六年级作文300字

时间:2024-11-18 15:01:43 小升初作文 我要投稿
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(通用)六年级作文300字5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

(通用)六年级作文300字5篇

六年级作文300字 篇1

  “哎,怎么又是该死的科学课,但愿那个老师的儿子又病了,或者家里有急事,或者来的时间汽车坏了,或者……”我总是听到同桌这样抱怨。

  清脆的'铃声响了,更多的人开始抱怨,铃声过后许久,老师还没来,我望了一眼对面的电脑室,那是三年四班,在电脑课上,老师让我们上网,听音乐,画图,打字,每次正玩得高兴时,下课铃就响了。

  突然,科学老师大步流星地走上了讲台,习惯性地把书重重往讲桌上一摔,大吼一声;“上课了,快把书拿出来……”他严肃的扫视了一下所有同学,大家及不情愿地拿出了书本,难熬的科学课开始了。

  带了表的同学一会儿看一次表,每一个都叹着气说:“哎,才过了……”科学课要是像电脑课那么短就好了,总觉得科学课要上一小时,迟迟不打下课铃,而上课铃又打得那么早。

  我又看了一下表,能上能马上就下课了,我盯着表的秒针,觉得秒针好象一直不动了,清脆的下课铃又响了,可是,老师居然拖堂!

  “同学们……”

  终于下课了小学生作文,大家如释重负,这难熬的科学课总算是结束了。

  哎!这铃声怎么总这么偏心?

六年级作文300字 篇2

  花儿竞相开放的美丽,有小草的陪伴;

  大海波涛汹涌的广阔,是有海鸥的陪伴;

  时间悄无声息的过去,是有闹钟的陪伴……

  而我又有谁的或什么陪伴呢?

  它伴随我度过多少失败,多少眼泪,而它就是挫折。

  每当失败,人都会遇见挫折,而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走,多少时间,多少眼泪在挫折上挥洒,就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

  例如拥有“科学巨匠”之称的霍金,坐在轮椅上的他,竟能拥有巨大的成功,不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折,但正是这挫折伴着他,他才会有今天的成就。一个无人不知,无人不晓的名字——史蒂芬,霍金。在人们的心中铭记着,人们忘不了他为世界做出的贡献。

  挫折是一把金钥匙,是通向成功之门的.必有之物。

  挫折是一条路径,选择了它,你会变的更坚强,变得坚定不移。

  挫折是阳光后的乌云,虽然从希望到失望另人伤心,但从失败中积累的经验,可以使你更有把握做好这件事。

  我的生活中,有挫折伴我成长。

六年级作文300字 篇3

  火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

  金秋十月,天高云淡,天气格外地凉爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像洁白的雪地,还有那么一点点绿意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面,变成了焦黄色,鼓着三层啤酒肚,里面躲藏着已成熟的果实,“啪”地一声,果实被欢快地弹了出去,到另一片地方划分领地啦!

  红通通的高粱红得像一把火,把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶,不时发出“哗哗”的笑声,如同银铃一般的清脆,十分悦耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢?噢,原来是麦子!麦子已经脱去了碧绿的外衣,披上了舒适的、金黄色的衣裳。一阵凉爽的'秋风吹来,凉丝丝的,把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起了一阵又一阵的浪潮,真壮观哪!

  秋天自有秋天的韵味,秋天不再是万木凋零、满目萧条的代名词,而是充满了色彩,充满了希望,她绽放出自己的魅力,让人们对她刮目相看。秋天,你还有多少神秘之处需要我们用心来体会?

六年级作文300字 篇4

  我是一棵小草,园丁们精心地给我浇水、施肥。我和我的兄弟姐妹连成一片绿茵茵的草地。我为我们能贡献给人类美好的环境,带来美的享受而感到无比的骄傲和自豪。

  春天来了,我们从睡梦中醒来,换上翠绿的衣裳。风儿暖了,人们纷纷来踏青。我和我的兄弟姐妹兴奋无比,精神抖擞地迎接大家。可是许多人对我们很残暴。他们在我们身上踩来踩去,踩出一条狭窄的小路;他们把我的兄弟姐妹拔去,做成花环装扮自己;他们在我们身上嬉戏玩耍,压得我们直不起腰、透不过气,园丁们在在我们身边立了牌子,上面写着:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是视而不见,仍旧践踏我们。昨天,竟有人在我们身上练拳,把我们毁得坑坑洼洼的,我很伤心,只好晚上偷偷地哭。

  我们多么希望能和人类做好朋友,互相爱护,和平共处。你们可以在我们的.身旁种上绿树和鲜花。春天,可以欣赏五彩斑斓的鲜花;夏天,可以在树下乘凉;秋天,可以看到挂满枝头的丰硕果实;冬天,可以在我们的身上堆雪人。我希望有一天人类会精心呵护我们――能够为你们带来清新空气、舒适环境的每一棵小草。

六年级作文300字 篇5

  你们或许认为一张纸不可能将手指割破。但是,一切皆有可能。

  有一天,我在取一张纸的时候,突然觉得自己的左手手指上一痛,一看,手指竟然汩汩流出鲜血。

  伤口竟然是被纸割破的。那张雪白的纸的边缘,已经沾上了血迹。

  我把手举给朋友们看,她们笑:“怎么可能呢,它是一张纸啊。”可是,真的就是这张像刀一样锋利的纸把我的手指割破了。

  世界上有许多事都存在辨证,纸似乎是一个柔物,然而一旦锋利起来,也可以伤人。

  中国“武侠”充满辨证,也充满了悬念。武林高手杀人用的并不是刀,用刀杀人的`并不是武林高手。侠客杀人随手拈来他们的声音和眼神足以杀死人。在金庸的笔下,任何东西都可代替刀,足以致人于死地。

  软弱、怯懦......并不是事物的常态,换一种情境,它会走向反面。

  当一张纸像一把刀一样割进手指时,手指应该得到了一种教训。强有力而灵巧的手,有时应该足够尊重一张纸。

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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

(通用)六年级作文300字5篇

六年级作文300字 篇1

  “哎,怎么又是该死的科学课,但愿那个老师的儿子又病了,或者家里有急事,或者来的时间汽车坏了,或者……”我总是听到同桌这样抱怨。

  清脆的'铃声响了,更多的人开始抱怨,铃声过后许久,老师还没来,我望了一眼对面的电脑室,那是三年四班,在电脑课上,老师让我们上网,听音乐,画图,打字,每次正玩得高兴时,下课铃就响了。

  突然,科学老师大步流星地走上了讲台,习惯性地把书重重往讲桌上一摔,大吼一声;“上课了,快把书拿出来……”他严肃的扫视了一下所有同学,大家及不情愿地拿出了书本,难熬的科学课开始了。

  带了表的同学一会儿看一次表,每一个都叹着气说:“哎,才过了……”科学课要是像电脑课那么短就好了,总觉得科学课要上一小时,迟迟不打下课铃,而上课铃又打得那么早。

  我又看了一下表,能上能马上就下课了,我盯着表的秒针,觉得秒针好象一直不动了,清脆的下课铃又响了,可是,老师居然拖堂!

  “同学们……”

  终于下课了小学生作文,大家如释重负,这难熬的科学课总算是结束了。

  哎!这铃声怎么总这么偏心?

六年级作文300字 篇2

  花儿竞相开放的美丽,有小草的陪伴;

  大海波涛汹涌的广阔,是有海鸥的陪伴;

  时间悄无声息的过去,是有闹钟的陪伴……

  而我又有谁的或什么陪伴呢?

  它伴随我度过多少失败,多少眼泪,而它就是挫折。

  每当失败,人都会遇见挫折,而当遇见它是就要毫不犹豫的坚强往前走,多少时间,多少眼泪在挫折上挥洒,就是为了有一天成功。拥有挫折一生的人,往往到最后是最幸福的人。

  例如拥有“科学巨匠”之称的霍金,坐在轮椅上的他,竟能拥有巨大的成功,不知花费了多少的心血、时间、汗水。在未成功的背后是失败、挫折,但正是这挫折伴着他,他才会有今天的成就。一个无人不知,无人不晓的名字——史蒂芬,霍金。在人们的心中铭记着,人们忘不了他为世界做出的贡献。

  挫折是一把金钥匙,是通向成功之门的.必有之物。

  挫折是一条路径,选择了它,你会变的更坚强,变得坚定不移。

  挫折是阳光后的乌云,虽然从希望到失望另人伤心,但从失败中积累的经验,可以使你更有把握做好这件事。

  我的生活中,有挫折伴我成长。

六年级作文300字 篇3

  火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

  金秋十月,天高云淡,天气格外地凉爽。田野里,一片片雪白的棉花聚集在一起,远看像洁白的雪地,还有那么一点点绿意;近看,仿佛一只美味的棉花糖,让人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的银杏树下面,变成了焦黄色,鼓着三层啤酒肚,里面躲藏着已成熟的果实,“啪”地一声,果实被欢快地弹了出去,到另一片地方划分领地啦!

  红通通的高粱红得像一把火,把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶,不时发出“哗哗”的笑声,如同银铃一般的清脆,十分悦耳,仿佛在演唱呢!迷人的“嚓嚓”声是哪位音乐家在伴奏呢?噢,原来是麦子!麦子已经脱去了碧绿的外衣,披上了舒适的、金黄色的衣裳。一阵凉爽的'秋风吹来,凉丝丝的,把那片高低不一、黄得似金的麦子吹醒了,远看犹如一片金色的海洋,掀起了一阵又一阵的浪潮,真壮观哪!

  秋天自有秋天的韵味,秋天不再是万木凋零、满目萧条的代名词,而是充满了色彩,充满了希望,她绽放出自己的魅力,让人们对她刮目相看。秋天,你还有多少神秘之处需要我们用心来体会?

六年级作文300字 篇4

  我是一棵小草,园丁们精心地给我浇水、施肥。我和我的兄弟姐妹连成一片绿茵茵的草地。我为我们能贡献给人类美好的环境,带来美的享受而感到无比的骄傲和自豪。

  春天来了,我们从睡梦中醒来,换上翠绿的衣裳。风儿暖了,人们纷纷来踏青。我和我的兄弟姐妹兴奋无比,精神抖擞地迎接大家。可是许多人对我们很残暴。他们在我们身上踩来踩去,踩出一条狭窄的小路;他们把我的兄弟姐妹拔去,做成花环装扮自己;他们在我们身上嬉戏玩耍,压得我们直不起腰、透不过气,园丁们在在我们身边立了牌子,上面写着:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是视而不见,仍旧践踏我们。昨天,竟有人在我们身上练拳,把我们毁得坑坑洼洼的,我很伤心,只好晚上偷偷地哭。

  我们多么希望能和人类做好朋友,互相爱护,和平共处。你们可以在我们的.身旁种上绿树和鲜花。春天,可以欣赏五彩斑斓的鲜花;夏天,可以在树下乘凉;秋天,可以看到挂满枝头的丰硕果实;冬天,可以在我们的身上堆雪人。我希望有一天人类会精心呵护我们――能够为你们带来清新空气、舒适环境的每一棵小草。

六年级作文300字 篇5

  你们或许认为一张纸不可能将手指割破。但是,一切皆有可能。

  有一天,我在取一张纸的时候,突然觉得自己的左手手指上一痛,一看,手指竟然汩汩流出鲜血。

  伤口竟然是被纸割破的。那张雪白的纸的边缘,已经沾上了血迹。

  我把手举给朋友们看,她们笑:“怎么可能呢,它是一张纸啊。”可是,真的就是这张像刀一样锋利的纸把我的手指割破了。

  世界上有许多事都存在辨证,纸似乎是一个柔物,然而一旦锋利起来,也可以伤人。

  中国“武侠”充满辨证,也充满了悬念。武林高手杀人用的并不是刀,用刀杀人的`并不是武林高手。侠客杀人随手拈来他们的声音和眼神足以杀死人。在金庸的笔下,任何东西都可代替刀,足以致人于死地。

  软弱、怯懦......并不是事物的常态,换一种情境,它会走向反面。

  当一张纸像一把刀一样割进手指时,手指应该得到了一种教训。强有力而灵巧的手,有时应该足够尊重一张纸。