逃生应急预案【集锦15篇】
在学习、工作或是生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢？以下是小编整理的逃生应急预案，欢迎大家分享。
逃生应急预案1
一、演练目的
通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。
二、组织机构
（一）领导机构
总指挥：xx
副总指挥：xx
成员：xx
（二）演练活动工作机构
1、通讯联络组：xx
主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。
2、疏散指挥组：xx
（1）教室疏散：各班主任、任课教师
（2）疏散通道：xx
主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。
3、救护组：xx
主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。
4、灭火消防组：xx
主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
5、场地组：xx
主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。
6、后勤保障组：xx
主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。
三、演练时间、地点、内容、参加人员
1、时间：20xx年2月25日（周五）下午12：50；
2、地点：西陈学校
3、内容：防火逃生演练；
4、参加人员：全校师生。
四、演练器材准备
1、师生每人一条毛巾或手帕。
2、各组需准备的东西提前准备、检查。
五、演练要求
1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。
2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。
六、演练的具体操作程序
1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》，拉响报警系统（校园音响）。
2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的`姓名和电话号码，以便及时联系。
3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。
4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。
各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。
负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。
5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。
6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。
7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。
8、总指挥进行演练总结，宣布西陈学校消防逃生演练结束。
9、师生按秩序退场。
逃生应急预案2
一、演练的指导思想：
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应教育局安全工作的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的.基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
二、演练目的和要求：
学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的具体工作，保障安全演练的顺利进行。
三、消防安全和逃生自救演练领导小组：
总指挥xx 成员xx各班主任
主持人
宣传（摄像）
广播负责；
一楼东楼梯口负责人 一楼西楼梯口负责人xx
四、学生撤离线路与集合地点：
1、撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序，快速奔向操场集合。
2、注意静、齐、快，向操场行进；
五、演练时间：
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
六、演练信号：警报声
七、做好事先准备：
1、当天早读课时，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。
2、警报声响起来前，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。
3、集合警报响后，各班迅速集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老师负责。
6、活动过程必须保持安静。
八、集中操场后：
1、主持人林辉逃生演练做专门讲话；
逃生应急预案3
根据上级要求，为进一步做好我校消防安全及逃生工作，特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻落实“责任重于泰山”、“预防为主”的原则，采取切实可行的`有效措施，全力以赴，保护我校师生的人身和财产安全，维护学校正常的教学、学习、生活秩序。
二、组织机构
学校成立应急领导小组，校长挂帅，分管校长亲自靠上抓。办公室设在保卫处。
三、工作目的
一旦发生事故，及时采取有效措施，确保将损失降到最低点。
四、工作原则
1．校长负总责，各处室一把手对本处室所有人员和财产负责，各有关部门设立义务消防安全检查员及消防员，在校内形成人人都是消防员，明确责任，落实措施，保证消防工作有效、有序进行。
2．快速反应，坚持预防为主，勤检查，早发现，早报告，做好充分的思想准备，以临战状态做到快速反应，及时有效。
3．党、政、工、团齐抓共管，加强安全教育，广泛进行大力宣传，真正使广大师生认识到安全的重要性，把安全工作作为头等大事来抓，真正做到“五同”。
4．落实责任追究制度，全面部署落实到每一个人，按照与各部分签定的责任书和有关要求规定，严格实行责任追究制度。
五、保障条件
1．学校设立消防安全领导小组及义务消防员，定期进行消防知识教育，每学年对师生举行一次消防逃生实战演习。
2．学校每天安排中层以上领导干部带班，带领其他教职工全方位进行安全检查，确保应急处理人员到位。
3．消防设施按要求配备，使用合格的消防器材，安全出口畅通无阻。
六、应急处理
夜间发生事故第一时间报学校带班领导，白天报校长或保卫处，校长必须亲临现场指挥，组织人员灭火及有秩序的逃生，维护好秩序，确保人员安全，带班领导根据情况拨打119、110、120报警，同时上报市。
逃生应急预案4
根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提高安全素养”的主题，为切实搞好这次安全教育日主题教育活动，提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生，特开展此次活动，制定本案应急疏散预案。
一、成立组织机构
组长:：XX
副组长：XX
成员：XX、各班主任
疏散演练的时间：课间操（具体时间另行通知）发布预警：
第一次发布警报：学生在教室不动
警情通告：“同学们：地震来了，大家不要慌，请迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体、降低身体重心，尽可能用书包等保护头部，最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。”并检查学生躲避的情况，同时关闭所有电源，打开前、后门保证道路畅通，如时间允许可纠正不正确的姿势，演练时间为10—15秒。
第二次发布警报，老师让学生睁眼抬头，并告知学生“同学们:地震波纵波已过，现在开始迅速撤离教室”。
四、紧急疏散路线：
各班疏散路线及负责楼内疏散的`老师位置安排如下：西楼梯总负责人：XX一楼西楼梯口：XX（负责西门）二楼西楼梯口：XX，三楼西楼梯口：XX，四楼西楼梯XX中楼梯总负责人：XX一楼中楼梯口：XX，二楼中楼梯口：XX，三楼中楼梯口：XX，四楼中楼梯口：XX东楼梯总负责人：XX，一楼东楼梯口：XX（并负责东门）二楼东楼梯口：XX，三楼东楼梯口：XX，四楼东楼梯口XX：。
疏散线路巡视领导的职责：如指定的撤离路线被阻或有危险，安排指导各班教师寻找安全的撤离路线。以确保学生的疏散线路畅通。
各个楼层负责巡视检查：
四楼：XX、三楼：XX二楼：、一楼：XX职责：在疏散过程中，检查本楼层各个教室有无学生，督查掉队的学生紧急疏散。
班主任负责本班学生由教室内向外疏散。学生疏散要求：不大声喊叫，不随意乱跑，不互相推拉，不回头观望，不快速下楼梯。
其他方面：
XX老师负责发布警报（2次）
XX老师向学生发布警情
XX老师负责统计各班疏散出来人数。 XX老师负责疏散过程的摄影。
五.演练注意事项：
1．演练前，要认真听取班主任安排，确定自己的疏散路线，班主任须在班内事先设计好班内形成两路纵队的最佳方案。
2．演练时，老师自己首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前、后门迅速撤离（各班前、后门都打开，同时进行疏散）。疏散过程中表情应与地震情境相吻合，不可过于放松，甚至嬉皮笑脸，同时要远离玻璃以及其他木质器物，以防被这些东西砸伤。
3．疏散引导人员要沉着冷静、反应灵敏、在疏散过程中要随机应变，及时处理突发事件，如发生演练意外事故，各师生要做好相互协调，如情况严重，立即报告指挥部。指挥部下令中止演练，确保演练过程中不发生伤害、踩踏事故。
4．参加演练人员要认真对待，密切配合，落实方案内容，确保演练顺利进行。
逃生应急预案5
为进一步强化职工安全教育，提高抗击突发事件的应变能力和防范自救能力，完全安全应急预案，根据区政府传达的会议精神，现决定组织一次办公楼火灾应急疏散演练。为了确保演练顺利进行，特制定本方案。
一、演练时间
20xx年2月2日（星期一）上午9：00开始
二、演练地点：
公司办公区域
三、演练目的
1、确保火灾事故发生时采取有效措施进行疏散及灭火，保障人员生命安全，力争使火灾损失降至最低程度；
2、明确灭火组织系统人员的职责及疏散流程，熟悉疏散逃生路线；
3、办公室全面了解火场指挥工作，有效组织人员疏散并考验各部门在遇到紧急情况时的应变处置能力；
4、测试消防设施的运行情况。
四、演练原则
安全第一，确保有序；责任明确，落实细节。
五、参演人员：
全体员工。
六、组织机构
分工及职责成立怿文办公楼火灾应急疏散演练领导小组，主要负责整个逃生演练的协调、组织和指挥工作。组长兼总指挥：成员：现场指挥：领导小组下设紧急疏散组等五个小组，主要分工及职责如下：
1、紧急疏散组组长：
组员：
职责：听到疏散指令后，迅速告知办公室人员，并组织疏散逃生，安排人员到安全集合地点集合，清点人数，将信息报告现场指挥员。疏散逃生路线：从楼梯上28楼安全层。
2、灭火行动组组长：
组员：
职责：携带所配备的灭火设施立即赶赴火场，了解事故的详细情况，在事故发生区域有计划的展开灭火自救工作。
3、防护救护组组长：
组员：
职责：演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、通讯联络组组长：
组员：
职责：做好接警的.处理，同时与报警人员保持联系，详细了解火场发展形势，传达作战力量部署命令。
5、宣传报道组组长：组员：职责：做好演练记录及演练过程的摄影照相、宣传等工作。
七、演练场景（演练策划）
2月2日上午上班后办公楼各部门工作人员正忙于自己的工作，9点左右办公楼27层企业发展部办公室因电线短路引发火灾，各办公室人员需立即疏散至安全楼层，发现火情信息的部门负责人，立即向总指挥报告，得到疏散命令后，随之启动防火灭火应急预案，紧急疏散组到各办公室发出疏散指令，各部门负责人按照预案要求配合紧急疏散组组织员工迅速疏散至集合地点（大厦28层），与此同时，各行动小组按分工立即开展工作。
八、演练程序
1、2月2日上午9：00，全体员工在各自的办公室，准备进行疏散演练。
2、由总指挥宣布演练开始。（以呼喊声为信号）。
3、按照演练场景进行疏散、逃生、灭火、救护等，各负其责。现场指挥员向总指挥报告演练情况。
4、由总指挥对演练的效果进行总结，并宣布结束演练。
5、参演人员在演练结束后返回各自岗位照常工作。
九、演练要求及注意事项
1、演练基本要求：
（1）保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。
（2）学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。
（3）服从指挥，按预定顺序、线路撤离。
（4）到达安全地带，以部门为单位集中，由各部门负责人清点人数，向现场指挥员报告情况。
（5）逃生姿势：用毛巾捂住口鼻，弯腰快步行走（但不是跑）。
（6）疏散时身上着火时，切记不可奔跑，应立即脱掉着火衣物或就地翻滚，或有身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。
2、部门负责人注意事项：
（1）部门负责人要对本部门人员进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使工作人员在思想上重视此项活动，并积极参与活动。
（2）部门负责人听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，共同疏散。
（3）演练时，部门负责人注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。
3、工作人员注意事项：参加演练的工作人员不得穿高跟鞋、长裙等，以免摔倒。接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，成一路纵队统一靠扶手方向向安全楼层撤离，严禁争先恐后，推拉他人，嘻笑打闹。遇到障碍，最前面的工作人员要设法快速排除障碍，保证后面工作人员顺利撤离。如有工作人员跌倒，后面的一、二名工作人员应快速将其扶起后继续撤离，其他工作人员要绕行，不要围观、拥挤。在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告。
十、演练器材毛巾若干条，干粉灭火器4只。
逃生应急预案6
一、及时、准确报警：
1、大厦内安装有火灾自动报警装置，对大厦内所有地点实施不间断的烟雾、温度的监控，任一个探头、按钮发出的火警信号，消防中心都应立即按照规定程序处理，并作好记录。
2、任何人发现火灾时，都应当立即拨打消防中心电话，报警到消防中心，找不到电话时按下附近的报警按钮向消防中心指明地点报警，以利于对初起火灾的及时应急扑救和人员疏散。预感火情严重，拨打119报警。报告火警时，应讲清起火单位的名称、地址、燃烧物性质、有无被困人员、有无爆炸和毒气泄漏、火势情况、报警人的姓名、电话号码等，并说出起火部位及附近有无明显标志。
3、任何人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。
二、组织、引导在场群众疏散：
1、消防法规定：公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织、引导在场群众疏散的义务。大厦内人员集中，发生火灾时，现场工作人员必须利用对场所疏散通道、安全出口以及建筑消防设施、器材等情况熟悉的优势积极疏散在场群众，不得自顾逃生，必须引导、劝告群众不得惊慌、混乱，必须有序逃生，避免群死群伤。
2、发生火灾时，消防中心将关闭着火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调，启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气，启动此三层以上相关的排烟风机排烟，迫降三部电梯供消防员专用，启动此三层消防广播通知疏散，此三层工作人员、服务人员必须放下手中工作，劝告惊慌的顾客不要混乱，不要坐电梯，高层建筑不可轻易跳楼，立即查明疏散通道是否被烟火封堵情况，选择最后安全可靠的路线指挥、引导顾客从消防通道逃生，如必经路线充满烟雾，可做简单保护（如用湿毛巾或口罩后住口鼻），穿过烟雾门，应爬行或低势。
3、逃生要有秩序，现场服务、工作人员要及时与消防中心取得联系，固定电话、消防专用电话均可，以便消防中心了解情况，通过消防广播引导群众，分流人群，并根据实际情况决定对起火层以上各个楼层人员的.全面疏散，由近而远，逐层分流，避免拥挤、踩踏。现场服务、工作人员要随时注意有无遗漏、被困人员，及时通知灭火消防人员或消防中心及时救助，尤其夜间火灾，该唤醒的必须唤醒，突发有病的人员要组织人员抬走，移交火灾救护人员送医院急救。
4、一旦火场上发现或可能自己被烟火周围，受到威胁时要迅速做好必要的防护（如：穿上防护服或较厚衣服，用水将身上浸湿或披上湿棉被）,尽快离开，切不可耽误时机。
5、脱险时应尽量观查判断火势情况，明确自身所处环境危险程度，以便采取相应措施。
6、高层火灾，如向下的通道被火势和烟雾所困，切不可盲目乱闯，充分使用临时避难层和有水源及新鲜空气的地方。
7、通道被火切断，一时无人救援的情况下，可以退到未燃烧房间关闭门窗，可以用棉被、毯、床单、被罩、桌布等将门窗遮住、防止烟雾串入，有条件的要不断向窗外呼喊等待救援。
8、如果身上衣物着火，应迅速将衣服脱下或撕下或就地翻滚，把火压灭，身穿着火的衣服行动如近处有水或水池，可迅速跳入水中或打碎附近的喷淋头自救。
三、灭火救援：
火灾都有一个从小到大，逐步发展，以至熄灭的过程，都要经过初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段，扑救火灾就要关注火的初起、发展和猛烈阶段。消防中心接警后要立即通知灭火组织维修班、义务消防员前往处理，按消防中心信息处理程序的要求逐条执行，启动相关联动设备送风、排烟，向消防队报警，通知领导、值班经理到场指挥。人员疏散的广播播放时机、楼层要根据火情和灭火指挥的指令严肃处理，避免恐慌。
１、应对初起阶段火灾：一般固体可燃物着火后，在１５分钟内，燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，烟和气体流动缓慢，燃烧速度不快。往往仅在室内，火势蔓延范围不大，火处于初起阶段，是扑救的最好时机，只要发现及时，用很少的人力和简易的灭火工具就能把火扑灭。每个楼层都配备了干粉火器。干粉灭火器使用前应上下颠倒几次，使筒内干粉松动，先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手按下压把，干粉就会喷出，喷出的干粉要对准火焰根部，水平喷射，并由近而远，左右扫射；
２、应对发展阶段火灾：火的燃烧速度加快，面积迅速扩大，烟火已经窜出了门、窗，局部建筑构件被烧穿，建筑物内部充满烟雾，火势突破了外壳，这是关健性阶段，必须依靠专业消防队的力量，由消防队全面组织灭火，控制火势。
a、派人引导消防车到火场，报告火势最新进展。
b、消防中心关闭起火层、起火上一层、起火下一层的新风、空调，启动此三层的正压送风阀及相关正压送风机向疏散消防通道送入新鲜空气，启动此三层以上相关的排烟风机排烟，迫降三部电梯供消防员专用，启动此三层消防广播通知疏散。
c、维修班派人员必须到东地下室，紧急查看供水阀、补水阀阀位，保障灭火用水水源供应。
d、维修班派人员对火区停电。
e、义务消防队派人员为监查消火栓水力情况，因为管网常备水量仅够短时使用，对打开的消火栓要按下箱内的消火栓按钮，使消防中心掌握消火栓使用情况。
f、消防中心根据消火栓使用情况及火场指挥的调度命令启动消火栓泵二次为管网供水加压。
g、消防中心根据楼层水流指示动作情况情况及火场指挥的调度命令启动喷淋泵泵供水加压。
h、地下室的维修人员必须随时与消防中心取得联系，监测消火栓泵及喷淋泵的运转，管网水压必须在4MPa----16MPa之间，必要时将控制柜由联动状态转为手动状态，在保障灭火的同时严防水压过高冲开管网，由火灾变水灾。
i、消防中心要随时根据起火层楼层以上感烟探头传来的烟雾情况和现场汇总上来的疏散进度适时启动该楼层消防广播通知疏散，由近而远，逐层分流、疏散。
３、应对猛烈阶段火灾：如果火势在发展阶段没有得到控制，由于燃烧时间继续延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩大，燃烧温度急剧上升，气体对流达到最快的速度，辅射热最强，建筑构件的承载能力急剧下降。火势将非常复杂。许多可燃液体和气体火灾的发展阶段和猛烈阶段并没有明显的区别。必须组织更多的灭火力量。
a、后厨所使用的燃油、燃气灶具发生火灾，要第一时间尽快截断可燃气体和液体的输送，限制用火用电。
b、疏散、挪走或冷却有爆炸危险的气瓶、气罐和油桶、油箱等容器具。
c、利用消火栓水流驱散可燃气体、蒸气，湿润悬浮着的粉尘使其降落，阻止空气与可燃气体混合形成爆炸性混合物。
d、加强消防人员的防护措施，对必须参战的人员要尽量利用地形地物进行隐蔽，将不必要的人员撤离危险区。
e、防止火势沿排烟风道、电梯井道、管道井道、空调通风风道向其它楼层蔓延，及早封堵。
f、跨距大的火区，要注意建筑物的过早变型或倒塔。
g、保安维持大厦外的秩序，防止空中掉燃烧物、玻璃等砸伤、烧伤围观群众。
h、大厦东门有地下消防水源，阀门在东地下洗衣房内，可供消防车加水。
i、北侧、西侧有注水口向消火栓管网注水。
j、南、东侧有注水口向喷淋管网注水。在确有必要时，可由消防中心切断全楼非消防电源，消防中心工作人员只有在最终确认楼内所有参战人员均撤离的情况下，方可离开工作岗位，由逃生门逃生。
逃生应急预案7
为了不火灾事故产生造成现场缭乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产缺失;明确各职能部门在火灾产生时的职责和分工，结合本产地实际情形特制定以下应急预案：
一、火灾应急的组织架构
1、为了兼顾指挥，公司肯定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时期全盘指挥工作。注册安全主任在火灾产生时不在厂内时总指挥由组长担负;节假日期间由公司安排的值班负责人担负。
2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。
3、总指挥、副指挥和现场指挥应在接到火警后的第一时间内赶到火灾现场。
4、为配合火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥和现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。
5、各部门或车间在火灾产生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。
二、火灾产生早期的应急响应工作
1、在本部门(车间)产生火灾时，在岗员工应立刻对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点;先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。
2、当火势未能得到控制时，要立刻通知安全负责人。
3、当班安全员接到火警后，立刻通知全厂戒备并通知主任迅速调集全部人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序保护和无关人员的疏散撤离工作。
4、当火灾蔓延到非本厂气力所能控制的程度时，在岗员工应立刻敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警————119，(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情形，包括火场的单位名称和具体位置、燃烧物质、人员围困情形、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员掌控火灾情形和尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机。
5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。
6、火灾警报拉响后各部门应立刻切断电源，并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。
三、火灾的灭火扑救工作
1、火灾应急总指挥根据现场的情形对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作;如火灾情形的调查、人员受困情形的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情形。
2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立刻向消防队详细汇报灾情情形，协助消防队制定灭火扑救方案。
3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。
4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情形，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的'急救护理工作，尽量减少人员伤亡。
四、火灾事故的处理工作
1、火灾扑灭后，各部门(车间)应立刻盘点本部门(车间)的人员和受损物质，尽快肯定人员伤亡和物品缺失情形并汇报上级做好记录并存档。
2、人资部应尽快和谐各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。
3、设备修理组配合相干部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。
4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾产生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。
5、安委会作失事故调查报告，同时总结本次火灾事件的教训，在全部员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似事件的再次产生。
五、疏散自救方法
1、熟悉环境，临危稳定;每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，平时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。
2、保持平静，明辨方向;突遇火灾时应保持平静，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生。
3、不入险地，不贪财;不要由于害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要。
4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。
5、火已近身，切勿惊跑;如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：立刻脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。
逃生应急预案8
一、指导思想:
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的方针。结合我校实际，特制定本预案。
二、组织机构及职责
(1)防震减灾领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(2)办公地点:
疏散指挥办公室设在学校校长室。 (3)主要职责:
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的'普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3.破坏性地震发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
4.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
三、抗震救灾工作小组及职责(1)现场指挥组:
组长:
成员:
发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。
(2)紧急疏散组:
组长:
成员:全体上课教师及班主任
1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，按疏散线路有秩序将学生撤离到操场，下楼时各班级成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤，切记不要跳楼、跳窗。
2.各楼梯口要有教师指挥，具体负责疏散。各通道口人员安排如下:
南楼三楼和二楼之间:
二楼和一楼之间:
一楼门口:
西楼三楼和二楼之间:
二楼和一楼之间:
一楼门口:
北楼二楼和一楼之间:
一楼门口:
XX负责南北楼疏散下来的学生往操场的快速引导工作。体育组老师——负责操场集合学生
3.疏散过程中，要求学生以双手护头或用书包、书本护头，以防被砸。
4.各班学生到达操场后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班级为单位集合，各班级要立即清点人数，并向校长报告。
(3)安全稳定组:
组长:
成员:
各班学生到达指定地点后，各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的工作安排，协助领导小组处理突发事件。
(4)救护抢险组:
组长:
组员:
有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生，所有男教师在学生安全安置之后，在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。
(5)评估保障组
组长:
成员:
震灾发生后，立即赶赴现场，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。
四、注意事项:
(1)险情就是命令，时间就是生命。一旦有地震险情发生，本《应急预案》自动启动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体教职工按照分工开展工作，不须等待命令。
(2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口，到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断，学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。
(3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，班主任和随班教师要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。
(4)学生在安后，任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。
(5)发生险情后，各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。
(6)一旦有破坏性地震发生，学校将在安全有保障的情况下展开自救，但绝不要求学生参加。
(本预案自下发之日起生效)
逃生应急预案9
为增强职工安全防范意识，有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力，强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能，检验避难硐室人员生存的可靠性，我矿于20xx年5月日9：009：36，组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动，演练开展情况总结如下。
一、演练目的明确，人员组织积极主动性较高
整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发，目的明确，力争做到演练与实际统一；从演练效果上，满足安全生产要求。此次演练单位为综采队，参演人数13人，演练现场，现场职工严格服从现场指挥的命令，严于律己，整装排队，积极参与，认真进行了演练的每一个环节，顺利完成了演练任务。
二、演练结果
（一）计划演练时间：20xx年6月6日9：009：40实际演练时间：20xx年6月6日9：009：36；
（二）演练地点：东翼回风大巷及永久避难硐室
（三）演练项目：事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，无人员埋压，不能正常通风，人员无法通过，需要进入永久避难硐室避灾，对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。
三、演练过程
（一）下达命令
1、9：00，调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，要求现场人员进入永久避难硐室避灾。
调度员：东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意，我是矿值班调度员李建功，东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，请立即停产作业，按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。
2、调度员向总指挥汇报：杨矿，我是矿值班调度员李建功，顶板事故应急逃生演练已按照预案启动，事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，无人员埋压，不能正常通风，人员无法通过，已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室，请指示。
杨矿：同意撤至永久避难硐室避灾，抓紧做好以下两项工作。
（1）立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。
（2）进入避难硐室时，不要慌乱，按照避难硐室操作规程进行操作。
（二）撤离进入避难硐室
1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员，佩戴好自救器到达永久避难硐室。
9：12冯建华汇报：我是机掘一队跟班队长冯建华，现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。
2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗，查看是否有人，避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后，由跟班队长冯建华顺时针转动手柄，打开防护密闭门进入过渡硐室，压风气幕与防护密闭门联动，自动开启压风气幕。
3、9：16进入过渡硐室后，立即关闭防护密闭门，打开单向排气阀的手动控制阀。
4、9：17开启压风喷淋装；开启压气气幕装，每次冲洗约30秒，完毕后关闭气阀阀门。
5、9：18气幕冲洗结束后，打开生存硐室门，进入生存硐室
后，立即关闭生存硐室门。
6、9：18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门，并将其流量设为0。3立方/每分钟〃人（如：总共13人，则流量计风量设为每分钟3。9立方）。关闭压风，假设在压风管路没有压风的`情况下，打开氧气流量计（逆时针开大，顺时针为关小），并将其流量设为0。5升/每分钟〃人。（如：总共13人，则氧气流量计流量设为每分钟6。5升。
7、9：21观察硐室内监测传感器数值，假设一氧化碳浓度大于24ppm，取出相应的一氧化碳吸附剂，按照包装使用说明操作。操作无误完成后，取下配戴的自救器。
8、9：23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报：我是机掘一队跟班队长冯建华，现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员，已撤至永久避难硐室，并按照操作规程进行了启动。
调度员：进行下一步演习。
9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。
（三）演习结束
1、9：36，机掘一队跟班队长冯建华汇报。
我是机掘一队跟班队长冯建华，已按照预案完成避难硐室所有科目演习，并对硐室内装备进行了复原。
2、调度员：请撤离避难硐室，并恢复门窗等设施。
3、调度员：报告杨矿，截止14：36，紧急避险应急演练已完成所有科目演习，汇报完毕，请指示。
4、杨矿：我宣布：山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。
四、演习主要特点
1、此次演习参演职工15人，组织得当，人员分工细致，检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力，整个演习按照预定计划进行，有条不紊，取得了圆满成功。
2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。
3、通过本次演习，进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的操作能力，检验了避难硐室人员生存的可靠性。
五、演习存在的主要问题及整改措施
通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力，同时也暴露出一些问题和不足。
1、个别参演职工对演练程序不熟悉，操作不到位，下一步要加大培训力度，确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。
2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的，因此，演习离实战还有一定差距。
3、参演职工在演练过程中，紧张气氛不够，不够严肃，下一步演练要严肃纪律，保持紧张气氛，做到紧上加紧、实上加实，确保演习的实战性和实效性。
在今后工作中，我们要加强应急演练知识培训力度，加强避难硐室实际操作培训，做到在避难硐室启动时，能够做到熟练操作；做到紧急避险系统设施定期检验，确保设施完好，在应急期间能够正常使用。
逃生应急预案10
一、指导思想：
1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。
2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。
二、组织机构：
1、义务消防队队长：xx荣
2、义务消防队副队长：xx娜
3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。
第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。
第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。
三、人员分工：
1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。
2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。
四、各项要求：
1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;
2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重;
3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;
2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作;
3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;
4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。
五、灭火预案程序：
1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。
2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。
小学消防安全应急疏散演练预案范文
一、学校消防安全事故的范畴：
学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的.师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校消防安全事故的处理原则：
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校制定消防应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发消防事件预警系统：
根据规定，学校消防事件预警机制为：在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构。
1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，懂得正确使用灭火器，经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录。
2、图书阅览室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。
3、定期组织师生听取消防安全知识讲座。
4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。
5、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组：
⑴、灭火行动组：由学校政教主任任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
⑵、通讯联络组：由学校校长担任组长、学校教导处主任和信息技术老师任组员。
⑶、疏散引导组：由学校副校长xx任组长，各班主任任组员。
⑷、安全防护救护组：由学校xx副校长任组长，学校党团员担任组员。
⑸、后勤保障组：由学校副校长xx组长、各教师为组员。
五、事故通报与现场保护
1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制，突发消防事件发生后，当事师生应立即报警，将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。
2、学校安全副校长要尽快核准情况，在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速向校长汇报。
3、迅速展开抢救工作，对事故现场要实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
六、应急疏散的组织程序：
1、当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校保安值班室报警，同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。
2、启动消防灭火紧急预案后：
1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到)，组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
3)灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
4)疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。
5)安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院救治。
6)后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
七、安全疏散场地和路线：
1、安全疏散场地：办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2.幼儿班、学前班直接从教室出来到操场集中;一年级、二年级、三年级从教学楼二楼楼梯;四年级、五年级、六年级同学从教学楼三楼楼梯疏散;按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。
3、到达指定集中地点后，由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。
八、火灾之后的善后工作：
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课;需要休课的，组织学生返家。
4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。
5、学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。
逃生应急预案11
如火灾、地震等灾难来临时往往没有任何先兆，并常常伴随水、电、气中断，电话网络信号瘫痪等异常情况。为了避免家庭火灾等灾难发生时，使我们自己能有足够的心理准备，保持冷静沉着应对，争取在第一时间展开有效的自救行动，增强逃生的机会，制定一个行之有效的家庭应急预案，让每个家庭成员明了，当灾难来临，他们应该采取什么样的措施规避危险，是赢得更多摆脱困境的时间与可能的`必要措施之一。
一、做好防火工作。
要做到“七不准”，具体内容是：睡觉时不准吸烟或扔烟头；儿童不准玩火柴、打火机、点火器；大风天不准焚烧物品；做饭特别是油炸食品时不准离人；房舍周围不准堆放易燃物；炉具附近不准放易燃物；不准空烧不加水的锅、壶等。
二、按照家庭成员5人准备5个火灾逃生自救箱。
箱内装有毛巾、一瓶矿泉水、逃生锤、逃生绳、求救哨、小型灭火器。存放于明显易于取出位置并牢记，要求全家人在灾难发生时能第一时间使用。
三、明确家庭地势楼层及险情发生时的家庭成员分工
1、家庭现住万隆三区8号楼3楼301，房子05年建造，砖混结构，抗震防火性能稍差，楼梯偏窄，如灾难发生首先切记要分秒必争，把握一切机会安全逃离，确保人身安全始终放在首位。
2、现有家庭成员5人，爷爷奶奶，爸爸妈妈和孩子。爷爷身体较好，奶奶身体状况一般，腿部有旧伤。如发生火灾，妈妈协助爷爷帮助奶奶快速撤离，爸爸是篮球运动员出身，身体素质较好，负责保护孩子安全撤离。如火势过大不能撤离或地震发生，也以此人员组合撤离到卫生间等待救援。如需安全绳从窗口逃离现场，全家应迅速集中到主卧室，妈妈负责开窗，爸爸爷爷先抛下席梦思厚棉被做缓冲物，孩子靠近窗口伏地等待。爷爷先行滑下，边固定安全绳边呼救，奶奶第二滑下，妈妈协助爸爸背上宝宝滑下后自行滑下。
3、如窗口逃生不成功，应快速撤回卫生间，爸爸妈妈负责快速浸湿棉被堵住卫生间门，并不停往上面浇水冷却，以防止外面火焰及烟气侵进来，从而达到抑制火势蔓延的速度。爷爷奶奶负责浸湿毛巾堵住自己及孩子口鼻，拨打求救电话耐心等待救援。如果打不了电话，在自救箱里拿出求救哨吹响，向外发出求救信号。如有需要，可浸湿全身或以湿棉衣湿棉被覆盖身体。
四、绘制家庭平面图
把住宅平面图和逃生规则贴在家中显眼的地方，使所有家庭成员都能经常看到。进行一次家庭消防演习，让每个人尤其是孩子把逃生方案和原则熟悉一遍，并按既定逃生路线走一遍，通过反复训练提升逃生能力。
五、让家庭成员牢记下列逃生规则：
1、睡觉把卧室门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生，到另一个房间后应随手关门。
2、在开门之前先摸一下门，如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来，切不可开门，而应准备走第二条逃生路线。假如门不热，也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过，通过后立即重新关上。因为门大开时会跑进许多氧气，这样即使是快要闷熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。
3、假如出口通道被浓烟堵住，并且没有其它路线可走，要贴近地面的"安全带"。匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间，千万不可站着走动。
4、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险
5、如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。
6、确保家庭无论什么门窗，都应该是容易开关的。要让孩子知道，在危急关头，可以用椅或其它坚硬的东西砸碎窗户玻璃。
7、明确万隆三区健身中心广场为家庭成员集合地点，一旦到达家庭集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，不要让任何人重返屋内，寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。
逃生应急预案12
一、提高全学院职工宿舍安全意识
宿舍安全关涉到每个同学的生命财产安全，仅靠学校的管理远远不够，需要每个同学的配合与支持。只有每个同学都牢固树立安全防范意识，熟悉住宿安全基本常识，熟悉应急处理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效预防不安全事件的发生，才会在遇到意外情况时沉着冷静，把损失降低到最低程度。
我院在深入开展加强宿舍安全意识方面做了多项全面工作，包括宿舍安全知识培训，主要在宿舍防盗、防火、防骗等方面，让学院职工充分的认识到宿舍安全的重要性并参与其中。
二、职工宿舍应急事件领导小组
总指挥：
组织成员：
三、宿舍安全事故预防方案
1、宿委会作为主管宿舍卫生、宿舍安全的职工组织。全方位的排查宿舍安全隐患。
2、不定时的排查宿舍违章电器、夜不归宿现象，一经查明，严肃处理。
3、不定时的给各职工干部培训消防器材使用，消防知识安全竞赛的活动，提高所有职工消防知识意识，宿舍安全意识。
4、对违章电器的排查实行有点到面、由面到体的三维检查，绝不放过任何一个使用违章电器的宿舍人员，并采取没收加教育相辅相成的.方法从职工思想意识上提高对宿舍安全的重要性。
5、不定时的举办宿舍防火、防灾逃生大演练，让每一个学子熟悉宿舍消防器材所在地点和使用方法。
6、每周日与周四都是夜不归宿统一检查日，同时实行，突击与常规检查的方法，确保宿舍安全与卫生。
7、对私拉电线的宿舍和班级提出批评和加强思想教育两个方面进行，两方面都要抓，两方面都要硬。
四、安全事故应急预案
（一）宿舍触电事故应急预案。
1、立即切断电源。
2、救出触电者，根据情况实施就地抢救。
3、情况严重时拨打“120”，同时向上级相关领导及部门报告。
4、如引起火灾，在切断电源后立即展开灭火工作。
（二）宿舍火灾事故应急预案。
1、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要组织紧急疏散及扑救工作。
2、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要做好维持秩序工作。
3、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要将疏散线路告知每一位职工。
4、 宿舍公寓辅导员以及应急事件小组部分成员要遇事镇定，指挥有方。
5、 宿舍公寓辅导员要与学校管理人员相互帮助，相互支持。
6、 宿舍公寓辅导员要熟悉防火设施和熟练地使用各种灭火器材。
7、 宿舍公寓辅导员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。
8、 宿舍公寓辅导员要及时发现和排除公寓楼内的安全隐患。
9、 宿舍公寓辅导员要将隐患、问题和困难及时上报学校有关领导，协调解决。
逃生应急预案13
一、目的
停工期间为确保项目部上下能全力处置火灾事故，及时、迅速、高效地控制火灾事故的。进展，限度地减少火灾事故缺失和影响，保护公司及项目部财产和人员的安全。特制定本项目部火灾事故应急准备和响应预案。
二、组织机构
本项目部成立火灾事故应急响应指挥小组，负责指挥及和谐工作。
组长：
副组长：
成员：
急救电话——-120火警——119公安——110
1、负责立刻组织人员进行扑救。
2、负责组织人员疏导被困人员、坚持现场秩序。
3、负责立刻同医院、公安、消防部门的联系，说明详细事故地点、事故情形，并派人到路口接应。
4、负责现场物质、车辆的调度。
三、火灾事故应急措施
1、立刻报警。当接到基地或施工现场火灾产生信息后，指挥小组要立刻拨打“119”火警电话，并及时通知公司应急抢险领导小组，以便及时扑救火灾事故。
2、组织扑救火灾。当基地或施工现场产生火灾后，除及时报警以外，指挥小组要立刻组织义务消防队员和员工进行扑救，扑救火灾时要依照“先控制、后灭火;救人重于救火;先重点、后一样”的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源和重点物质，充分利用基地或施工现场中的消防设施器材进行灭火。
如果厨房食堂起火，不得使用消防水直接灭火，一定要使用干粉灭火器对起火地点进行控制。
3、协助消防队灭火。在自救的基础上，当专业消防队到达火灾现场后，火灾事故应急响应指挥小组要扼要地向消防队负责人说明火灾情形，并全力支持消防队员灭火，要听从专业消防队的`指挥，齐心协力，共同灭火。
4、伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在地上转动，或用水洒扑灭火焰。
5、现场保护。当火灾产生时和扑救完毕后，指挥小组要派人保护好现场，保护好现场秩序，等待对事故原因及责任人的调查。同时应立刻采取善后工作，及时清算，将火灾造成的垃圾分类处理并采取其他有效措施，从而将火灾事故对环境造成的污染能着落到最低限度。
6、火灾事故调查处置。依照公司事故(事件)报告分析处理制度规定，项目部火灾事故应急准备和响应指挥小组在调查和审查事故情形报告出来以后，应作出有关处理决定，重新落实防范措施。并报公司应急抢险领导小组和上级主管部门。
四、注意事项：
1、贵重要的档案资料等，一旦着火不可用水扑救。
2、那些比重轻于水的易燃液体着火后不宜用水扑救，由于着火的易燃体会漂在水面上，到处流淌，反而造成火势蔓延。
3、高压电器设备失火不能用水来扑救，一是水能导电容易造成电器设备短路烧毁，二是容易产生高压电流沿水柱传到消防器材上，造成消防人员的伤亡。
4、硫酸、盐酸遇火不能用水扑救，由于这三种强酸遇火后产生强烈的发热反应，引发强酸四溅，乃至产生爆炸。
5、金属钾、钠、锂和易燃的铝粉、锰粉等着火后，千万不可用水扑救，由于它们会与水产生化学反应，生成大量可燃气体——氢气，不但火上浇油，而且极易产生爆炸。
逃生应急预案14
为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本应急疏散演练方案，并进行实际演练。
一、演练目的
通过消防应急疏散演练，使全校师生掌握应急避火灾的正确方法，熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1．内容：消防疏散演练
2．对象:全校师生、教职工
3．时间: 20xx年11月15日（周五）课间操
4、演练地点：教学楼、操场
三、演练准备：
（1）演练前班主任动员，让学生熟悉应急逃生的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的'区域。各班要召开一次主题班会。
（2）演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行上报整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
（3）组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
（4）学生穿校服，自备小手绢。
四、演练要求：
1、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全，保证有序进行，不要着急，不要乱跑，避免发生推挤嬉闹等现象，确保安全，演练前班主任让学生检查好鞋子，避免鞋带绊倒。
2、参与演习的师生在演习过程中遇到问题，要及时向校方演习活动指挥小组报告，及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
3、每个班级排成2列队伍，班主任在前面，配班的老师在后面，不要在教室里整队，直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离，不抢道，不惊慌，听从老师的指挥。
撤离路线跟上操路线一致，各班跑到跑操的位置后一定要蹲下，总结后再跑步。
4、听到学校发出的警报声后，全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。师生在疏散时必须按照自救动作要求完成：用毛巾捂住嘴和鼻子、尽量压低身体靠右行、保持安静，各班一定要重视，不要笑。
5、撤离到安全地点后，班主任应及时清点学生人数。
6、活动结束后，各班把活动照片传到班级博客。
五、参加人员及分工
1、领导小组：
总指挥：
副总指挥：
成员：
2、人员分工
活动摄影及宣传报道：
操场整队： 救护：
级部主任、楼层负责人： （做好评价）级部主任记好本级部所用的时间
逃生应急预案15
为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一个平安、文明、和谐的校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现将预案印发，请遵照执行。
一、组织机构
组长
副组长
组员
二、演练程序
1．总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。
2．发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、生活管理干事报警（***、***）。
3．各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。
4．各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同的`路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。
5．在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
6．各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。
7．各楼层清点学生人数。
8．疏散演练总结。
三、演练时间、地点及路线
时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30
地点：学校操场
路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进中院从操场南门进。
四、有关要求
学生到操场后按平时上操队列位置站队。
1．疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生安全。
2．生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤踩踏。
3．学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师班长向总指挥报告。
4．设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练安全、顺利。
五、各楼层疏散负责人员安排
初一宿舍楼：负责人
五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
初二宿舍楼：负责人
四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。
二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。
一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。
xx组织全楼层学生迅速在操场集合。
xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。
教务处
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