六年级作文（通用）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
记得二零xx年农历的最后几个月，我们祖国广大的南方地区出现了几十年都罕见的大雪。雪一连下了十几天，阻断了我们回家过年的`路。腊月十三日这天，天气预报终于传来了停雪的消息，我们抓住这个机会，坐上火车踏上回家的路。
我们很快走出了广东进入了江西。随着车轮前进，窗外的积雪也越来越厚。当我们到达南昌时，由于地面结冰，车的速度越来越慢，直到最后，停了下来。我向窗外一看，一位位解放军叔叔在冰天雪地里露着他们那为人民忙碌的身影。他们拿着铲子，铁锹在雪地里工作，身上冒着热气，雪落在他们身上都化了。这时，一位解放军叔叔给我们送来了开水和方便面，这真是雪中送炭啊！解放军叔叔铲一段，我们走一段。到第二天中午才到九江。这时九江的厚，但是解放军叔叔还是穿着簿军衣，拿着铲子给我们铲雪。一直到第四天中午才回到家，家里还在下大雪，雪把蔬菜覆盖了，树和竹子都被压弯了。这次百年难遇的大雪能压倒房屋树木，但压不倒解放军叔叔的血肉之躯。
我们要感谢伟大而平凡的解放军叔叔，正是他们不俱严寒夜以继日的劳动，才使我们过上一个平安祥和的春节。我们一家人围在火炉边，而解放军叔叔还在为返乡过年的人们忙碌着，但是我们的心却在一起，我长大以后一定要当一名解放军，为祖国“四化”贡献力量。
六年级作文 篇2
在看到这出令人拍板叫绝的好戏时，我从不知道原来会变脸的不仅是戏子。——题记
戏子善于变脸，然变化的仅是颜色，变出的只是技术。导游也善于变脸，然变化的是喜怒，变出的却是丑陋人性。在这变化莫测的社会里，我们是否应当保持一份如孩童的本性？
8月5日，天气晴朗，这是我们来到昆明的第一天，天气非常的凉爽，没有丝毫准备的我一出飞机舱门就颤抖起来，一个满脸洋溢着热情之气的'汉子拿着鲜花迎接我们。“你们好，东北的朋友们，我姓刘，是你们昆明永和旅行社的导游，也是你们的老乡，我来自于吉林延边，大家可以叫我小刘。”几句自我介绍，调动了大家昏昏欲睡的神经，接着小刘就介绍云南的风土人情，逗得我们忍俊不止。晚上到了酒店，妈妈说“这个小刘真是不错”。我也微微赞同，爸爸却意味深长地看了妈妈和我一眼，什么话也没说。
行程的第二天是要去七彩云南购物，然后去昆明世博园。小刘登上旅游大巴说道：“云南海拔很高，气候干燥，旅行社每天提供一瓶矿泉水，但朋友们，你们可以随便喝，帐记在我头上！”大家不约而同得一起鼓掌。紧接着，小刘开始介绍茶叶和玉，我也没在意，也不太感兴趣，但是还是默默地听着。
到了七彩云南，我和爸爸妈妈都不想买太多的东西，但是还是买了一些普洱茶，有一对夫妻竟然消费了两万多元，我兴奋地说：“你说小刘会高兴成什么样子？”爸爸却冷冷地笑了一声：“未必！”“你怎么能这样说别人！”我生气地回过头去。
四个小时过去之后，大家上了旅游大巴，小刘反常地戴了一副能把半张脸遮住的大墨镜，我很渴向他要水，他却不说话。我以为他没有准备，便也不大在意。“36个人，你们竟然只花了三万多元！每人平均才一千元！小刘赚点钱就那么难吗！啊？”小刘吼道，大概是没料到他会这样说话，全车静悄悄的，他变本加厉的继续说道：“昨天我给你们讲那么长时间，还给你们喝水，结果你们却这样对我！我可以不去排队买去大理的车票……”话没说完，一个游客已经愤怒了说道：“你敢！”“我当然敢，看好喽，这是我的导游证，要投诉，请便！”他还说了许多，我却已经没有了耐心，把脸朝向了窗外。
车开到昆明世博园，小刘让司机停在了一家商店的门口，介绍着植物精油和玉石，两只眼睛已经没有了墨镜的遮盖，放出贪婪的目光。最后，他振振有词地说道：“人在做，天在看，各位，给自己一个机会。”这是赤裸裸的诅咒。我却再也不想理会他。他原来所有富有礼貌的行为现在使我隐隐作呕。我走下了车，最后除了购物时间。在昆明世博园仅给了二十分钟拍照的时间。
在利益最大化的现实社会中，难道一点真心的付出已经稀如钻石吗？我有些不懂，但是很欣慰的是，在世博园的购物店中，全体三十六个游客再也没消费一分钱。
六年级作文 篇3
五百年了，人们等这一天真是等的太辛苦了。生活在这一代的我们很幸运，真的很幸运。百年难遇的日食既然让这一代的我们给碰着了。这让我对为科技事业奉献的科学家们感到悲哀，为他们没能看到今天的奇观深感遗憾……
五百年了，人们等这一天真是等的太辛苦了。生活在这一代的我们很幸运，真的很幸运。百年难遇的日食既然让这一代的我们给碰着了。这让我对为科技事业奉献的科学家们感到悲哀，为他们没能看到今天的奇观深感遗憾。
自从"盘古开了天地，女娲造就了人类"。世间万物，对人类来说都是一个问号，一个未知数。古时候的人们，思想单纯且简单。尊奉神明。于是，什么如来佛、嫦娥、玉皇大帝也就腾空出世。日食在当时的人民看来，那是一种不祥的预兆，他们认为它会给本族，本村，乃至本家带来毁灭性的灾害。他们认为那是神的旨意，是他们做了不该做的事而将要受到上天的惩罚。在当时，人们把它叫做"天狗食日"。
随着科学家的不懈努力，时代飞速发展，科技高速进步。人类才逐渐走出了神秘的象牙塔。思想也进行了一次前所未有的.洗礼。人类对日食的观念才发生了质的变化。它，变的不再神秘。今天，用科学的角度讲，那是一种自然的天文现象，很平常而又不平常。
或许，将来的某一天，世界，将变的不再神秘。
六年级作文 篇4
很多的时候，我们都固执地生活在自己的认知里，忘记那些曾经熟知的道理，听凭感觉左右自己的前行。一些山重水复的疑惑似乎要在某段过程的经历，某个朋友的点拨，某个片刻的思考后，才会柳暗花明。
感性，是一个很女性化的词，如兰花指一样似乎是女性的特征。发生在一个男人身上，也许就是缺点，甚至是致命的缺陷。而我的感性也不知来自于哪里，只是自己认为感性也没有什么坏处，反而让自己有个很美丽的心境，人活着的时间很短，但我可以更细腻真切地感知，岁月的冷暖，世态的炎凉，每一分每一秒我都可以比别人有更多的'体味，更美的记录。当回看这里自己真实的心境，我自赏，那些说说，自我感觉很经典，写得很美丽（自恋一回）。虽然自己写的东西都不是山珍海味类的大餐，都没有让人发出振聋发聩的呐喊，但是我相信并不是所有的人都喜欢山珍海味的，相反一盆炒得色味俱佳的小青菜更能引发食欲。文字也并不是非得要站在很高的思想高度，让人去仰止，那样感觉太累太假，文字本身是用来交流的，发明文字是理性的，而组织文字却是感性的，它应该为更多的人提供一种美感，让人享受其堆砌而成的音乐美、沧桑感。感性而催生的文字应当更加真实，更能引发共鸣。所以在一本正经的理性环境里，我并不想改变自己的感性，对于别人的批评，我微笑，感谢腾讯腾出这样的空间，让我可以倾听自己声音，感谢我空间所有的踩者，你们的到来，让我经常与温暖相拥，也感谢我众多的网友，你们那些如玉的文字，让我一直生活在缤纷的春天里。
五一没有出去游玩，梦里却去了趟乌镇西栅。而我发觉自己的思想与乌镇的景象是如此的契合。那些小桥流水人家，远离尘嚣，清新自然，沉寂而厚重，孤独而享受，忧郁而美丽，暗淡的色彩愉悦心灵，潺潺的流水摇曳感觉，那一步百年的石板路，能够清澈地听到历史的呼吸与思想的激荡。当踏上归途，那些景点的味道仍然飘荡在自己的感觉里，依然深刻于自己的灵魂内处，在很久的时段里，我闭上眼都能梳理出那些清晰的线条和安谧的气质。
梦里的古镇，用眼记录，用心感受。醒来的我，更需要这样的气质。
六年级作文 篇5
在我们的人生中，会接触很多的书，你别不信，我可以证明给你看，让咱们在接下来的作文路途中来看看吧。
我们在幼儿远的时候，我们便缠着爸爸妈妈给我们买书。这时候你便会问了，这么大的时候看什么呢。我告诉你呗，当然是故事书喽。虽然我们自己不会看、不会读，但是我们会让爸爸妈妈用温和的声音来给我们读，这时候，我便觉得非常的幸福。
当我们在一、二年级的'时候，我们便读一些学好拼音的书，因为那时候我就知道，不把拼音学好，就认不了字，如果不认识字，那长大就什么也不会。
当我在三、四年级的时候，我就在读一些报纸类的东西了因为当时有一些对我们学习有帮助的报纸，比如有小学生学习报、小学生学苑新报，这都是一些有用的报纸，到现在，我的那些报纸还一个都没有不见的放在家里。
当我在五、六年级的时候，我便开始读一些名人怎样学习的书，如有钢铁是怎样炼成的、海底两万里等等。因为书能给我们无穷的知识。
现在，我是一个中学一年级的学生了，我不但不放弃看书，而且看书的热情也更高了，我现在也长大了，我现在已有时间就钻到书店去，一呆就是几个小时，记得我还有一次为了看书而在书店被关了一晚上呢。
书能给我们无穷的知识，你也应该多看看它，多学学它呀。
六年级作文 篇6
小学毕业前，也就是上六年级时，有一个中午，我奉主任之命去五年级巡逻。
走到五年级二班的窗前，这个班的同学见到我来检查不但没停止讲话，反而声音越来越大，声音里还有叫我的名字。我纳了闷：我又不认识这个班里的人，他们怎会知道我的名字？我怀着疑惑的心情走进这间教室，大声喊了一句：“别讲了。”这时，教室才逐渐安静下来。然后，我问道：“你们怎么知道我名字的？”话音刚落，几个女生就叫道：“我们班顾××喜欢你！”
顿时，我愣住了，也没胆再呆在那里，便回到了自己的教室。我和我的.知心朋友王支晨商议了此事，最后决定要去找顾××说清楚。
我们又来到五（2）班，得知此时的顾××正在操场上打扫卫生。我们便又跑到了操场，也不知谁向顾××告的密，让她躲着我。当时下着小雨，情景就像韩国的偶像剧一样。最终，在塑胶跑道上我和王支晨围住了她。我连她的五官都没看清，就坚定地说道：“我不认识你，并且我也不喜欢你。”就这两句话，让她含着泪跑走了。
就这样，我残忍地把一个喜欢我的女孩拒绝了。也是这件事，让我知道我也是有点魅力的。
现在女孩子的心理太早熟，我都还没来得及接受。
六年级作文 篇7
爷爷，随着时间的流逝，你走了。当我和姐姐听到这个消息，脑子里一片空白，我们好像跌入了万丈深渊，我和姐姐多想让你醒来在看我们一眼，可是永远不可能了。
记得小时候，你是多么疼爱我们。你每天送我上学，接我放学，不管晴天还是雨、雪天，您都不辞辛苦。那时我是多么任性，总是和你要这个要那个，可是你没有厌倦的意思，只是给我买。可是当你生病了，正是我报答你的时候，我却不能为你做什么，感觉好无能啊！爷爷，还记得吗，曾经你牵着我的.手，走遍大街小巷，陪我玩耍，那时我们笑得多么开心啊！还有每到过年，我总是可以煮一碗亲手包的饺子，为您送去，你给我几块糖奖励我。您吃着我煮的饺子津津有味，好像很香，很开心。然后，你带着我和姐姐，去外面玩烟花，放鞭炮。我和姐姐看见每个小朋友手里都有一个很漂亮的灯笼，很羡慕。你看着我们羡慕的眼光，把我们带回家，亲手做了两个灯笼，一个是小兔的，一个是小猫的，把它们送给了我们。我们春节晚上带着那个灯笼出去玩，您做的灯笼和小朋友买的灯笼比起来，是那样的耀眼，那样的美丽。如今，想起这些回忆，我感觉心里好不舒服。都说最痛莫非心死，那么，这是什么痛，是心痛，还是想念得痛。
记得，有人问我，如果要你折寿十年，换你爷爷一条命你愿意吗？我会毫不犹豫的回答，哪怕折寿20年，30年我也愿意啊，只要能换会爷爷的命。可是爷爷，如今你没有理由的弃我们这些孙女而去，弃我们的奶奶而去，弃我们的父母而去，让我们多么悲伤啊。您为什么不给我们这些孙女孝顺你的机会啊！如果可以让你复活，让我付出什么代价我都愿意，可那是不可能了。爷爷，孙女在这里祝你一路走好！
六年级作文 篇8
记得小时候，我在新疆，那里的天好蓝，蓝的好像触手可及，好像一湖水，一不小心就把它打破了。蔚蓝的天空不时还飘着几朵白云，鸟儿在天上飞，好像腾云驾雾，自由自在，无忧无虑，快活极了。一望无际的大草原上马儿在奔跑，与天空相衬，好似一幅美丽的图画，人好像走在画中，无不陶醉着靓丽的风景线。身在其中好像进入了一个天然大氧吧，无不想在这多吸几口空气。
十几年过去了，科技发达了，人们也讲究生活质量了，可是人们却愈来愈不重视环境保护问题了。从前的天空蔚蓝，但现在已经看不见蔚蓝的天空了。街上的'汽车越来越多了，尾气排放也越来越严重了;由于工业化的发展，人们把那些废弃的污水乱排放到清澈的湖水里，才导致河水被污染，鱼儿越来越少，这就才问题的根源;为了自己的发财致富，乱砍乱伐树木，现在的树木是愈来愈少，鸟儿也没有了家，最终受害的还是人自己，如果没有了树木，我们将少了一位排放氧气的伙伴，我们的氧气就会越来越少，我们还会留给我们的子孙什么?
所以，在悲剧还没有发生之前，我们应该保护我们的地球，保护我们的环境，只有这样，我们的地球才将永存。
怎样解决这些问题?我们小学生还要从自身做起，尽量少用或不用木制品，尽我们自己的一份力，做出对环境有益的事，让我们的天空真正的蓝起来。
六年级作文 篇9
“一滴小水珠按照自己的节奏日复一日地滴在岩石上，最终把岩石滴出个洞。”当看到这则故事，我们总觉得不可思议，那只是一滴滴水，几乎没有重量的小水珠啊！可是，它竟穿过了一块坚硬的石头，完成了自己的梦想，达到了目标。也许，这并不是奇迹，这是坚持、努力的见证。在岩石上滴出个洞是水珠的梦想，它凭着坚持，终于梦想成真。而我们呢？我们有梦想吗？有！这是可以毫不犹豫地回答出来的。但，我们有像小水珠一样坚持不懈地付出努力吗？我想我的答案会是没有。
懵懂的年华里，我的世界也是懵懂的。每一天做的事几乎相同，来去匆匆的日子里，我似乎已忘却了自己的梦想，忘却了该付出怎样的努力去追求自己的梦想。
直到那天，看的了小水珠的故事。我重新拾回信心，我希望自己是那滴水珠。
写好作文一直都是我的梦想。可我从来都没付出真正的努力，以为只要心中有梦想就行。父母老师一遍又一遍地嘱咐自己要多练笔，多看课外书，积累多点知识。我却从没当回事甚至天真地以为在每一场考试中运用一两点老套的方法就可得高分。现在我终于懂了，作文，是为了记录下人生的足迹，不是为了得高分。
坚持练笔，是写好作文的重要方法。天天都用笔和纸记录下生活的每一个片段，记录下自己的每一次感动、触动和领悟。生活的素材是作文的眼睛，只要自己善于挖掘生活的宝藏，用文字与标点符号演绎生活的精彩，如此，翻开宝贵的'日记本，作文本处处都洋溢着独特的情感，一切将成为永恒。
我相信自己能做到，坚持就是胜利，像小水珠一样完成自己的梦想。
世间的一切贵在坚持。因为坚持，滴水穿石；因为坚持，我们努力；因为坚持，我们执着；因为坚持，梦想成真。我们刚刚站在起跑线上，路还会很长，只要我们与坚持相伴，与努力相伴，与信念相伴，与梦想相伴，幸福，成功会在下一个路口向自己招手。
时间让我们见证了小水珠滴水穿石，让我们见证了为了完成自己的梦想的小水珠的无限付出与坚持。既然小水珠做到了，相信我们也会做到。让我们像小水珠一样，在自己脚下的岩石上，滴出一个属于自己的独一无二的洞。
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