[实用]六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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六年级年的作文 篇1
“小朋友们，你们见过豆子吗？吃过豆子吗？”“见过,吃过。”“你们吃过哪些豆子呢？”“阿姨我说，我吃过花生豆。”“我吃过黄豆，毛豆。”“我喜欢吃绿豆，黑豆……”
好热闹呀！这是在哪儿呢？原来是一三班的“故事列车”又启程了，肖宇涵的妈妈今天给我们带来了一个“神奇豆子”的故事。赶快走进我们的教室，一起感受这精彩的时刻，一起分享我们的快乐吧！
瞧：刘一诺，陈城，王镇乾，郭嘉林，肖宇涵好多小朋友已按捺不住着急的心情，小手高举着站了起来。
涵妈被孩子们的积极和热情感动了，大方地和孩子们互动：“麦德阿姨告诉米莉和茉莉种豆子时需要注意什么呢？”孩子们听得很认真：“阿姨我知道，豆子需要有阳光。”“需要有肥料。”“还要让豆子喝水。”“小朋友们真聪明，那米莉和茉莉是怎样照顾小豆子的呢？”刘延涛：“天天给豆子浇水。”周梓鹏：“还要给它们施肥，锄草，让豆子快快长大。”“是啊！小豆子在她们的精心照顾下，长得可快了！小朋友们猜一猜，豆子长大了，会爬到哪里去呢？”“我猜豆子会爬到树上，豆子会爬到别人家，豆子会爬到墙上”“一诺调皮地说：“豆子会爬到白云上呢！”
“小朋友们的想象力可真丰富！有一天，神奇的豆子爬到了窗户上。你们猜猜看这是谁家的窗户？原来是一个生病的小男孩家的窗户。豆子爬到他家干什么呢？”涵妈总是能在关键的时刻引导孩子们去思考，去想象。“让小男孩吃点豆子，豆子来陪陪小男孩，小男孩吃了豆子身体就健康了……”
“是啊！小男孩吃了有营养的豆子，身体一天天好起来。小男孩推开屋门和大家打招呼，屋外的老爷爷，小朋友，麦德阿姨，米莉和茉莉都一起欢呼！阿姨想问问你们，为什么他们看见小男孩出来这么高兴呢？他们会对小男孩说什么？”刘延涛小手举得最高：“小男孩的病好了，邻居们很高兴。希望他的身体越来越健康！”“小男孩儿会对大家说什么呢？”肖宇涵都站起来了：“小男孩谢谢豆子，谢谢大家的关心。”涵妈虽然感冒未愈，但是在教室里满脸微笑和喜悦，忘记了身体的不适，完全和孩子们融入在一起。我手捧照相机，赶紧记录下了这难忘的时刻！
这颗“神奇的豆子”，不仅开启了孩子的思维，丰富了孩子的想象，而且在塑造着孩子的品格：“豆子终于爬到了它应该爬到的地方，把它的爱给了最需要的人。亲爱的小朋友们，如果你是一颗豆子，你会爬到哪里？你想做些什么呢？”郭嘉琳的话深深地感动了我们：“我会爬到我们家里，让妈妈吃了有营养的豆子，耳朵就能听见声音了，也让其他耳聋的人吃到豆子，让他们恢复健康。”（嘉琳妈妈耳朵有点毛病，很遗憾没有走进故事课堂，但是我相信，嘉琳妈妈如果听见孩子的心声，一定会为有这么善良的孩子而骄傲！）刘一诺说：“我要爬到天上，爬到白云身边和它交朋友，白云就不孤单了。”真是可爱又善良的孩子们呀！
我静静地听着孩子们和涵妈的对话，静静地感受着这一颗“神奇的.豆子”，我仿佛觉得自己就是米莉和茉莉，孩子们就是那颗豆子。我播种了豆子，施肥、除草、浇水。通过努力，使小豆子迅速生长，并引导他向着自己的方向生长，它也始终知道自己要爬到什么地方去，去做什么。他爬到生病的小男孩身边，让他吃自己的果实，获得健康；他爬到聋哑人身边，让他吃自己的果实，重新听见声音；他爬到所有需要帮助的人身边，向他们伸出援手，向他们奉献爱心。这些人是幸福的，因为他们有豆子的帮助；豆子和我也是幸福的，因为我们帮助了他们！
帮助别人，不分国界、不分种类，只要有一颗阳光般的爱心。就像这颗会爬的豆子一样，延续着所有人的爱！
六年级年的作文 篇2
清晨，我睡到太阳公公晒屁股才起床。伸伸懒腰，打个哈欠，下床走到阳台一看，原来生机勃勃的景象在这炎热的夏天也显得力不从心了。天气太热了，原来婀娜多姿的柳树犹如一位年迈的老奶奶，无力地弯下了腰杆。只有河面上的荷花在这炎热的夏天里仍显得亭亭玉立，荷叶碧绿，别有生机。
知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦，热死啦！”田野里的农民伯伯累得汗流浃背，露出的肌肤已成古铜色。街上的行人少了，大家都躲在家里不敢出来。今年的.夏天太热了。
突然，天阴了下来，从天边涌来了一大片乌云。不一会儿，“轰隆隆！”一阵雷鸣惊走了炎热夏天的燥热，顿时，雨淅淅沥沥地飘落下来，接着越下越大。大地享受着雨水地浇灌，柳树又和往常一样舒展腰肢，久旱的大地万物贪婪地吮吸着上天的恩赐。
小草抬起了头，花儿露出了久违的笑脸，小鸟也唱起了动听的歌谣……到处一片生机勃勃的景象。
雨“哗啦啦地下着，汇成了一种美妙的音符，犹如一首动听的旋律。雨越下越大，如瀑布般流了出来，又如珠链般奔泻下来，灌满了田间。荷花开出了鲜艳的花朵，成熟的稻穗闪出了金子般的笑容。雨，如豆般地下个不停，洗涤了树木，洗涤了道路，滋润着大地万物……
雨“淅淅沥沥、淅淅沥沥。”我愿化作一滴雨，去滋润祖国的大地。
六年级年的作文 篇3
今天，爸爸带我去南山嬉水乐园游泳。
我们一走进乐园，便看见了高耸的滑梯装置；再向里走，几个大小不一的.游泳池。我便迫不及待地下去游泳了。
我非常想学游泳，就在水里划起来，可是我不会游，一游去整个人就沉下去了，直喘不过气来。到了最后，我也只会游两下。
我又去玩滑梯。我躺下来，便冲了下去，在转弯的地方经常玩“漂移”。“彭”的一声，我落入了水中，工作人员把我抱了起来，放到了岸上。
我喜欢游泳，但我相信，只要认真，没有什么事是战胜不了的。
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