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美德少年主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编帮大家整理的美德少年主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德少年主持词 篇1
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里隆重举行“美德少年”评选活动，旨在表彰一批在家庭美德、学校美德、社会美德等方面表现突出、具有良好示范作用的少年，激励更多的青少年积极践行社会主义核心价值体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
本次评选活动得到了全市广大少年儿童的积极响应和广泛支持，经过层层推荐、专家评审，共有10名少年荣获“美德少年”称号。他们中有助人为乐、热心公益的少年，有勤奋学习、追求上进的少年，有孝老爱亲、传承家风的少年，有团结友爱、关心他人的.少年，他们用实际行动践行着社会主义核心价值体系，用实际行动为青少年树立了榜样。
今天的评选活动分为颁发证书、颁奖致辞、获奖感言等环节。首先，请允许我向获奖者表示热烈的祝贺！你们在践行社会主义核心价值体系方面表现突出，用实际行动诠释了美德少年的内涵。同时，也希望你们能够继续保持良好的品德和行为，为青少年树立新的榜样，为推进社会主义精神文明建设贡献力量。
最后，我想强调的是，美德少年评选活动是一项长期的活动，我们将继续开展下去，为青少年树立更多的榜样，引导青少年践行社会主义核心价值体系，争做新时代的好少年。让我们一起为美德少年们鼓掌祝贺！谢谢大家！
美德少年主持词 篇2
男：尊敬的领导、老师：
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好!
男：今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行**中心小学首届美德少年颁奖典礼活动，共同见证美德的力量，接受美德的传承，这对于每一个人来说，都将是一次心灵的洗礼。
女：九月份，我校在全校范围内组织开展了首届美德少年评选主题教育活动。在我们身边，有这样一群同学：
男：他可能是不满10岁的小队员，但是他孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;
女：他可能是助人为乐的小雷锋，助人排忧，帮人解难，践行美德，不求回报;
男：他可能是环保节约的好孩子，热爱科学，善于思考，爱护公物，节能环保;
女：他可能是自强自立的好少年，身处逆境，绝不屈服，热爱生活，努力向上;
男：他可能是勤奋好学的好学生，勤奋学习，积极思考，爱好阅读，博学多才。
合：他们就是我们身边的美德少年。
男：经过各班老师的认真评选，学校评委会的精心审查，学校一共评选出了14位校级美德少年。
女：下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台，宣读**中心小学第一届美德少年名单。
女：下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获美德少年的同学上台领奖!
女：中华民族是礼仪之邦，自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传，中华民族的'传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的**同学发表获奖感言，大家欢迎!
男：下面有请尊敬的**校长讲话，大家掌声欢迎!
女：学校美德少年的评选表彰活动，是要树立同学们身边的典型形象，引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德，从自我做起，用实际行动关爱他人、关爱社会，做一个有道德的人。
男：虽然这次学校只评选出了14名美德少年，但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。
女：在家庭做个好孩子：孝敬长辈，心存感恩;学会自理，常做家务;
男：在学校做个好学生：学习勤奋，积极进取;尊敬师长，团结同学;
女：在社会做个好公民：遵纪守法，文明有礼;
热心公益，服务社会。
男：同学们，让我们从现在做起，从此刻行动起来，让快乐与美德和我们相伴，
女：愿更多的人携手并肩，齐心协力，以美德少年为起点，共同朝着崇高的道德境界奋进!
合：**中心小学美德少年颁奖仪式到此结束。谢谢大家!
美德少年主持词 篇3
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在那里欢聚一堂，共同见证和颂扬那些展现出高尚品质和道德典范的少年们。这些少年们是我们社区的骄傲，他们的行为和品格激励着我们，让我们更加珍视和传承美德。
今天，我们的`主题是“美德少年”。那么，什么是美德少年呢？美德少年，就是在日常行为中展现出诚实守信、勇敢正直、尊重他人、热爱生活、关心社会的高尚品质的少年。他们虽然年纪轻轻，但心中装着大大的爱心，愿意帮助他人，愿意为社区付出自己的一份力量。
这些美德少年的行为，让我们看到了一个美好的世界。他们以实际行动践行着道德规范，用爱心温暖着身边的人。他们尊重他人，诚实守信，勇敢正直，热爱生活，关心社会。他们是我们的榜样，他们的行为让我们看到了希望，让我们看到了一个更加美好的世界。
让我们通过一个短片，来感受这些美德少年的风采。
（播放短片）
看到这些美德少年的事迹，我们深受感动。他们的行为，让我们看到了什么是真正的道德典范，让我们看到了什么是真正的美德少年。他们是我们的榜样，他们的行为让我们更加珍视和传承美德。
在这里，我们要向这些美德少年表示由衷的敬意和祝贺。他们的行为，让我们看到了一个更加美好的世界。他们是我们的榜样，他们的行为让我们更加珍视和传承美德。
最后，让我们共同起立，共同唱响国歌，共同表达我们对祖国的热爱和敬意。
谢谢大家！
美德少年主持词 篇4
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同庆祝美德少年的评选活动。美德少年是我们在生活中应该学习的榜样，他们的行为举止高尚、品德优良，是我们学习的`典范。
首先，让我们回顾一下美德少年的定义。美德少年是指那些在家庭、学校和社会中，具有优秀的品德、高尚的道德和良好的行为习惯，能够为社会做出积极贡献的少年。他们具有爱心、诚信、宽容、礼让、勇敢、坚强、正义、责任等美德品质，是我们学习的榜样。
在今天的评选活动中，我们将通过演讲、表演、故事等形式，展示美德少年的风采。同时，我们也希望各位家长、老师、同学们积极参与，发表自己的看法和感受，共同探讨美德少年的意义和价值。
最后，让我们再次呼吁大家，要积极践行美德，从自己做起，从身边的小事做起，为建设和谐、美好的社会做出自己的贡献。谢谢大家！
美德少年主持词 篇5
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！欢迎来到这里，今天我们聚集在这里，共同见证和参与这个特殊的时刻。在我们的生活中，有这样一群人，他们以实际行动践行美德，以自己的榜样力量引领我们向前。他们就是我们的美德少年！
今天，我们有幸邀请到了这些美德少年中的佼佼者，他们将与我们分享他们的故事，展示他们的风采。让我们用掌声欢迎他们的到来！
首先，让我们来认识一下这些美德少年。他们有的诚实守信，有的勤劳善良，有的孝敬父母，有的.关爱他人。他们用自己的行动，诠释了美德的内涵。让我们一起来了解他们的故事，感受他们的精神力量。
接下来，我们将通过短片，了解这些美德少年的成长历程。让我们通过这些短片，感受他们的心路历程，了解他们的困难和挑战，以及他们如何克服困难，实现自我成长。
在短片播放结束后，我们将邀请这些美德少年走上台前，与大家分享他们的故事。他们将告诉我们他们的收获，他们的感悟，以及他们如何通过自己的行动，践行美德，为社会做出贡献。
最后，让我们用最热烈的掌声，欢迎这些美德少年，让我们一起感受他们的力量，体验他们的精神世界。让我们一起为美德少年的精神感到骄傲，让我们一起为美德少年的行为点赞！
谢谢大家！
美德少年主持词 篇6
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够有机会与大家共同见证这场美德少年的颁奖典礼。
在我们的社会中，美德少年的评选活动一直是一项备受关注的盛事。今天，我们在这里颁发的这个奖项，是为了表彰那些在生活中展现出高尚品德和美好品质的少年们。他们的善良、勇敢、诚实、宽容，以及对社会的积极贡献，让我们每个人都深受启发。
美德少年的评选标准，主要包含善良、勇敢、诚实、宽容和责任感等几个方面。这些标准不仅仅是孩子们应该具备的基本品质，更是我们社会所需要的.核心价值。我们希望通过这样的评选活动，鼓励更多的孩子在日常生活中践行这些美德，让我们的社会更加美好。
今天，我们有三位少年荣获美德少年称号。他们分别是XX学校的XX、XX学校的XX和XX学校的XX。这些少年在评选活动中表现出色，展现出了他们高尚的品德和优秀的品质，赢得了评委们的高度评价。
最后，我要感谢所有参与这次评选活动的同学们，也要感谢现场的每一位嘉宾和家长们的支持。我们相信，美德少年的评选活动不仅能够激励更多的孩子在生活中践行美德，更能够为我们的社会培养出一批具有高尚品德和美好品质的新一代少年。
再次感谢大家的到来，祝愿大家在未来的日子里，能够一直保持这种美德少年的品质，让我们的社会更加美好。谢谢大家！
美德少年主持词 篇7
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里隆重举行“美德少年”评选活动，旨在表彰一批在家庭美德、学校美德、社会美德等方面表现突出、具有良好示范作用的少年，激励更多的青少年向美德看齐，树立正确的世界观、人生观和价值观。
美德，是人类崇高的精神财富，是社会文明进步的重要标志。对于每一个人来说，美德是立身之本，是成就事业的动力。家庭美德、学校美德、社会美德，是中华民族传统美德的.重要组成部分，也是构建和谐社会的重要基础。因此，我们要评选出那些具有高尚品德、良好行为和优秀品质的少年，让他们成为广大青少年的榜样和楷模。
本次评选活动自启动以来，得到了全市广大少年和家长的支持和认可。经过层层推荐、专家评审，最终有10名少年脱颖而出，成为本次评选活动的最终获奖者。他们分别是“爱心小天使”、“勤劳小能手”、“勇敢小卫士”、“智慧小超人”、“守法小公民”、“阳光小天使”、“团结小勇士”、“诚信小标兵”、“环保小卫士”、“友爱小天使”。
这些美德少年，用他们的行动诠释了美德的内涵，用他们的爱心传递着美德的力量，用他们的坚守践行着美德的价值观。他们的事迹感动了无数人，成为了广大青少年学习的榜样。
今天，我们要为他们举行一次隆重的颁奖仪式，以此表达我们对他们的敬意和祝贺。同时，也希望他们能够继续保持良好的品德和行为，为更多的人树立起榜样，让美德的光辉照亮每一个角落。
最后，让我们共同为这些美德少年鼓掌，祝愿他们未来的生活充满阳光，祝愿他们在成长的道路上越走越远，成为祖国建设的栋梁之才。
谢谢大家！
美德少年主持词 篇8
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，春风送暖。
甲：在我心中，存活着一个英雄，他是伟大的共产主义战士；
乙:他只享有22岁的人生，但他精神不朽，他的精神穿越时空，缔造了闪光的永恒。
甲：他曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中!
乙：他是谁？他就是雷锋，一个家喻户晓的英雄，他就是关心他人比关心自己还要多的雷锋！
甲：xx小学“学雷锋、争当美德少年，让雷锋旗帜更鲜艳”主题升国旗仪式！
合：现在开始！
甲：首先，有请李老师为我们讲述国旗下的故事，大家欢迎！
李老师发言
乙：感谢李老师为我们带来的感人故事。是的，雷锋精神感召我们许多个春秋，感染着一代又一代人。
甲：生活中，我们也随处可见那平凡又美好的雷锋行为。请欣赏六3班（）同学为大家带来的小品《我是雷风》
学生表演小品
甲：欢声笑语中，让我们也不要忘记雷锋，一位普普通通，却给我们带来极大影响的`战士。
乙：一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士。
甲：带着对雷锋同志的怀念与敬佩，我们相聚在这里，一起聆听少先队员的心声！（少先队员献词）
甲：刚才少先队员代表讲出了我们的心声。向雷锋同志学习，不是一句口号，它需要我们脚踏实地的去践行。
乙：（询问全班）同学们，你们可以做到吗？（询问全校）大家能做到吗？
甲：同学们，有这样一首歌，你一定不陌生，那就是《学习雷锋好榜样》。
乙：这首歌质朴、动听，在几代人心中广为传唱。让我们用嘹亮的歌声唱出自己的坚定决心，唱响我们的具体行动。会唱的同学请和我们一起唱。请查老师播放音乐，谢谢！全体合唱《学习雷锋好榜样》。
甲：“良好的开端是成功的一半”，希望大家能从我做起，从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展。乙：新的学年，愿大家与雷锋精神同行！学有所长，学有所获，不断进步！
甲：xx小学“弘扬雷锋精神、争当美德少年”主题升国旗仪式！
合：到此结束！
美德少年主持词 篇9
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们在这里聚集，要共同见证一些我们身边的美好品质和少年们的精神风貌。
美德少年，是我们社会中的一份子，他们以身作则，展现出中华民族传统美德的精神风貌。他们不仅在学习上表现出色，更在日常生活中展现出良好的公民素质和社会责任感。他们是我们的未来，他们的行为和品质将影响我们社会的未来。
今天，我们要颁发的奖项是“美德少年”奖。他们都是来自我们身边，有着优秀品质和行为的优秀少年。他们用自己的行动，展示了什么是尊重他人、诚实守信、勤劳勇敢、关爱他人。他们是我们的榜样，是我们社会未来的`希望。
在这个特殊的时刻，我想借此机会呼吁所有的少年们，向这些美德少年学习，向他们看齐。让我们一起努力，不仅在学习上，更要在日常生活中，展现出良好的品质和社会责任感。
最后，我要感谢所有支持和帮助这些美德少年的人们。你们的行为，让我们更加相信，我们的社会充满了希望和美好。让我们一起，为我们的未来，加油！
谢谢大家！
美德少年主持词 篇10
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家新学期好！
甲：寒假带着新年的喜庆一晃而过，踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的'学期，开始了新的里程。
乙：在这美丽祥和的日子里，我们在这里相聚，举行--
合：临沂二小沂龙湾校区20xx年春季开学典礼暨一星级美德少年颁奖仪式！
一、升旗仪式：
甲：仪式进行第一项：出旗
仪式进行第二项：升国旗、奏国歌，少先队员行队礼。【礼毕】
二。一星级美德少年颁奖
乙：过去的一年，我们践行社会主义核心价值观,争做星级美德少年
甲：我们积极行动着，向身边的榜样学习，从自己做起，从小事做起，从细节做起，学优点，找不足，手拉手，同进步！
乙：我们的校园干净如洗，课间活动和谐、文明、有序！
甲：我们通过一学期多元化的评价争卡兑星，涌现出了一批一星级美德少年
乙：看，他们走来了【音乐】
甲：听，他们是：【旁白名单】
乙：有请校长为一星级美德少年颁奖【音乐】
接着有请---上台领奖
有请校长为他们颁奖
请----上台领奖，有请校长为他们颁奖。
【主持人带头鼓掌】
三。校长致词
甲：新的学期里我们继续践行社会主义核心价值观乙：满怀校长的希望行动起来！
甲：有请校长----【做手势】。大家欢迎！
乙：相信同学们在校长的引领下，我们全体同学共同努力，以一星级美德少年为榜样，自律自励，做最美的自己，早日成为星级美德少年.
甲：同学们，有没有信心？【有】好！我们的校训：相信自己 世界因我更美丽！
乙：下面我宣布：临沂二小沂龙湾校区2015年春开学典礼暨一星级美德少年颁奖典礼到此结束。
国旗班退场【等退到餐厅门口再说下一句】
各班按顺序带回。
一星级美德少年名单
61:姜良蒙 宋卓育
62:张蓓尔 马金歌 张子昂 韩兆吉
63:王锦辉
64:韩镇远 王璐悦
52:王艺飞
54:朱梦蕊 刘浩然 伏昱莹 朱星茹 陈则儒 朱琪 宋佳
5:马弋飞
55:高振辉 王怡睿 郭金涛
33:陈超越
26:邵明佳 董卿
27:张伊（yi）
18:曹益銘
计26人
美德少年主持词 篇11
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同庆祝美德少年的评选活动。美德少年评选活动是一项非常有意义的活动，旨在表彰那些具有良好品德、优秀品质、健康美德的优秀少年。
美德少年应该具备哪些品质呢？首先，他们应该具备诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、热爱劳动、团结友爱的品质。其次，他们应该具备孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、关心社会的品质。最后，他们还应该具备勤奋学习、积极进取、开拓创新的品质。这些品质不仅是我们应该追求的目标，更是我们应该努力的方向。
在美德少年的评选过程中，我们应该遵循公开、公平、公正的.原则。首先，我们应该制定详细的评选标准，确保评选过程科学、合理。其次，我们应该广泛征求家长、老师、同学和社会各界的意见，确保评选过程公开、透明。最后，我们应该采取多种方式，如演讲、表演、展示等，让评选过程更加生动、有趣。
在美德少年的表彰环节中，我们应该注重表彰那些具有代表性、示范性、引领性的美德少年。首先，我们应该选择那些具有突出表现、优秀事迹的美德少年进行表彰。其次，我们应该通过表彰活动，让更多的人了解美德少年的事迹，让更多的人加入到美德少年的行列中来。最后，我们应该通过表彰活动，激励更多的人追求美德、践行美德。
总之，美德少年评选活动是一项非常有意义的活动，我们应该积极参与、认真评选，让更多的人加入到美德少年的行列中来。让我们一起努力，践行美德、传承美德，共同建设一个更加美好的社会！
谢谢大家！
美德少年主持词 篇12
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好！今天，我们聚集在这里，共同见证一场意义非凡的盛会。在这个美好的日子里，我们要向一位具有杰出美德的少年致以崇高的敬意，以此激励更多的年轻人积极追求美德，成为社会的栋梁之才。
这位美德少年，名叫小张，今年20岁，是南京大学计算机科学与技术专业的一名优秀学生。从小，小张就展现出了非凡的品质，如勤奋好学、尊敬长辈、关心他人等。在学校的各项活动中，他总是积极参与，用自己的实际行动为团队带来正能量。在同学眼中，他是一位热心肠的好朋友，总是能够给予他们无私的帮助。
小张的美德并非空谈，他不仅拥有坚定的信念，更付出了实实在在的行动。在学校里，他勤奋学习，不断提高自己的学术水平。在课余时间，他积极参与志愿者活动，为社会贡献自己的一份力量。正是这些真实的行动，让他成为了同学们心目中的楷模。
为了表彰小张的杰出贡献，我们特地设立了这场美德少年颁奖仪式。在这里，我们要向小张致以热烈的`掌声和崇高的敬意！同时，我们也期待更多年轻人能够从小张身上汲取到积极的力量，用美德点亮自己的人生，为社会的和谐稳定贡献力量。
最后，让我们共同期待，在美德少年的引领下，未来的中国将会变得更加美好。让我们共同为美德少年的成长喝彩，为祖国的繁荣发展欢呼！
谢谢大家！
美德少年主持词 篇13
开始语：
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。
（女）：文明美德是终生受益的财富。
（男）：我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。
（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。
（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成良好的文明美德，学校组织开展了这次“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛。
（合）：敬爱的老师，亲爱的`同学们，光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛现在开始。
（首先，有请范书记讲话；其次，介绍比赛评分标准；最后介绍奖项设置）
（男）我们披着美丽的春光，在春天里播下文明的种子。
（女）我们乘着和煦的春风，在阳光下把文明的种子护养。
（男）让每一粒种子，播进每一个儿童的心房。
（女）播散文明的种子，让文明美德之花处处盛开，首先让我们有请…
结束语：
（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；
（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。
（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；
（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
（合）：文明，让人举止文雅；美德，让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
男：光谷八小“改陋习、扬美德、争当美德少年”演讲比赛到此结束！
美德少年主持词 篇14
(一)师：尊敬的各位领导，亲爱的老师 ，可爱的同学们!大家上午好!春天的空气格外芳香;美丽的校园激情飞扬!在这春暖花开的美好日子里，我们欢聚在这里，举行北海路小学三月份班级美少年颁奖典礼。
参与今天典礼的嘉宾有：
济源市教育局副局长许玉兰、北海中心校校长段德明;美少年家长以及各班的家长委员会主要成员。
掌声感谢他们的到来。
伴着柔和的春风，新的学期已经走过了一个月，经过每周的常规考核，月末德育评价课上，同学们的共同评价，确定出了20xx年三月份的班级美少年。这些美少年，虽然没有做出可歌可泣的伟大壮举，但是，在平凡而又平静的生活中，他们勤奋、他们努力、他们富有爱心、他们懂得感恩，他们坚持按照老师和父母的指导向着自己心中的目标，做好每一件事。他们年龄不大，但是却足能成为大家学习的楷模，成为可以燎原的星星之火，引领着大家做大写的人。那么，三月份的班级美少年都有谁呢?下面，请北海路小学德育副校长田军红为我们揭开这个谜吧。
掌声欢迎田校长(上)宣读三月份班级美少年名单。
(二)1.师：1.下面掌声欢迎二年级的班级美少年上台领奖。
请二年级年级组长马巧珍老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎一年级的.班级美少年上台领奖。
请一年级年级组长王艳萍老师致颁奖词。
掌声欢迎教学副校长刘轵娟为一、二年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!
自从认星争优活动开展以来，学校举行了一系列活动，同学们也都跃跃欲试，争当美少年。在这个平台的引领下，越来越多的同学成长为不同级别的美少年，在北海路小学这个大家庭快乐的成长着。请大家在五年级苗珍老师写的诗歌《 美少年 我争当 》中，回味我们的争当美少年之路吧。，
1.下面掌声欢迎四年级的班级美少年上台领奖。
请四年级年级组长任慧娟老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎三年级的班级美少年上台领奖。
请三年级年级组长周丽娟老师致颁奖词。
掌声欢迎郭娜校长为三四年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!
美少年，有美的仪表、美的心灵、美的行为。只有如此，我们才能成为体魄健、品格端、会生活、乐学习、善合作的阳光少年。只有这样，我们才能将来成为祖国之栋梁。因为少年强，则国强。请欣赏《少年中国强》
1.下面掌声欢迎五六年级的班级美少年上台领奖。
请五六年级年级组长王丽霞老师读颁奖词。
掌声欢迎北海中心校校长校长段德明为五六年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!(不下场，向后站)
(三) 领导讲话。
北海路小学的发展，离不开各级领导的正确引领和大力支持。 今天，在这个特殊的日子，各位领导们也在百忙之中，抽出时间，亲临颁奖典礼现场，很让我们感到鼓舞。让我们欢迎XXX做重要讲话!
(四) 许局长对学校的“认星争优 争做美德少年”工作给予了肯定，并且对老师、家长，特别是同学们，提出殷切的希望。有领导的热切关怀;老师、家长的积极工作;每个同学的加倍努力，我们相信，同学们一定会在争当美少年的过程中快乐成长。
请欣赏情景剧大合唱《 亲爱的小孩 》
(五)、结束语：同学们，三月份已经结束，四月份的美少年在向你们招手!今后，力争在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。相信，四月份的班级美少年舞台就是你的，
三月份班级美少年颁奖典礼到此结束，各班有序带回。
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