在的我一样看到了虫子会害怕，会尖叫；和现在的小姑娘一样爱漂亮，喜欢漂亮的衣服。我真心的希望可以回到妈妈的那个年代，感受她的美。
女本柔弱，为母则刚。妈妈身上有一束光，照亮了我自己却选择了黯淡。天上的流星，如果你能听到我的心愿，那就让月亮进入我的梦乡，让我模糊的记忆重新染上绚丽的色彩，让我看到妈妈年轻时的模样！
六年级我的心愿作文5
我刚刚开始记事的时候，爸爸就经常和我说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，那时候我也不是很明白爸爸的话是什么意思。慢慢地，我长大了，上了小学，我才渐渐明白，读书能让人增长见识，提升对万事万物的了解。我在心里想，读书原有这么多好处，于是我在心里面就暗下决心一定要成为一个“读书小达人”。
从小我就喜欢读书，《唐诗三百首》、《上下五千年》、《十万个为什么》、《四大名著》插画版，每天我都会像鱼儿一样在书的海洋里愉快的遨游，书给我带来的好处太多了。在我读过的书里面有这样三本书，分别是：《孤独的小螃蟹》、《一只想飞的猫》、《“歪脑袋”木头桩》，在书中，我读到了一个又一个的人生道理，学到了一个又一个的科学小知识。
我爱读书，不仅仅是因为书中教会我的知识，还因为读书还会教给我做人的道理：《将相和》里廉颇让我明白什么是知错就改；《铁杵成针》的故事使我懂得坚持不懈的精神可贵；《闻鸡起舞》中祖逖和刘琨让我懂得了勤奋对人的重要性。
我爱读书，因为我常常幻想自己置身于书中会怎样改变故事的.发展：《三国演义》让我忍不住想穿越到书中，告诉关羽，吕蒙会来偷袭荆州。《鲁滨逊漂流记》使我也想要生活在那个小岛上，和鲁滨逊一起野外求生，追赶野兽；《刻舟求剑》让我迫切地想跟那个丢剑的楚人说，等船靠岸再下水找剑就找不到了。
随着书读地越来越多，我就越发感觉，读书，就像是和一位才学渊博、道德高尚的人谈话，每字每句都是知识的“粮食”。书籍有时候是我们严肃“老师”，有时候是陪我们玩闹的“玩伴”，有这样的“小伙伴”陪着我们有什么理由不好好读书呢？同学们，让我们一起行动，成为“读书小达人”吧！
六年级我的心愿作文6
我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。
我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的`土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。
我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。
我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。
我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。
我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。
六年级我的心愿作文7
“好好学习，认真听讲啊！”每当在校门口，看见其他孩子的妈妈呵护着他们进校，叮嘱他们认真学习时，我总是低着头从他们身边溜过。我从来都是爸爸接送，一句再见便匆匆进校。我多么渴望得到别人口中“母爱的滋润”！
我上幼儿园那时候，妈妈像其他妈妈一样关心着我，爱护着我。可一上小学就不一样了，妈妈就像工作机器一般，常常是早上六点起床，晚上十点多才回来。看着妈妈愈来愈浓的`黑眼圈，我心疼得一句话也说不出来。
一次，我上完补习班，等着爸爸来接我。“喂，爸爸今天有事，妈妈来接你！”爸爸打来电话，我高兴得合不拢嘴，妈妈终于能陪陪我了！我兴高采烈地蹦来跳去，不时望望远处的车辆，想着妈妈嘀嘀答答地开来。我等啊等啊，等到同学们都陆陆续续走了，等到老师也问我怎么还没回家。我依然固执地想，妈妈马上就来了，马上就来了。我望着夕阳渐渐落下，望着它把最后一丝余晖照在我身上，望着它一点一点地消散，我的兴奋劲儿无影无踪了。
我静静地坐在石凳上，无趣地摇晃着腿。我不愿自己回家，害怕错失和妈妈在一起的好机会。每每看到一辆白色的车，我都立马跑过去，但只能在车窗里看到一个个陌生的身影。天色昏沉下去，连月亮也孤零零地藏在云后面。
终于，一辆白色的车停了下来，我看见妈妈急冲冲地跑过来，搂住了我，不停地说着：“对不起，妈妈工作太忙了，实在脱不开身……”
妈妈，我不需要您赚很多钱，不需要您为我买多好的东西，我只想您常常陪在我身边。一家人在一起，幸福地在一起。
六年级我的心愿作文8
心愿也相当于是愿望，每个人都有着属于自己的愿望，我也有愿望，经过了多次考验，我终于知道属于我的愿望了。
每当我看见电视里舞台上的音乐家唱出优美动人的歌曲，我就想当一名音乐家，当我在打开课本时，看到文章是多么优美，于是我又想当一位作家。不过我最终还是选择了画家。
画画能够让我忘掉自己此时的烦恼，每当不高兴的时候，我就会从手机里找一张充满欢快的画，然后照着它的`样子画下来。有时还会因为画不好而发愁，但画画嘛总是可以画好的。记得有一次上语文课听着听着快睡着了，我便闲的在书上乱涂乱画，该记的地方都没记，为此没少挨老师批评。最后为了不破坏文具，于是妈妈就用素描纸一个个订起来，做了一个绘本，我还设计了好看的封面。
画画让我忘掉烦恼，画画让我心情愉快，我喜欢画画希望你们也有属于自己的心愿，只有努力，坚持去做，让梦想实现，让我们为了自己的梦想而努力吧！
六年级我的心愿作文9
每个人心灵深处，都有着自己的心愿。心愿，是对未来美好事物的期盼，是努力奋斗的动力。实现心愿，需要思考与行动。我的心愿很简单，就是在语文课上举手。
这对某些人来说，也许十分简单。对我，却像孙悟空逃出五指山一样艰难。我会的题不敢举手，害怕丢人；不会的题目也不敢举手，害怕答错。每当我要举起手时，心里就会出现一个声音：“别啊，答错了不就社死了吗？”这个声音打消了我对举手的激情。
每当老师点名点到我回答问题时，我的声音便如同蚊子的声音一样小，仿佛在和自己说话。而那想要举手的热血，也被打散。我十分沮丧，但却一直不肯给予名为心愿的种子养料。于是，这件事就成为了我的心魔，我企图挣脱这个名曰“羞怯”的锁链。
后来，老师因为我的沉默找了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“举手，可以让你对知识掌握更加好，为什么不举呢？”虽然丢人和害怕如同两座大山压在我的心上，但是我举手的念头日复一日地强烈，总有一天我将会打翻着两座大山。
随着时间的推移，我慢慢也开始尝试举手回答问题。心愿作为我奋斗的`动力，一直指引着我前进。现在，老师叫我回答问题时，我已经可以大声自信地读出来。未来，我也不会是一个课堂的旁观者，而将是一位参与者。
我克服了自己害怕丢人的心理，直面恐惧，在语文课上举起了手。通过这件小事，我超越了自己。心愿，是用来实现的。连做都不做，又何尝成功呢？
六年级我的心愿作文10
有的人的心愿是养一只小狗，有的人的心愿是语数英能考满分，有的人的心愿是想要一部手机，而我的心愿则是今年通过京剧七级考试。
我学京剧并不是一帆风顺的，起初我是因为兴趣喜欢上了京剧。但是我却没有想到想要学好它却是那么困难。
每周六一大早，我就早早地起床，坐车去人民剧场上京剧课。在京剧课上，每一次都要穿着厚底靴练习脚步，厚底是一个鞋底很高的一个靴子，走起路来十分不方便，很容易崴脚，所以只要经常穿着它练习走步才能走路稳如泰山。在京剧的训练中，这还不是最苦的，最苦的就属于压腿了。压腿是要求脚尖尽可能够到头，还要坚持十秒，那十秒钟简直度月如年。压腿的时候的疼痛是无法用语言来描述的钻心刻骨的疼，感觉疼痛像一条巨蟒从小腿爬到大腿。
每次上京剧课，我的心理也有不小的压力。在一年前我的声音还是十分清脆的童声，可是现在却是低沉的中低音，变声期让我有一些高音唱不上去，只能干着急。我也产生了退缩心理，总是想：我的嗓子现在都成这样了，还能唱京剧吗？”
幸亏有我的老师和父母的鼓励我才能克服各种问题。每当我想要放弃的时候，我的妈妈就会对我说：“坚持就是胜利”。每当我变声之后高音唱不上去，有了退缩的情绪之后，京剧老师就会对我说：“没有关系，虽然你的.嗓子不如以前，但是你的技巧却比你一开始学京剧的时候要好很多。变声期是每个人都要经历过的，老师也经历过，也很好的走过来了。”听到这些，又重新让我有了坚持下去的动力。
我希望今年八月份的七级考试，能不辜负我的努力。我相信只要努力，就一定会有一个收获。
六年级我的心愿作文11
心愿，就像小小的一粒尘埃，深深的埋在我们的心底，我的`心愿很简单，就是爱护我们这个美丽的家园。
人们现在正处于一个环境和被严重污染的状态下，如果在这样下去，人类将无法在地球上生存，可是，人类并没有意识到这个问题的严重性，依然不顾后果的燃烟花爆竹，往河里倒拉圾，当然不只这些，有些工厂还向小河里排放污水，害得小鱼小虾无家可归，没有办法在河里生存下去，然而工厂并没有意识到这个事情的严重性，还肆无忌惮的往河水里倒污水。
原本蓝蓝的天空，变得灰蒙蒙的；原本清激的小河，变得污浊不堪；原本活泼的小树，也变死气沉沉了。
没有自然，便没有人类，我作为一名小学生，应该从身边的小事做起。看到地上有垃圾，就赶快捡起来；看到有人摘花，就要赶快跑去阻止；看到水龙头没关，要赶紧关上……
保护环境，人人有责，光靠自己是不够的，要人人参与。保护环境要从我做起，只有这样才能使环境更加美好。
六年级我的心愿作文12
心愿就像心中一粒种子，或已生根、发芽。或已被时间蒙上了一层细细的尘埃，但总有一天终将会散发绚烂无比的光芒。
我的心愿是去看看广袤无垠的大草原、一望无际的大海，让我的双眼饱览各地的人文风采，用鼻子嘬一口各地最新鲜的空气。在适当的时机，来一场无与伦比的旅行。
当我第一次踏出家门，背上行装出去旅游时，我仅仅七岁。我去了上海的东方明珠塔，我坐在客轮上一览上海的夜景，在这个热闹繁华的城市留下我稚嫩的足迹。我惊讶于我双眼看到的一切，却又万般欣喜，那一刻我第一次感觉到这个世界是如此大、如此美。就这样，在我这个七岁小女孩的心里，埋下了一粒愿望的'种子——长大后一定要去看美丽的大草原和湛蓝的大海，去更多的地方旅行。
我曾为此着迷，曾对各地的风光心驰神往，我尝试翻阅各种书籍，只希望对我这个渺小的心愿有所帮助，尽管只是一张美丽的风景图，也能勾起我无限的遐想。我喜欢旅行，渴望旅行，虽然现在这仅仅是我的一个愿望而已……
老舍笔下的草原是“无边的绿毯“，是“不用墨线勾勒的中国画”。赵宗成、朱明元笔下的《观潮》一课又写到“犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”。这些优美的文学作品使我更加坚定了我的决心，对旅行的渴望变得更加强烈，我要在旅行中亲身沐浴着各地的阳光雨露，感受这世界极致的美，让我的足迹踏遍这世界的每个角落。
虽然我的心愿渺小、平凡，只是成千上万个心愿中微不足道的一个。但我相信在不久的将来，我这个小小的愿望一定会实现，并且在我旅行的途中，画上一个圆满的句号。
六年级我的心愿作文13
每一个人从小到大，在什么地方都有各式各样的心愿如：小鸟的愿望是有一片能遨游的蓝天；小鱼儿的愿望是有一片能自由自在游泳的大海；小树苗的愿望是能经过阳光的普照和露水的滋养。我的心愿是我的`父母都健健康康，年年易寿。
因为，我的爸爸妈妈都在外面打工，有很少的机会能见到他们，他们每天都起早忙黑，一到早上就给我做饭，忙到每天晚上才回来。我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了,需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，装作看不见，无动于衷，甚至还怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇一歇，倒一杯水给父母喝一口；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我又为什么不做呢？他们为我们操劳了太多太多,可我们回报的太少太少。现在,行动起来吧，让我们感恩父母，献出我们的一片真心和一丝丝关爱，让这个阳光明媚的世界充满着真诚的爱！
我想，天下为人儿女的朋友们，也许大家做的都比我好，比我多，但我今天还是要说：朋友，趁我们的父母还在我们的身边，尽我们的最大努力和能力吧，愿天下父母都开心！我一定会尽我最大的努力使我的愿望完成的。
六年级我的心愿作文14
在我的书桌上，放着一只装满了纸星星的玻璃瓶，或许对别人来说是那么的平凡，但在我的眼里，它是比黄金还要贵重的。
这个玻璃瓶是姨妈送给我的，那时在家里，姨妈是最疼我的'。那天放了学，我和姨妈走在回家的路上，不知姨妈从哪儿拿出来了一个玻璃瓶，这个玻璃上画着一只鲸鱼，鲸鱼的背上坐着一个小女孩，我从她的脸上看到了期待，就像我对这个玻璃瓶一样。姨妈对我说：“豆豆，你看这个玻璃瓶好不好看呀？”“好看！”“那姨妈把这个玻璃瓶送给你。”“今天是啥好日子，为什么要送我礼物额？”“姨妈要去很远的地方上班了，也不知道多久才能回来。这样，你想姨妈的时候，就拿一张纸条，再上面写上你生活中有趣的人和事，然后把它叠成星星装在瓶子里，等瓶子里装满了星星，姨妈就回来了，好不好？”“好！”我毫不犹豫地答应了。姨妈走后，我就每天按照姨妈说的那样，当自己想她时就会写上一段话，再叠一颗星星，放在瓶子里。每放一颗，我都会觉得离姨妈回来的时间又近了一步。
转眼间，玻璃瓶里已经装满了星星，我每天都会抱着玻璃瓶坐在门口等姨妈，远远看见一个人影，就一阵欣喜，可走近一看，却又不是她。不知过了多久，我对姨妈回来已经不抱有希望，那个玻璃瓶也被我封印在了书桌上，每每看见它，我都会想起姨妈。
许多年过去了，那个装了我心愿的玻璃瓶已经落满灰尘，那只鲸鱼背上的小女孩脸上也没有了期待，满是失望的神情，就像现在的我一样。
那是个阴雨天，有些无聊的我开始整理屋子，我打开玻璃瓶，慢慢展开一颗星星，读着读着，那场精彩的一幕幕便浮现在眼前……
六年级我的心愿作文15
那些刻在大树年轮里的一切，都是埋在心底的，回不去的美好。摇摇晃晃的两个身影在阳光照耀下熠熠生辉，我童年的小伙伴，是我那五年的一切。在幽静的大院里，两个小孩欢声笑语，给那份宁静添了几分色彩。
男孩红红的脸蛋，甜甜的笑，是我曾经的快乐。懵懂天真的两个孩子，是大树年轮里回忆的主人。恰逢春节，拂面春风惹人醉。轻抚万物，一片生机。我蹦蹦跳跳地来到院里，果然不出所料，那个大树绿了，我们的约定一如既往。那时我六岁，正值天真时期。一年前的`这时候，我曾对男孩说：“你看，大树绿了春天就来了。我和你约定，以后每年这时候都来这里玩，好不好？”“好！拉钩！”他笑了，笑得和那天的风一样甜。愿我们不悔当年约定。
记得老家后面有一片桃林，满地的桃花，承载了我们的童年。有年秋天，他过生日，那年秋天的一切都很美好。秋天吹落翩翩枫叶，讨人喜。通往桃林的小道边种着几排枫树，我们调皮，当时桃林满是成熟的桃子，就顺着小道去了桃林。我们偷偷从家溜出来，手拉手走在小道上。“这小道是红色的耶！”我乐呵呵地说着。“对呀，它是秋天的痕迹。”笑容满面，似桃花。
风吹，花落，人笑。在桃林里，我们互相追逐着，玩着幼稚的游戏。现在觉得很幼稚，才发现已经没人陪我玩那些幼稚的游戏了。他选了一棵桃树，站在那儿，用手比划了一下，我凑过去看。“今天我正好七岁，我们在这棵树上画下身高吧”我答应了。两条差不多的线留在了那棵树上。愿我们一起成长。细水流年，我有所愿，愿用友谊的绳子系住我们。
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