一封信的作文【汇总5篇】
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一封信的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一封信的作文 篇1
敬爱的王老师：
我爱您。
六年来，回顾往日的一幕幕清洁，记忆的闸门一点点，一点点打开…..
您是唯一一位从一年级将我们教到六年级的老师。属于我们和您的回忆不计其数：您总是对我们无微不至。遇到学习上的错却又会对我们严厉批评。课堂上，幽默风趣的语言常逗得我们哄堂大笑。课下，也会像个与我们同样大的孩子般一起玩耍…….
记得吗？五下我们准备了课本剧《花瓣飘香》去参加比赛，得知获得一等奖时，您脸上那欣慰的笑颜。记得吗?我六上因为贫血和低血糖，在课上晕倒时，您奔过来，那焦急万分的模样。记得吗？六下，有了跳绳活动后，您待我们做完操，常与我们一起跳大绳的'温暖笑容。记得吗？因五上某一次考试，我只拿了七十九分，您厉声批评我，眉头皱成了“川”字，样子很凶，可那时我却打心眼里感谢您……此类的十六年来发生了许多许多，大大小小，您对每一位同学都严厉过，却也对每一位同学都关怀过。
六年前，我们步入小学，六年后，我们升上初中。一幕幕，仿佛就发生在昨日。
时光悄悄流逝，毕业考将至，王老师，千言万语不过汇成了一句话：“我爱您。”
此致
敬礼
一封信的作文 篇2
可爱的小草：
你好！
今天我给你写这一封信，是向你说个事儿。告诉你一个我的小秘密。
我有一个较严格的妈妈，特别是在艺术方面，她是加重关照。我是学钢琴的，我知道，妈妈想把我培养成一位钢琴家。
每天，妈妈都要求我弹一小时的钢琴。在这段时间内又经常传来节拍快点儿！手指不要趴下了！我好烦恼！一天，我心不在焉，弹琴弹得不好妈妈就把我叫到跟前，说：别人都九级了，现在还不肯努力用功弹琴，以后怎么跟人比？我的压力更大了。（比喻一下）
而且妈妈也经常跟我说某某九级考出啦！某某香港比赛二等奖！这些压力压着我，我真的不想被这种话压着，这好像要让我一下子超过那些人似的。
我想问问妈妈：难道你喜欢每天在这些压力的世界里生活？难道你没有童年吗？
我很想轻松。实际上，我只是想踏踏实实地落下一个个步印。我想
我曾经在《儿童文学》这本书上看到：一个叫刘萧的孩子，从小，父母就让他生活在一个自由的空间里，父母从不逼他学习，只要完成老师布置的.作业。最后，他获得了小小科学家的称号，还考进了北京大学。
小草，我就是想离开这个有压力的世界，走进快乐的空间。我想象你一样，每天自由自在的，随时享受柔和的阳光，无拘无束地生活着，把绿色洒遍整个世界。我一定会认真弹钢琴的。
祝你身体健康！
小学生：徐xx
12月13日
一封信的作文 篇3
尊敬的杨红缨阿姨：
您好！
自从看了您写的《奥秘童话卷》，我真的爱不释手，整天整天的看。我从里面看到许多有趣的主人公，如：有学问的青蛙博士，爱耍小聪明的猎狗哈奇，小蛙人、鲫鱼波卡……
这些有趣的主人公使本书变得更加充实、好看。给我印象最深的是《猎猫跳海》，故事讲述了神犬探长和青蛙博士到海滨度假，遇到了老猫咪丽太太，可咪丽太太有点奇怪，看上去精神恍惚。而后又发生了一连串的怪事。在神犬探长和青蛙博士的不懈侦察下，最终终于查到了病因。看了这个故事，我深深地被神犬探长和青蛙博士的精神给打动了。
杨红缨阿姨，您的'文章写得生动逼真。不过，我有一个小小的建议，在《幼虎之死》中，如果您在神犬探长和青蛙博士找幼虎的过程中写得更加生动具体一些，那就更好了！我想这样会有更多的小朋友喜欢看您的文章！
愿您写出更多的好书！
您的读者曾斯蕊
一封信的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
妈妈
是您给与了我这宝贵的生命，当我来到这个陌生而又精彩的世界，是你们那喜极而泣的泪水欢迎了我。我就像你们手心里的宝，你们会为了我不顾一切，我真地真地好想对你们说一声谢谢和我爱你们！
爸爸
您还记得我发烧的那次吗那天我早上起床就不舒服，于是在家休息，您知道后，不顾手中的工作，回家给我熬药。我看着您忙碌的身影不仅红了眼圈，父爱就是这样啊——默默无言地呵护着你，我让您休息一会，你却一脸严肃地说，一点小病也要及时治好才行啊！
爸爸妈妈，也许在你们眼中我永远是一个长不大的孩子，你们是我的启蒙老师，在我来到这个世界后，你们给了我无私的爱，你们教育我要做一个善良的孩子。每次我犯错，你们总会用苦良心的'教育我，让我知道了什么是对与错。你们的我的爱，我一辈子也回报不了，就像那句诗："谁言寸草心，报得三春晖。"天底下又有哪个父母不是这样呢爸爸妈妈，我爱你们！
祝：
身体健康，万事如意
您们的女儿：黄淑敏
XX年6月11日
一封信的作文 篇5
敬爱的编辑部叔叔、阿姨们：
你们好!
谢谢你们在百忙之中抽出空闲来阅读我这封信。我是一名八年级学生，在下半学期中，我阅读了语文书中许多篇精美的文章。在众多的作品中，我比较喜欢普希金所写的诗——《假如生活欺骗了我》。
这一方面是因为我比较喜欢诗，而更多的是，当我读完这首诗后，似乎处在黑暗的角落，霎时间光芒四射，比人有了生的斗志。(从知觉写起。)正如我所读过的《理想》中的一句话：
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲；
给罪人新生，理想是还魂的仙草。
当我读这首诗句时，铁一般的意志强烈地撞击我的心扉，不停地在向我倾诉：似乎在讲这首诗所表达的意念，正是理想，才是打开理想之锁的金钥匙。(对思想的.启迪作用。)
一也许这首诗并没有《伤仲永》的诲人不倦，道理深奥；也没有《音乐巨人贝多芬》的含蓄缠绵，令人荡气回肠，但它独特的语句给人以生的向往。就是那平和亲切的语气中透出的坚定和刚强，就是那浅近却又深邃的哲理思辨。(比较，更能突出本诗的特色和对自己的影响。)
虽然始终无一具体的事物、想象，但却表达出了所想要表达的思想。这也正是这首诗的独特之处。(对诗的评价与自己的理想结合在一起。)我喜欢这类诗文，一个与墨守成规不同的创意，一曲打开心扉的歌。
从这首诗中我认识到了其实诗并非每篇都有具体的事物，只需要思想或者照亮思想的灯光。这首诗不仅使我的诗文修养有所提高，对于诗也有了新的认识。总之我更加喜欢诗了。
再次感谢叔叔、阿姨们抽空阅读这一封信，希望你们能选择更精美的文章编入教材，我会永远期盼着，用我全部的热情。(附带提出希望。)
祝
身体健康、万事如意、工作顺利
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