研学心得体会

时间:2024-10-06 16:19:00 心得体会 我要投稿

研学心得体会(经典15篇)

  从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的研学心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

研学心得体会(经典15篇)

研学心得体会1

  这个暑假,我开启了我长达七天的江浙研学之旅,这一路上,可谓是收获满满。

  我们先来到杭州这个又繁华又漂亮的大都市,这哪是厦门能比的,清河坊街上的大药房,各种药材琳琅满目,排队的人特殊多,整个房子都是一股浓重的药味,人们提着一大袋煎好的中药,匆忙离去。南宋御街古色古香的邻居,虽然已经把旧街改造了,但还是余留下了旧街的.一点影子。最出名气的当属西湖了,即使现在夏天这么热,但还是丝毫没有影响到它的人气。这个时候,西湖里的荷花盛开了,有白的,有粉的,开成一片。给西湖增加了几许夏天的气息,苏堤上的柳树随风摇摆,给满头大汗的游客送来了阵阵凉快。晚上,我们一起去京杭大运输河漫步,京杭大运输河很老了,已经有两千五百年的历史,它的起点是杭州,终点是北京,相隔1971公里,这条运输河也太长了吧,而我这次看到的仅仅是杭州段,就已经很长了,还是在古时候凿的,聪慧的,你来告知我,那个时候是怎么造出这么长的一条运输河呢?在杭州待了几天后,我们来到了苏州这个城市。苏州的狮子林让我叹为观止!要说狮子林,厅堂都与别的苏州园林没两样,但它园内的假山,是这个园林最独特,最美的地方。假山坎坷,各种各样,其范围特殊大,一点也不比西方的迷宫逊色。有句话说:“你一旦进去了,可能就出不来了。”苏州的苏州博物馆,虽然是座新建筑,但是一点也不输那些园林,它出自贝律铭之手。藏品特殊多,许多方面都有。馆内还有人造瀑布,还可以往外走,可以看到一个荷花池,还有一座新馆,苏州博物馆包括了部分拙政园,自然也是一风景胜地。

  苏州的留园,我也去领会了一番。园内有很多太湖石,个个造型都不同,有的感觉都要窜上了!有太湖石,就有亭子,每个亭子的样子也不同,有三角的,也有四角的,虽然看起来是差不多,但细致端详端详,还是有区分的,

  这次的研学之旅,让我懂得了很多关于江浙一带的一些学问,好像从一汪大海中游了出来,希望以后可以再去一次。

研学心得体会2

  近年来,随着科技的发展和教育的变革,PPT演示的使用在教学中越来越普遍。我参加了一次关于PPT研学的培训,对此有了更深刻的理解和体会。通过这次研学,我认识到PPT不仅仅是教学工具,更是一种沟通的艺术,一种信息传递的方式。下面我将从不同的角度谈谈我对PPT研学的心得体会。

  首先,我意识到PPT演示的本质是通过视觉和听觉的结合来传递信息。在培训中,我们学习到如何选择合适的配色方案和字体样式,以及如何组织幻灯片的布局和内容。这些技巧都是为了更好地吸引观众的注意力,使他们更容易理解和记住所传递的信息。我深刻体会到,一个精心设计的PPT演示能够激发观众的兴趣和思考,并促使他们更好地消化所学的知识。

  其次,我认识到PPT演示需要有一个清晰的逻辑结构。在PPT制作中,我们需要将信息分门别类地组织,通过标题和段落的设置来凸显主题和重点。在培训过程中,导师强调了逻辑结构的重要性,并给出了许多实例。我明白了一个合理的PPT演示应该有开头、主体和结尾,并在每个部分之间有清晰的过渡。只有如此,观众才能更好地理解和接受所展示的内容。

  此外,我还学会了如何运用多媒体素材来增强PPT演示的效果。比如,我们可以插入图片、视频和音频来丰富内容。这样一来,PPT演示不再是枯燥的文字和图表的堆砌,而是生动有趣、形象直观的展示形式。而且,通过多媒体素材的运用,我们能够更好地吸引观众的注意力,增强演示的.可读性和可记忆性。在使用多媒体素材时,我们需要注意选择符合主题的内容,避免过度使用和过度夸张,以免影响信息传达的重要性。

  值得一提的是,PPT演示需要配合讲解来达到更好的效果。在研学中,我们学习到了一些讲解技巧,如如何掌握节奏和语调、如何运用肢体语言等。这些技巧的运用能够更好地引导观众的思考和理解,使他们更主动地参与和交流。同时,导师还教授了如何与观众建立联系和互动的方法,比如通过提问和讨论等。我深感,在PPT演示中,讲解的质量和表达的能力不可或缺,与PPT本身的设计同样重要。

  综上所述,通过参加PPT研学,我领悟到了PPT演示的本质和技巧。我认识到PPT演示不仅仅是一种教学工具,更是一种沟通的艺术,一种信息传递的方式。只有合理地运用配色、布局和多媒体素材,结合清晰的逻辑结构和流畅的讲解,才能达到良好的演示效果。我相信,在今后的教学实践中,我能够更加灵活地运用PPT研学所掌握的技巧,更好地服务于学生的学习。

研学心得体会3

  第一段:引言(100字)。

  研学类课程培训是一种结合理论与实践的探究学习方式,通过亲身参与真实场景的实践活动,深入了解并掌握知识和技能。我曾参与一次研学类课程培训,这次经历让我收获颇丰,对我个人的成长和未来的发展起到了重要的推动作用。

  第二段:融入学科知识与实践(300字)。

  在研学类课程培训中,我们不仅仅是听讲,更是通过实践活动将所学知识和技能运用到实际中。在一次生态环境研究中,我亲自参与到野外探索中,学习了植物分类、动物观察等知识,并运用科学工具进行数据采集与分析。通过亲身实践,我更深刻地理解了学科知识的重要性和应用价值,对于今后的学习更有方向感。

  第三段:团队协作与领导能力的提升(300字)。

  研学类课程培训通常以小组形式进行,每个小组中的成员都要有自己的职责和任务。通过与小组成员的交流合作,我学会了倾听和沟通的重要性,并在团队中承担了一些领导角色。在一次户外拓展活动中,我负责规划路线和组织大家完成任务。这个过程对我的领导能力起到了很大的锻炼,我也意识到只有团队的协作和密切配合,才能取得更好的成果。

  第四段:挑战与自我突破(300字)。

  研学类课程培训中,我们经历了各种各样的挑战,包括身体上的困难、心理上的压力等。我曾参与一次户外拓展活动,需要攀岩越崖,一开始我感到害怕和无力,但经过一番努力和伙伴们的鼓励,我成功完成了任务。这个过程让我深刻体会到只要有决心和努力,没有什么是无法克服的。同时,我也对自己的潜力有了更深层次的认识,愿意勇敢尝试新的挑战。

  第五段:心灵成长与人文关怀(200字)。

  研学类课程培训不仅仅关注学科知识和技能的.培养,更注重培养学生的人文关怀和社会责任感。在一次社区服务活动中,我们为农村学校的孩子们进行义务辅导,通过亲身体验,我真切感受到了无私奉献的快乐与满足。这种体验让我对社会问题有更加敏感的洞察力,也让我更加关注弱势群体的生活和需要。研学类课程培训不仅仅是学科知识的传授,更是一种培养学生全面发展的教育方式。

  结尾(100字)。

  通过参与研学类课程培训,我不仅仅在学科知识和实践能力方面有所提升,更重要的是对于自己的心灵成长和未来的发展有了更清晰的认识。我相信,这次研学类课程培训的经历将成为我人生中宝贵的财富,帮助我在未来的道路上取得更为辉煌的成就。

研学心得体会4

  本人在大学期间,曾有幸参加了数次研学旅行,这些经历让我深刻认识到,研学旅行是一种全新的学习方式,有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中,我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。

  一、研学旅行的定义及价值

  研学旅行,顾名思义,就是学习式旅行(Study Travel),是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说,就是在旅行的同时,了解一个、或多个特定领域,增长知识,提高技能,以此来丰富旅行的价值。

  研学旅行的价值太多了,但这里列举一些主要价值:

  1、拓展知识面,增长见识:从书本外走出来,体验亲身实践,身临其境的感受教育背后的本质和意义。

  2、提升综合素质,增加自我陶冶:研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务,这也有助于培养学生的领导力和合作能力,同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。

  3、增进人际关系,拓宽人脉圈:在研学旅行中,我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中,有机会结交来自不同背景下的人,这样可以拓宽人际网络,在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。

  二、研学旅行中的收获

  参与研学旅行的过程中,我们不仅要完成旅行,还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获:

  1、领会了历史背景

  我们在参观历史文化遗址的时候,会了解许多有关该地区历史的背景,学习了一些知识,比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流,从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。

  2、自主学习

  与自己专业相关的知识,或是与自己感兴趣的领域,我们可以通过向导游提问、问答互动,或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识,在研学旅行的过程中,我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。

  3、创新思维

  走出书本的'限制,研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维,促进想象力、创造力的发挥,同时想到不同的方法解决生活中的问题。

  三、如何才能有效参与研学旅行

  1、提前作好准备

  在出发前,建议大家提前规划好行程,了解当地的特色和风俗,获取必要的相关信息,并做好个人物品的备齐。

  2、积极参与活动

  在旅行过程中,一定要积极参与活动,避免因腼腆害羞而错失学习机会。

  3、友善待人

  邀请同行人一同参加活动,建立友好互助的关系。

  4、保持学习的警觉

  保持学习的警觉,边走边看,边听边思考,边学边思索。

  研学旅行可以享受娱乐的同时,又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式,让我们更容易地吸收新知识,增长阅历。更重要的是,在旅行过程中,我们能够与老师以及同学之间的互动、交流,增加了人际交往的机会,培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会,让我们抛开现有的思维模式,重新认识事物,拓宽眼界。因此,走出教室,去实地学习,亵渎世界的美好,这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索,去创新,去开拓未来!

研学心得体会5

  在生活和学习中,我们常常需要通过不同的方式拓宽自己的视野和知识面。而研学活动正是一个很好的机会,它不仅可以带给我们新的学习体验,还可以激发我们的好奇心和求知欲。近期,我参加了一次研学活动,并从中获得了许多宝贵的体会和心得,下面我将围绕主题“研学感想心得体会”展开叙述。

  首先,研学活动让我充分认识到学习的重要性和实践的价值。在活动中,我亲身参与了实地考察和实践操作,并结合理论知识进行分析和探究。通过自己的动手操作和亲身体验,我更直观地认识到知识的应用价值和学习的必要性。例如,在参观科技创新园区时,我亲自操作了一个机器人模型,并从中学习到了机器人的运作原理和应用场景。这不仅让我对机器人有了更深入的理解,还让我明白了理论知识和实践操作之间的联系。通过这次实践,我意识到理论知识只是学习的基础,而实践则是巩固和深化这些知识的重要手段。

  其次,研学活动让我体会到团队合作的必要性和重要性。在活动中,我与我的同学们一起组成了一个小组,共同完成了多项任务和项目。每个人都有自己的分工和责任,并且我们需要密切合作,共同解决问题和克服困难。这种团队合作的过程让我感受到了团队的力量和合作的魅力。通过互相支持、协作和沟通,我们成功地完成了每一个任务,并且在这个过程中培养了良好的团队意识和合作能力。这次研学活动让我明白了一个人的力量是有限的,而团队的力量却是无限的。

  再次,研学活动让我学会了观察和思考。在活动中,我们不单单只是完成任务和项目,更重要的是学会了观察和思考。比如,在参观博物馆时,我们需要仔细观察展品,了解历史背景和文化内涵。通过观察和思考,我们可以更深入地理解和理解所学的知识。这次研学活动让我明白了观察和思考是学习的重要方法和能力,它们可以帮助我们更全面地了解周围的世界,并提高我们的思维能力和判断力。

  最后,研学活动让我感受到了自然的`伟大和珍贵。在活动中,我们去了郊外进行了一次野外考察。站在大自然面前,我被它的壮丽景色所震撼。望着青山绿水,呼吸新鲜的空气,我感受到了大自然的伟大和珍贵。这次活动让我深刻体会到了环境保护的重要性,也让我明白了人与自然的关系。我们要珍惜和保护大自然,与它和谐共生,为了我们自己和未来的世界。

  通过这次研学活动,我从中获得了很多宝贵的体会和心得。我认识到学习的重要性和实践的价值,体会到了团队合作的必要性和重要性,学会了观察和思考,感受到了自然的伟大和珍贵。这次研学活动不仅让我学到了新知识,还让我收获了很多对于生活和学习的启发和感悟。我相信这些体会和心得将对我的未来人生产生积极的影响,并成为我成长和发展的重要经历。

研学心得体会6

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。今天我们就来到了被誉为世界“八大奇迹”之一的兵马俑博物馆,就让我化身成为小导游,带大家走进拥有几千年文化底蕴的兵马俑吧!

  秦始皇兵马俑简称兵马俑或秦俑,是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬,兵马俑即制成兵马、战车、战马、士兵形状的殉葬品。

  考大家一个问题,你们知道兵马俑一共有几个俑坑吗?没错,一共有三个俑坑。其中,一号俑坑是大的,也是早被发现的,并且它是三个俑坑中兵马俑多的,有8000多个呢!

  参观了兵马俑,我们就来到了惊险穿越两千年,探寻千古谜底的《梦回大秦》穿越体验馆,我们先乘上了轨道车穿过体验区。突然,整个隧道中的灯都灭了,剩下的只有尖叫。可渐渐的,一种美妙的景象展现在我们面前,大概是过了15分钟左右,系统提醒道:“请佩戴3D眼镜”。嘿,你还真别说,一戴上3D眼镜眼前的画面好像都飘了出来,真是太好玩了。

  观了刺激的《梦回大秦》,我们就来到了亲手制作兵马俑的.地方,在这里,可以锻炼大家的动手能力,别提多开心了。

  秦俑,让我们在这里寻找几千年前的地下军阵,感受两千多年前地下军阵,感受两千多年前秦军势如破竹,征战天下的战争场面。

  兵马俑,等我下次再来找你!

研学心得体会7

  这次暑假研学活动让我受益匪浅。我们深入乡村,了解了当地的风土人情和经济发展。通过与当地人的.交流,我感受到了乡村的宁静和纯朴。

  这次研学活动让我更加关注社会现实,也让我明白了作为一名学生应该积极关注社会问题,并为社会做出贡献。同时,我也认识到了自己的不足之处,比如需要提高自己的沟通能力和表达能力等。这次研学活动是我成长道路上的宝贵经历。

研学心得体会8

  第一段:事先防范,安全第一。

  冬季道路结冰是交通安全的重要隐患,我们要提前预防。个人应该做好雨刮器及擦车器的保养,定期更换轮胎,增加防滑链的使用;并且,在冰雪天气前提前检查车辆情况,确保安全驾驶。此外,我们还应该建立安全意识,穿防滑鞋和防滑胶鞋,避免在室外行走时滑倒。出行前带好必需药品或备用衣物等应急用品。

  第二段:规避风险,“行路难于登天”

  冰雪给人们的出行带来了很大的限制和受阻,因此在冰雪天气中要注意规避风险。如果情况恶劣,出行必须谨慎,尽可能避免在山间,小路行走。步行前选择较平坦的路线,稳步前行,在雪地内徐缓地步行。如果行走上比较陡峭的路面,建议采用较为稳定的方式,并且尽量扶持周围物品。如果有长距离偏远的行程,还可以使用滑雪板、雪鞋等雪地交通工具,以获取更好的稳定性。

  第三段:充分储备,饱满应对。

  防冰雪,储备工作不能不做。在冰雪天气之前,我们要在家中准备足够的食品和饮用水,以防缺货;同时,要注意家中空气循环,避免暖气片堵塞,增加室内质量。如果突遇降雪情况,个人也要备好干粮、随身携带补品等必需品。此外还要备好一些应急工具,如签字笔、手电筒等,以增强应对能力。

  第四段:危机处置,攻防兼备。

  危机在所难免,在冰雪天气中如何应对也是非常重要的`。如果遇到行车或行人滑坠等事故,我们要随时判别紧急情况,及时找人寻求帮助。在雪地里寻找救生工具,如救生圈,或者用茶杯等杯子中盛放砖头代替。对于室内外的冰块和结冰道路,我们应该及时处理,防止滋生其他安全隐患,确保自身安全。

  第五段:前瞻预测,科学处置。

  天气变化在所难免,因此自己也要掌握天气预报,及时采取措施。加入公众气象小组,以便随时收到气象预报或遇到其他突发情况。如果出门前气候不稳定,我们要事先处理好砂、盐等道路维护用品,以提高行车的安全性。如果在雪地中出现过冷现象,我们要尽可能减少维护风险。

  在冰雪之中,生活和安全是我们最需要关注的方面。只有把防范工作做到位,才能有效避免意外发生。而在发生危机的情况下,我们也要冷静应对,采取科学得当的措施。只有这样,我们才能在冬季防冰雪过程中保证自己和周围人员的安全。

研学心得体会9

  在现代学习中,研学已成为一种普遍受欢迎的学习方式。研学是指学生通过亲身参与科学探究、社会实践、文化体验等活动,从中获得知识和技能,增强综合素质和创新实践能力的过程。在我的中学生涯中,我有着许多让我难忘的研学经历,从中收获了很多珍贵的感悟。

  对我来说,研学是一次非常好的学习机会,让我更好地了解世界。从小我就一直对历史和文化感兴趣,因此在我的初中时期,我参加了学校组织的一次古文化遗址探访。我们去了故宫、长城、秦始皇陵等许多著名的景点,在那里,我们除了观赏美景外,更是通过导游老师和考古专家的'介绍,深入了解了这些古迹的历史文化背景。这些经历让我明白了许多我以前不知道的事情,也打开了我的眼界。我发现每个研究领域都有它们非常深刻的历史和文化背景,只有理解其中的故事和背后的逻辑,才能在日后更好地了解这些领域。

  除了让我更好地了解世界,研学也锻炼了我的能力。在研学活动中,需要我们与不同的人交流,如导游、专家和其他参与者。这要求我们在相对较短的时间内更好地理解并成为真正团队的一部分。更重要的是,这种交流要求我们保持开放和信任,这促使我们成为更好的沟通者和领导者。在一次实地考察中,我担任了队长,我需要编队,分配任务,进行计划和领导团队。在这个过程中,我锻炼了我的领导技巧和团队合作精神,为我日后的成长打下了宝贵的基础。

  此外,通过研学,我学会了如何更好地利用资源。在研学过程中,我们不仅要了解各种规章制度和注意事项,还要学会调查资源。这需要我们善于分析各种源信息,询问专家和整合其他资源,才能更好地完成我们的任务。在一次学习历史文化的活动中,我们需要在古建筑和文物专家的帮助下寻找未被发掘的文化遗产。通过与专家的交谈,我们了解了如何通过深入研学和扩展引导来发现潜在的资源。

  研学是一个让学生成长和充满活力的机会,在我看来,研学已经成为了我生活和工作中不可或缺的一部分。它教会我们如何与他人合作、如何使用资源,以及如何从各种文化和历史中汲取营养。因此,我深信,通过研学的学习方式,我们可以更好地发挥自己的潜力,建立自信和实现自己的梦想。

研学心得体会10

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”而在我们期待已久的研学活动中,我就有这样的感受。

  这次研学活动,我们去了很多地方,但唯有一个地方让我流连忘返,却又不愿再经历一次,那就是“世界地质公园”——仁化丹霞山。在还未下车之前,我目睹了丹霞山的雄伟风姿,但未曾想过丹霞山如此艰险、陡峭。

  我体力不是很好,爬到三分之一时就打算放弃,但这种想法被班主任扼杀了,班主任说道:“不爬到山顶不就白来一趟了吗?”是啊,爬山是生活中的一个困难,但却不是我人生中的困难,连小小的.爬山都坚持不下来,怎么能坚持做其他的事情呢?在遇到接近垂直的一条山道时,我也从未想过放弃,我告诉自己,既然已经走到这了,何不再继续往上走呢?就怀着这样的想法,我爬过了这一条山道,也爬到了山顶。

  其实,生活就像爬山一样,沿途中有许许多多的障碍阻挡着你前进的步伐,有些人还没有奋斗过,就说自己不行,还没有努力过,就说自己做不到;但也有人清楚知道自己体力不支,仍然能够慢慢进步,不求快速行走,只求最终能够抵达山顶;在山脚永远看不到属于山顶的风景,不登上山顶,怎会看到有些人一辈子都看不到的风景呢?

  在爬山的途中,除了悬崖峭壁,还有一幕也让我内心震撼无比。在攀爬最后一个险峻的阶梯时,有一位老爷爷跟在我身后,我有一点点怕,所以爬的时候有些慢,那位爷爷就在我后面跟我说:“别怕,慢慢来,一步一步走好,别着急。”说实话,我低下头来望着这个满头白发的老人都能坚持,都能无所畏惧,那我又有什么好怕的呢?在这位老爷爷的鼓舞下,我克服了恐惧,成功地抵达了山顶。

  从山顶往下看,心中毫无恐惧,只有满满的兴奋和自我满意,对自己能克服困难而感到满意,对自己能够坚持下来而感到满意,对那时的自己感到满意,也希望对以后的自己感到满意。

研学心得体会11

  在一个细雨绵绵的星期四,我和我的同学一起踏上了研学之旅。按耐不住心里的激动,满怀着期待,我们排着纵队,来到了学校大门外。其他班的同学都已上车出发,可我们班的大巴却晚点了,不过在智慧教官的组织下,我们玩了几个小游戏便把时间打发了。经过一段长途,总算到达了基地。刚一脚踏进基地,便听见空中发出"嚼"的一声,起初被吓了一跳,后来才知是其他同学在迫击炮演示。因车晚点,导致我们上午在基地玩的`时间并不长,但有一个活动让我高兴了很久,叫一圈到底。这需要我们一群人手拉着手,让一个呼啦圈一个一个穿过我们,途中圈不能落地。当时我们班和另一个班分成四组进行比赛,我们小组第一个完成任务。当时,我和我们小组的人都激动地跳了起来,为我们共同合作而取得的成果而高兴。同时,这个游戏也让我明白,当别人用一只手帮助自己穿过这个圈的时候,自己也要用另一只手帮助下一个人穿过这个圈,相互帮助、共同努力、团结协作,才会取得圆满成果。

  上午只是一个开端,更精彩的还在下午。记得有一个项目叫彩弹枪打靶,是举一把枪,远程射击一个把子,如果中了,红色颜料便会在把子上炸开。当我全神贯注地射击时,旁边同学的。枪传来了一串奇怪的声音,他的小状况引得周围的人哈哈大笑,老师边笑还不忘问他,这枪是不是拉肚子了。在这些游戏活动的间隔里,我们还去参观了渡江战设方野战医院的旧址,看着上贴着的一封封信,我感受到了一股坚定的力量,同时,也感受到了现如今和平稳定生活的来之不易。在返回基地的小路中,我看到了一段文字令我深思——"用心种菜、种花,不问将来,只问初心"。研学活动就这样,在一个又一个活动中不知不觉结来了,虽然很疲备,却也很高兴,同时还收获了许多来自心灵深处的体会。

研学心得体会12

  今天,我们学校组织四年级和五年级的全体同学进行研学旅行,要去的地方是西安曲江农业博览园和西安楼观台森林公园。

  一大早,我便装好了午餐要吃的食品,就去了学校。点整我们集合出发前往第一站:西安曲江农业博览园。西安曲江农业博览园是西安曲江楼观道文化展示区首批重点建设项目之一,是观光农业示范区的亮点工程,西安曲江农业博览园项目占地约亩,基上栽植种灌木,3460种草木共计余种植物。项目地处秦岭北麓平原,位于西安楼观中40国道文化展示区东北角:地势开阔平坦一望无垠,距古城西安约分钟车程,与无中环线相接。园内配套设施完善,提供一站式旅游体验服务,必将成为西安现代旅游观光农业的先导区和示范区。好了,说了这么多,我们也到达目的地了。

  首先,我随着班级体来到了曲江农业博览园的大草坪上观看航模表演,站好队,许久也不见航模飞起来,正当我要放弃的时候,只听“嗡”的一声,只见一辆小型航模从空中飞了起来,而且尾巴后面还带了一青烟,在空中飞来飞去,犹如仙子下凡。过了一会儿,又见一个类似超人12的飞机飞了起来,威武极了。到了中午点,我们愉快的进行了午餐。

  前往第二站:楼观台木森林公园。楼观台国家森林公园位于西安市15南面周至县城东南公里的`终南山北边。楼观台名于西周,古代圣哲老子曾在此著《道德经》五千言。楼观台既有周秦遗迹、汉唐古迹,又有青山绿水的自然风光,来到楼观台的山脚下,我们先去了百竹园、沿林间小道走,可以看到大大小小的竹布满周围。

  今天研学旅行不仅玩得非常开心,而且还学到了许多关于现代航模知识和古代遗址画面的知识。

研学心得体会13

  这次研学旅行的经历让我受益匪浅,我想与大家分享一下。

  首先,这次研学旅行增强了我的实践经验。在旅途中,我们参观了多个历史博物馆、文化遗址和科技馆等,亲身体验了不同领域的知识和技能。通过参与这些实践活动,我不仅增强了自身的观察力和思考能力,还提高了解决问题的能力。这些实践经验对我未来的学习和职业发展都将起到积极的作用。

  其次,这次研学旅行也让我更好地理解了团队协作的重要性。在行程中,我们分组进行各种任务,需要相互协作才能完成任务。我深刻地感受到了团队协作的力量,每个人都可以发挥自己的长处,通过协作达到更好的效果。在未来的.学习和工作中,我也将更多地涉及到团队协作,我会更加珍惜这些经验,努力提高自己的团队协作能力。

  最后,这次研学旅行也让我更加自信了。在旅途中,我敢于挑战自己,尝试新的事物,并且成功地完成任务。这种自信不仅来自于成功的经历,更来自于对自己能力的肯定和认可。我相信这种自信将对我未来的学习和工作产生积极的影响,让我更加勇敢地面对挑战,更加自信地展示自己的能力。

  总之,这次研学旅行让我受益匪浅,我深刻地认识到了实践经验的重要性,团队协作的力量以及自信心的提升。在未来的学习和工作中,我会更加珍惜这些经验,努力提高自己的能力和素质,为自己的人生增添更多的色彩。

研学心得体会14

  深秋的清晨,有那么一点儿冻人。一出门,就与刺骨的寒风撞了个满怀。但这也阻挡不了我们内心对研学旅行的期盼。期待着旅游大巴快点到来!随着朝阳的升起,大巴车也跟着到来。导游和老师组织大家有秩序的上了车,开启了这一天的旅程参观革命纪念馆八路军驻陕办事处和历史悠久的秦兵马俑博物馆。

  伴着一路的欢声笑语,历经了长达两个小时的路程,我们已经到达了八路军办事处。刚下车,讲解员就带领我们来到了周恩来、朱德革命伟人生活和工作过的地方。在这些普通简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却取得了一次又一次的胜利。一件件珍贵的革命文物,一张张感人的历史照片,一个个震撼人心的历史故事,使我们真切感受到了周恩来、林伯渠等老一辈无产阶级革命家和革命先烈为共产主义的远大理想和革命的事业奋斗不息的精神!

  通过参观八路军西安办事处,让我感受到革命伟人的艰苦生活,了解革命斗争历史,作为一名小学生,我们要有良好的.学风,发扬艰苦奋斗精神,珍惜我们现在的美好生活!第二站我们要去的地方是世界八大奇迹之一秦始皇兵马俑。进入展厅,映入眼帘的是一座座秦兵马俑和来自世界各地熙熙攘攘的人群。

  秦俑,是我国古代人民智慧的结晶。也是世界艺术史上的不朽伟作。它举世无双,是

  然我们已经离开,我们的内心还停留在研学旅行的那段旅程中,即使那已经成为一段美好的回忆!

研学心得体会15

  中国很多企业都已渐渐认识到,现代的企业制度必须配合以现代的企业文化。企业文化的建设与管理越来越受到广泛的重视,企业文化建设逐渐被越来越多的企业肯定和开展。于是,各大企业开始着手建设、量身打造自己的企业文化,在许多行业中,国有企业和民营企业齐头并进,已经涌现出极富个性和魅力的杰出代表,如华为、联想等。

  内部机理存在严重缺陷

  虽然企业文化的研究与实践都越发务实和贴近管理实际,但仍有很多企业在大张旗鼓地展开企业文化建设之后,发现员工对企业所形成的企业文化宣言或纲领并不认同,也无法将企业的核心价值观落实到企业和全体员工的具体行动中去。

  以上问题的存在,反映了一些理论界和实践界对企业文化的内部机理、内部系统的把握仍存在严重的缺陷。

  在企业文化建设实践中,在一些企业文化研究机构和咨询机构的理论中,在一些关注企业文化的人士的眼中,企业文化往往会与《易经》、《中庸》等所谓的“国粹”中的某些词句联系起来,如“大象无形”、“上善若水”、“厚德载物”、“博厚悠远”等,或者与赞助某某活动、参加某某活动联系起来,或者与企业的某某品牌的内涵联系起来,或者认为企业的公共关系与企业伦理就是企业文化,不一而足。

  作为一种文化氛围,企业文化不是管理方法,而是形成管理方法的理念;不是行为活动,而是产生行为活动的原因;不是人际关系,而是人际关系反映的处世哲学;不是工作,而是对工作的感情;不是地位,而是对地位的'心态;不是服务,而是服务中体现的精神境界。总之,企业文化渗透于企业一切活动之中,而又流溢于一切企业活动之上企业文化不是单纯的思想或矫揉造作的文字,不是企业与文化的嫁接,更不是企业家与文化人的联谊会。如同知识本身并不承载价值一样,为企业文化而建设企业文化基本上是徒劳的,很多企业想通过某一局部的取巧来建设企业文化,却从根本上忽略了企业文化无形的存在和作用。

  “研、产、学”严重脱节

  另一方面,虽然企业文化研究“热”持续升温,但是“研、产、学”严重脱节。一些学院派的研究者往往是“读后感式”的研究,从博士毕业到大学教授,几乎没有深入到企业做过调研,只是翻译一些国外企业文化的研究资料,查阅一些经管类的杂志,就有了研究成果发表在某某学术杂志上。这样的研究成果被企业的实践者照搬照用,很容易使企业文化建设步入误区。企业文化虽然已经作为企业管理的一个分支学科开始进入大学的课程设置,但学生们仅仅通过课堂的学习无法把握企业文化(组织文化)的真谛。而很多企业文化的实践者往往是思想政治工作者出身,很难摆脱以前做思想政治工作的思维,很难实现现代企业文化理论,从而导致企业文化建设政工化、表面化、割裂化等误区,与企业经营管理实践相脱节。

  这些“问题”和“误区”严重阻碍着我国企业文化研究与实践的健康发展。希望通过更多的企业与咨询机构、企业与大学、咨询机构与大学的深度合作,企业文化的研究、培训与实践能够紧密结合起来,这也是未来我国企业文化研究与实践工作的大趋势。

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