六年级作文

时间:2024-11-19 07:35:52 小升初作文 我要投稿

六年级作文4篇[实用]

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文4篇[实用]

六年级作文1

  快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。

  画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。

  当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。

  当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的.黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。

  素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。

  你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。

  油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的形状与色彩,更让人赏心悦目。

  再来看看风景画吧!

  我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!

  我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!

六年级作文2

  生活中总是充满了爱,各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。

  放学铃声响了,我收拾好书包向窗外看去,心一下子收紧了,窗外好像飘着雨,我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小,我绝望地站在那里,茫然地看着眼前的一切——我没带伞。

  现在唯一的办法就是等雨停,可这样就赶不上公交车了,现在谁愿意借给我伞呢?“小林。”我回过头,看见了我的同学。他打开了伞,说:“我们一起走吧。”我什么也没想,答应了。

  我们走在路上,雨的确很大,伞上发出“啪嗒啪嗒”的`敲击声,像放爆竹似的。我看着路旁的景色:橘子树在风中摇摆,远处的山若隐若现,头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞,伞很小……忽然意识到什么,我扭头去看,发现同学的肩膀湿了一大片。

  我本想直接把伞推过去的,但觉得不妥。于是,我把手搭在他肩上,见他没反应,悄悄把伞推过去了一点。

  他没发现。再走了一会儿,我到了,我不好意思地笑了笑当作告别。

  看着他的背影,半个身子都湿了!原来我推伞过去后,他又悄悄推了回来。顿时,我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了,他的背影渐渐消失在这朦胧之中。

  “人”字的结构就是互相支撑,生活中许多事总是不尽如人意,这时他人的帮助就像黑暗中的火把,照亮了我们的心灵,及时地解决了我们的困难,就像那把伞。

六年级作文3

  爱心是一种财富,这谁都知道,谁都会说,可真正需要爱心的时候,你就不一定会去做了。

  有这样一个故事:一天,正好轮到两名同学值日,放学了,他们俩扫好了地,准备回家时,外面却下起了倾盆大雨,他们俩只有一人带了伞,而且他们俩不是同一路的,怎么办呢?带了伞的是一个男孩,那个没带伞的是个小女孩。那个男孩二话不说,立刻把伞递给了女孩,并说:“我身体好,不怕雨淋!”说着就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站着。最后两人都没淋着雨。那个女孩有了伞,那个男孩在雨中时,有个叔叔借给了他伞。这个故事告诉我们:帮助别人等于帮助自己。

  我也有过同样的经历。一天,下着大雨,我没带伞,由于我是日托生,放学后只好飞奔着回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和泪水融合在一起,心里感到十分委屈。这时,有一个大姐姐从旁边路过,看见我在地上,就连忙过来扶我,并对我说:“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”这时,我又忍不住流泪了,但此时不一样,我流的是感动的`泪。顿时,心头充满了温暖。我对姐姐说:“姐姐,我没事儿,谢谢你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

  爱心无价!我们只要从身边的小事做起,从点点滴滴做起,就能帮助许多人,我们这个大家庭就会变得更加和谐,更加温暖。

六年级作文4

  今天,妈妈给我安排一个任务:帮助老舅扫大街。

  老舅是一名环卫工人,因为老舅小的时候,得病没有治好,智力有问题,长大以后,就到了环卫处工作,领导给他安排清扫大街。

  自从老舅当上了环卫工,我对不讲卫生的人深恶痛绝。老舅太辛苦了。炎炎的夏日,很多的人都可以躲到凉爽的地方去休息,老舅和他的同事们不能。刺骨的寒风,北风烟雪,老舅要和他的同事们战斗在冰天雪地。他们是名副其实的城市最美的人——宁可以一人脏,换来城市净。

  吃过早饭,我穿上了比平时多两件的衣服上阵了。捂着口罩,戴着手套,刚一出门,迎面的北风像刀子一样刮到脸上,我只觉得脸上冰凉疼痛。我站住了。去还是不去呢?犹豫中,已经答应妈妈了,去!于是我坚定的走到老舅清扫的街面上。

  老舅很早就来了,要过年了,人们为了祭奠逝去的亲人,都要给亲人烧些纸钱。路面上一推挨一推的纸灰,老舅在灰尘中挥动着笤帚,纸灰在北风中似乎不肯退出“领地”。笤帚所到之处,也是烟尘四起。老舅低着头,挥动着胳膊,一下一下,尘灰随着笤帚,扫到了垃圾袋子里,路面干净了,再看老舅,成了一个满身,满头都是挂满灰尘的.人。

  我赶紧加入战斗,挥动着笤帚,清扫路面的垃圾,一下一下,不一会,头上冒出热汗来。摘下帽子。一阵北风迎面刮过,我的头缩回了帽子里,没扫几下,手感觉像被猫咬的疼,原来我觉得戴着手套不得劲扫地,手套被我摘下来,北风升虚而入……

  劳动了半天,我觉得双腿僵硬,因为冒汗,棉衣棉裤里面冷冰冰的。脚也冻得生疼。回到家里,脸红红的,妈妈说是北风吹的。

  老舅这样日复一日年复一年的工作着,辛苦自知……

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  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文4篇[实用]

六年级作文1

  快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。

  画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。

  当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。

  当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的.黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。

  素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。

  你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。

  油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的形状与色彩,更让人赏心悦目。

  再来看看风景画吧!

  我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!

  我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!

六年级作文2

  生活中总是充满了爱,各种爱汇集在一起才让生活有了阳光。

  放学铃声响了,我收拾好书包向窗外看去,心一下子收紧了,窗外好像飘着雨,我赶紧背上书包走到门外。雨点像黄豆般大小,我绝望地站在那里,茫然地看着眼前的一切——我没带伞。

  现在唯一的办法就是等雨停,可这样就赶不上公交车了,现在谁愿意借给我伞呢?“小林。”我回过头,看见了我的同学。他打开了伞,说:“我们一起走吧。”我什么也没想,答应了。

  我们走在路上,雨的确很大,伞上发出“啪嗒啪嗒”的`敲击声,像放爆竹似的。我看着路旁的景色:橘子树在风中摇摆,远处的山若隐若现,头顶的梧桐成了一顶大伞……我回过头看伞,伞很小……忽然意识到什么,我扭头去看,发现同学的肩膀湿了一大片。

  我本想直接把伞推过去的,但觉得不妥。于是,我把手搭在他肩上,见他没反应,悄悄把伞推过去了一点。

  他没发现。再走了一会儿,我到了,我不好意思地笑了笑当作告别。

  看着他的背影,半个身子都湿了!原来我推伞过去后,他又悄悄推了回来。顿时,我眼眶中的眼泪让世界更朦胧了,他的背影渐渐消失在这朦胧之中。

  “人”字的结构就是互相支撑,生活中许多事总是不尽如人意,这时他人的帮助就像黑暗中的火把,照亮了我们的心灵,及时地解决了我们的困难,就像那把伞。

六年级作文3

  爱心是一种财富,这谁都知道,谁都会说,可真正需要爱心的时候,你就不一定会去做了。

  有这样一个故事:一天,正好轮到两名同学值日,放学了,他们俩扫好了地,准备回家时,外面却下起了倾盆大雨,他们俩只有一人带了伞,而且他们俩不是同一路的,怎么办呢?带了伞的是一个男孩,那个没带伞的是个小女孩。那个男孩二话不说,立刻把伞递给了女孩,并说:“我身体好,不怕雨淋!”说着就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站着。最后两人都没淋着雨。那个女孩有了伞,那个男孩在雨中时,有个叔叔借给了他伞。这个故事告诉我们:帮助别人等于帮助自己。

  我也有过同样的经历。一天,下着大雨,我没带伞,由于我是日托生,放学后只好飞奔着回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和泪水融合在一起,心里感到十分委屈。这时,有一个大姐姐从旁边路过,看见我在地上,就连忙过来扶我,并对我说:“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”这时,我又忍不住流泪了,但此时不一样,我流的是感动的`泪。顿时,心头充满了温暖。我对姐姐说:“姐姐,我没事儿,谢谢你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

  爱心无价!我们只要从身边的小事做起,从点点滴滴做起,就能帮助许多人,我们这个大家庭就会变得更加和谐,更加温暖。

六年级作文4

  今天,妈妈给我安排一个任务:帮助老舅扫大街。

  老舅是一名环卫工人,因为老舅小的时候,得病没有治好,智力有问题,长大以后,就到了环卫处工作,领导给他安排清扫大街。

  自从老舅当上了环卫工,我对不讲卫生的人深恶痛绝。老舅太辛苦了。炎炎的夏日,很多的人都可以躲到凉爽的地方去休息,老舅和他的同事们不能。刺骨的寒风,北风烟雪,老舅要和他的同事们战斗在冰天雪地。他们是名副其实的城市最美的人——宁可以一人脏,换来城市净。

  吃过早饭,我穿上了比平时多两件的衣服上阵了。捂着口罩,戴着手套,刚一出门,迎面的北风像刀子一样刮到脸上,我只觉得脸上冰凉疼痛。我站住了。去还是不去呢?犹豫中,已经答应妈妈了,去!于是我坚定的走到老舅清扫的街面上。

  老舅很早就来了,要过年了,人们为了祭奠逝去的亲人,都要给亲人烧些纸钱。路面上一推挨一推的纸灰,老舅在灰尘中挥动着笤帚,纸灰在北风中似乎不肯退出“领地”。笤帚所到之处,也是烟尘四起。老舅低着头,挥动着胳膊,一下一下,尘灰随着笤帚,扫到了垃圾袋子里,路面干净了,再看老舅,成了一个满身,满头都是挂满灰尘的.人。

  我赶紧加入战斗,挥动着笤帚,清扫路面的垃圾,一下一下,不一会,头上冒出热汗来。摘下帽子。一阵北风迎面刮过,我的头缩回了帽子里,没扫几下,手感觉像被猫咬的疼,原来我觉得戴着手套不得劲扫地,手套被我摘下来,北风升虚而入……

  劳动了半天,我觉得双腿僵硬,因为冒汗,棉衣棉裤里面冷冰冰的。脚也冻得生疼。回到家里,脸红红的,妈妈说是北风吹的。

  老舅这样日复一日年复一年的工作着,辛苦自知……