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摘抄教师师德句子
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到句子吧，不同类型的句子具有不同的作用。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编为大家收集的摘抄教师师德句子，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
2、用心去理解，用爱去教育，让灿烂的阳光洒遍每一片绿叶。
3、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
4、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！
5、老师的关心感动一生；老师的教导一生受益！它是我们人生道路上的源泉生命的力量。我只能再说一句话无论我将来成为参天的大树还是底矮的灌木我都将以生命的翠绿向您祝福！谢谢您杨老师！
6、自行束修以上，吾未尝无诲焉。
7、身教重于言传。
8、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知
9、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
10、以真心投身教育事业，以爱心经营教育事业，以衷心奉献教育事业。
11、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
12、慈父+慈母=教师。
13、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
14、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
15、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
16、一个人能力再强，人品不好也是没用的。
17、教师的才学只能影响学生一时，教师的德行却能引导其终身。
18、教师的人格是教育的基石。
19、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
20、您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！
21、心灵塑造的最佳工程师。
22、我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
23、视责任为美德。
24、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
25、幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。
26、您对我们的恩情如同长江流水，源源不断；您的言行举止就像一面明镜，映出我们的师生之情；您的谆谆教诲，在我们的面前展现了美好的前程。
27、教育加赞赏等于教育的平方。
28、教师应如春风化雨，帮助学生进步；教师更似春泥护花，呵护学生成长。
29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
30、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！
31、智力教育就是要扩大人的求知范围。
32、教师是夜空中的启明星，所以有着奔向光明的执着！
33、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知
34、实实在在做事，平平淡淡做人，为师生服务好是我的宗旨。
35、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
36、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
37、以心灵赢得心灵，以人格塑造人格。
38、要用发展的眼光看待每一位学生，这样才能不断提升自己的师德修养。
39、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。
40、尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
41、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
42、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
43、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
44、忠诚教育事业，热爱本职工作。
45、身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
46、我相信，良好的教育是一种容器，更多的爱心是它更大的容量。
47、老师是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
48、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。
49、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
50、陶行知是我国现代史上伟大的人民教育家，对我国教育现代化做出了开创性的贡献。陶行知讲到作为教师必须好学勤学“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”“培养教育和种花木一样，要区别对待要因材施教”。教师要捧着一颗心来，不带半根草去。
51、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨！
52、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
53、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
54、心灵的沟通胜于知识传递。
55、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
56、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
57、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
58、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
59、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
60、教育成就人才，知识改变命运，尽心尽力教书，尽职尽责育人。
61、工作中，要让领导对你有信心，对同事要有宽心，对学生要有耐心。
62、爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
63、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
64、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
65、对于教育而言，学生的心灵是世界上最娇艳的花朵，需要细心呵护。
66、热爱学生就是热爱我们自己，因为可爱的学生就是教师的生命。
67、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
68、您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。
69、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
70、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
71、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
72、真教育是心心相印的活动。唯独从心里在发出来的，才能打到心的深处。
73、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
74、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
75、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
76、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
77、优于别人，并不值得骄傲；真正让人骄傲的，是优于过去的自己。
78、师德如水，而真水无香。
79、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
80、作为教师应经营好两个事业，即教育与感情。
81、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
82、一份关爱，留住永远的春天。爱心是自然界的第二个太阳。
83、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
84、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，87. 四问我的道德有没有进步？——陶行知
85、学然后知不足，教然后知困。
86、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
87、教育无小事，教师无小节。
88、不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
89、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
90、老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
91、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
92、把一切知识教给一切人。
93、传说，流星有求必应，我便仰望夜空，对星祈愿，请将幸运如甘霖普降于你、请将幸福如柔风吹拂于你、请将快乐如天籁传唱于你，请将美好的生日祝福送于你！
94、老师，感谢您的辛苦付出，才让我快乐地成长，在知识的海洋中，尽情地遨游！谢谢您，我的老师。
95、教学需要“动”，但更需要“静”。
96、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
97、老师你好，望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体，你身体的健康是国家和学生们的财富。
98、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
99、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
100、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
101、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
102、老师，我多希望你，希望您对学生一视同仁，不要歧视后进生，只有这样，您在同学心中，才会越站越高，师生情才会越来越深厚。
103、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
104、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
105、德育为首，赏识必不可少。
106、我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
107、认知识育知识，认人格育人格。
108、学如逆水行舟，不进则退。
109、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
110、用不老的童心，去参与孩子们的每一次嬉戏。
111、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。
112、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
113、明天的路在今天，今天的路在脚下。
114、教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
115、身为世范，为人师表。
116、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
117、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
118、视教如名，爱生如子。
119、树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂，学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。
120、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
121、老师，您好，我们都爱您。在过去的三年里，您的辛苦付出，没日没夜地操劳，才换来了我们的好成绩。感恩老师，感谢三年时光中，您的呵护与帮助！
122、关爱学生，让学生快乐成长。
123、孩子的语言，是我心中的太阳；孩子的成长，是我心中的希望。
124、学养+见识+气质+品质=容量。
125、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
126、以身示范，以德育人。
127、用热心给予学生勇气，用爱心激励学生进取，用耐心帮助学生成功。
128、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
129、老师，是人类灵魂的工程师；老师，是人类文明的传播者；老师，是人人都尊敬的圣人。
130、以德感人，为人师表。
131、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
132、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
133、好的老师，都懂得教学相长，好的老师一般都是饱学之士。
134、良言暖三春，恶言记终身。
135、常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。
136、爱学生就像爱自己的孩子一样，关爱会使自己和学生觉得温暖。
137、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。
138、学生的需求，我们不懈的追求。
139、把爱浸入学生的心灵，让学生了解爱，懂得爱，体味爱，在爱的滋润中成长。
140、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
141、耐心、细心、恒心。
142、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
143、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
144、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
145、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
146、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
147、老师就是那一片阳光，温暖着孩子的心灵，滋养着他们的智慧，沐浴着他们健康成长。教师节来了，我敬爱的老师，愿您永远阳光，光芒万丈。
148、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，23. 没有真爱，就没有真教育。
149、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
150、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
151、心系学生进步路，情系学生身边事。
152、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
153、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
154、教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
155、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
156、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
157、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
158、为别人照亮道路，自我务必放出光茫。
159、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
160、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
161、一切为了学生。
162、给我一个学生，还你一个栋梁。
163、教师是春天播撒种子的人，所以心中有着对秋收的期盼。
164、有所尝试，就有所作为。
165、教师要学会享受教育的过程。
166、每天要四问：一问我的身体有没有进步？
167、教育是慢功夫，千万急不得。
168、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
169、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
170、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
171、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
172、窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧，当年就在它的下面，我们和老师依依挥手分别，带着老师的希望，带着满载的知识，带着梧桐掉落的叶片，我依然的离开了。每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上，汲取营养，而后也从这片土地上离开，只是离开是它的终结，而是我们的开始。
173、多走一步，深入三分。
174、给学生一片天空，让他们去创造。
175、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
176、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
177、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
178、内存一个爱，外显一个笑。
179、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
180、国家是大家的，爱国是每个人的本分。
181、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
182、教师的真正本领，不在于会讲知识，而在于能唤起学生的求知欲。
183、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。
184、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
185、爱心无限，润雨无声。
186、智慧求真知，实践长才干。
187、让我们的集体成为每个人心中的乐园。
188、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
189、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。
190、爱教育、爱学生、为人师表；重廉洁、重修养、明德诚智。
191、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。
192、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
193、不自满者受益，不自是者博闻。
194、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
195、对学生冷漠，缺乏热情，绝不是一个有良好师德的好教师。
196、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
197、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
198、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
199、呵护童心，广施甘露千枝翠；滴水涌泉，报得春风一寸丹。
200、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
201、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
202、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
203、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
204、三问我的工作有没有进步？
205、对自己，对家人，对社会的责任。
206、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
207、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
208、太阳下最光辉的职业是教师。
209、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
210、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
211、在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐！
212、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
213、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
214、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
215、你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
216、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
217、水滴石穿。
218、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
219、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
220、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
221、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
222、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
223、习于智长，优与心成。
224、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
225、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
226、用心倾听每一个学生的倾诉，用爱呵护每一个学生的心灵。
227、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
228、常怀律己之心，常思为学之道。
229、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
230、表扬用喇叭，批评用电话。
231、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
232、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
233、学而时习之，不亦乐乎？
234、要像写字一样经营班级，多思考，多投入才能产生更好的作品。
235、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
236、人品是一个人立身的根基，是一个人最硬的底牌。
237、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
238、怎样的老师造就了怎样的学生。
239、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作。
240、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
241、心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
242、遇到问题，先反思自己，再教育学生。
243、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
244、教师就是要敬业爱生。
245、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。
246、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
247、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
248、用心关注每一个学生，用爱塑造每一颗心灵。
249、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
250、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
251、教师要以东风化雨之情，看泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
252、教会学生学习，使她受益一时；教会学生做人，使她受益一生。
253、浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀。
254、爱生如子、爱岗敬业、以诚立身、以德立教的博大情怀。
255、教育需要把握时机，学会等待。
256、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
257、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
258、谁应付了教育，教育就会应付他。
259、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
260、要么不做，做就做好。——郗会锁
261、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
262、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。
263、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。
264、把爱带给每位学生。
265、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
266、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
267、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
268、爱满天下，乐育英才。——陶行知
269、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
270、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
271、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
272、教海扬帆数十载，痴心育人情不放；呕心沥血勤耕耘，桃李芬芳绽华彩。
273、水至柔至弱，滴水能穿石。
274、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
275、用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。
276、用包容的心态，对待孩子们的每一个过失。
277、老师您是山，高大挺拔；老师您是松，苍翠欲滴；老师是鹰，带我腾飞；老师是伞，为我们遮风挡雨。值此教师节来临之际，祝老师们节日愉快，身体健康！
278、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。
279、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，91. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
280、二问我的学问有没有进步？
281、付出一份爱心，收到十份欢乐。
282、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
283、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
284、剑胆琴心，以青年为友是人生福祉；虎视牛行，助学生成才是教师天职。
285、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
286、让自己的心装满阳光，用自己的心发现快乐，与孩子们共享。
287、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
288、师的人格就是教育工作中的一切。
289、教师不是一个职业，而是义冢生命存在的方式。
290、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
291、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。
292、动人以言者,其感不深;动人以行者..
293、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
294、老师您辛苦了！九月开学了，也应来了教师节！老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
295、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
296、我们面对着无数的唯一。因此，不论在课内课外都不能有丝毫的懈怠。
297、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知
298、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
299、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
300、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
301、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
302、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
303、我是中国人，我爱中国。——陶行知
304、人生结交在始终，莫为升沉中路分。
305、教书务持大体，皆学生品德所关；育人不在言多，须省身克己而出。
306、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
307、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
308、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
309、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。
310、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知
311、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
312、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
313、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
314、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
315、我们只有拥有一颗爱孩子的心和孩子般的心，才能多为孩子思考。
316、您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
317、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
318、想让生命辉煌，就别浪费青春。
319、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
320、走进学生心灵，多为学生喝彩。
321、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
322、生以求知为乐，师以从教为荣。
323、学高为师，身正为范。
324、宽容不等于纵容，宽容是给了学生寻找错误，改正错误的时间和空间。
325、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
326、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
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