开学第一天日记[范例9篇]
忙碌而又充实的一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的开学第一天日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
开学第一天日记 篇1
今天,相识
亲爱的老师,请允许我这篇开学第一周的日记作文以您的口吻写好吗?因为我一下子热爱上您了,您的一举一动,一言一行都在感动着我,换起着我的期许和热爱。——题记
无数次在心中想过他们的模样、他们的性格。一遍遍在心中模拟与他们相见的那一刻。然而,真正和他们相见、相识时,一重重惊喜还是让我有些意外。
同学,你好
在黑板上写下“孔”字,班里早有几个识字的孩子嚷嚷开了——“孔,孔子的孔”。哈,小小年纪,知道的可不少,看来,我的新弟子不容小觑哦!
“对,我是孔老师。那么,你是谁呢?”
第一个孩子站起来:“我叫仝柏森。”小小男子汉,说起话来掷地有声。我把头转过来扫视过全班:“知道了同学的名字,我们让他问个好吧?”孩子们齐声说:“仝柏森,你好!”
一个个孩子站起来,用或大或小的声音介绍着自己的名字。其余的一遍遍向他们问着好。小小的教室,马上洋溢着友好的气氛。四十个孩子,四十遍你好,没有人烦躁,没有人觉得无聊,一个个真诚而热情。
哦,同学——你好!能和你一起渡过六年的小学生涯,真好!
和谐的班级要从第一眼相见的时候开始。真诚的问候会让每个人觉得幸福,在幸福中成长的孩子会觉得安全而快乐,在安全而快乐的生活中学习会事半功倍。
有些绕口令的感觉了。不过,气场的作用是很大的。那么,从今天——相见的第一天,就让我和孩子们一起,营造真诚、友好的气氛吧!
学校,你好
“走,老师带你们认识一下我们的校园去。”话音未落,早有不少性急的孩子从坐位上冲出来,一窝蜂地往过道上乱窜。
且慢——还是要讲讲如何站队的。规矩,在第一个活动开始时就要施行,以后会理所当然。简单分配了一下孩子们行走的路线——七列学生分为两组,分别由两边向中间集中至过道,然后按顺序走出教室。
规矩只讲了一遍,小豆豆们就能按要求站好队了。
哦,我的新弟子们——真棒!
第一站——厕所。男厕所、女厕所的位置,地上的地砖沾了水的`话会比较滑,走路要小心,在厕所不要打闹……第二站——操场。玩具区、足球场、跑道、篮球场……下课了在哪里玩最好,玩大型玩具时要注意安全,不要到篮球场上去玩,哥哥姐姐们玩的时候会不小心碰到你……第三站——办公室。下课有事情可以到办公室找老师,进办公室注意礼貌和安静,不要妨碍到其他老师的工作……
如此这般,鸡零狗碎,婆婆妈妈。像一个叨唠的妈妈。
突然觉得,交待得太多,孩子们能记住吗?可是,又不能不交待。还好,孩子们的眼中是一片新奇。每到一处,他们都张大了眼睛四处打量,绝大多数能遵守纪律,保持安静。
哦,我的新弟子,真让人喜欢!
书香,你好
其实盘算过很多次,如何开始让孩子们踏上书香的第一步。冥冥中自有天意,亲爱的小鱼儿送我一套《幼学启蒙》。
中国故事、绘本。融在骨血中的民族记忆,异彩纷呈的画面。书香之旅由此开始,是多么浪漫又亲切的事情啊!
《盘古开天地》,就是它了!
在黑板上写下“盘古”二字,孩子们连读三遍。再写下“开天地”三个字,读三遍。
“有一个人,他叫——”
“盘古!”
“他做了一件事——”
“开天地!”
欣赏过封面,环衬后。故事开始了,古拙而厚重的画面、时而朴素时而艳丽的色彩,简单的文字,由于“在一起听,在一起看”而新鲜、有趣。
天地混沌一团:盘古——盘古——,孩子们指着中间沉睡的人兴奋地呼唤着。
天地被劈开之后,盘古一天长一丈,一直长了一万八千年:我的个天哪!孩子们惊叹着。
天地不能再合到一起:哇,盘古好高啊!比云彩长得还要高啊!孩子们瞪大了眼睛。
盘古化为万物:……孩子们沉默了。
很安详的沉默。
“再讲一遍吧!”有人说。
自由活动时,有几个胆大的孩子悄悄翻起我放在讲桌上的书,重温着故事和画面。
书香之旅,开始了!
愿:我亲爱的同学们们能像小树一样,一天天茁壮成长!
开学第一天日记 篇2
7:30,升旗了,我举着旗站在司令台前,各位学长、学姐、学弟、学妹都看着我,真是光荣啊,如果能有幸去天安门升回旗,那该多好啊!
奇怪的新体育老师
今天的课,每个老师都做在我预想范围内的事,下午第一节课,却来了个奇怪又搞怪的新体育老师,大约40来岁,这节课在室内,呼,又开始讲大道理了,不过配上他独有的`幽默滑稽的动作,弄得全班捧腹大笑.他又讲到一个很好听,我很敏感的词“冰底水”,他说冰底水不张扬,默默地向前流,张扬会令人讨厌,我反想:积极应该不属于张扬吧!?我应该再默默些!
开学第一天日记 篇3
七年级——我们这支队伍
亲爱的老师,亲爱的同学们,9月1日,我们正式开学了。回想起我们刚刚经历过军训生活,我的血仍在沸腾,我的激情仍在激昂,那一幕幕生动感人的场景仍使我难忘,所以,开学第一天的日记,就让我带着着难忘的记忆,把我们的军训生活再现出来吧!
七年级新生进行了为其一周的军训,今天组织结训仪式,也是对各班这一段时间训练效果的一次检阅。整天感觉,好像比去年好,也可能是第一次,也可能是今天很好的阳光,而且是以这种团队的方式,使我们能够看到我们的这支队伍的状态!
七一班:第一个出场,最后也是获得了一等奖。第一排正儿八经的是一群小帅哥尤其是报数环节,小伙们的精气神特棒,声音洪亮,怎一个气势了得!
七四班:第一排都是女生,英姿飒爽的,很整齐,一出场,就让让人眼前一亮,呵呵——尽管几天来把孩子都晒成一个颜色了!
七九班:以个子大小,不分男女。混合编排队伍,排面很是整齐,给人的感觉是整肃!
七七班:女生队伍的动作和军姿比男生的'好!其实,男孩子没有应有的气质是当下我们共有的感觉,而军训应该能够起到一定的校正和促进作用。
七十班:印象最深刻的就是一个字——整齐!呵呵——其实,这样的训练我们追求的就是一个整齐,但不是所有的团队都能够很好的做到这一点。而十班能够做到,我觉得其中一个原因就是小步子,踏步,跑步……自然,这可能也是受比赛场地的限制,同时,我觉得这也是个设计的问题。最后这个班也会死一等奖!
七六班:也是很整齐的感觉,这个班的动作编排很有特点,就是不论是走步,还是跑步,停止后都是先整队——向右向左看齐,然后再进行下一个动作。我觉得,加了这么一个小环节,对已经变形的队伍是一个校正。再走,肯定是要好一些。因为,再出问题也只是在相对很整齐的基础上出现,问题不会是很大的。而很多的班级都是向后转后直接进行下一个动作,也不管队伍走得多歪多斜——于是,越走越歪,越跑越斜!看起来,这训练也是个技术活,智力活。
七八班:感觉是入场很有气势。这气势来自哪里?我觉得,是来自孩子们的口号声,跑步声,注意力,排面,动作,眼神,神态,情绪,精神……等等所有这些元素的集合,乃至融合成的一股子状态!
七三班:感觉很有状态。什么是状态?比如前排的一排女生,教官一声口令:“齐步——走!”在说“起步”的时候,孩子们,尤其是第一排的女生都是很整齐的把身子稍微前倾,“走”字一出来,唰——的就都迈出了矫健的步伐!细节见功力,品质也在细节。
七五班:班主任任桂芳老师,在队伍准备出场的时候就已经是神情严肃的站在了出场口,端起了照相机准备给孩子们照相了。班风班风,其实就是一个班主任的工作作风!
七二班:整个队伍神情凝重——这在一群少年身上是很可贵的,这也是初中和小学所不同的。哦,有几个小男孩在行进中出列了,迟疑了一会又回去了。呵呵——可见,凡事都得用心啊!
——开学第一周日记写完了,但我有一种想流泪的感觉,亲爱的同学们,老师们,那是你们太使我难忘了,我将深深地爱着你们,让我们紧密地团结在一起,把军训所赋予我们的吃苦精神带入平时的学习生活,激励我们为着我们的人生目标永远前进!
开学第一天日记 篇4
今天可是开学的第一天呢,想到马上就能见到那些好久没见的同学,我就格外的兴奋。于是,早上我便早早的.起了床,吃早餐。等穿好校服后,一看表,还早得很呢,可是我迫不及待的想要去学校了。我不断地催促妈妈着,想早点一点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:去那么早干嘛?晚点走。终于,妈妈在我的不断催促下不耐烦了,于是我们就踏上了上学的路。
虽然我的身体还在路上,可是我的心早已经飞到了校园,想着一会儿就要见到老师和同学们了,我的心里有股说不出来的喜悦。
到了我那熟悉的校园,我一下子就认出了同学们,我向人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。
到了教室,老师对我们说了新学期的计划和活动,同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给一年级二年级做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!
开学第一天日记 篇5
今天是开学第一天,但是天公不作美,下着蒙蒙细雨,这使得上学路上很拥堵。不过新学校搬到离我们家很近的地方,我从出家门到学校门口整整用了十分钟,比原来近多了,我感觉轻松很多。
我们的新校园真美呀,有崭新的跑道,气派的主席台,漂亮的运动中心,而我们二年级三班的教室就更漂亮、整洁。课桌上铺着平整的蓝色桌布,窗台上摆着一盆盆碧绿的绿萝,储物柜整齐地摆放在教室的后排,每个同学都有相应的`柜子放自己的东西,黑板有两面,一面写字,另一面可以多媒体教学,我们的教室多么先进呀!
一个暑假没有见面的同学都长高了,长壮了,大家见面很兴奋!在这么好的学校、这么好的教室生活、学习,对我来说是件很幸福的事情,我要在这儿好好学习!
开学第一天日记 篇6
开学第一天,注定是在激动中度过的。
顺便说一下,我叫郭可欣,算半个老苏外吧。为啥是半个老苏外呢?因为老郭我小学四年级上学期之前都是在这上的,后来转学了,所以算半个。言归正传,言归正传。看着苏外熟悉的景象,老郭我心里都快把持不住冲上去舔两口了。咳,这当然是夸张。不过心里还真是特别激动,阔别已久的校园,我又回来了!阔别已久的`同学,我又回来了啦!我在心里兴奋地喊。我去自己的宿舍安置好了内容,又去教室认识了同学,一路上小马奔腾,原因无它,激动啊!不过除了激动,还有很多事要等我做,特别是刚开学!于是刚开始我就忙得脚不沾地,激动也渐渐淡化了,开始认真的打量身边的同学与校园。唔,两年半后同学生疏了。不过两年半,校园也改变了不少,东西多了不少。身边的同学都很陌生,大部分人,我连名字都叫不出,碰到了甚至无法确定是不是自己班的同学。只有靠军训时的一丝记忆来判断:哦?这个人好像是军训四班的。过度的生疏使大家的神经都绷的紧紧的,不愿意多说一句话。但经过一天的自我介绍以后,大家开放了不少,说话也不带着生疏了,而裹挟着一种放开的热烈和激动。也是,到了这么好的校园,又怎样不激动呢?
晚上,宿舍里是一片翻身声,每个人的眼睛都亮晶晶的:明天会不会更好呢?
开学第一天日记 篇7
今天是我上学的第一天,我感觉非常开心!因为我看到了学校的奇怪又美丽的风景,在阳台上看到了高楼大厦。我又看到了很多很多奇怪的教室,有科学教室、音乐教室、图书室。我们参加了学校的`开学典礼,有哥哥姐姐表演的葫芦丝,我觉得非常好听。
上课时,我觉得很紧张,后来又觉得上课非常好玩,所以我就喜欢上了上课。
开学第一天日记 篇8
欢快的暑假结束了,我们升到了二年级。8月31日一大早我们就高高兴兴的背着新书包,穿着五颜六色的`衣服,个个精神抖擞的跟着爸爸妈妈一起来学校报名。
同学们一个个活蹦乱跳的来到新教室,按照顺序把暑假作业交到了负责收作业的同学面前,爸爸还帮我擦了柜子,把学习、生活用品放进了柜子里。我迫不及待地跑到老师面前说:我好想您和同学们呀!老师说:我也好想你和同学们!看到老师很忙,我就找同学到教室外面开心的玩了起来,才刚刚玩了一会就下起了雨,妈妈走过来说:下雨了,咱们回家吧!我说:好的!虽然我跟老师和同学说了再见,但是心里却不想离开,好久没见老师和同学们了,多想跟她们再聊一会、再玩一会呀!
回到家之后,我和妈妈一起包书皮、准备学习用品,一想到明天就要上学了,我又高兴又兴奋。
开学第一天日记 篇9
今天是开学第一天,所有的同学都既紧张又兴奋的。
因为今年突如其来的疫情,让我们的上学变得十分复杂。两个人之间要保持距离,还要测体温才能进学校。
到了教室,先来到班级的是我们的新班主任——王老师。她的个子不高,一头长发乌黑油亮。别看她的肚子大大的,里面装的'可都是知识。那双眼睛,看似很普通,实则确实一双会说话的眼睛哩!上课左右一看,教室里顿时便鸦雀无声,连一根针掉在地上都能听得见。
老师先和我们做了自我介介绍,然后再让我们安安静静地坐着自己看看书。过了一会儿,老师让我们男女分开,按从高到低的顺序排列,给我们排座位。
第二节课,换成数学老师来了。她姓周,我们都叫她周老师。她长得高高的,一头乌黑的秀发,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。她和语文老师一样,也是先来个自我介绍,让我们看看书,只是给我们多布置了作业而已。
这就是我们的开学第一天,能在这样的一年里开学,真不容易!
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