（实用）三年级的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的作文1
随着冬天的临近，天高云淡渐渐离我们远去。近日的杭州，灰蒙蒙的，这是怎么回事呢？原来，“隐形杀手”霾又卷土重来，空气顿时糟糕透顶。
为了搞清楚这“隐形杀手”的来龙去脉，我查阅了相关资料：霾，橙灰色，是细小颗粒组成的。远看灰蒙蒙的一片，需要大风才能吹散。对人类危害极大的超细小颗粒pm2、5也藏在其中。你可千万别小看这片霾，这可是人体的劲敌。它能导致人类产生鼻炎、肺炎、呼吸病等等，最厉害的能使人死亡。1952年的伦敦雾霾，导致约12500人失去了宝贵的生命。
为什么会形成霾呢？父亲告诉我，早在20世纪80年代，杭州的.空气可是无比清新，十分洁净。在杭州市里四处都是弥漫的花香，令人无比陶醉。几乎没有一点霾。我也清晰记得，九月的杭州，抬头就是蓝天白云，眼前绿树成荫，鲜花盛开。深吸一口气，一阵诱人的清香，扑鼻而来。然而，G20杭州盛宴刚刚过去两个月，天气日益转冷，北方地区开始下雪。为了御寒，北方逐渐开始烧煤取暖。而冬季吹的正是西北风，因此，烧煤排放的粉尘，汇集成霾，大多被吹倒了咱们东南方来了。还有一个原因，就是工业排放和汽车尾气排放，这些黑烟升入天空，合进成了霾的一部分。
人类，觉悟吧！我们将大自然的透明的外衣——空气，添上了有毒气体：霾。我们攻击了大自然，自己也受到了伤害。但我坚信只要大家不断努力，蓝天白云一定会早日重现杭州！
三年级的作文2
在一个星期天的黄昏，啄木鸟小姐正在和玫瑰花妹妹聊天。就在这时啄木鸟小姐听到一阵哭声，循声望去，她看见了一只小麻雀在小河边哭。玫瑰花妹妹和啄木鸟小姐一起走了过去。
啄木鸟小姐问：‘小麻雀你为什么哭阿？”小麻雀说：“我在回家的路上迷路了，所以才在这里哭。”小麻雀一边哭一边说，玫瑰花妹妹拿出了一块小手帕，帮小麻雀擦着眼泪，然后说：“小麻雀让我们送你回家吧！”
一路上他们问了好多户人家，终于找到了小麻雀的家。离家越近，小麻雀就越开心，一蹦一跳地回了家，小麻雀开心地笑了。
狮子国王是一个有点粗心的`国王。有一天晚上，他心想：“我明天去野餐吧！”他打开冰箱，发现冰箱空空如也。这可怎么办呀！他决定马上去森林超市买东西。
狮子国王来到森林超市，开心地选购了零食、水果、蔬菜和一些喝的。等走到收银台时，他摸了摸口袋，发现没带钱，也没会员卡。他自言自语地说：“我怎么啥都没带，真是粗心大意呀！”
这时，外面狂风大雨，狮子国外说：“哎，怎么下起雨来了？我该如何回家呢？”猴子售货员说：“您没看天气预报吗？今天有红色预警，雨会下两天一夜的，要不然你在我这过夜把！”狮子国王看了一下手表然后说：“都已经10点半了，那我就借宿一晚吧！也太感谢你了，你可真是个热心的人！”猴子售货员给狮子国外拿好被子和枕头，俩人在温暖的房间里突然睡去。
第二天早晨，狮子国王看完窗外的雨小了些，就借了把雨伞回家了。一天过后雨终于停了，狮子国王再次来到森林超市买东西，还给猴子售货员带了一个小礼物呢！这一次狮子可没忘记带钱包。
三年级的作文3
唉，今天爸爸和妈妈都去上班了，就我一个人在家，但是我天生就是一个胆子特别小的人，我想既然我已经是11岁的人了，是时候该胆大了，所以紧张的一天就开始了。
早晨醒来，爸爸和妈妈已经去上班了，看来只能自己做早饭了，就给自己热杯牛奶吧，吃完饭之后写作业，突然一只钢笔掉了，发出了咚的声音，我大喊：“来鬼了，救命啊！”我拿出雨伞，闭上眼睛说：“我可不怕你……你别过来”！过了一会儿，发现没动静，睁开眼睛才发现是一只钢笔，我继续写作业，心里老是想电视中的`坏人，我放开音乐才让心情平静下来。
终于写完作业了，中午也来了，我跑到厨房开始做饭，我做的是炒金针菇，做法是首先把葱和蒜剥好切碎，然后切肉，起锅烧油，其次，将肉放入锅中炒白，放入调料盐等等，将火关掉，再把蘑菇洗干净切去尾部，放入锅中，再把火打开，然后盖上盖子，闷几分钟就好了，吃完这顿好吃的午饭，我就去睡午觉了。
下午醒来，我去书桌旁边拿出《希腊神话与英雄传说》这本书我从两点看到四点，我越看越有劲儿，突然听到敲门声，我心想谁啦？我正看书看的有劲呢，来敲门我趴在门上问道：哪位？”这时，我听到了爸爸妈妈的声音，我打开门扑在他们身上，说：“你们可算是回来啦”！
今天可是又快乐又紧张的一天呢！
三年级的作文4
暑假里发生了许多有趣的事，但有一件事却令我记忆犹新。
我家住在滑冰场附近，每当我看着别人在滑冰场上滑来滑去，心里怪痒痒的，总缠着哥哥带我去滑冰。
这一天终于到来了，哥哥带我来到旱冰场。呵！人山人海，我们排了好长的时间才买到两张票。
当我穿上冰鞋时，身子好像猛一下长高了许多，心一下提到嗓子眼上，我忐忑不安地看着哥哥。
“大胆些，不要害怕！”哥哥对我说。谁知我刚一转脸，却身不由己地向前滑，急得我大声叫起来，哥哥连忙滑过来扶住了我，我双手抓住他，怎么也不肯放开。哥哥看我胆怯的样子，用手指着前方说：“你看他们滑得多带劲。”我顺着哥哥的方向望去，两个年轻人正在兴致勃勃地滑来滑去，他们俩时而用力摆臂，向前急速滑去；时而猛地一跳，在空中旋转几圈；时而将身子一扭，倒滑起来……
我定了定神，鼓足勇气，松开哥哥的手，脚一滑，就重重的摔在冰板上，两只冰鞋扣在脚上。我只好揉着疼痛的屁股到铁栏边，把冰鞋重新穿好。
我又壮了壮胆，左脚向前一滑，右脚赶紧跟上去，一下、两下、三下，我一高兴，“咚”一声又摔倒在冰板上。我爬起来，顾不得揉屁股，又接着滑，冰鞋似乎专和我作对，我想往左，它却往右；我想往右，它却又往左跑。我想：“今天非把它制服不可。”这时哥哥过来，把滑旱冰的`要领重述一遍，我就照着去做，跌倒了，爬起来；爬起来又跌倒……不知摔了多少下，有一次竟擦破了皮，鲜血渗出来，我用手一抹，又继续向前滑……
大约过了一个小时，我终于制服了冰鞋，还滑给哥哥看呢！休息时，我对哥哥说：“我今天不仅学会了滑冰，而且明白了一个深刻的道理——世上无难事，只要肯攀登。”
三年级的作文5
家乡的天鹅湖一年四季风景优美，让人沉醉。
春天，天鹅湖湖水碧绿，像一面平静的镜子。还有几块大的冰没有化，像小船一样漂着。几只燕子飞过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。
夏天，天鹅湖的荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的`还 是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
秋天的天鹅湖不像以前那样生机勃勃，秋风把一片片落叶送到天鹅湖的怀抱，天鹅湖望着脱去绿衣的伙伴，眼泪不由自主的流了出来。平时最爱梳洗绿发的柳姑娘也失去了往日的生机，小草和 野花各自垂头丧气。看到天鹅湖那伤心的样子，我真想把他往日的面貌找回来。
冬爷爷看到这情景，须发一抖将这美丽留住了，天鹅湖凝固了。一场冬雪过后，天鹅湖变了模样，白天孩子们在天鹅湖上堆雪人、滑冰、打雪仗，做各种各样的游戏，天鹅湖顿时沸腾起来·· ·晚上他们拿着各式各样的灯笼到天鹅湖玩，天鹅湖显得特别明亮，像是把星空搬下来似的。
啊！可爱的天鹅湖，你比不上波涛汹涌的大海，但你比得上水平如镜的西湖。
我爱我的家乡，更爱家乡的天鹅湖。
三年级的作文6
一个胖娃娃，四肢红彤彤，从不学习，从不玩儿，把手切断生娃娃，大家猜猜这个是什么？哈哈！一定都知道吧！它就是多肉。
它长得就像一朵花，一朵胖乎乎的花，它的身躯簇拥着很多绿葡萄粒一样的花瓣，非常可爱！如果把花瓣切开，里面就会流很多粘乎乎的东西，像芦荟胶一样。
一天早上，阳光明媚，我手捧着多肉准备带它去晒太阳，发现多肉的身上长了一些黑不黑白不白的东西，我觉得一定是土，没有在意。可是过了几天，多肉身上的依然粘着这种东西，我才意识到这应该是蚜虫，我马上把它放进水里，不久蚜虫就被淹死了。
从此我对多肉倍加呵护，每天都会来探望它！有一次，它斜长出一根细细的枝，枝上有好几个花骨朵。我觉得它要开花了，开心得好几天都没有睡着觉，可最后花没开，花骨朵先谢了，这让我哭笑不得。我想一定是水浇得不多，于是我每天都给它浇水。
几天后，我在科学课上听老师说：“多肉是可以开花的，但是需要条件，阳光、水分、土壤，不过水不能浇多。”我瞬间出了一身冷汗，心想这下糟糕了，我心爱的多肉一定开不了花了，心里无比失落！回到家，我冲到阳台去看，让我意外的`是多肉居然开花了，小小的，粉粉的，实在太美了，原来这我的多肉是这么与众不同。
这就是我的植物朋友——多肉。
三年级的作文7
大家好！我是香山小学的一名学生，大家都知道，现在科技越来越发达了，为了能够让我们拥有更加优越的学习环境，我想为我们学校设计一个“神奇的多功能教室”。
为此，我查阅了很多资料，要成功地设计神奇的多功能教室，需要虚拟现实多种技术的综合，包括实时三维计算机图形技术，宽视野立体显示技术，对观察者头、眼和手的跟踪技术，以及触觉、力觉反馈、立体声、网络传输、语音输入输出技术等。到时欢迎你们来到这里体验一下它神奇的`功能！
我设计的教室会有很多惊喜等着大家。如果在上课中体验，不管是语文、数学还是地理、历史，都有不同场景搭配，让大家身临其境。上语文课，可以和历朝各代的文人骚客谈诗论画；上数学课可以和历史及现代科学家验算数题；上地理如同旅游，有江河大海，溶洞雪山等；上历史如同穿越，千古人物，激扬战场等等。
如果学习太累了，我还会设计一些场景让同学们放松一下，这个时候你可以戴上VR眼镜，在教室中漫步，有很多场景供你选择哦！如果选择花园，你会看见花丛，可以闻到花香；如果漫步海边，你会感觉一阵清凉，令你心旷神怡；如果走过火山旁边，会炙热烤人。另外，你就是不出教室也能体验一年四季中的任何天气状况，当下雨时就会有雨滴落下，会把你衣服淋湿；下雪时有雪花飘落，你可以随手抓到雪花......其实教室还有很多功能没有讲完，等你们来看时就可以看剩下的功能了。
我设计的教室是不是很有趣呢？但是你知道我的灵感来源于哪里吗？是这样的，我看过5D电影后就有这种想法，还有就是从我学动漫的姐姐那里得到了启发。
怎么样？我设计的教室很神奇吧？你是不是已经迫不及待地想亲身体验一把了呢？那就快来香山小学找我吧！
三年级的作文8
这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落情绪的时候思考，可是它却一向徘徊在脑海，挥之不去。
灰姑娘说：幸福就是每一天夜里和心爱的王子一齐跳舞；
睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；
海的女儿说：幸福就是要让自我爱的人幸福，即使自我失去生命；
对于每个人来说，属于他们的幸福都是各不相同，千姿百态的。此时对于辛勤工作，劳累忙碌的工作者来说，也许多放一两天的假期便是蜜般的幸福。对于孤独寂寞，风烛残年的老年人来说，也许家人陪伴，儿孙嬉闹便是一剂慰藉心灵的灵药。对于奋发向上，勤学好问的高中生来说，也许一朝中举，光复门楣便是十二年来最完美的回报。对于……而这一切，都源于幸福。当你感到无助烦恼时，不妨，环顾四周。幸福也许无处不在。也许在你寻找她的时候，她便已经抚上你肩膀，巧笑嫣然地向你问好。
他双腿残疾，身坐轮椅。他曾抱怨命运的'不公，天公的无眼。身体的残疾让正值壮年的他脾气暴躁，万事不顺。可是他最后仍然在精神上站了起来。在文坛上刻上了自我名字——史铁生。幸福有N种感觉，而属于他的，便是用双足踏遍千山万水，奔跑在期望之途上。
他，十三亿中国人铭记的闪亮的名——。周总理一生为建立新中国而奋斗，到生命的最终仍是心心念念中国与中国人民。他一生无儿无女，存折里没有一分钱。幸福有N种感觉，而属于他的，是十三亿中华儿女能够吃饱穿暖，笑容洋溢。
幸福无处不在，找寻你想要的幸福，便能有信念地活着。而我们总会被一层黑纱遮住双眸，认定幸福属于他人，永不会降临己身，然后怨天尤人，自怨自艾。请铭记幸福无处不在。怕什么，幸福有N种感觉，总有一种，属于你。
三年级的作文9
姥姥管教我很严，连一点小错误她也不会放过，但是她真的很爱我。可是我又偏偏很粗心，自己的东西总是找不到，所以我几乎每天都会挨说。但是从那件事以后，我下决心再也不丢三落四了。
英语课外班快考试了，我想开始复习。但是我怎么也找不到笔记本，书柜里，桌子上，抽屉里，书包里，袋子里……甚至连床底下都找了，也没找到。我着急了，但是又没有别的办法，我只好硬着头皮去问问姥姥。更糟糕的是，姥姥也说没看见，我顿时心急火燎。就在这时，一个可怕的念头挤进了我的脑子里：我不会把它落在教室了吧？我把我的想法告诉了姥姥，虽然姥姥答应了我，带我去找，但是我也免不了挨说。“你怎么这样粗心，整天丢三落四，扔得东西到处都是。到想用的时候，一个也找不到。连自己的东西都看不好，还能干些什么，就差把你自己也给丢了！”我伤心的哭了。在我内心的某个小角落里，很不服气，想：不就是把东西弄丢了嘛，找到了不就行了吗？干什么说得这样过分，要知道我也是有自尊心的。姥姥好像看透了我的心思，说：“咱们能不能找到笔记本，还很难说，只能碰一碰运气。如果有人看到咱们的'笔记本不错，拿走了，咱们根本就找不到。想学好英语，最重要的就是作好笔记。”我静下心来想一想，姥姥说得很有道理，所以也就不再委屈了。
幸运的是，我和姥姥来到教室，发现笔记本完好无损地躺在位洞里。我下定决心，以后再也不丢三落四了，并且要生活得有条有理。考完试后，我把自己原本杂乱无章的房间，收拾得整整齐齐。不用的东西放进柜子里，常用的东西分门别类地放好。小小的房间看起来一下子变大了。
通过那件事后，我明白了：生活不能杂乱无章，要有条有理，并且干什么事都要细心。我爱我的姥姥！
三年级的作文10
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位辛勤的园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师，您就像一缕金色的阳光，在我们失望时给予我们希望；老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。在我的记忆中，就有这么一位可亲、可敬的老师，她就是刘老师。
刘老师有一头乌黑乌黑的短发，两条像月牙一样弯弯的眉毛，和一双水灵灵的眼睛，她的鼻梁上还架着一副深红色边框的眼镜，看上去好像很有学问。
刘老师很会鼓励同学。记得一年级时，刘老师正在上语文课。老师讲课讲得很精彩，似乎整个教室都沸腾了。同学们显得特别兴奋，一个个不甘落后的小脑袋晃来晃去，争着回答老师的.问题。我也想回答问题，但是我转念一想：“可是，如果我回答错了怎么办呢？”我又想：“不过如果我答对了呢？我可不能落后呀！”可是……回答，还是不回答呢？我看着兴致勃勃的同学们，手痒痒了，想举手。“不行呀！万一错了呢？”我想，“可是我可不能落后哪。”纠结了一会儿，一节课都过去了，我却一个问题都没答。放学了，这天我是值日。我正在擦墙壁呢，刘老师轻轻走了过来，问我：“上课时你为什么不回答问题呢？”“我……我怕回答错了……”我支支吾吾地说。“回答错没关系，你已经努力过了，对不对？下次勇于回答问题就是一次进步了。”刘老师说。我不好意思地说：“哦，我知道了……”我还用力地点着头。刘老师走了，我还在想：“以后，我一定要勇于举手发言……”
如今，我五年级了。刘老师已经不教我了。虽然她不教我了，但关于她的点滴记忆会一直留在我的心中。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
三年级的作文11
我有一个好朋友，他的名字叫小伟。从一年级开始，他就一直陪我玩。当我有不会做的题时他可以帮助我；当我没带文具时，他就借给我。但令我感动的不止这些，最令我感动的，是这样一件事情。
那是一个星期一的下午，我们第一节是体育课，老师让我们进行户外活动。我和同学们玩“打中间人”的'游戏，我玩得非常投入，只顾着看那个布口袋，没看见旁边有一个高年级学生，那个学生趁我不注意，用手一推，一下子把我推倒了。我的手摔出了一个瓶盖大的口子，血止不住的往外面流。小伟看见了，急忙把我扶起来，送到班级，打来干净的水，小心地把我的伤口洗干净，又用纸给我包扎上了。我的手还是很疼很疼，但是，看着小伟忙碌的身影，关切的眼神，我的心里仿佛有一股暖流流过。
我永远也忘不了这件事，忘不了这个感动我心的朋友。
我站在阳台上，向窗外望去，透过厚厚的雨帘，我隐隐约约的看到汽车开得比平时慢多了，一阵狂风刮过，路两旁许多大树的树枝被折断，广告牌被刮落。这时，在风雨中出现了一个推着自行车的人，车后座上挂着煤气瓶，原来是个送煤气的工人，顶着暴风雨艰难地走着，那煤气瓶是多么的沉重。慢慢的，他的身影消失在暴风雨中，但我被眼前的情景深深地感动了。
我想：在这样的暴风雨里，有多少人都得坚守自己的岗位，在风雨中执行任务。“麦沙，”我好想对你说，“你虽然给大地带
三年级的作文12
一天，天气格外晴朗。有几只小动物约在一起玩游戏，他们分别是：小狗、小猫、小鸭、小鸡、小猪、小鸟。
小狗提议道：“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了，用剪刀石头布来决定谁来抓。小鸟说：“我们来定一个规矩吧!首先抓的人必须用手捂住眼睛，然后数10秒；其次第一个被抓到的.人，下一轮抓；最后不能告密，否则告密者下一轮抓。”游戏开始了，小猪说：“你们快点藏吧!我开始数了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我开始找了哦。”说起捉迷藏，小猪可是高手呢，你可别看他平时呆头呆脑的，玩起捉迷藏可一点都不含糊呢!
小猪心想：根据我以往的经验，小鸟可能会躲到树上，小鸭可能会躲到水里面，小鸡呢可能会躲到鸡妈妈身边，小猫可能会躲到自己家里面，小狗则可能会躲到树后面。不一会儿，小猪就在树后面找到了小猫，在鸭妈妈身边找到了小鸭，在树上找到了小鸟，在垃圾桶边找到了小鸡。最后，就剩下小狗了。小猪自言自语到：“小狗躲到哪去了呢，怎么不在树后面？不行，我一定要找到他。加油!”小鸡说：“我们相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我们会给你打气，你一定可以的哦!加油加油加油加油!”
过了一会儿，小猪觉得有点口渴，便走到河边喝水。猛一低头，居然发现小狗躲在水下。他哈哈大笑说：“小狗，你可被我找到了!你真厉害呀，害我这捉迷藏高手找了那么久!没想到你竟然躲到水中去了!”小狗从水里站起来，挠挠头，不好意思地说：“我也不知道躲哪里就躲水里了。不过你也真厉害啊，我在水里你都能找到。我差点要憋死了呢!嘻嘻!”
捉迷藏真好玩，小动物们玩得可开心呢!
三年级的作文13
我们班的班主任郑老师已经和我们朝夕相处了四年了。她是一位很细心、负责的老师。
郑老师十分关爱我们。记得有一天早上，我的手被教室门口的铁圈划破了，疼得冷汗直冒。于是，我用另一只手按住伤口，走回教室。郑老师看见了我脸上的表情，就问我：“王铭钊，你怎么了？”我强忍剧痛回答道：“没事。”这时，郑老师发现从我手中伤口中渗出了血。我只好告诉郑老师我的手被划破了。郑老师听了，立即拉住我那只没受伤的手，带我去医务室消毒。我们赶到了医务室。郑老师拿出棉签和碘酒，温柔地说：“消毒的时候会有点疼，你要忍住。”郑老师把碘酒 的 盖 子拧开，接着用棉签蘸了一下碘酒，然后用棉签在我的伤口上轻轻地擦来擦去。我疼得汗都冒出来了，但我为了不让郑老师为我担心，便强忍住疼痛，让脸上装出镇定的'表情。郑老师看见我的脸色苍白，又发现了我的手在不停得颤抖，就马上明白了我在忍着。她忍不住夸我：“王铭钊你真棒，这么坚强！”郑老师帮我消完毒了，我们就一起走回教室。在回教室的路上，郑老师关切地问我：“疼痛有没有好一点了呢？”“嗯，好一点了。”我回答道。郑老师又不放心地叮嘱我：“你以后走路时手不要乱摸。放学回到家以后让爸爸妈妈再给你消消毒，然后不要再碰到伤口了，也不要让伤口碰到水。”我听了连连点头，心想：郑老师真细心，为我想得那么周全。郑老师天天为我们操碎了心，我以后要改掉坏习惯，让郑老师不再那么辛苦。
郑老师把我们当作她的儿女一样，照顾我们，关爱我们，把我们照顾得无微不至。郑老师爱我们，我们也爱他。
三年级的作文14
“咕咕，咕，咕咕咕……”这是谁在叫？哦，原来是一群可爱的鸽子在叫着，好像在说：“你好啊！我们一起玩吧！”
鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听，也不像布谷鸟那样嘹亮，而是中正平和，这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的'脑袋，灵活的小眼睛，娇小的身躯，全身长着雪白的羽毛，像穿上了一件洁白的纱裙。
我走进鸽子群中，突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上，东瞧瞧，西望望，发现我手中没有食物，便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食，学着旁边的小女孩，把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味，立马扑闪着翅膀飞了过来，把我左一圈，右一圈的“大包围”了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的样子，头一抬一低的，不是还发出“咕咕”的叫声，好像在点头说：“味道好极了！味道好极了！”眨眼功夫，我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽，在我身旁不停地徘徊着，久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来，原来是调皮的老哥在我不注意的时候，偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢！让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。
时间不早了，我们也该回家了，在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候，鸽子在我们头顶飞了几圈，好像在为我们送行。
三年级的作文15
环保局局长：
您好！我是顺昌县实验小学三年（二）班的学生。对于我县目前的环境，我有一些意见。
富屯溪，曾经是一条清澈的小河。原来，有许多人去那儿的下游游泳。可是，因为工厂排放出许多污水；住在河边的居民为了方便，把垃圾都扔进了河里，在河边，经常会看到一些鸡、鸭的内脏；现在，上游都已经被污染了，还有谁敢去下游游泳呢？
记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去家乡过节。在路上，我们看到有人在山上乱砍滥伐树木，差点还砸到我们！这样做，会导致水土流失，造成一些泥石流、洪灾等灾害。这样一来，最后受到危害的'不还是我们人类吗？
所以，我觉得应该遵守以下几点：
1、不要乱吐口痰，不要随地乱丢垃圾，看见路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工厂排放出来的有害气体，它们会污染到我们呼吸的空气，所以我们应该保护空气不受到有害气体的“威胁”。
3、应该在地下建造一个“污水过滤池”，把下水管连接到那里。把洗米水、洗衣服的脏水、拖地板后的水……都排到那儿去，经过滤后，再排到河里。这样能使河水不受到太大的污染。
4、住在河边的一些居民，希望他们能遵守纪律，不要为了一己之私而破坏了我们的生活环境。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处；如果它的资源枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。所以，我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好的造福与我们人类吧！
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